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夏令營(yíng)作文精華（5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營(yíng)作文 篇1
準(zhǔn)備去夏今營(yíng)的時(shí)候，我的心里很緊張，當(dāng)舅舅帶著我和弟弟來到寧夏永寧“歡樂大本營(yíng)”的時(shí)候，立刻被那里熱烈的氣氛包圍了。
還以為夏令營(yíng)像舅媽描述的那樣，老師很嚴(yán)歷，如果你不聽話，就會(huì)用棒子打�？墒牵聦�(shí)不是我想像的那樣，在營(yíng)地，指導(dǎo)員說話居然是和藹可親的，我緊張的心情也漸漸放松了下來。一張張陌生的面孔聚在一起，小朋友們來自全國(guó)各地：有蘭州的、有廣東的'、有山西的，還有武漢的……很快，我便和他們相互認(rèn)識(shí)了，我們?cè)诓莸厣湘覒蛲嫠�，互相協(xié)作完成拓展項(xiàng)目。
我最喜歡的項(xiàng)目，是定向越野，因?yàn)槎ㄏ蛟揭白盍恳氖菆F(tuán)隊(duì)和作，如果有一個(gè)人沒有找到終點(diǎn)，計(jì)時(shí)器就不會(huì)停下。我們還學(xué)了皮劃艇，老師讓我們互相信賴對(duì)方，一開始我們手拉手站在皮劃艇上，接著讓其中一個(gè)人站起來，如果站起來的那個(gè)人沒有拉好，就會(huì)掉進(jìn)水里。皮劃艇是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性、刺激性和娛樂性的現(xiàn)代化體育游樂項(xiàng)目，我們分階段完成器械認(rèn)識(shí)、安全常識(shí)、水域識(shí)別、基本劃行、進(jìn)介劃行和長(zhǎng)距離劃行。這更讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
很快，夏令營(yíng)結(jié)束了，我們懷著依依不舍的心情與相處了5天的指導(dǎo)員和營(yíng)長(zhǎng)告別。躺在家里溫暖的床上，眼前常常會(huì)浮現(xiàn)出營(yíng)地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，指導(dǎo)員安慰和鼓勵(lì)的話語也常常在耳畔響起……
夏令營(yíng)作文 篇2
在暑假里，我感受了第一次夏令營(yíng)，那就是我參加了“藍(lán)圖*我到北京上大學(xué)”夏令營(yíng)活動(dòng)，雖然要離開家八天，但是我認(rèn)為這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
到達(dá)北京第一站是世界公園。在那兒有許多國(guó)家的名勝古跡微縮建筑，如：埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國(guó)大本鐘、美國(guó)白宮、埃及金字塔……
第二天，我邁著自豪的腳步走進(jìn)了北大。在北京大學(xué)百年講堂里，我聆聽了著名教授周士淵講課。這堂課，讓我懂得了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺啊!后來導(dǎo)游又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學(xué)樓和時(shí)代感十足的圖書館相互呼應(yīng)，加上博雅塔和未名湖的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直是世外桃源，假如我能在這充滿書香的大學(xué)念書，那該多好!
到了第三天，我們要爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城了，我就要成好漢了，因?yàn)槲抑烙幸痪洌骸安坏介L(zhǎng)城非好漢!”我抬頭仰望，長(zhǎng)城就像一條巨龍?jiān)诔缟骄䦷X之中蜿蜒盤旋。輔導(dǎo)員老師告訴我們，爬萬里長(zhǎng)城需要毅力，不能半途而廢的。聽了老師的話，我懷著激動(dòng)的.心情與隨行的伙伴和副班長(zhǎng)開始登長(zhǎng)城。我們一步一步地往上爬，不時(shí)還拍上幾張照。很快，我們就一連把幾個(gè)烽火臺(tái)拋于身后。路越來越險(xiǎn)了，我們不得不抓緊護(hù)欄了。這時(shí)，我們想起了當(dāng)時(shí)紅軍也是在這長(zhǎng)城上奔波，我們頓時(shí)充滿了力量，全速前進(jìn)�；侍觳回�(fù)有心人，我們終于登完了長(zhǎng)城，我們的衣服也被汗水濕透了。
八天，是短暫的，又是永久的。這八天帶來的是在教室里八年都難以領(lǐng)悟的真諦：獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、感恩、合作。
夏令營(yíng)作文 篇3
這個(gè)暑假，我沒有去外地游玩，但是，我很榮幸地參加了一次南京交通運(yùn)輸局聯(lián)合團(tuán)市委舉辦的“情暖建設(shè)一線，關(guān)愛留守兒童”的公益夏令營(yíng)。50個(gè)留守兒童盼星星盼月亮，盼著爸爸媽媽回家，盼著一家三口能團(tuán)聚。這次夏令營(yíng)我也見到了爸爸，爸爸是個(gè)工人，經(jīng)常住在工地，每天都很忙，不能抽時(shí)間多陪我。只要他一有時(shí)間，他就趕回來看我，所以，我經(jīng)常盼著爸爸回來，有時(shí)候爸爸回來的很晚，我都睡覺了，他才回來。第二天一大早又去上班了，真是太辛苦了！這次夏令營(yíng)我可以和爸爸一起玩了！
8月19日，我和爸爸來到了下關(guān)區(qū)錦江之星旅館。一進(jìn)門，我就聽到了嘰嘰喳喳的喧鬧聲，往里一看：哇！許多小朋友在大廳里耶！我細(xì)細(xì)地打量著他們：有的女孩子很文靜，坐在椅子上看書；有的女孩子很大方，在一起談笑風(fēng)生；還有的女孩子在玩手機(jī)。男孩子們就不一樣了，有的`男孩子在一起翻卡片玩；有的男孩子在追逐打鬧；還有的男孩子在一起玩電腦。真是熱鬧�。》路鹨崖灭^的天花板掀開似的。
傍晚六點(diǎn)，我和爸爸還有其他營(yíng)員們乘車來到了南站民工子弟學(xué)校參加開營(yíng)晚會(huì)。在這次開營(yíng)晚會(huì)上我銘記在心的是和爸爸一起吃餃子。我用筷子夾了一個(gè)餃子給爸爸，然后我環(huán)顧四周，只見小朋友們都用筷子夾餃子給爸爸、媽媽吃，整個(gè)廳里充滿著溫暖的、幸福的氣氛，這種氣氛迷漫在整個(gè)廳里，讓人久久地回味。孩子們和爸爸、媽媽終于團(tuán)聚了，他們開心得又蹦又跳，每個(gè)小朋友的臉上都“寫”著開心、自豪、興奮、激動(dòng)。他們開心，是可以和爸爸、媽媽團(tuán)聚；他們自豪，是爸爸媽媽修了許多寬敞的大路，為交通建設(shè)出了一份力；他們興奮，是可以與自己的爸爸、媽媽一起玩耍；他們激動(dòng)，是好久沒有見到爸爸、媽媽，今天一見面很是激動(dòng)。
8月20日早上9點(diǎn)30分，我們參加了匯土儀式。50個(gè)留守兒童從自己的家鄉(xiāng)帶來了本土，就是為了和南京交通工程的建設(shè)而走在了一起。將家鄉(xiāng)的“土”帶過來，匯集到一起的“匯土”儀式，顯得尤其鄭重。50個(gè)孩子50個(gè)不同的土，但是大家的心卻因?yàn)榻煌ńㄔO(shè)而緊緊連在一起。在s122即老寧杭公路改造的工地上，小營(yíng)員們鄭重地把土倒在的地上，隨后壓路機(jī)從上面壓過與下面的黃土合二為一。當(dāng)壓路機(jī)從上面壓過時(shí)，我就覺得我的心也和交通建設(shè)合二為一了，我也希望我長(zhǎng)大以后也能為交通建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
接著，我們又乘車去參觀了四橋，一來到四橋，我們這些小營(yíng)員們就發(fā)出一聲贊嘆：“哇！好高啊！”
參觀在建的南京長(zhǎng)江四橋，讓我和其他小營(yíng)員們大開眼界。當(dāng)我們來到橋塔的時(shí)候，我們?cè)僖淮伟l(fā)出贊嘆：“哇！好壯觀�。 惫ぷ魅藛T介紹說：“這座橋塔搞223.6米，相當(dāng)于80層樓那么高�！蔽覀冄鲋弊佣妓崃瞬趴吹剿�，可謂是高聳入云哪！
8月21日，我們又去參觀了總統(tǒng)府和江蘇科技館。玩得可開心了！下午，我告別了伙伴們，依依不舍地回家了。
我喜歡這次的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇4
期末考試結(jié)束時(shí)，我們并沒有感到絲毫的輕松，因?yàn)榇蠹叶记宄�，我們還得度過一個(gè)月的夏令營(yíng)！哪位讀書人不期盼著假期啊，雖然大家都不想來但是也沒有辦法！唉，現(xiàn)在說這些都沒有什么用，來上夏令營(yíng)都是沒有辦法的辦法。但此時(shí)大家都已樂開了花，今天是最后的一場(chǎng)考試，大家都明白意味著什么，我也不想多說，現(xiàn)在只想說說我的夏令營(yíng)生活。
我來到學(xué)校的日期是正式上學(xué)的第一天，早上陽光明媚，空氣也分外清新，但在我內(nèi)心則是暴風(fēng)雨的前夕——烏云遍布。來后，同學(xué)們見到我都是一聲：“哦！”想想他們內(nèi)心只是又得到一絲安慰，畢竟又多了一個(gè)我來陪他們，我只能苦笑一下應(yīng)付過去。見到李老師則更是感到悲傷，他一見到我就一臉“諷刺”的笑容，仿佛在說：“想不來都不行，老實(shí)在這待著吧，隨個(gè)便兒把成績(jī)也提上去�！蔽覄t又是苦笑一下應(yīng)付應(yīng)付，心里早已在流淚……但也是這次夏令營(yíng)，我才真正的體會(huì)到我在老師心里的位置以及我們的關(guān)系。其實(shí)我自認(rèn)為在夏令營(yíng)期間應(yīng)該犯過不少錯(cuò)，但我卻沒扣分，老師也有許多次把我叫去單獨(dú)聊天的記錄，每一次語重心長(zhǎng)的一番話后我多少改過一些，也多少知道了些老師對(duì)我抱的希望有多么大。
記得一次，我因遲到十分鐘，老師訓(xùn)斥我時(shí)我不理他的情景。那次我的確從老師眼中看到了徹底的.失望和無限的悲傷，那從內(nèi)心流露出來的表情，至今想起都讓我后悔不已。我知道自己錯(cuò)了，只有去粘著老師，希望老師能夠原諒我。老師一眼就明白我的心思，時(shí)隔多日后，老師再次和我單獨(dú)提起這事，他說：“童慶，你知不知道我你抱有的希望多么大，我希望你以六A的成績(jī)考上一中的，而且，我覺得我們關(guān)系是和兄弟一樣的，雖然我們相識(shí)不過六個(gè)月，但我們內(nèi)心的距離是那么的近……”聽到這么一番話后，我感到無限的羞愧，認(rèn)為只愛自己的我是有多么蠢，竟傷了這么一位良師益友。
這個(gè)夏令營(yíng)讓我，讓我頓悟了很多，我不后悔來參加了這期夏令營(yíng)，而且還得感謝這期夏令營(yíng)。現(xiàn)在，我只想和李老師說聲：“對(duì)不起，我在你無限的期待中讓你傷心，這篇文章是送給李老師您的。我的兄弟，我日后定不會(huì)讓您失望，帶給您驚喜，我非常感謝您對(duì)我所包容的一切，非常感謝您！”
夏令營(yíng)作文 篇5
為了過一個(gè)健康而且有意義的暑假，爸爸媽媽給我報(bào)名參加了東莞少年報(bào)主辦的小記者·童子軍夏令營(yíng)。20xx年7月12日上午，來自四面八方各所小學(xué)的200多名小伙伴在松山湖中心小學(xué)集合，準(zhǔn)備正式入營(yíng)。和父母揮手告別，懷著忐忑和激動(dòng)的心情，我開始了為期7天的夏令營(yíng)生活。
集體生活我們首先要學(xué)會(huì)內(nèi)務(wù)整理，學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，疊被子，折衣服，生活用品的擺放和整理。這對(duì)不少在家里從沒干過活的小朋友來說，還真是一種挑戰(zhàn)哦。很開心，我被選為宿舍長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)宿舍的8個(gè)小伙伴同吃同住，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把宿舍的紀(jì)律和整潔做得棒棒的'。
新的一天，迎著7：00鐘的太陽，我們開始了晨練，等身體鍛煉開來就可以去吃美味的早餐。接著就是軍訓(xùn)。對(duì)我來說，站軍姿可是個(gè)技術(shù)活，腳要分開60度，手要緊貼大腿，抬頭挺胸，目視前方。這個(gè)時(shí)候即使有蚊子在我周圍嗡嗡叫，我也一動(dòng)也不能動(dòng)。教官訓(xùn)練我們的還有停止間轉(zhuǎn)法、敬禮、站姿、蹲姿、向左向右看齊、前后擺臂腿酸了，腳累了，但是，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢的信念一直支撐著我堅(jiān)持下去。下午是文化課和游戲，晚上還有分享和寫日記。
這7天里，我們經(jīng)歷了停水、停電、炎熱等等困難，但都被我們一一克服了。雖然這些天獨(dú)自在外，想著要挑戰(zhàn)自己獨(dú)立生活的能力，堅(jiān)持不給父母打電話。直到有一天晚上，大家都收到了父母的來信，讀著那些親切的文字，傷感的情緒一下子把我們淹沒了，大家都哭的稀里呼啦的其實(shí)，還是挺想家呀。
7.6公里的徒步和軍訓(xùn)鍛煉了我們的體魄，豐富多彩的文化課提高我們寫作能力和閱讀能力。各種有趣的游戲給了我們很多體驗(yàn)和開動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì)。我感覺自己學(xué)到了很多，收獲了很多。夏令營(yíng)的最后一天，要和相處七天的小伙伴告別了，我心里是那么不舍。我想和老師們、教官們說：謝謝你們，你們辛苦了！我想和小伙伴們說：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利，我們做到啦。
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