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          描寫(xiě)蝴蝶的作文

          時(shí)間:2023-08-21 17:21:12 蝴蝶 我要投稿

          描寫(xiě)蝴蝶的作文[通用]

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的描寫(xiě)蝴蝶的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          描寫(xiě)蝴蝶的作文[通用]

          描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇1

            每天,放學(xué)回家時(shí),總會(huì)經(jīng)過(guò)一段林蔭道。時(shí)不時(shí)就會(huì)看見(jiàn)幾只小蝴蝶從我身邊匆匆飛過(guò)。每當(dāng)這時(shí),就會(huì)想起童年的趣事“捉蝴蝶”!

            記得那天,我?guī)Я艘粋(gè)漂亮的小布袋給那些小蝴蝶們做“屋”,就一蹦一跳地踏上了“蝴蝶之旅”。因?yàn)闆](méi)什么小網(wǎng)兜之類(lèi)的`專(zhuān)用器具,所以只能用手捉蝴蝶,有一些難度才刺激呢!我小心翼翼來(lái)到一只蝴蝶旁,開(kāi)了個(gè)“金罩鐘”,小蝴蝶吃了一驚,還沒(méi)反映過(guò)來(lái)就被我放進(jìn)了小布袋里。接著,又是一個(gè)“金雞獨(dú)立”,又捉到一只。就這樣。一連捉了好幾只,我開(kāi)始大意了,馬虎了,一個(gè)不留神,一只蝴蝶就從我的指縫中飛走了。

            從這個(gè)“捉蝴蝶”的童趣里,我明白了:不管你得到了多大的成就都不能驕傲,一旦驕傲了,這些成就便會(huì)離你而去。

            哦,原來(lái)生活里處處能學(xué)習(xí)呀!

          描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇2

            星期天上午,我讀完藝校回家。走著走著,我突然看見(jiàn)一個(gè)白色的東西,在路邊抖動(dòng)了一下。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只白色的蝴蝶。它并不十分繽紛、 華麗,但卻白得端莊、素雅。它似乎受傷了,每飛幾步,就會(huì)落到地上。繼而又掙扎著飛起來(lái),越飛越慢,越飛越吃力。我看著看著,一種憐憫之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的還有一個(gè)小弟弟,他幾乎連眼睛都不眨一眨,簡(jiǎn)直像一尊雕像。

            過(guò)了一會(huì),蝴蝶還沒(méi)有飛入花圃,我已經(jīng)有些不耐煩了。抬腿剛想走,卻又站住了——我看見(jiàn)小弟弟正撲向小蝴蝶,那白蝴蝶剛好落地。他彎下腰,伸出手去抓。我見(jiàn)了,心頭一陣難受:無(wú)論如何,蝴蝶也是小生命呀!我們?cè)趺茨茉偃δ?太殘忍了!于是,我想為蝴蝶求情。誰(shuí)料小弟弟竟轉(zhuǎn)身來(lái)到花圃邊,做了一個(gè)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的令我感動(dòng)的動(dòng)作——他輕輕地把蝴蝶放在了一朵盛開(kāi)了的紅花上,又仔細(xì)端詳了許久才走開(kāi)了。

            我望著小弟弟那嬌小的`背影,不由得深深贊嘆:多么美麗、善良的一顆心靈!多么美麗的一只白蝴蝶啊!多么美好的世界啊!

          描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇3

            我的暑假生活是五彩繽紛的,尤其是四天前去看蝴蝶的經(jīng)歷。

            當(dāng)我正在草地上徘徊時(shí),突然看到一只翅膀上有一種讓人看著很光滑的寶藍(lán)色蝴蝶,它有兩對(duì)翅膀,一大一小,大一點(diǎn)的顏色是從深到淺,翅膀根是深藍(lán)色的,翅膀邊又是淺藍(lán)色的,深和淺之間還有漸變的過(guò)程,小翅膀也是這樣,但上面還有些小黑點(diǎn)。

            我轉(zhuǎn)移目光,便看見(jiàn)一只橘色蝴蝶,跟藍(lán)蝴蝶一樣,有著一大一小兩對(duì)翅膀,大一點(diǎn)的上面有一橫一橫的條紋,一橫橘黃色,一橫土黃色,一橫一橫的排列讓人覺(jué)得非常工整、整齊,而且邊上還有一條黑色的、帶白色斑點(diǎn)的邊,小翅膀準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是檸檬黃的,也有一條清晰的黑邊。

            我繼續(xù)前行,看到一只白色的蝴蝶。它全身上下都是白色的,簡(jiǎn)直是一朵冬天的`雪花在空中飄蕩;又如一個(gè)白色的四翼天使,在空中讓看見(jiàn)它的每一個(gè)人能夠賞心悅目。但它畢竟是只蝴蝶。

            五彩繽紛的蝴蝶,為我多姿多彩的暑假生活有多添了一份色彩。

          描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇4

            蝴蝶蘭沙坪壩實(shí)驗(yàn)一小三年級(jí) 李可怡蝴蝶蘭是一個(gè)美麗的“公主”,為人們帶來(lái)了許多清香與美麗。蝴蝶蘭的莖是黑黑的,葉子是勺子形的,碧綠色的,美麗的花朵從勺子里冒出來(lái),穿著紫色的衣裳;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了珍珠似的花蕊;有的還是花骨朵,看起來(lái)脹得好像馬上要破裂一樣。這時(shí)我看見(jiàn)的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎?哦!我明白了,蝴蝶蘭就這樣因此而得名。一只只小蝴蝶,停在了花莖上,好像正在看見(jiàn)我們大家呢!也好像在對(duì)我們說(shuō):“你們大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”這時(shí)蝴蝶蘭對(duì)著我們微笑;它一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒望望這兒,一會(huì)兒又望望那兒,有的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跳舞給我們看!哇!蝴蝶蘭公主真是個(gè)既頑皮又可愛(ài)的家伙,真羨慕它們。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動(dòng)了起來(lái),我和兄弟姐妹們一起跳舞,我們邁著美麗的.舞步,在音樂(lè)聲中舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我們停止了跳舞,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我昨夜的好夢(mèng),蜜蜂告訴我們采花粉的收獲一陣叫聲把我驚醒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在觀察蝴蝶蘭,不過(guò)再仔細(xì)想想剛才的那種感覺(jué),我覺(jué)得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛?

          描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇5

            這幾天天氣很冷,連續(xù)兩天在下雨,真不知道外面那些人是怎么撐過(guò)這幾天的。真服了他們,這么冷的天都還在室外活動(dòng)。

            窗外飛過(guò)一只黃色的蝴蝶。我不禁奇怪,這么冷的天也有蝴蝶?過(guò)去看看。

            趴在窗臺(tái)上,往蝴蝶飛翔的方向一看,呀!還真有蝴蝶!更讓我驚訝的是,在鄰居家的窗臺(tái)上,還有一盆蝴蝶蘭!

            那盆蝴蝶蘭可真美!紫紅紫紅的,是不是被過(guò)年喜慶的.氣氛所渲染了呢?蝴蝶蘭的花朵十分美麗,它們?nèi)几?jìng)相開(kāi)放了,整盆花猶如一本圖冊(cè),記錄了每一種蝴蝶的樣子。讓人陶醉在蝴蝶的世界里。仿佛身處一個(gè)世界,千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶環(huán)繞在身邊,與你共舞你能不陶醉嗎?

            俗話(huà)說(shuō)的好,紅花需要綠葉,“紅花需要綠葉扶!焙m也不例外。

            蝴蝶蘭的葉子與君子蘭的葉子十分相似,然而只有顏色不同。如果說(shuō)君子蘭的葉子是一位豪爽的君子的話(huà),那么,蝴蝶蘭的葉子就是以為文質(zhì)彬彬,溫爾文雅的文弱書(shū)生。與身為淑女的花朵猶如絕配!

            那一盆蝴蝶蘭開(kāi)放在我的眼里,開(kāi)放在我的心里,開(kāi)放在我的腦海里!

          描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇6

            今天,我坐在花園里看風(fēng)景,不知不覺(jué)中,我仿佛成了一只蝴蝶,置身于這茫!盎ā焙@。

            我和幾個(gè)披著俏麗彩衣的同伴在花姑娘周?chē)w來(lái)飛去,一邊飛一邊說(shuō):“你好啊,菊花姐姐,我能和你一起跳一支舞嗎?”

            菊花說(shuō):“好啊!”

            “菊花姐姐,你真是越來(lái)越美了!”

            “哪有!你才是越來(lái)越美呢!”......

            我停落在一朵百合花頭上,靜靜地允吸著它的花粉,哇,好甜啊!我吃飽喝足之后,便找了一把椅子——花芯,坐了下來(lái),我聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的大合奏,情不自禁地為它們伴起了舞,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)爺爺為我們鼓掌,花兒朝我們微微一笑,我的心里像吃了蜜一樣甜。

            我偷偷地從人群里鉆了出來(lái),我飛到一棵老榕樹(shù)上,和榕樹(shù)爺爺玩了起來(lái),榕樹(shù)爺爺可好了,它把自己的胡須搭成一個(gè)秋千,讓我坐在上面玩。正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)“哎呦”一聲,我從“秋千”上摔了下來(lái),我摸了摸可憐的屁股,站了起來(lái),拍拍身上的泥土,又飛了起來(lái),我湊到榕樹(shù)爺爺?shù)母,仔?xì)地一看,原來(lái)是一只可惡的蟲(chóng)子在咬榕樹(shù)爺爺呢!我二話(huà)不說(shuō),立刻朝啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的家飛過(guò)去,一邊飛,一邊大喊:“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,不好了,榕樹(shù)爺爺生病了!”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了,和我一起去看榕樹(shù)爺爺,只見(jiàn)它疼得齜牙咧嘴,全身直打哆嗦。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生一看,立刻飛了過(guò)去,把害蟲(chóng)一口吞進(jìn)肚子里。

            榕樹(shù)爺爺?shù)?病好了,正當(dāng)它要對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),有人拍了一下我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái),一看,說(shuō):“原來(lái)是你啊——王CH,我當(dāng)是誰(shuí)呢,嚇了我一跳”

            “我剛才一直叫你,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)辦法,只好拍你了”說(shuō)著,做了一個(gè)很無(wú)奈的表情“對(duì)了,這么晚了,我們回家吧!”

            就這樣,我和王CQ一起結(jié)伴回家了。

            老師點(diǎn)評(píng):本文寫(xiě)得還不錯(cuò),可惜的是錯(cuò)別字太多了。還有要注意一點(diǎn),以后寫(xiě)作文時(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能在第一格!

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