三年級(jí)小學(xué)作文[集合]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![三年級(jí)小學(xué)作文[集合]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7d7f7cec414_5f06f69d849b0.jpg)
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
盼望著，盼望著，年的腳步聲近了。我們換上新衣，沖出家門(mén)，去尋找年的足跡，細(xì)品年的味道。
看，江南新區(qū)正在舉辦“金雞迎春”燈會(huì)，每個(gè)燈雕上都有兩只高傲的大雄雞。大樹(shù)上掛滿了彩燈，像是披了一件件五彩繽紛的衣裳，大街小巷，火樹(shù)銀花，漂亮極了。要是阿婆家的大雄雞看見(jiàn)這般姹紫嫣紅的景象，再瞅瞅自己身上光禿禿的羽毛，一定會(huì)酸溜溜的叫起來(lái)。
看，年在家里，家家戶戶掛起了春聯(lián)，貼上了福字。聽(tīng)老人們說(shuō)，年前家里要做大掃除，寓意“除舊迎新”。大年三十兒晚上，孩子們聚到院子里放鞭炮，一家人圍坐在一起，吃團(tuán)圓飯，看春晚。媽媽給老輩們發(fā)著福包，給小輩們發(fā)著壓歲包，孩子們拿著壓歲錢(qián)心里美滋滋的，臉上笑得甜甜的。
看，年在路途中，外地打工的人背著大大小小的行囊，帶著給家人的禮物。他們有的坐飛機(jī)，有的坐火車(chē)，有的坐汽車(chē)，還有自己騎摩托車(chē)回家的。路途的.艱苦，絲毫擋不住他們想要回家團(tuán)聚的心。
看，年在大街上，到處都掛著火紅的大燈籠，有的燈籠上寫(xiě)著“幸�！保械膶�(xiě)著“平安”，還有的寫(xiě)著“團(tuán)圓”，這火辣辣的一大片都是為了迎接新年的來(lái)臨。
原來(lái)，年味無(wú)處不在，它的“酸甜苦辣”真是讓人回味無(wú)窮。小伙伴們，你們感受到年的味道了嗎？
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
山羊一家住在山坡上。他們家門(mén)前有個(gè)菜園，菜園里果實(shí)累累。絲瓜藤上吊著一個(gè)個(gè)綠色的粗壯的絲瓜。正值盛夏，山羊一家每天都要澆水，到山下的河邊挑水，一桶桶的倒在菜園里，非常辛苦。
一天，老山羊澆完水后，休息時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的流水聲，抬頭看見(jiàn)一眼清泉從石縫中流出，像一條條雪白的.銀練懸掛在山石上。它又發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片竹林，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。老山羊帶著孩子來(lái)到竹林，只見(jiàn)一棵棵翠竹拔地而起，直沖云霄，碗口粗的竹筒正是老山羊修水道的好材料。老山羊先砍了幾根竹子，劈成兩半，然后用木棒把竹筒架起來(lái)，再口對(duì)著口從泉水處一直連到菜地里。
“空中水道”完成了。山羊們顧不上休息，眼睛緊緊地盯著水道。不一會(huì)兒，只見(jiàn)飛架在山腰的竹筒水道中的一股清流順勢(shì)而下，水流撞擊著兩邊的竹筒，飛起串串銀花，然后又匯成溪流飛速前行，最后，流到了地里。小山羊高興極了!老山羊摸著胡子笑瞇了眼，想，勤勞再加智慧，有無(wú)比的快樂(lè)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)好習(xí)慣，我的好習(xí)慣是按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，這個(gè)好習(xí)慣是我從上一年級(jí)開(kāi)始養(yǎng)成的。
我上一年級(jí)的'一天下午放學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“上樓寫(xiě)作業(yè)去！”正好我朋友在我旁邊，我說(shuō)：“你跟我一起上樓吧！”她說(shuō)：“好�！钡搅藰巧�，她坐在床上看書(shū)，我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)累了，我看見(jiàn)我旁邊的朋友，就說(shuō)：“你給我寫(xiě)作業(yè)吧！”她爽快地答應(yīng)了。然后她給我寫(xiě)作業(yè)，我在床上睡覺(jué)。一會(huì)，她給我寫(xiě)完作業(yè)過(guò)后，我說(shuō)：“我們出去玩吧！”
我們剛想下去的時(shí)候，媽媽問(wèn)：“寫(xiě)好作業(yè)了嗎？”我說(shuō)寫(xiě)好了�！澳惆炎鳂I(yè)拿過(guò)來(lái)，我給你檢查一下。”我只好硬著頭皮，說(shuō)：“好吧！”心里忐忑不安。媽媽看了一下我的作業(yè)，就對(duì)我的朋友說(shuō)：“小朋友，你回家吧！”
我的朋友走了之后，媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)我：“你的作業(yè)是不是讓你的朋友寫(xiě)的？”我只好承認(rèn)了。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并說(shuō)：“以后不能這樣了。”我羞愧極了，從此再也不偷懶了。
從此，一放學(xué)，我就趕緊認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。我養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣以后，常被媽媽表?yè)P(yáng)。有一次下午放學(xué)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我上樓寫(xiě)作業(yè)了。”媽媽高興地說(shuō)：“好，你真懂事�！比缓笪疑蠘勤s緊寫(xiě)完作業(yè)，然后下樓對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以看會(huì)兒電視嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了。
按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)給我?guī)?lái)了輕松快樂(lè)，想出去玩的時(shí)候也不用想著作業(yè)了。我感謝媽媽幫我養(yǎng)成按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)的好習(xí)慣。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天，家里的蘑菇吃完了，媽媽叫兔姐姐跟兔妹妹一起去采蘑菇。
姐姐和妹妹一起來(lái)到森林，妹妹走著走著就迷路了。妹妹看到了一棵樹(shù)下長(zhǎng)著一片彩色的蘑菇，便大聲叫：“姐姐，我看見(jiàn)了一片長(zhǎng)著彩色蘑菇的地!”兔姐姐聽(tīng)到了聲音，就順著聲音找到妹妹，就趕緊阻止妹妹，說(shuō)：“妹妹，那蘑菇是有毒的'!”“為什么呀?這么漂亮的蘑菇，不采多可惜呀!”兔妹妹撅起了小嘴。姐姐認(rèn)真地說(shuō)：“你別看這些蘑菇長(zhǎng)得好看，其實(shí)它們都是有毒的，你千萬(wàn)……”還沒(méi)等姐姐說(shuō)完，妹妹就不服氣地說(shuō)：“你怎么知道漂亮的蘑菇有毒?昨天小花鹿吃了一個(gè)，她怎么沒(méi)事?”一連串的問(wèn)題，讓兔姐姐一時(shí)無(wú)從答起。
就在妹妹自以為是的時(shí)候，頭頂上傳來(lái)快嘴小八哥的聲音：“不好了!出大事了!小花鹿中毒了!……”聽(tīng)到了這個(gè)壞消息，小兔妹妹低下了頭。
回到家中，妹妹可忙了，她拿起筆，在紙上畫(huà)出毒蘑菇的樣子，旁邊還寫(xiě)著：“有毒的!不能吃!她把這些畫(huà)一張張復(fù)印了出來(lái)，貼在各個(gè)家的門(mén)上。
從此以后，再也沒(méi)有人吃蘑菇中毒過(guò)!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
圣誕節(jié)快到了，老鼠給動(dòng)物們送了很多禮物。今天，老鼠把家人都叫回來(lái)了，在會(huì)議室里討論，給不給他的仇敵——貓送禮物？
他們談得熱火朝天，最后決定：給貓送禮物。
老鼠知道，貓喜歡他們和魚(yú)，但是不能把自己送給他們吧？就去河邊捉魚(yú)，捉到了很多魚(yú)。老鼠們把這些魚(yú)放到了一個(gè)又大又漂亮的盒子里，跑到貓那里說(shuō)：“貓兄弟，這是給你的圣誕禮物�！�
貓非常激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！”
老鼠小聲講：“你可不可以不吃我們呀？”
貓還是有點(diǎn)氣憤地說(shuō)：“那都是你們自作自受，只要你們不偷吃糧食，不損壞物品，我當(dāng)然可以答應(yīng)你們。”
老鼠高興極了，連忙回答：“好！好！太好了。”
從此，老鼠不偷吃莊稼了，也不損壞物品了。貓有什么好吃的'，就讓老鼠和它一起分享。老鼠和貓，變成了一對(duì)要好的朋友。
【三年級(jí)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)小學(xué)作文03-31
小學(xué)三年級(jí)的作文11-17
小學(xué)三年級(jí)作文11-04
小學(xué)三年級(jí)的作文05-31
小學(xué)三年級(jí)的作文[薦]08-11
[熱]小學(xué)三年級(jí)作文08-10