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我的時間作文15篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的時間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![我的時間作文15篇[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/lm4303.jpg)
我的時間作文1
同學們都說時間如流水，總是過去的很快，難以追到。可我卻不這么認為。
一回到家，暮色已經(jīng)降臨，寫完作業(yè)已經(jīng)九點多，我很不甘心，為什么時間過得那么快呢？我決定明天要和時間賽跑，比一比誰才更快！我要在放學以后十分鐘到家，而且我要三十分鐘寫完作業(yè)。
第二天，我們放學了，老師留完晚上的家庭作業(yè)，我就趕緊騎著自行車回家，我看到表時，高興地說：“耶！我贏了，我比時間快�！闭谖腋吲d的時候，突然想起了作業(yè)還沒寫，又急匆匆地跑回我的房間，邊跑邊喊：“慘了，要輸了�！�
一旁的媽媽可呆若木雞了，嘴里喃喃道：“女兒今天怎么這么反常��？一會兒高興，一會兒又不高興的�！蔽译S便拿了一支筆，用自己最快的速度向一本本作業(yè)開始挑戰(zhàn)。七點，七點半……“耶！終于把作業(yè)寫完了�！蔽艺f。我激動地像小兔子一樣在房間里跳來跳去，心里像吃了蜜一樣甜。
從此以后，我要一分鐘刷完牙，一分鐘洗完臉，二分鐘換完衣服，都比以前提前了二十秒，我又開心地叫起來。媽媽從房間里走出來，用責怪地語氣說：“小聲一點，妹妹還在屋里睡覺呢！”我說：“知道了，我去上學了�！�
我到了學校，走進教室里，跟同學們說了我的`“時間計劃”，同學們說：“你好厲害，我們可比你慢多啦！”我聽了心里美滋滋的。我沉默了一會兒，說：“要不我們一起定一個‘時間計劃’吧。”同學們異口同聲地說：“好��！”
幾個月后的一次家長會上，家長們對老師說：“最近孩子們越來越聽話，越來越會掌握時間了。”
現(xiàn)在，我明白了一個道理：時間永遠不會停留，不會等你，就看你怎么去掌握它。
我的時間作文2
時光像把刀，轉(zhuǎn)眼間改變了模樣。它讓一個少年成長，變得頂天立地，變得從容不迫，泰山崩于前而面色不改。
在我一個人踏過的那些光陰里，身邊的人來來去去，有些人只是過客，有些人停留下來，有些人卻永遠離開。那些人，那些事，組成了一個又一個歲月里流失的故事，這些零零星星的片段見證了我全部的成長過程。
還小的時候，我們總想象著時光的偉大。它猶如一支全身裝飾著糖果的'利劍穿梭在金色的童年里，割破一個個我們兒時的玻璃球。我們不知道時光流逝的世界，會變成怎樣一番模樣。還有沒有期許已久的糖果，還有沒有期許已久的玩具。倘若在時光前的我們，能看到時光后的事，還會不會一心期盼著童年的流逝，一心期盼著快點長大，一心期盼著觸摸將來，精彩紛呈的世界……直到我們到了十多歲，發(fā)現(xiàn)了時光背后是永無止境的辛酸與悲哀。
十多歲的孩子，正是敏感的年紀，纖毫般大小的情感也要擺在放大鏡下枝梢末節(jié)來觀察，然后獨自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那時的自己，總是無法理解父母所做，總是覺得母親過于嘮叨，父親漠不關(guān)心。直到有一天，猛然間發(fā)現(xiàn)父母微白的雙鬢，發(fā)現(xiàn)母親話語中溢出的愛，發(fā)現(xiàn)父親眼中閃過的慈祥，年少的荒唐與不切實際突然被時光擊碎，一抬頭，發(fā)現(xiàn)了生命中的美好。
也許成長有時無法用時光來丈量，或許是一瞬，或許是一夜。17歲后，繁花落盡，從前的鮮衣怒馬被時光席卷進記憶深處。如今的自己從以前和父母談話的絮絮叨叨到甘之如飴，開始明白自己的肆意張狂不過是仗著他們的恃寵而驕。
時光如白馬過隙，轉(zhuǎn)眼間已過了十八個春夏秋冬，時光讓我們蛻變成長，在我的時間里，所有的人，所有的事如櫻花般每一年燦爛每一年凋零。它們卻永遠在我們記憶深處閃動著攝人的光芒，見證著我那么多的歲月。
我的時間作文3
人皆是渡上循環(huán)往復的客，一來一回一此生。水上行舟多湍流，只看那艄公的修行了。且如今，我們何其幸運，依在水上行。
直覺初夏狂躁踏踏而來，廣播里的內(nèi)容千篇一律，路上行人行色匆匆，我們口中某一個詞愈發(fā)頻繁，遲鈍如我，方覺又是一場戰(zhàn)役來臨。
仿佛是水上的急流將近了，不知高三的學長學姐們，修行是否足夠。
多年前恰逢堂姐高考，彼時我還是個小學生，只是那年那月“行走消逝中”的迷惘和釋然，如今想來，握在手中又輕又重。
見過多少戰(zhàn)場的紛亂，滿街雪白的書紙片和震耳欲聾的歡呼聲，引得還在象牙塔之中的我們的心也跟著躁動起來，又臆想著多少年后，我們亦能如此這般狂妄瀟灑，轉(zhuǎn)過頭來，桌上是山丘般的'作業(yè)。
見過多少人在網(wǎng)上，在書里，抨擊著讀書的苦痛，不滿著教育的沉重，我卻并不贊同。韓寒之輩并不是沒有，可是，又有多少個如韓寒般的弄潮兒可以漫不在乎地沖你呲牙咧嘴？
我不沖撞，亦不逃避。前日問起同學今后的去向，大多數(shù)嚷嚷著“今后去國外”“中考、高考壓力太大”“爭取保送”之類的瑣碎。我又問：“為什么不面對呢？”他們卻愣了，半晌才回答：“太多的未知數(shù)，你不覺得很可怕嗎？”
不。跌跌撞撞的成長，疼痛才是其本質(zhì)。我怕，我也怕面對湍急的河流人仰馬翻，待我濕漉漉地掙扎上岸，他人已漸行漸遠。
可是又有什么過程能像這人仰馬翻的苦痛，讓我們笑著流淚呢？我愛極了這種驚險。因為，在人生的長河中，掌握船頭的尖尖所指，即為我們自己。
所以，我只希冀我撐篙的手不要發(fā)抖，不能浸汗，站得微彎，船行漸遠。時光的長河間，我終是渡上循環(huán)往復的客，在湍流中穿行，義無反顧。
我的時間作文4
“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！斞浮边@是我的座右銘，我把它寫了下來一直貼在我的桌子上，它使我受益無窮。
有一次，媽媽同意我去和同學玩，我興高采烈，可下一句話卻如雷貫耳，“但前提是要把作業(yè)寫完，改完。”我想，往常我寫作業(yè)都拖拖拉拉，今天有五項作業(yè)，哪里寫得完��！還是不出去了吧。正當我垂頭喪氣時，媽媽說：“寶貝，魯迅曾說過，時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。你不妨試試！沒準有希望哦！我想，也對啊，我試試吧。
我坐到書桌前，拿出作業(yè)。不再去東摸摸西摸摸。寫著寫著，我不禁又想玩了。我抬起頭一看，花繩就放在桌上，我兩眼直勾勾地看了一會兒，把口水硬生生地咽了下去，把準備伸出去拿花繩的手用另一只手拉了回來。想，不行為了出去和同學玩，沒得玩花繩也罷了。我繼續(xù)寫作業(yè)�？赊D(zhuǎn)念一想，我寫作業(yè)的速度這么慢，肯定沒辦法沒時間出去和同學們玩，還不如先玩玩花繩呢！我伸出手，要拿花繩。結(jié)果一不小心碰倒了鬧鐘。當我撿起時，看到了鬧鐘上的時間。咦，我都完成兩項作業(yè)了，怎么才用十分鐘��？我的速度是不是比以前提快了許多呢？我想了想，干脆想把剩下的三項也寫完好了，沒準還有可以去和同學們玩呢！我便又專心致志寫了起來，突然，“寫完了！”我如爆發(fā)小宇宙般大聲吶喊了出來�！安湃昼娮笥��！眿寢屔癯龉頉]地出現(xiàn)在了我的身旁�！笆裁矗〔豢赡馨�，鐘壞了，”我簡直不敢相信自己的耳朵，“才三十分鐘，記得我之前要花六十分鐘左右才能將五項作業(yè)寫完！”
“我就知道寶貝你是最棒的`！記住，以后不管怎樣只要愿意做，時間是可以擠出來的。去玩吧，寶貝�！眿寢屨f。我便歡天喜地的去玩了！
從這件事我明白了一個道理，“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅”。
我的時間作文5
光陰似水，一刻不停地向前逝去，永不回頭。
曾經(jīng)，似乎沒有屬于我的時間，整天都被學業(yè)，被作業(yè)所捆縛著。整天穿梭于學校和培訓班之間，沒有自己的課外生活。即便是回了家，也不會有時間去做我自己喜歡做的事。整天在學業(yè)中，未必是件好事啊。有時候，在雙休日，甚至連打個籃球的機會都沒有。只能自己一個人在園子中對著籃框投籃，玩了一會，就又得奔赴學業(yè)了。直到那年暑假，我不用再去那么多的暑假班中學習，終于可以去和小朋友痛快淋漓地打一次籃球了。只是那個時候，他們卻進了暑假班，被無休無止的學業(yè)所纏繞。如一只只籠中鳥，沒有了自由。這時，我才明白，并不只是我，我的同學和我一樣，都是被學業(yè)所困擾的，都是被學習所折磨著的。
于是，我戒掉了玩的心思，專心功書，自己不用爸爸媽媽提醒，自己便愛上了學習，我深深的體會到了什么叫“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。不再痛恨那些作業(yè)，而是將他們作為對自己的考驗，作為對自己的檢測，即便是再難的.題目，也自己獨立思考，自己去攻克，去認知，去創(chuàng)新。孫權(quán)說的是正確的，只要肯讀書，時間總是會有的。這是看我們的積極性了，學習，并不只會給我?guī)硗纯啵袝r，會給我?guī)頍o窮無盡的樂趣，也會給我?guī)硇⌒〉臐M足，讓我們痛并快樂著。在知識的海洋里暢游著，我愛上了學習，愛上了看書。書是我們無限的資源，是千百年來我們無限的精神財富，是人類傳承的一筆不可估量的精神食糧。
從此，我的時間不再空虛，不在無聊，我愛上了讀書，學習。這巨大的改變，讓媽媽大吃一驚，用她的話說我，從“外向”變得“內(nèi)向”了，從“調(diào)皮”到“懂事”了。發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
我的時間不再空虛，也不再浪費，只是換了一種運用時間的方法罷了。
我的時間作文6
人們常用“白駒過隙”來形容時間的飛速流逝。從古至今不少文人墨客都在感慨，其實我也想說，時間過得太快了。
時間往往會讓人把以為自己彌足珍貴，難以忘懷的事在它的推移中逐漸淡忘。
比如說我吧，記得在小學六年級快要畢業(yè)之際，大家在畢業(yè)典禮那天看著屏幕上一張又一張昔日相處的照片，往事回放在眼前：班上哪個同學天天遲到被老師罰在后面蹲馬步累得大汗淋漓，紅起了整張眼的窘事，哪幾個同學又調(diào)皮爬上了樓頂?shù)奶炫_被老師罰，班上哪個同學又上臺去領(lǐng)了一張獎狀，哪次又沒有得到“行為規(guī)范示范班”……這些往事如潮水般涌進了大腦，侵蝕著神經(jīng)，再想想即將分開各自進入自己的學校，開始一段新的.旅程……眼眶濕潤了，淚水如斷了線的珠子，往下滴落，每一個同學，每一位老師，甚至包括每一位家長……人是感情動物，相處一會兒都會產(chǎn)生感情，況且那是六年，六年！
天下沒有不散的宴席，縱使有千分萬分的不舍，最終還是會分別。許多人對此都是不舍，不愿意分開，這種念頭我也會有，可是并不是那么的強烈。我當這是一件美好的回憶，應(yīng)該好好收藏起來，可是我并不打算太沉迷于過去，過去的終將過去，與其在這時后悔，曾經(jīng)的不好好珍惜，不如多看一看當下，珍惜當下，不要讓過去的后悔又成為未來的后悔！
到了現(xiàn)在，上了初中，于同學混熟了，我也不會再去老想小學的同學，老師了。偶爾也會在腦子里閃現(xiàn)幾下，可我也不愿去想。時間很珍貴，過去了就不可以重新再來了，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍視當前！過去的終究是過去的，后悔只會讓自己感覺自己的罪更深，并不會起到任何作用！
珍惜當下吧！過去了就不會再擁有了！脾氣怪怪的時間先生就是這樣的，不會重來！連悔改的機會都不會有！
我的時間作文7
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了有再開的時候；時間，像流水，一分一秒從我們身邊流走，我們卻留不住它。不知生命給予我們多少時間，我們卻在沒有必要地浪費著它。時間讓我們的生命增添了無數(shù)的光彩，讓我們成長的美麗可愛。每一分每一秒的時間過去時，我們生命的火光正在被一點點的點燃，再會一點點的熄滅。
時間，像流水，在不經(jīng)意中悄悄淌過。生命中有那么一段時光而是喜怒哀樂交織結(jié)成的一段快樂的時光，人生，只有一次，流走了就再也回不來了。洗手時，時間從臉盆里溜走；吃飯時，時間從飯碗里過去；默默時，時間便從凝然的雙眼前過去；我躺在床上時，時間便伶伶俐俐從我的身上跨過，從我腳邊飛走了；伸出手遮挽時，它又從我遮挽的手邊飛走了……
時間，一去不復返。生命就像一盆水，潑去了，就沒有了。這正驗證了一句話：“生命不是一截短短的蠟燭而是一把暫時由我們接手的火炬，我們要把它燒的更旺更烈，再傳遞到下一代的手中�！�
時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等玉慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命�！边@句話說名了時間的重要性。
時間是悄無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事情，但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的`時間把一件事情做好，這樣不是省取了寶貴的時間自己也感到身心愉快，何樂而不為呢？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，哪些有智慧的人往往都把時間排的很緊，自己總想著好好利用現(xiàn)有的大好年華為國家做出貢獻。反之，那些碌碌無為虛度光陰的人總把時間拋到了九霄云外，不但毀了自己的前程，還給社會造成了經(jīng)濟負擔。
珍惜青春，珍惜我們現(xiàn)有的花樣年華，用現(xiàn)有的大好時光學點東西，不要把整天把時間用在玩耍上面。珍惜時間就是珍惜生命，生命對我們每個都很重要，我們每個人都應(yīng)該好好地珍惜時間，用它創(chuàng)造出生命價值。
我的時間作文8
今天，對于我們每個人來說都是一個重要的日子，它是我們?nèi)松械牡谝粋�轉(zhuǎn)折點；第一次面對離別……
操場上，老師和同學們?yōu)槲覀兯托�，站在指定的路上，突然覺得自己長大了。脖子上的紅領(lǐng)巾也隨著風輕輕的擺動，好像也在為我們的別離傷感！一行淚無聲無息[注： 沒有聲音，沒有氣味。比喻沒有名聲，不被人知道。]的滑落，流到嘴里，舌尖輕舔竟不知道是苦是甜。淚眼朦朧的'站在老師面前聆聽她最后的囑咐，才發(fā)現(xiàn)我已與老師一樣高了。努力的轉(zhuǎn)頭，挪著腳步走出校門，耳邊回響著；“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”的歌聲。我停下腳步，思考中帶著凄涼，陪我度過六年時光的老師同學們，唯有給你，我一首歌的時間，或許能將這全部的情感流露，可老師的恩情呢？永遠都不夠……
也許，在轉(zhuǎn)身的那一刻，大家永遠都不會再見了，再見！會再見嗎？閉上眼睛，無數(shù)場景浮現(xiàn)在眼前，可是它漸行漸遠了，怎么抓也抓不住，睜開眼，這一切是否都已成為回憶了呢！當回憶是現(xiàn)在時不好好珍惜；當現(xiàn)在成為回憶時，才明白什么是珍貴。這六年，我們吵過，鬧過，笑過，數(shù)不清的歡樂，道不盡的悲傷，在轉(zhuǎn)身時，這一切被定格成了回憶！歌聲中，我們相擁，相泣，話語卻總是；“不許把我忘了”多么美好的愿望，多么天真的愿望！這個本應(yīng)激情四射的夏天，卻因為那些離別，而害怕面對。那些一起奮斗，一起在陽光下?lián)]灑汗水的日子，記載著我們的歡顏，我們的嬉戲的日子，真的就這樣離我們遠去了。
歌聲聽了，回憶也到此結(jié)束，千言萬語[注： 形容說得話很多。]化成一句話，“親愛的同學們別把我忘了！”
我的時間作文9
昨天晚上，媽媽把我叫到一旁，對我說：“明天你自我管理半天試試看，我不干預�！蔽腋械胶苄缕�，滿口答應(yīng)道：“好呀！好呀！”
吃完早飯，我看了看手表，8點53分，9點開始寫作業(yè)吧！還有7分鐘，“叮咚”��！9點鐘到了，我連忙跑進書房。
我準備先練書法，我拿出字帖和鋼筆，認認真真、一筆一畫地寫好每一個字。時間過得真快，不一會兒，40分鐘到了。我把練書法時的物品往桌子上一攤，就跑去課間休息了。媽媽見了，善意的提醒我：“兒子，你在學校上課時，下課之后，是不是要把物品收拾好呢？在家里也是如此。同樣，在“上課”之前，應(yīng)該把下節(jié)課要用到的物品準備好�！蔽野凑諎寢尩慕ㄗh做了。
接下來是時長30分鐘的大課間活動。我和媽媽一起玩“拍皮球”游戲，氣球在我倆之間“飛來飛去”，我們玩得很嗨。
“丁零零”上課了！這節(jié)是奧數(shù)課，我拿出希望杯奧數(shù)練習題集，仔細地閱讀題目，認真地思考，嘴里還不斷地念叨著：“一條、兩條、三條……”哎呀！碰上難題了！我冥思苦想、抓耳撓腮，在草稿紙上列出了許多算式，寫出了很多數(shù)字。哈哈！小樣，被我解出來了！我做啊做，竟忘了時間。直到媽媽來叫我：“下課啦！”我一看手表，居然還多做了6分鐘。我暗自嘀咕道：“時間過得怎么這么快呢？”這次，沒有媽媽的.提醒，我主動放好了數(shù)，又拿出下節(jié)課要用的英語書。
休息十分鐘后，英語課。今天的任務(wù)是朗讀一篇英語幽默短文，讀完之后，又與媽媽進行了一次英語競賽，寫出含有指定字母的單詞，越多越好。我和媽媽打了個平手。
“丁零零！”放學嘍！這個上午都是我自我管理的，很有成就感，自我管理可真有意思啊！
我的時間作文10
每個人都有一件很討厭做的事，唉，我每天都要練習古箏一個多小時，你們也覺得我很慘吧，下面，我就跟你們說說我那悲慘的練習時間吧。
其實，學習古箏這門科目是我自己選擇的。一年級時，媽媽帶我到少年宮學習才藝，她只給了我兩個選擇：一是學古箏；二是學鋼琴。可能是我還小吧，不管三七二十一，就隨便選了一個。
起初，我還學得挺輕松，后來呢，指法越來越難，越來越復雜，這也使我漸漸開始討厭學習古箏，最后，我干脆不練了。原先的成績一拉到底，我成了拖課鬼，被老師天天訓，家長天天罵，這不，就造成了現(xiàn)在的世界末日。該談?wù)聝毫�，接著看吧�?/p>
每天放學一回家，媽媽就從廚房里跑出來，像在打呼嚕的貓咪一樣煩。今天作業(yè)多嗎？練不練古箏�。繙蕚渚毝嚅L時間��？我告訴你，你們古箏老師說了，每天要練一個多小時聽得我耳朵都起繭了。每當這時，我就會說：媽媽，我今天作業(yè)不多不少，不過要求還挺高，讓我安靜的寫作業(yè)。然后溜到房間里去，媽媽才停止她那永遠說不完的演講。該來的總是會來的，我的作業(yè)寫完后，媽媽又來催了，這下我沒法兒了，還是速戰(zhàn)速決吧。
我飛速的戴上了指甲，開始練了起來。我漫不經(jīng)心地把老師教的曲子練了幾遍，然后又把之前不會的曲子練了一下，這時，我拿起鐘一看，呀！才練了二十分鐘！從這時起，我的'心再也靜不下來，不會的地方越練越遭，急躁的怒火從心靈的火山口噴出，我把怒氣全都發(fā)泄在琴弦上，令我生氣的事一件件浮現(xiàn)在我的眼前，我把古箏當做我的敵人，在琴弦上亂動手腳，不過這也沒什么，過幾分鐘后，我的怒火又被煩悶之水熄滅了。我就這樣一直拖，一直拖
唉，我慘吧，我的練習時間就像無窮無盡的水，永源流失不掉。
我的時間作文11
每個人都有自己喜歡做的事。有的人喜歡畫畫，有的人喜歡看書，有的人喜歡玩游戲，還有的人喜歡旅游。而我，卻喜歡和時間賽跑。
以前，我還不懂的時間的概念，也不理解什么叫珍惜時間，更不懂得什么是“和時間賽跑”�？勺詮膶W了《和時間賽跑》這篇課文后，我終于明白了要珍惜時間。
一個星期六的晚上，我和爸爸媽媽交流：每天晚上都把第二天要干的事列好，第二天照做。于是，我回到房間，列好一天該干的事。然后第二天，再照著表上寫的一一去做，沒想到，半天時間就把一天干的事做完了。剩下的時間，我自由自在的.，想去哪玩就去哪玩，不亦樂乎。從此，我每天都按照列好的去做，我再也沒有浪費過時間。
一個星期天的早上，陽光明媚，爸爸媽媽和他們的同事帶我去爬華山。我和爸爸媽媽同時起床，這時，爸爸提議：“咱們?nèi)齻�來比賽誰先收拾好，好嗎？”我一聽比賽，立馬來了勁，毫不猶豫地答道：“好！”媽媽見我答應(yīng)了，也便說：“沒問題�！敝灰娢覀�?nèi)齻�爭先恐后的穿好衣服，疊好被子，開始刷牙、洗臉。我和媽媽都是先洗臉，后刷牙；而爸爸卻是先刷牙，后洗臉。到了最后，爸爸竟然比我們快一分半，我心里很納悶：這是怎么回事？難道是我們的程序不對？于是，我又用爸爸的方法做了一遍，讓爸爸給我計時。完后，我問爸爸：“有沒有快？”爸爸說：“快了一分鐘�！迸�，我恍然大悟，原來問題出在這里。現(xiàn)在，我一直按這個方法來做，有時，比爸爸還快呢！
時間，就是生命，上帝給每個人的時間都是公平的，只看你怎樣使用。你可以在你擁有的時間里快跑幾步，盡管這幾步很小，但持之以恒卻很大很大。
我的時間作文12
聽溪流叮咚，那是流水的時間；望云彩繽彩，那是青天的時間。我在思索，何時是我的時間？
也許在某處徘徊不前，只能感受著時間的流逝，可真正去尋找屬于自己的時間時，又是如此迷茫，不知何去何從。
那次在外婆家，深夜時，沒有悠閑的愉悅，只有無盡的恐懼。外婆出門，留我一個人在家，我好奇地跑出門溜達，卻不料迷了路，竟一時找不到方向。河流很細很窄，只有兩三米寬，岸邊沒有人，我十分害怕，說不盡的懊悔，不該如此頑劣，才導致了進退兩難。我不知該往哪走，也許外婆早已在家中焦急地等待，又或是還沒回來，我希望有人路過，卻令人失望一一什么也沒有，除了天上凄冷的月光和嘲笑我的星星。我無奈，只得自尋出路。
我無助地晃悠，只是在繞圈子，月光似紗，披在晶瑩的流水上，白蒙蒙一片，旁邊的樹被染成了銀白色，世界被罩在朦朧之中。一番美景，我卻無心欣賞，只留下心中的焦急。
忽然，我停下了腳步，那是一排熟悉的屋子，亮著燈，我認得那塊地方，在外婆屋后，我頓時松懈了，我回來了。我開始環(huán)顧四周，一切都安靜，沒有一絲喧聲，原來一切都是那么美，令人心曠神怡，我竟沒意識到，真是遺憾，我想起剛才的心情，可笑極了，但我沒像之前那樣一直膽怯，回想起來，這也是我成長的時間，我在那時并未退縮，盡管害怕過，卻依靠一己之力，回了家，也是一種進步。
流水無聲，但滋潤萬物，那是流水的.時間，天空無色，卻容納千象，那是天空的時間。我的時間，是一種成長，那一種心靈的成長，感慨萬千的成長？
我的時間作文13
爸媽并沒有給我報那么多的補習班，我的時間還算得上是充裕的，可是……。
“嘎吱……”門被人推開了，外公手中拿著已經(jīng)批改好了的作業(yè)走了進來。他輕輕地將作業(yè)放在我的桌子上，接著掃了一眼我桌上攤著的速寫本，道：“整天畫畫��！現(xiàn)在畫的還不如小時候畫的好咯。”當然，沒有以前畫得好是玩笑話，整天畫畫倒是真的。
無論是爸媽，還是外公，都沒有對我用這些空余的.時間干一點自己想干的事持反對意見。但是爸媽和外公就不一樣了，他們的意思是：只要你把應(yīng)該做的事做好了，其他時間你自己安排；外公呢，雖然不會制止，但語言卻充分表達了自己的不滿意。
我平時喜歡畫畫，看看《盜墓筆記》和《鬼吹燈》這一類的書。這其實是沒什么的，但外公總是持反對意見，他認為，你得先百分百地確定自己能夠考進一所好學校，你才能夠去干其他那些不相干的事。我覺得我自己做的已經(jīng)夠可以的了：語文第一單元99。5，全班第二；數(shù)學第一單元100加10，全班第一；科學第一單元100，全班第一……我的作文也經(jīng)常被班主任拿來當范文，可他還是不滿意。
我真的不明白，為什么，為什么就不能讓我自己去安排自己的時間呢？沒錯，他確實是為了我好，可是，我覺得我簡直有點快要喘不過氣來，有點要窒息了……
平時，我就像是一個在水里憋著氣的人，憋氣憋得太久，人是會缺氧的，缺氧就會死亡，我需要去換換氣，看書和畫畫對我來講，是最好的換氣方法。
我的時間，要由我來做主，我想去換換氣。
我的時間作文14
每個成就非凡的偉人，都是一個珍惜時間的人，大文豪魯迅就是這樣的，他曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會有的�！笔前�，我們只要把喝咖啡的時間用來學習，把在公交車上的時間用來背單詞，把一點一滴的時間聚集起來，就會得到用之不盡的時間。
法國著名的.科幻小說家儒勒.凡爾納，他每天起早貪黑，天不亮就起床了，從清晨五點一直創(chuàng)作到晚上八點，他只用了片刻時間吃飯，一放下筷子他就忙于創(chuàng)作中了。就這樣，他一生忙于創(chuàng)作，40多年的工作生涯，他一共寫了七.八百萬字，上萬冊筆記，104部科幻小說，這是一個多么驚人的數(shù)字��！我們因該像他一樣，珍惜時間。
以前，我總是在浪費時間，在課堂上，我總會神游天外，這時時間悄悄地從我身邊飛過，在做作業(yè)時，我總是昏昏欲睡，這時時間飛快的從我的筆尖揮逝而過，在每一個晚上，在每一個周末，我都會先玩在學習。
在我的眼里，每一個周末都像是一個暑假，時間十分充裕，上次中秋節(jié)的時候，，我像往常一樣一回到家，先玩會電腦在看電視，一直到星期天中午我才開始寫作業(yè)，突然，媽媽說中午要去博餅，晚上也要去，我一下子慌了，著急的想：“我還有一大堆作業(yè)沒寫完呢，怎么辦��？”沒辦法，最后我只能在飯桌上寫了，本來開開心心的博餅也變成了一個負擔。當時我就下定決心今后一定要學會科學規(guī)劃時間，成為時間的主人，支配時間，而不是讓時間支配自己。
現(xiàn)在，我再也不會浪費時間了，我終于得到了時間，成為了時間的主人了。
我的時間作文15
時間，它停憩在老者的頭額上，穿梭在母親的發(fā)簪里，行走在時鐘的指針旁……它無處不在又無所可尋，記得我和它有一個約定……
我和時間約好了一起去賽跑。我們來到時光跑道，在光陰裁判員的一聲令下，比賽開始了。我像一只迅捷的獵豹，飛快地朝終點奔去，時間卻慢悠悠地，不快也不慢，眼看我就跑了一半的路程，時間卻連我跑的一半都沒到。咦，看！有一只色彩斑瀾，惹人喜愛的蝴蝶正抖動著她那耀人的翅膀，在陽光的映襯下，更是絢麗奪目。我按捺不住激動的心情，隨著蝴蝶的腳步，我想捉住這美麗的'小家伙，可一撲了空。我不是在比賽嗎？怎么捉起蝴蝶來了？我搗出望遠鏡，時間它如箭般，跑得飛快。我趕緊追趕，可來不及啦！時間得了第一名的桂冠。
我與時間還有個約定。我把時間安排在一張計劃表中，計劃是這樣的：
吃飯-15分鐘；寫作業(yè)-1小時；看電視-30分鐘；讀英語-30分鐘；看書-45分鐘，然后上床睡覺。計劃實行開始時間：18:00，共用時間：2小時，結(jié)束時間：20:00。
開始實行了。先是吃飯，今天的飯菜真好吃，我只用了10分鐘。接下來就是寫作業(yè)了，作業(yè)稍多，題目稍難，我用了1.5小時。接著看電視，節(jié)目是我最喜歡看的，我也忘了時間，接著讀英語，看書，直至計劃都結(jié)束了，時間小哥才告訴我已經(jīng)十點了！時間對不起，我的計劃沒能一帆風順。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果我珍惜時間，時間也會珍惜我，可如果我不珍惜時間，時間箭，一定會無情地離去。真是光陰似箭，我不禁想到出自韋莊《關(guān)河道中》一詩的詩句“但見時光流似箭，豈知天道曲如弓"。只知道時光如箭般飛逝，孰不知天道如弓一樣迂曲。事事不可能一帆風順，但我們要盡力追趕時間，跟上時間的腳步，不能浪費那有限的寶貴時間，要知道，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲��！
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