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有趣的游戲作文15篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游戲作文1
在一個(gè)寧靜的夜晚,我邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友一齊玩捉迷藏的游戲。
首先,我們進(jìn)行猜拳,結(jié)果我輸了。我飛快地跑到一堵墻邊數(shù)起數(shù)來,“1、2、3……98、99、100”,剛數(shù)完我就像離弦之箭沖了出去,并大聲說:“我開始找嘍!”他們都想:千萬不要抓到我,千萬不要抓到我。小明最小,他想:我個(gè)子小,當(dāng)然有優(yōu)勢,我隨便藏個(gè)地方,他們誰都找不到。王小剛他個(gè)子最高,他想:我個(gè)子高,當(dāng)然比個(gè)子矮有優(yōu)勢,我爬上茂密的大樹誰還找得到我。賴葆華他個(gè)子不高不矮,心想:雖然我個(gè)子不高,可是我跑得快,就算被發(fā)現(xiàn)了,你們也抓不到我。我在黑暗中摸索,四周找了一遍,可一個(gè)人影也沒有。我想:小明個(gè)子矮,必須會(huì)藏在附近的強(qiáng)側(cè)面。我仔細(xì)地找著每一個(gè)角落,最終在自家的`圍墻里發(fā)現(xiàn)了小明。小明只好默默無語,乖乖的認(rèn)輸。在小明數(shù)數(shù)的同時(shí),我趁機(jī)爬上一棵茂密的大樹,小明見自我夠不上這棵大樹,只好向一個(gè)死胡同跑去,他邊跑邊想,說不定在那還能夠撈到什么好處?尚∶餮劬猓灰粫(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了躲在樹上的王小剛。王小剛見自我被發(fā)現(xiàn)了,只好爬下樹來,向小明認(rèn)輸。
這場游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,我們每個(gè)人都期望每一天都有這樣的完美時(shí)光。
有趣的游戲作文2
星期六上午,我們幸運(yùn)星作文班玩了一個(gè)有趣的游戲——猜語游戲。我們的心情非常興奮。
老師把我們分成三組,第一組叫“無敵隊(duì)”,第二組叫“必勝隊(duì)”,第三組是“勇士隊(duì)”,我被分到了勇士隊(duì)。
游戲開始了,無敵隊(duì)派出的是楊同學(xué),他看了老師出示的成語,先做出了羊的樣子,發(fā)出“咩咩”的聲音,然后站起來,假裝在牽羊的樣子。他的.隊(duì)友王同學(xué)站起來說:“順手牽羊。”老師豎起了大拇指,說:“回答正確,給無敵隊(duì)加上一分!苯又鴹钔瑢W(xué)開始表演第二個(gè)成語,他裝出吃東西的樣子,大開大口夸張地吃著,張同學(xué)馬上說:“狼吞虎咽!崩蠋熡纸o無敵隊(duì)加上了一分。
必勝隊(duì)選出的表演同學(xué)是雷同學(xué)。他先伸出舌頭,裝出狗的樣子,“汪汪”地叫了幾聲,然后面朝墻壁跳了一下。夏同學(xué)說:“狗急跳墻!”老師說:“回答正確,必勝隊(duì)加一分。”可惜必勝隊(duì)只猜出了這一個(gè)成語,后面的他們都直接放棄了。
最后就是我們勇士隊(duì)了,我們選朱同學(xué)上臺(tái)表演。他看了第一個(gè)成語,先是把身體左搖右擺的,然后裝出死了的樣子,接著又開始爬起來假哭。我們一直都沒猜出來這是什么,最后朱同學(xué)忍不住自己說了出來:“兔死狐悲!
猜語游戲太有趣了。
有趣的游戲作文3
今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。
游戲規(guī)則是:先伸出左手,把五個(gè)手指捏攏,然后再伸出右手,把左手的五個(gè)手指包住,只露出手指尖,不讓對(duì)方看清楚,最后再讓對(duì)方來猜哪一個(gè)是中指。
我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、無名指長得很像,她的中指也很長,指紋是螺紋,一圈一圈的環(huán)繞著,像一個(gè)巨大的'迷宮,上面有一個(gè)特點(diǎn),就是中指上有一個(gè)小黑點(diǎn)。
呵!有了這些線索,我猜起來就不難了,
游戲開始了。他轉(zhuǎn)過身,把左手中指藏起來,再用右手包住左手。不一會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過身來,伸出手來讓我猜。啊,左手五個(gè)手指頭擠得緊緊的,很難找出中指。我就拼命找那個(gè)有黑點(diǎn)的手指,。∥矣檬忠稽c(diǎn),真好,點(diǎn)的就是中指。太高興了。
我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見,再用右手包住,同桌安靜地在等待。我轉(zhuǎn)過身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后終于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,氣得說不出話來。
我以一比零戰(zhàn)勝了她!呵呵呵,我就說嘛,她不會(huì)猜對(duì)的。
玩了這個(gè)游戲,我懂得了做事要細(xì)心,要看清楚特點(diǎn),這樣事情才能順利完成。
有趣的游戲作文4
今天,老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一雙眼睛,再畫頭發(fā)和嘴巴,同學(xué)們看了感到非常奇怪說:為什么沒有“鼻子”呢?老師耐心的說:因?yàn)槲覀兘裉煲嬉粋(gè)貼“鼻子”的'游戲。同學(xué)們聽了都一蹦三尺高,非常高興。
游戲開始了,大家很激動(dòng),第一個(gè)上場的是萬姿雅,她首先戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,往前走去,她一會(huì)兒撞到了桌子,一會(huì)又跟椅子來個(gè)親密接觸,費(fèi)盡了九牛二虎之力,才來到黑板前面,她立馬信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩,看見貼到了指定的地方,她得意洋洋起來。
輪到我了,我十分緊張,我戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,頓時(shí)失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走過去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面,我拿下眼罩,看見“鼻子”貼在了旁邊,同學(xué)們哄堂大笑。
現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。
有趣的游戲作文5
今天,我在作文班做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條,然后宣布游戲規(guī)則,A組的同學(xué)寫名字,B組的`同學(xué)寫在什么地方,C組的同學(xué)寫心情,D組的同學(xué)寫在干什么。寫完以后,一排四個(gè)同學(xué)站起來讀,這樣就連成了一句話。
聽完了老師的規(guī)則,同學(xué)們很快就行動(dòng)起來,有的同學(xué)拿起筆就寫,有的同學(xué)思考了一會(huì)兒再寫!皩懞昧藛?”老師問道!皩懞昧!”同學(xué)們說道。一排的同學(xué)站了起來,然后說:“閻王爺在地獄里高興地吃方便面!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。又開始了拼了:“哆啦a夢(mèng)在操場上悲傷地唱歌跳舞!眲傋x完同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了,真是太好玩了。“火腿腸在天堂開心地打人!
今天這個(gè)游戲真是太好玩了,有空一定要再玩一次。
有趣的游戲作文6
今天,老師在大活動(dòng)時(shí)間讓我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——數(shù)蛤蟆。方法是這樣的:一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。誰當(dāng)中停頓一下,誰就輸。
比賽開始了!運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作真是千姿百態(tài):有的把手伸進(jìn)褲袋里,擺出一個(gè)酷酷的'造型,順便用手指出要說的數(shù)字;有的像蛤蟆似的旋轉(zhuǎn)跳,一副非常高興的樣子,當(dāng)然,正確率也很高哦!還有的沉著穩(wěn)定,雷打不動(dòng),說一就是一,說二就是二,清清楚楚,明明白白。終于到我了,前面的曾筠剛說“四條腿”,我趕緊說“撲通一聲”,才逃過一劫。但是,老馬也有失蹄,英雄也有失手的時(shí)候,在又一輪中,我把“四只眼睛”說成“四條眼睛”,逗得全班哄堂大笑。我趕緊知趣地捂住那愛闖禍的嘴坐下。
終于,比賽到了白熱化階段,還沒有輸?shù)耐瑢W(xué),站在講臺(tái)前。后來站在講臺(tái)前的同學(xué)越來越少了,最后剩下兩位同學(xué)開始一決雌雄,各組同學(xué)都吶喊“加油、為小組加分”之類的話。最后陸政霖獲勝了,我們都為他歡呼。
這件事告訴我:一定要全神貫注、心無旁騖地去做一件事,這樣才能成功。
有趣的游戲作文7
星期二的一節(jié)語文課上,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說:今天我們要玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲是夾玻璃球。一聽到這一節(jié)要玩夾玻璃球,我十分興奮,同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來。老師公布了游戲規(guī)則:用筷子夾玻璃球,游戲時(shí)間一分鐘,兩人一組,游戲結(jié)束后夾得多的一方獲勝。聽完游戲規(guī)則,我忐忑不安,心想:用筷子夾玻璃球?玻璃球那么光滑,這也太難了吧!
這時(shí),張馨月和孫程昊走上了講臺(tái),他們是第一組。只見他們拿起筷子,彎下腰,對(duì)準(zhǔn)玻璃球快速地夾了起來,放進(jìn)自己面前的'紙杯里。他們皺著眉頭,看起來十分緊張。時(shí)間一分一秒的過去,我覺得時(shí)間過得真快呀!
比賽繼續(xù)進(jìn)行,只見王芳儀走了上去,她拿起筷子,彎下腰,對(duì)準(zhǔn)玻璃球一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了自己面前的杯子里。她微微笑著,好像夾玻璃球?qū)λ齺碚f很輕松的樣子。時(shí)間到時(shí),王芳儀居然夾了24個(gè)玻璃球!全班同學(xué)都驚呼起來。
游戲結(jié)束了,我覺得做事情只要靜下心來就可以做好。
有趣的游戲作文8
今天上作文課,老師帶我們玩了一個(gè)刺激的游戲,叫運(yùn)氣球。同學(xué)們有的歡呼,有的.雀躍,迫不及待的想要試一試。
游戲規(guī)則是:一、快速找到自己的好伙伴。二、兩個(gè)人手拉手,背靠背,把氣球放在背縫上。三、如果參賽者用手觸碰氣球,將會(huì)失去比賽資格。四、如果氣球沒有飛出或擠破為優(yōu)勝者。老師在說比賽規(guī)則時(shí),我們都聽得專心致志、特別認(rèn)真。老師給我們分了六組,每組兩個(gè)人,我被分在了第一組。
比賽開始了,只見老師放好氣球,我們抬起腳,輕輕的落在地上。有的像螃蟹一樣慢慢的走著,有的像蝸牛一樣慢慢的挪動(dòng),還有的氣球在中間擠爆了。我們背靠背,手拉手。氣球就像不聽話的娃娃一樣,到處亂動(dòng)。我用脖頸緊緊夾住,像小螃蟹慢慢的走過去。終于我們贏了,我們特別開心。
讓我印象最深刻的是孫超和王亮,老師放好球后,他們還沒有走一半,氣球像小鳥一樣亂撲騰。他們?cè)趺磰A也夾不住,氣球從縫中飛了出來。
這個(gè)游戲真有趣,我真喜歡這個(gè)游戲。我從這個(gè)游戲中明白了,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)持度過難關(guān)。
有趣的游戲作文9
今天,我們玩了一個(gè)游戲叫對(duì)著干。有人可能會(huì)問:“對(duì)著干是什么?”對(duì)著干就是一個(gè)人說“站”你就“坐”說“坐”就要站。
熱身賽開始了,老師先叫三個(gè)男生,兩個(gè)女生。來上面示范,老師說“坐”,他們就“站”著;說“抬腳”,他們就“舉手”,但有人舉了兩只手。
熱身賽結(jié)束了,正式賽開始了。進(jìn)入了緊張激烈的一個(gè)場景。首先,老師連著說了兩個(gè)“站“,我們就一個(gè)個(gè)的坐下。老師又說”左手抓右耳朵“這句話說的像繞左耳“。
接著老師又說抬“右腳”我以為是抬左腳的沒想到是抬左手心里想:沒看見我,沒看見我。還真的沒看見我,因?yàn)樽鲥e(cuò),犯規(guī)的都要上去表演。
比賽結(jié)束了退出了緊張激烈的.場景;又進(jìn)入喜笑顏開的場景,像進(jìn)入了一個(gè)人天天都會(huì)笑的地方。
現(xiàn)在開始表演第一位同學(xué)說笑話時(shí),他自己也笑了。笑第二位同學(xué)在表演時(shí)走著突然倒在地上老師走過去拍了拍他突然起來嚇老師一跳。
這次玩了真開心,讓我印象深刻不會(huì)忘記的!
有趣的游戲作文10
今天,我和我的小伙伴在家里玩游戲。他們一個(gè)叫解梓燁,喜歡要錢買零食;一個(gè)叫聶鈺榮,喜歡玩手機(jī),上網(wǎng)。我們玩的游戲叫做捉迷藏。
首先,我們先通過剪刀石頭布的方式來分出勝負(fù)。按照游戲規(guī)則,如果輸了,就要去抓,贏了的去藏。經(jīng)過幾輪的比賽后,結(jié)果是我輸了,他們贏了。
我面對(duì)著墻面,閉著眼睛,數(shù)了六十幾秒后,他們都已經(jīng)藏好了。于是我就開始找起他們來,我找呀找,他們就好像從房間“消失”了一樣,總是找不著。于是我靈機(jī)一動(dòng),在一個(gè)比較明顯的地方放了塊解梓燁愛吃的零食。果然湊效了,解梓燁聞到零食的味道后,就乖乖的自投羅網(wǎng)了,于是我沖出來抓到了解梓燁。這招我就叫做“守株待兔”。
“守株待兔”的方法湊效后,我又開始用這種方法去找聶鈺榮了。因?yàn)槲抑,如果我按照常?guī)的方法去找她的話肯定找不著,沒辦法,只有這最后的殺手锏了。于是我把我平常使用的`手機(jī)放在房間的桌子上,還打開音樂播放器放著一首動(dòng)聽的音樂,然后自己藏起來。此法果然再次湊效,聶鈺榮聽到音樂后立馬從衣柜里偷偷的走出來,于是我沖上去,又把她給抓住。
這就是我們這次有趣的游戲。
有趣的游戲作文11
你看過王牌對(duì)王牌這個(gè)節(jié)目嗎?如果你看過,那就一定知道這個(gè)游戲——你比我猜。
游戲規(guī)則:我們先站成一排,再統(tǒng)一向后轉(zhuǎn),然后第一個(gè)同學(xué)從老師手中抽出一張寫有詞語的紙條,拍拍前面的同學(xué)讓他轉(zhuǎn)過身來,把抽到的詞語用動(dòng)作比劃出來,前面的同學(xué)再依次將動(dòng)作傳下去,最后一個(gè)同學(xué)如果猜出第一個(gè)同學(xué)抽到的詞語就算贏。
第一二組的`同學(xué)很快做完了游戲,他們都以失敗告終。終于輪到我們了,我面對(duì)窗戶,站在位置上,還有一點(diǎn)兒小緊張,忽然一個(gè)同學(xué)輕輕拍了我一下,原來是到了我啊。我轉(zhuǎn)過身,只見她用右手捏著鼻子,左手從右手臂穿過去伸向前方,她皺皺眉毛,用圓圓的大眼睛看著我,仿佛在說:“你知道了嗎?”我好像明白了一點(diǎn)兒,覺得應(yīng)該是大象,于是我趕緊轉(zhuǎn)過身,比劃著同樣的動(dòng)作,我后面的同學(xué)好像知道了什么,仰著頭開始思索,我們一組的同學(xué)都緊張地看著他。她又掃視了一下大家,仿佛想從我們的眼中看出答案,終于,她毫不猶豫地說:“大象!”“耶!對(duì)了!”我們組的第一位同學(xué)林晉名興奮地拍手大叫。
這可真是一個(gè)有趣又好玩的游戲啊!
有趣的游戲作文12
今天,老師讓我們玩照鏡子的游戲,同學(xué)們聽了炸開了鍋,有的同學(xué)說:“教室里沒鏡子,怎么玩呀?”有的說:“我們只能照玻璃啦。”還有的'說:“還是把燈關(guān)掉照影子吧。”大家紛紛議論著。
老師笑瞇瞇地說:“一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人,另一個(gè)人當(dāng)鏡子,當(dāng)鏡子的人要學(xué)照鏡子人的動(dòng)作!
游戲開始了,老師先請(qǐng)孟翔當(dāng)照鏡子的人,葉澤森當(dāng)鏡子。孟翔先舉起雙臂,葉澤森也跟著舉起了雙臂,孟翔蹲下了,葉澤森也蹲了下來。第二組最搞笑了,是嚴(yán)怡夢(mèng)和馮靖,嚴(yán)怡夢(mèng)先做了一個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作“扳后腿”,馮靖趕緊扳起了后腿,沒想到,“啪”的一聲摔在了地上,小朋友們都哈哈大笑起來,馮靖也在一旁咯咯地笑起來。老師最后請(qǐng)毛芯玥和周濤了,周濤抓腦袋,毛芯玥也抓腦袋,周濤一拳打過去,毛芯玥也一拳打回來,可是打錯(cuò)了手。
游戲結(jié)束了。這次的游戲真好玩呀,你也來試一試吧!
有趣的游戲作文13
今天風(fēng)和日麗,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。牛老師要帶我們?nèi)セ▓@里吹泡泡,聽到這個(gè)消息后,我興奮地一蹦三尺高!
我們需要準(zhǔn)備一個(gè)紙杯,一根吸管,水和洗滌靈。
開始制作泡泡液了,我往杯子里倒了半杯水,又倒了一些洗滌靈。搖一搖,泡泡水就做好了。
我們都迫不及待地來到了院子里,開始吹泡泡了。我拿起吸管沾了一些剛剛制作好的泡泡液,使勁兒一吹,咦?怎么吹不出泡泡呢?我眉頭緊鎖,心想:是不是水放多了?想到這里,我馬上回去加了一些洗滌靈,再一吹,還是不行。怎么辦呢?這下我急得直跺腳。我又想了想,開始嘗試輕輕地吹,啊,終于成功啦!我馬上跑到樓下,和同學(xué)們一起吹起來。同學(xué)們吹的泡泡有的像雪球,有的像串糖葫蘆,還有的像大大的紅蘋果,…..泡泡在陽光的照射下,顯得格外美麗。我吹的`泡泡也有大有小,五顏六色,漂亮極了!有時(shí)候一吹就是一大串,形態(tài)各種各樣,真是千變?nèi)f化!
吹泡泡太有意思了!我今天非常開心。我不僅知道了怎樣能夠吹好泡泡,也明白了做什么事情都不要輕易放棄,堅(jiān)持去做就一定能夠成功!
有趣的游戲作文14
教室里時(shí)而靜悄悄,時(shí)而鬧哄哄,時(shí)而哈哈大笑,這就是我們有趣的木頭人游戲,讓我們一起來瞧瞧吧!
游戲開始前,老師先介紹游戲規(guī)則:老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動(dòng)作,接著老師說:“一、二、三,木頭人,不許說話,不許笑,不能動(dòng)”。這時(shí)我們就要停止一切活動(dòng),否則就要出局。
老師一聲令下轉(zhuǎn)身過去,教室亂成一鍋粥,有些活躍分子立馬有了主意,張牙舞爪就來,也有些沒主意的呆呆地想著,活脫脫就直接變“木頭人”了。突然,老師回過來說:“一、二、三,木頭人!苯淌依镱D時(shí)安靜了。
哇!平時(shí)也是酷酷的代卜文同學(xué),這會(huì)兒正翹著二郎腿,右手做出八的手勢托著下巴,左手環(huán)抱著肚子,那表情可酷了。而在他不遠(yuǎn)處的金泰明同學(xué),卻變成了“金鋼狼”,只見他雙手指縫間塞滿了鉛筆,那模樣可兇狠著,好擔(dān)心旁邊的`同學(xué)被他誤傷。∽钭屛乙庀氩坏降氖瞧饺绽锇察o的周子琪同學(xué)這會(huì)兒也變了一副模樣,張牙舞爪的“大老虎”,盡管她的表情確實(shí)有點(diǎn)狠,可我卻覺得她更應(yīng)該是只可愛的“撒嬌貓”。正想著,不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了,哈哈,我出局了!
多么有趣的游戲!想來一起加入嗎?
有趣的游戲作文15
上體育課,同學(xué)們做完課間操,就在操場上做各種有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做“老鷹抓小雞”的游戲。
我當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“雞媽媽”,其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“雞媽媽”排在最前面,“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的后衣襟,連成一串。我左撲右閃的,時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”!半u媽媽”張開它那雙大翅膀,左擋右擋的,不讓我捉它的孩子!靶‰u”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的'。特別是那只長尾巴的“小雞”,既機(jī)智又跑得快,移動(dòng)方向轉(zhuǎn)得很及時(shí)。我從開始到現(xiàn)在,連它的一根雞毛也沒摸到。過了一會(huì)兒,我想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,我猛地朝左邊跑,跑得氣喘吁吁,“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋,“小雞”們快步向右移動(dòng)。我想了想:機(jī)會(huì)到了。我馬上向左邊撲去!半u媽媽”防不勝防,小雞的隊(duì)伍亂陣了,長尾巴的“小雞”一下收不住腳,被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團(tuán)。我累得滿頭大汗,高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。
這次游戲真有趣。
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