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夏令營(yíng)的作文精選[10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)的作文 篇1
清晨,還沒睡醒的我便糊里糊涂地被其他室友給吵醒了。平時(shí)一向愛睡懶覺的我一下子真不習(xí)慣。可是睡醒的人聯(lián)合起來不準(zhǔn)其他人睡覺,不僅大聲叫醒別人,還采取了掀別人被子,捏別人鼻子等行動(dòng),讓我們這些不愛早起的人實(shí)在是束手無(wú)策。
吃完早飯,我們來到了教室。這是一間階梯教室,可以容下一、兩百人。雖然教室里前后兩個(gè)空調(diào)都在努力,溫度都調(diào)到16度,但因教室里容下了三、四所學(xué)校的`學(xué)生,以致空調(diào)效果不佳。一到下課,許多人都擁到空調(diào)前,占據(jù)有利地形,享受涼風(fēng)之爽。不過,并不是所有人都是此番類型。瞧,有的人對(duì)炎熱毫不畏懼,召集一班人馬,齊擁到教室外的大走廊,踢起了足球。不過,這足球可不是正規(guī)足球,有時(shí)用飲料瓶代替,有時(shí)用一些廢紙捏成一個(gè)紙球。隊(duì)員也是五花八門,有翔宇實(shí)中的,有淮外的,有鎮(zhèn)江本地的,有南京來的。雖人屬不同,但大家對(duì)自己所在的一隊(duì)可謂是忠心耿耿。大家玩得十分興起,不亦樂乎。
等上完了下午的課之后,同學(xué)們都會(huì)去浴室洗澡。在我們男浴室,有的人很早就去堅(jiān)守在大水池里,雖然里面的水是涼水乍一進(jìn)去真的很凍人,可他們卻十分“堅(jiān)強(qiáng)”。你知道這是為什么嗎?其實(shí),他們是在等待“戰(zhàn)友”或“敵人”,準(zhǔn)備大一場(chǎng)水仗。
上完了晚自習(xí),大家就要睡覺了?墒堑鹊10點(diǎn)拉完電閘的半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間里,大部分宿舍里都還有停止不了的講話聲,有的宿舍里,鬼故事的講述中還伴著其他人受驚嚇的恐懼聲,有的宿舍里正舉行著“歷史辯論賽”,而有的宿舍里竟然開起了“個(gè)人演唱會(huì)”
一天又過去了,又是快樂的一天。
夏令營(yíng)的作文 篇2
這次夏令營(yíng),是我在這么多年來里參加過的第一個(gè)out of home 的夏令營(yíng)。記得那天,我與其他來參加夏令營(yíng)的同學(xué)們一起搭上了面包車,開始了我們的夏令營(yíng)之路。
在路上,我們又?jǐn)D又熱的悶在小面包車?yán)铷D――很難受!經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地!我們來到了一所學(xué)校,老師把我們安排在了一個(gè)學(xué)生宿舍里。激動(dòng)的.夏令營(yíng)生活開始了!我跟著 大家一起學(xué)習(xí),玩樂,唱跳,學(xué)會(huì)了許多東西。我們快快樂樂的過了7天。對(duì)我們來說,7天,快的就像7秒鐘,一晃而過。
在這短暫而快樂的7天夏令營(yíng)中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,收獲了不少。在外教上課時(shí),我被選為助教,協(xié)助外教講課,幫外教翻譯。這使我感到很光榮,也讓我深深的體會(huì)到了老師們的辛苦。然而,我 們排練戲劇時(shí),我竟當(dāng)上了導(dǎo)演!幫著同學(xué)們,給他們提建議,等節(jié)目演出時(shí),挺有成就感的。給我印像很深的是夏令營(yíng)的朋友在我們分別之前,給我的留言是:小周,你很棒!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!其 實(shí),我覺得最重要的是我學(xué)會(huì)了自我管理。我學(xué)會(huì)了怎樣在七天內(nèi)花100塊錢,怎樣與社會(huì)交往……
最后,我要對(duì)我這次夏令營(yíng)做一下總結(jié):這次夏令營(yíng)教會(huì)我更好的自理,給予我很多快樂,讓我能充分展現(xiàn)自己。總而言之,就是:快樂中體驗(yàn),收獲中成長(zhǎng)!
夏令營(yíng)的作文 篇3
夏令營(yíng)來到了,也就是說今天是陽(yáng)光英語(yǔ)夏令營(yíng)。我興奮的都睡不著了,一直都想著夏令營(yíng)。
第一天夏令營(yíng)我們?nèi)⒐珝u參觀,看到了大熊貓、梅花鹿、山羊。還看到了日本的東西,有日本的`瓶子,還有日本的槍、刀、炮、機(jī)關(guān)炮,還看到了中國(guó)的船,還看了3D電影,還有鯨魚的骨頭、大 趐鯨的照片,虎鯨的照片。
看到后,我想現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大研制更高級(jí)的武器,跟那個(gè)日本人PK,戰(zhàn)士斗,我用手榴彈把小、日本給打死。
夏令營(yíng)的作文 篇4
在萬(wàn)分期待中,我上了大巴車,因?yàn)槲乙ソ鹈穾X夏令營(yíng)呢。
在夏令營(yíng)中,我交到了許許多多的好朋友,還體驗(yàn)了許許多多的活動(dòng)。教官們教會(huì)我打行擊拳,教我們敬軍禮。那些有趣的活動(dòng),有驚險(xiǎn)刺激的水陸兩用軍車,有穿梭在叢林里神秘的滑道,有真人實(shí)戰(zhàn)的真人cs而其中最好玩,最有趣的還是那渾水摸魚了。
我們?cè)跓o(wú)比期盼下來到了魚池中,一到水中,我就大聲的叫了起來"哇,好多魚啊。"有一條魚從我腳邊游過,我撲哧一下想抓住它,可是它太滑了,根本抓不住呀。又來了一條魚,我吸取了上一次的教訓(xùn)。眼疾手快,先把它堵住,然后再抓住他的'頭,一把將他抓進(jìn)了水盆中,哈哈,在我還在沾沾自喜的時(shí)候,忽然,一盆涼水撲哧一下潑在了我的頭上。呀!有人用水潑我,于是我快速的舀了一水盆水回敬了他。哦,摸魚瞬間變成了打水仗,不知道的人還以為是在過潑水節(jié)呢。池中一片歡笑聲。
在第四天的晚上,我們還參加了篝火晚會(huì)呢。到走的時(shí)候還真有點(diǎn)舍不得呢。舍不得教官,舍不得朋友,舍不得金梅嶺。
在這次夏令營(yíng)中我懂得了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。金梅嶺夏令營(yíng),我永遠(yuǎn)忘不了這里。
夏令營(yíng)的作文 篇5
“當(dāng)——當(dāng)當(dāng)!”學(xué)校公益夏令營(yíng)終于拉開了帷幕,吹響了號(hào)角,我,像一只興奮的小兔子,打滿了雞血似的,到出蠻撞,心早已飛向?qū)W校......
經(jīng)過搖號(hào),我成功成為一個(gè)幸運(yùn)兒,能夠參加這次公益的夏令營(yíng)!7月3日早晨,我早早地起床,哼著小曲兒,踩著舞步,把自己的儀表整理干凈,舒舒服服地邁出了家門,我的嘴微微撅起,手豎起一根大拇指,上下擺動(dòng)著,以示我滿心的愉悅!
到了學(xué)校,開營(yíng)儀式馬上進(jìn)行,王老師的一番話點(diǎn)燃了我的激情,讓我胸中熱血澎湃,不由得十分珍惜這個(gè)夏令營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恨不得把每一秒都記錄下來......
開始上課了,鄭老師邁著大步走進(jìn)了教室,課剛開始,鄭老師就設(shè)置懸念,讓同學(xué)們興致勃勃,對(duì)這本書的題目饒有興趣——《檸檬水大戰(zhàn)》!這本書到底講了些啥?主人公又是誰(shuí)?他們又發(fā)生了什么事?一個(gè)個(gè)問題涌上心頭,縈繞著我。鄭老師一一開始講,首先這本書的封面,就格外引人注目,同時(shí),也再次引起了我的疑問,什么是財(cái)商小說?難道是教你理財(cái)?shù)?鄭老師為我們解答:一個(gè)人很會(huì)理財(cái),我們就說他財(cái)商很高!大家恍然大悟,發(fā)出“噢——”的聲音,鄭老師層層推進(jìn),循循漸進(jìn),讓我們的理解層層深入,了解了許多人生道理......
一節(jié)神奇的科學(xué)課開始了,水的表面張力是什么?我對(duì)此一竅不通,然而,周老師的科學(xué)課引人入勝,讓我癡迷其中,既了解了水的表面張力,又懂得了水的表面張力與生活密切相關(guān),許多美麗的自然景象都是有水的表面張力引起的.,使得我得到了一個(gè)新知識(shí)!
下午,我們走進(jìn)了溫州防汛指揮中心,工作人員圖文并茂,給我們放了一段視頻,一項(xiàng)項(xiàng)由臺(tái)風(fēng)引起的自然災(zāi)害給我留下了極大的震撼,接著,工作人員又向我們介紹了溫州防汛指揮中心,在這個(gè)會(huì)議室內(nèi),所有溫州的防臺(tái)風(fēng)防汛的訊息,都是由此發(fā)布的,整個(gè)溫州,在此,都被連成一線,最后,準(zhǔn)備充分的工作人員們,開始了現(xiàn)場(chǎng)的競(jìng)答,氣氛瞬間熱火起來,我們爭(zhēng)先空后地舉手,生怕請(qǐng)不到自己,我也收獲了一支鋼筆,開心的心情在心中蕩漾,最后,大家在這神圣的地方合了照,讓我心中微微一顫......
我期待著明天的課程!
夏令營(yíng)的作文 篇6
軍事夏令營(yíng)”通過全方位、立體化、直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生更深刻的懂得人生意義、實(shí)現(xiàn)理想。通過思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育;強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員進(jìn)軍事夏令營(yíng)(3張)
行體能和技能的訓(xùn)練;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝
“軍事夏令營(yíng)”課程體系是專為青少年精心設(shè)計(jì),引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗(yàn)式教育理念,結(jié)合軍隊(duì)環(huán)境、軍事氛圍、國(guó)防教育、武器裝備等融入軍事拓展訓(xùn)練的`精華,最終形成富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式軍事拓展課程。旨在通過活動(dòng)促進(jìn)青少年健康快樂的成長(zhǎng),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中吸收,在吸收中提升,增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通,致力于幫助青少年在最短的時(shí)間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志,采用軍事化封閉式管理,培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。
20xx
年暑期即將來臨,我們迎來了第五屆屆“軍事夏令營(yíng)”,其內(nèi)容更加豐富與新穎。我們?nèi)谌肓艘恍┬路f的真人CS
軍事游戲及拓展項(xiàng)目,比如生存訓(xùn)練、戶外拓展、逃生演練、自救保護(hù)、越野拉練、翻越障礙、夜間巡邏等,除此之外,我們還安排了聯(lián)誼篝火晚會(huì)、勵(lì)志教育等活動(dòng),將軍事素質(zhì)拓展與游戲、生活相結(jié)合,真正體驗(yàn)、感受軍營(yíng)集體生活。主動(dòng)去體會(huì)、去解決問題,在參與體驗(yàn)的參與過程中,讓他們的心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),在特定的環(huán)境中去思考、發(fā)現(xiàn)、醒悟,對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)自信、自律、自強(qiáng)!
夏令營(yíng)的作文 篇7
我參加了5天4夜的夏令營(yíng),夏令營(yíng)的生活豐富多彩,其中最令我難忘的就是包餃子,抓魚和打cs。
早上8點(diǎn),我們出發(fā)了,來到基地,白天的開營(yíng)儀式和破冰游戲讓我們一群人成為了好兄弟姐妹。晚上,就成為了我們的天地。一群孩子,在沒有大人的干涉下在賓館里蹦來蹦去,還看電視,打水仗,營(yíng)地成了一片歡騰的兒童天地。
次日早上,我很早就起來了,因?yàn)榻裉煲ニ募净ㄌ锶ネ,還要抓魚,包餃子,磨豆?jié){。到了中午,我們就開始包餃子了,我們包的餃子千奇百怪,有糖果型的十字架型的饅頭型的我們一共包了五百多個(gè),過了一會(huì)兒,餃子熟了,我們都爭(zhēng)先恐后的搶著吃,這可比超市里的好吃多了。然后我們又去磨豆?jié){,我們一起推著最古老的石墨那個(gè)磨子,最初了最原始的豆?jié){,我們美美的品嘗了新鮮的豆?jié){。
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然后我們來到一條很多石頭的小溪,老師從上游放了很多魚,我和小伙伴在放魚的洞口那里用水桶接著,準(zhǔn)備開始搶魚,隨著撲通撲通的聲音,老師把一袋一袋的魚全放了出來,我們用塑料桶守著洞口設(shè)好了陷阱?墒俏覀兊攘藥追昼娨矝]有一條魚進(jìn)來。突然只聽見曾上一撲通一聲掉進(jìn)了一個(gè)石洞里面,不掉不知道一掉嚇一跳,原來那個(gè)洞里面有很多魚,而且還有三個(gè)洞口都可以伸手進(jìn)去,我們4個(gè)人就分了一下工,由我和嚴(yán)兆麒還有王淳負(fù)責(zé)趕魚,曾上一來抓。一下子就抓到了十幾條,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來全不費(fèi)工夫。我們又發(fā)現(xiàn)個(gè)洞口,那個(gè)洞口只有我的手才可以伸進(jìn)去,而且和其他洞口也是相通的。我二話沒說手就伸進(jìn)去了,一下子就抓到了一條魚,一下又一條,一下又一條,很快我就抓到了很多魚,漸漸地,魚開始學(xué)聰明了,東躲西藏的。于是我使出了絕招“攪混水”,讓魚分不清東西南北,暈頭轉(zhuǎn)向的魚兒紛紛跑出洞口,離開了安全地帶,他們那里知道我的小伙伴們?cè)缫言诙纯谧龊昧藴?zhǔn)備,7、8個(gè)爪子同時(shí)伸向這些可憐的魚兒們,結(jié)果是魚兒們?nèi)慷急晃覀冏カ@了!我們又去小溪后面抓魚,又帶了幾條魚回來了。
下一站,我們來到了麥田里,撲面迎來的是水稻的清香,走了4.7公里來到了一個(gè)寺廟里面,在那里學(xué)習(xí)了包扎,我們用麻繩自制的擔(dān)架,抬著鐘啟軒,圍著院子繞了一大圈,累的.滿頭大汗。
最后一天,我們?nèi)ネ媪伺蕩r,射箭,最精彩的是真人cs。我們7個(gè)人一隊(duì),穿上迷彩服,各自躲在了掩體后面。我趴在掩體上,悄悄的瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),然后開槍,只聽見那邊“!”我的迷彩服也震動(dòng)了一下,說明我命中一個(gè)目標(biāo)。對(duì)方也發(fā)現(xiàn)了我,我就躲進(jìn)了掩體,我靈機(jī)一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以射擊的好地方,一個(gè)屋子,里面有幾個(gè)孔,很好瞄準(zhǔn)有不容易飛攻擊,我左躲右閃沖到了那間屋子,關(guān)上門,架好了槍,就開始射擊了,我就想一個(gè)狙擊手一槍一個(gè),打中了很多人,游戲結(jié)束了,教練看我的顯示屏,發(fā)現(xiàn)我竟然打中39人,真是過癮啊!
就這樣在開心的閉幕儀式中我們結(jié)束了夏令營(yíng),真是開心,今年冬天我計(jì)劃還要參加冬令營(yíng),我已經(jīng)開始期待了
東辰小學(xué)----------4.8班王宇奇
指導(dǎo)老師-----------孫麗萍s
夏令營(yíng)的作文 篇8
今年暑假,我有幸參加了學(xué)校組織的科技夏令營(yíng),這是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng),所以非常開心。
7月6日那天,早晨6點(diǎn)半左右,我們從學(xué)校門前乘汽車出發(fā)開往南京。大約過了四五個(gè)小時(shí),來到南京,南京的天氣十分炎熱。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是“中山陵”,到中山陵了,展現(xiàn)在我眼前的是好多好多的臺(tái)階,聽導(dǎo)游說,一共要三百九十二級(jí)臺(tái)階呢,導(dǎo)游一邊介紹,一邊帶著我們走上臺(tái)階,她還說:“這些臺(tái)階造得很巧妙,在下面往上望,看上去都是臺(tái)階,沒有平臺(tái),而到了上面往下望,卻只看見平臺(tái),看不見臺(tái)階。”我聽了導(dǎo)游的介紹,望了望,確實(shí)是這樣的,我覺得很奇怪,我不禁贊嘆建筑師們那杰出的智慧和巧妙的設(shè)計(jì),為我們留下了這座雄偉壯麗的建筑。我們來到孫中山的靈堂,屋的正中,有兩個(gè)孫中山的雕像,其中一個(gè)是仰臥的`,下面有個(gè)石棺,聽導(dǎo)游說,孫中山的屍體就埋在五米以下。還有一個(gè)正立的雕像,從這個(gè)站立的孫中山雕像中透露出他頑強(qiáng)、剛毅、勇往直前的精神。我想,我要學(xué)習(xí)孫中山先生的這種精神,現(xiàn)在好好念書,將來做祖國(guó)的棟梁之材。
下午我們又去紫金山天文臺(tái)參觀,在紫金山天文臺(tái)上往下望,房子只有橡皮那么大。我們?cè)谔煳呐_(tái)看到了張恒發(fā)明的渾天儀,還看到了大型的望遠(yuǎn)鏡和地動(dòng)儀、古代的發(fā)明家的雕像……為我們展現(xiàn)了一幅人類社會(huì)科學(xué)進(jìn)步發(fā)展的歷史畫卷,反映了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的杰出智慧。隨后,我們又來到紅山森林動(dòng)物園,動(dòng)物園里可好玩了。有大象、小猴子、狐貍、蛇等好多動(dòng)物,更好玩的是那精彩的動(dòng)物表演,我暗暗佩服它們的聰明,更增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心,我們?nèi)丝隙ū人麄兟斆,只要努力學(xué)習(xí),就會(huì)創(chuàng)造出更大的奇跡。
這次夏令營(yíng)讓我開闊了眼界,增強(qiáng)了我的自信心,學(xué)到了好多書上學(xué)不到的知識(shí)。
夏令營(yíng)的作文 篇9
放暑假了,我在上紅領(lǐng)巾多才多藝夏令營(yíng)。夏令營(yíng)里有很多小朋友,有我們班的同學(xué),還有大哥哥,大姐姐,夏令營(yíng)里好熱鬧!我在夏令營(yíng)里做作業(yè),唱歌,跳舞,打羽毛球,還學(xué)了游泳。我最喜歡的是學(xué)游泳,第一天,我感覺游泳池里的水很冷,我很害怕,慢慢地,就不害怕了,還覺得很好玩。過了幾天,教練教我們用手劃水,用腳蹬水,很快,我在教練的.幫助下,我會(huì)前進(jìn)了,我很開心!這個(gè)夏令營(yíng)真有趣,真開心!
夏令營(yíng)的作文 篇10
今天是星期五,天氣陰沉沉的。昨天下了一夜的大雨,早晨,小雨還淅淅瀝瀝下個(gè)不停。一大早,我和爸爸就坐車趕往爸爸單位。明明都放暑假了,為什么不在家睡個(gè)好覺呢?原來,我們今天要和茉莉花村、高淳的中小學(xué)生們一起參加一次有趣的科技夏令營(yíng)。
我們乘車來到了目的地:南京曉莊學(xué)院方山校區(qū)。56名營(yíng)員分成了兩組,我被分到了第一組。上午我們第一組參加了“幸福味道”—安全健康小常識(shí)活動(dòng)。下午我們參加了“智來時(shí)代”—機(jī)器人創(chuàng)客教育活動(dòng)。
一開始,我們跟著一位大姐姐,來到一個(gè)房間,只見每個(gè)人的位置上,都擺著一個(gè)杯子,一小杯粉狀物,一根筷子,一根牙簽和一個(gè)姓名貼。首先,一位大姐姐給我們每人的杯子里都倒了一些熱水,然后我們根據(jù)指示,把粉狀物全部倒入熱水中并攪拌均勻。接著,一位大哥哥給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)消過毒的、帶蓋玻璃瓶。然后又端來了兩盤水果,一盤楊桃和一盤西瓜,讓我們往已經(jīng)攪拌均勻的液體里,加入自己喜歡的`水果。等所有人操作完畢,大姐姐帶我們來到了一間冷藏室,讓我們把還沒凝固的果凍放到冰柜里,并告訴我們半個(gè)小時(shí)后就可以吃了,不過希望我們能帶回家分享給爸爸媽媽。我的心里癢癢的,雖然果凍很誘人,我還是決定先帶給媽媽。之后,我們又開始學(xué)習(xí)制作冰激凌。一位大姐姐先把牛奶倒入一個(gè)不銹鋼容器里,然后加入白糖和抹茶粉,攪拌均勻,再加入奶油,把生粉和明膠這兩種粉狀物用熱水融化,倒入之前的液體中。接下來開始?xì)⒕,把不銹鋼容器放到加熱器上,將溫度調(diào)到60度,一邊加熱一邊攪拌。殺菌后,容器被放到冷藏室里,大姐姐告訴我們,冷藏24小時(shí)后,就可以食用。接下來是第三個(gè)實(shí)驗(yàn),品嘗可樂、雪碧、冰紅茶等常見的八種飲料,檢測(cè)其中的含糖量。我們把每種飲料嘗了個(gè)遍,然后一位大哥哥拿出一個(gè)檢測(cè)儀,讓幾位同學(xué)用滴管把每種飲料都分別滴在機(jī)器上,這樣就能檢測(cè)出每種飲料的含糖量。你猜,含糖量最高的是哪種飲料?居然是乳酸菌,最低的,是果粒橙。
中午吃過午飯,我們跟著一些大哥哥和大姐姐來到一間機(jī)房,他們教我們?cè)趺串嬃Ⅲw圖,還教我們,怎樣組裝會(huì)唱歌的機(jī)器?之后我們還舉行了一場(chǎng)飛毛腿機(jī)器人的比賽,我們需要自己動(dòng)手組裝,靠震動(dòng)讓牙刷機(jī)器人跑起來。獲得前幾名的,還有小獎(jiǎng)品!但是由于我對(duì)組裝不熟悉,機(jī)器人沒有跑起來,很遺憾的錯(cuò)過了比賽。
因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間只有短短的一天,很遺憾,我沒能交到更多朋友。不過這次夏令營(yíng)很有趣,不僅有好玩的,還有好吃的,還有小獎(jiǎng)品。通過參加這次活動(dòng),也讓我看到自己在動(dòng)手能力方面存在的不足,今后我要努力練習(xí),鍛煉本領(lǐng)。
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