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          禮物的作文

          時(shí)間:2023-08-22 12:47:36 禮物 我要投稿

          (經(jīng)典)禮物的作文10篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的禮物的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (經(jīng)典)禮物的作文10篇

          禮物的作文 篇1

            曾經(jīng)跌倒也要有勇氣重新站起,哪怕流淚,也要及時(shí)擦去!}記

            一次次跌倒并沒有沒磨挫我的意志,面對(duì)失敗,心里依然很苦楚,但我堅(jiān)信,只要堅(jiān)守內(nèi)心的陽(yáng)光,生命的陰霾終會(huì)散去。

            在學(xué)習(xí)上受挫時(shí),我想起了歷史上的司馬遷,他忍辱負(fù)重,在生命的低谷中想到了文王拘而演周易。仲尼厄而作《春秋》,在人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛中,他毅然選擇了前者,最終完成了《史記》,補(bǔ)充了歷史的空白。和他相比,我這,又怎么能稱為困難呢?

            心胸豁達(dá),自會(huì)遇到陽(yáng)光。在生活中,我們難免會(huì)遇到一些這樣或那樣的挫折。面對(duì)挫折,我們要像蘇軾一般,有豁達(dá)的胸襟,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好。蘇軾在烏臺(tái)詩(shī)案中,被貶黃州,他并沒有向命運(yùn)低頭,而是怡然自得,在杭州西湖,留下了仙境般的蘇堤,在黃州赤壁,他留下了大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。中秋節(jié)的夜晚,他起舞弄清影,歌唱但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。風(fēng)雨再大,他長(zhǎng)嘯徐行,竹杖芒鞋輕視馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。他,不為虛名所動(dòng),只愿寄余生于江海。正因?yàn)樗幕磉_(dá),這造就了一代文豪。只有像蘇軾一樣,擁有豁達(dá)的胸襟,才能笑對(duì)生活,擁抱陽(yáng)光。

            其實(shí),無論是挫折還是困苦,都是生活所贈(zèng)予我們的禮物,只有擁有豁達(dá)的胸襟,才能擁抱陽(yáng)光般的`品質(zhì)。

            堅(jiān)守心中的陽(yáng)光,讓我們的明天更加美好。在成長(zhǎng)的路上,接受生活所贈(zèng)予我們美好的禮物!

          禮物的作文 篇2

            爸爸送給我一件禮物:一本《三國(guó)演義》。我高興的一蹦三尺高。 小時(shí)候,我經(jīng)常讓爸爸給我講《三國(guó)演義》,我被故事中的人物所吸引:我敬佩關(guān)羽,敬佩他的大義凌然;敬佩孔明,敬佩他的“死而后已”;敬佩曹操,敬佩他的博古通今…… 我喜歡曹操的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的雄心壯志,我可惜諸葛亮的軍事才能和足知多謀,竟不反抗當(dāng)時(shí)樂不思蜀的劉阿斗…… 三國(guó)演義中講述了“義”的重要性:關(guān)羽,字云長(zhǎng),又稱美髯公,重義輕財(cái)。為曹公斬嚴(yán)良、誅文丑。曹公曾為他設(shè)“三天一小宴”,“五天一大宴”,送赤兔、封“漢侯”,上馬一錠金、下馬一錠銀……但關(guān)羽不忘當(dāng)年的“桃園結(jié)義”,過關(guān)斬六將,掛印封金,千里走單騎。不料被呂蒙所害,敗走麥城,死時(shí)仍不忘舊情。但死后,仍化作神仙保衛(wèi)百姓,后又詩(shī)贊其曰:“赤面秉赤心,騎赤兔追風(fēng),馳驅(qū)時(shí)、無忘赤帝;青燈觀青史,伏青龍偃月,隱微處、不愧青天!倍,呂布,呂奉先,號(hào)溫侯,不聽陳宮言,只聽自己愛妻貂蟬的話,最終落了個(gè)“白門樓喪命”,為何?答曰:因?yàn)樗恢亓x氣!雖說是“人中呂布,馬中赤兔”。但他殺丁原、斬董卓、又自立為王,最后想與曹操“聯(lián)盟”一起打天下,劉備卻揭穿了他的詭計(jì),讓曹操殺了他…… 讀罷此書,掩卷深思。 哦,我明白了,爸爸是要我做一個(gè)有情有意的.人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。 這本書雖小,但他給我的含義卻很深,它不僅是一個(gè)美麗的故事,還包含了一位父親對(duì)兒子的愛…… 教師評(píng)語(yǔ):該文寫得很成熟老練,對(duì)《三國(guó)演義》有著獨(dú)特的感受。 指導(dǎo)教師:李志芳 http://歡迎同學(xué)們投稿^_^

          禮物的作文 篇3

            正寫著作業(yè),突然,媽媽走了進(jìn)來。她手里還拿著一個(gè)紫色的小袋子,我正感疑惑,她從袋子里拿出了……

            從她手里的小物件,我跌進(jìn)了時(shí)空的漩渦……

            記得是在周末,我去媽媽店里玩兒。正好當(dāng)時(shí)的好友也在那兒。她是媽媽朋友的女兒,我們當(dāng)時(shí)見面,各自都高興地不得了。笑了半天,她頭上一個(gè)閃閃發(fā)亮的小物件兒吸引了我的注意力。

            那是一個(gè)小皇冠:只有核桃大小,上面的“鉆石”亮晶晶的,小巧而精致。戴在如墨的頭發(fā)上顯得美麗極了,使她像極了個(gè)高貴的'公主。

            而當(dāng)時(shí)的我雖淘,卻對(duì)這一類小物件兒一往情深。所以,我心里就極其渴望能擁有一個(gè)這樣的小皇冠,做夢(mèng)都想著。

            隨后的一段時(shí)間,日子過得極其漫長(zhǎng),平常學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)暫時(shí)忘掉,可一旦停下來,眼前就會(huì)清晰地浮現(xiàn)那個(gè)小皇冠的樣子:閃閃發(fā)光的“鉆石”,小巧精致的輪廓……

            我當(dāng)時(shí)可謂是著了魔……

            后來,也是周末。那是在中午,媽媽帶我去商場(chǎng)吃午飯。吃完飯,便在其中東逛逛西逛逛。在路過一個(gè)賣頭飾的柜臺(tái)時(shí),我猛地停下了。媽媽發(fā)現(xiàn)我停住了,便感到很疑惑,問道:“迪迪,你想買頭花嗎?”

            我想了想,下定決心道:“嗯。”

            “那,你想要哪個(gè)?”媽媽有點(diǎn)驚訝地又問道。

            聽到這兒,我有點(diǎn)兒猶豫了,但還是暗自咬了咬牙,道:“媽,我……想要個(gè)……皇冠!

            “皇冠?”媽媽有點(diǎn)兒發(fā)愣,沒有反應(yīng)過來。

            “嗯,我想要個(gè)像佳麗姐姐那樣的皇冠!痹捲秸f越輕松。

            媽媽皺了下眉,隨后對(duì)柜臺(tái)說,想要看看這兒有沒有小皇冠。柜臺(tái)的阿姨將幾個(gè)大小不一的皇冠拿了出來,擺在柜臺(tái)上。我一眼便找到了那個(gè)跟佳麗姐姐的一模一樣的皇冠,于是,我便指著那個(gè)皇冠對(duì)媽媽說:“媽,我要這個(gè)。”

            “這個(gè)多少錢?”媽媽問。

            “52!惫衽_(tái)阿姨道。

            聽了報(bào)價(jià),媽媽便想拉我走。但我肯定不肯走,她只好又問柜臺(tái)阿姨:“那最大的那個(gè)呢?”

            “10塊!惫衽_(tái)阿姨道。

            “那……”

            “不行!”媽媽的話還沒說完,便被我打斷了。

            隨后,媽媽只好繼續(xù)往上問,但由媽媽的表情便可得知,媽媽對(duì)價(jià)錢極度不滿意。最后,問完了所有價(jià)兒。媽媽到底還是扯著我走了。后來,差點(diǎn)兒全部忘記,偶爾想起,也只是當(dāng)做童年的一件笑話……

            卻不想,在多年后的今天,收到了來自過去的禮物——那個(gè)漂亮的小皇冠……

            漂亮的鉆石閃閃發(fā)光,精致而無與倫比……

          禮物的作文 篇4

            今天是三八婦女節(jié),為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我決定為媽媽做頓飯。

            下午5:30分,我馬不停蹄地趕到了廚房,準(zhǔn)備燒蛋炒飯。鍋洗好了,飯也準(zhǔn)備好了,可我卻找不到雞蛋。于是,我只好向媽媽求助。媽媽坐在電視機(jī)旁,看了我一眼,問:“要雞蛋干什么?”“哎喲,沒什么的,你就跟我說吧!”經(jīng)不住我的胡攪蠻纏,媽媽終于告訴我蛋的藏身之處,好不容易找到了。

            我拿出兩個(gè)雞蛋,在碗邊把雞蛋磕了一點(diǎn)兒,讓蛋清和蛋黃倒在碗里。我拿出筷子,模仿媽媽平常的樣子用筷子在碗里攪拌,直到它們完全融合。我將油倒鍋里,等油有響聲里,我把雞蛋倒入了鍋中。過了一會(huì)兒,我把雞蛋翻了翻,雞蛋已經(jīng)成餅形了,而且有黃澄澄的顏色。我把蛋盛入碗中,再把一些剩飯盛入鍋中,均勻地鋪開。蓋上鍋蓋,開始燜飯。過了一會(huì)兒,熱氣騰騰、香噴噴的.蛋炒飯就順利完成了!

            我小心翼翼地把蛋炒飯捧到媽媽眼前說:“媽媽,今天是三八婦女節(jié),您辛苦了,我給您做蛋炒飯!”“謝謝”媽媽吃驚地說!巴郏婧贸,這是我一生最好吃的蛋炒飯了!”聽到媽媽的稱贊,我沾沾自喜,好得意

          禮物的作文 篇5

            今晚我做了一個(gè)大大的禮物送給爸爸(我元旦時(shí)已經(jīng)給媽媽送過禮物了)。我先把白紙疊成卡片大,在白紙上畫了一個(gè)人的頭,然后用雙面膠做了人的'頭發(fā)。我聽媽媽說:“成績(jī)單上不寫分?jǐn)?shù),只寫優(yōu)秀和良好!蔽揖拖耄耗俏易约簩懸恍┳,自己打100分,讓爸爸高興唄。然后,我就抄寫了一些字,打了勾,又打了100分。我還打了5顆星星,表示我寫的字很好。我心里想:最好就是5顆星了。我還在旁邊畫了笑臉,因?yàn)槔牙呀o我報(bào)聽寫時(shí),給我畫過笑臉。因?yàn)槲铱?00分很少,所以我又畫了一朵花獎(jiǎng)勵(lì)自己。

            我在100分下面寫了“祝爸爸春節(jié)快樂!”

            我送給爸爸,爸爸說:“真漂亮!”又說:“謝謝!”

          禮物的作文 篇6

            馥郁卻淡雅的花香,芳香柔柔地?fù)u曳彌漫;悠然卻憂傷的魚影,身姿靜靜地蹁遷徘徊。一切寂無聲,溢出的是濃稠的思念。

            祖父愛花,人盡皆知。祖父的家中滿是各種花,柔弱的花朵密密麻麻,卻幾乎有一種將一切包圍吞噬的霸氣。于是每次去祖父家里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會(huì)飄來一陣甜蜜的香,刺激著鼻腔滿足地打著噴嚏。

            有時(shí)找不到祖父,我便常常疑惑,“嗐,不用奇怪了,他肯定又在擺弄他那些花花草草了!弊婺竿鶡o奈回答。

            果不其然,密密的花草叢間,隱隱露出銀白的發(fā)絲,佝僂的身軀,不是祖父卻又是誰(shuí)?祖父那樣癡迷,誰(shuí)能忍心打擾?祖父與花兒融為一體,一切都渾然天成。那般的和諧,似乎祖父也成了花。古有“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”,今有“祖父曉夢(mèng)戀花草”。實(shí)在妙絕!

            祖父養(yǎng)那么多花,將其視作珍寶,但對(duì)我卻是絕對(duì)的慷慨,常常挑出最嬌艷的品種贈(zèng)與我。也會(huì)一時(shí)興起地指導(dǎo)我種花的技巧,也會(huì)告訴我許多關(guān)于花草的知識(shí)。但卻意外的'沒有逼我苦心研究這些。后來,祖父并不送我許多花草,開始頻繁地買一尾尾活潑好動(dòng)的金魚送給我。祖父解釋說:“花草為靜,小孩子好動(dòng),如果強(qiáng)求孩子一動(dòng)不動(dòng)地研究花草,那可實(shí)在是種折磨了。金魚亦靜亦動(dòng),其動(dòng)之態(tài),符合孩子的天性;而靜之態(tài),也可潛移默化地影響孩子,慢慢磨去孩子性格中的毛躁。動(dòng)靜結(jié)合,對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育都有好處!

            嗬!聽起來,祖父還 是個(gè)教育家嘛!我當(dāng)時(shí)雖沒十分聽懂,但我好歹也終于明白,從今這些可愛的金魚會(huì)與我為伴,我也再也不用傻傻地盯著一點(diǎn)都不會(huì)動(dòng)彈的植物發(fā)呆了。

            漸漸長(zhǎng)大的我慢慢讀出了祖父眼中稍縱即逝的哀愁,于是我精心照料著花兒,魚兒,而且在祖父的栽培下,我發(fā)現(xiàn)我越來越熱愛生命,熱愛自然了。

            花兒哀怨地晃動(dòng),魚兒無聲地張合著嘴,敘述著思念。思的是過往,念的是祖父。

            生病正躺在病床的祖父啊,身體可好些?是否聞到花草的清香?是否看到魚兒的蹁遷?是否聽到外甥女深切的祝福?

          禮物的作文 篇7

            今天,我回到家開始做作業(yè)。突然,我一拍腦門,說:“今天是我們班訂的3.10父子(女)節(jié)呀,我得給爸爸送禮物!”

            于是我找來筆、紙,開始認(rèn)真得畫起來:我先畫一棵大樹,然后給大樹畫上茂密的葉子,最后,我又在樹干上寫上3.10父子節(jié)快樂!這樣給爸爸的.禮物就完成了,趁爸爸不在,我又稍作添加:我給樹畫上了眼睛嘴巴,又在樹旁畫了個(gè)小男孩,最后在地上畫了些花花草草就完工了。

            爸爸來了,我走到他身旁;蒙住他的眼,說:“我有件禮物送您!薄疤(yáng)從西邊出來了!”爸爸笑了笑,“今天什么日子?”我拿著畫走了出來,“畫的不錯(cuò),兒子!”爸爸高興地說。

            這個(gè)父子節(jié),我過得很快樂。

          禮物的作文 篇8

            今天是六月份的第三個(gè)星期日,也是父親節(jié),是每一位父親們自己的節(jié)日,

            關(guān)于父親節(jié)的作文:送給爸爸的禮物。我昨晚開始“秘密行動(dòng)”,偷偷給爸爸準(zhǔn)備了禮物:幸福包,還準(zhǔn)備親手調(diào)制一杯幸福茶。

            幸福包就是用爸爸喜歡的顏色的卡紙做成的一個(gè)小紙袋,里面放上我給爸爸準(zhǔn)備的小禮物:1、六顆顏色不同的小星星,代表我對(duì)爸爸的六個(gè)祝愿。2、一個(gè)紫色的愿望瓶,讓爸爸許一個(gè)心愿放在許愿瓶中。3、用六張正方形的小彩紙做一個(gè)祝福聯(lián),上面是我用彩筆精心描繪的:爸爸我愛您!4、還有我自己第一次繡的十字繡“聰”,送給爸爸。這樣,一個(gè)幸福包就做好了,里面可是我送給爸爸滿滿的.幸福!我把想對(duì)爸爸說的話先演練了一番,然后把幸福包藏在我的衣柜中,就先去睡覺了。

            早上,不到七點(diǎn)我就醒了,屋里靜悄悄的,我躡手躡腳走到爸爸媽媽的臥室,看見媽媽正抬頭看我,我對(duì)媽媽招招手。媽媽和我心有靈犀,踮著腳尖悄悄起來,順手關(guān)上了臥室的門。我們一起去廚房,準(zhǔn)備給爸爸做一杯幸福茶——冰綠茶,

          禮物的作文 篇9

            我是一個(gè)特別喜歡芭芘娃娃的小女孩,也是芭芘娃娃的忠實(shí)粉絲,整天張口一個(gè)芭芘娃娃,閉口一個(gè)芭芘娃娃,對(duì)于別的,我可不怎么了解,但是誰(shuí)要我來說說芭芘娃娃,我可是張口就來呀!在我的書上、書桌上、書柜上、書包上……到處都貼著芭芘娃娃的貼畫。家中的碟片盒里裝滿了芭芘娃娃的碟片。爸爸媽媽也快被我給芭芘娃娃瘋了。有些同學(xué)要發(fā)言了:“竟然你這么喜歡芭芘娃娃,你的家里一定有許多芭芘娃娃玩具吧!”對(duì)于這位同學(xué)的提問,我不得不用“報(bào)歉”這個(gè)詞來回答他(她)了。因?yàn)槲腋緵]有一個(gè)芭芘娃娃,你們說,我可憐不可憐?因此,我也十分想要一套芭芘娃娃玩具,可是,媽媽好像故意要和我作對(duì)似的,無論我怎么懇求媽媽,她都不同意。我見狀,就放聲大哭,可是,媽媽居然還不同意,完了,沒戲了。我哭著哭著,漸漸睡著了,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            “那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我好開心好開心哦!因?yàn)榻裉焓俏业纳,媽媽說,她要送我一個(gè)十分寶貴的禮物,而且這個(gè)禮物我一看,就會(huì)高興地一蹦三尺高,最后,媽媽還向我透露出一個(gè)小秘密,這是禮物是我最構(gòu)寐以求的禮物,中午將送給我。我猜想道:一定是我最喜愛的.芭芘娃娃玩具!我希望時(shí)間過得快一些,可是,這老天爺好像故意捉弄我似的,偏偏時(shí)間過得很慢,我盼星星,盼月亮,終于盼到了中午,我最期待的時(shí)刻到了!媽媽拿著一套芭芘娃娃玩具走了過來,把玩具送給我,我接過寶貝,迫不及待地拆開了包裝盒。“!好漂亮呀!”盒里裝著許多五顏六色的衣服、小鏡子、小梳子、小夾子……里面的工具太多了!一下午,我都和芭芘娃娃一起玩耍……。”哎呀,好疼呀!是誰(shuí)在揪我的耳朵呀,原來是媽媽,媽媽憤怒地盯著我,大聲吼道:“喂,該起床啦,小懶蟲!”噢!原來這不是現(xiàn)實(shí),而是一個(gè)場(chǎng)夢(mèng)呀!

          禮物的作文 篇10

            馬上要迎來壯壯上小學(xué)的第一個(gè)教師節(jié),周末宅在家,尋思著以什么樣方式來表達(dá)對(duì)老師的敬意和節(jié)日的祝福呢,送花的.確是比較賞心悅目又恰如其分的表達(dá),買花雖然方便快捷,但個(gè)人覺得還是不夠特別。于是,經(jīng)過一番琢磨和研究后,決定自己DIY一束小小的玫瑰花來表達(dá)我們家長(zhǎng)的一點(diǎn)真誠(chéng)實(shí)意。

            說干就干,其實(shí)做起來也沒想象中那么難,步驟如下:

            準(zhǔn)備工具:紅色皺紋紙,綠色彩紙,細(xì)鐵絲,小木棍或中粗鐵絲,鉛筆、膠水、剪刀

            1、將紅色皺紋紙剪成心型大、小各8片(一朵花的花瓣),將綠色的彩紙剪出2-4片分開的花萼。

            2、用牙簽將花瓣頂端的兩邊向外卷,再用大拇指指腹將花瓣中央撐開,如果紙?zhí),就將底部稍微?duì)折一點(diǎn),使花瓣中央呈現(xiàn)盆狀。然后整理成形。

            3、找到一根小細(xì)木棍或粗細(xì)中午垢鐵絲,將花瓣尾端涂上薄薄的漿糊,將一枚小花瓣卷住小木棍當(dāng)花心,依次將小花瓣黏貼上去,依次將大花瓣黏貼上去。再用細(xì)鐵絲將花瓣黏貼底部緊緊綁牢,否則花瓣容易散開。

            4、再將綠色花萼黏貼在花瓣下面,并肜絞布纏緊。還可以用綠色的彩紙剪出花葉的形狀進(jìn)行點(diǎn)綴,更加形象生動(dòng)。

            5、用綠色的絲帶反面貼上雙面膠,將小木棍從上至下緊緊纏繞一遍,樹干就變成綠色了。

            一束小小的玫瑰花,傳遞著我們對(duì)老師辛勤勞動(dòng)和努力付出的深深謝意!在您們的節(jié)日之際,鄭重的道一聲:“老師們,辛苦了!”

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