實(shí)用的梅花的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的梅花的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

梅花的作文 篇1

　　牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸……這些花我都很喜歡。但我最喜歡的花還是我爺爺家的臘梅花。它不但能帶給人們芳香，而且與眾不同。

　　春回大地，當(dāng)春雨沙沙地降落大地，小草從土里鉆了出來(lái)，粉紅的桃花開(kāi)了，雪白的櫻桃花也開(kāi)了……只有我最喜愛(ài)的臘梅花還光禿禿的，顯得死氣沉沉，走進(jìn)一看像是完全失去了生命力，那褐色的根緊緊扎入地面，樹(shù)枝彎彎曲曲的。你看！臘梅樹(shù)上大的枝桿有我的水杯那么粗，小的枝桿只有我的熒光筆那么粗，甚至有的枝桿只有我的鉛筆那么細(xì)。用手去摸一摸樹(shù)的枝桿，表面顯得非常粗糙，枝桿上還有不少小的突起呢。

　　在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，臘梅樹(shù)像是還在冬的懷抱里冬眠。過(guò)一段時(shí)間，臘梅樹(shù)像睜開(kāi)了惺忪的睡眼，開(kāi)始拼命地發(fā)芽，長(zhǎng)葉。你看！披上了綠裝的臘梅樹(shù)和初春光禿禿的臘梅樹(shù)完全兩樣，開(kāi)始充滿了生命的活力。

　　烈日炎炎的夏天，臘梅樹(shù)的葉子不停地生長(zhǎng)，你看！它的葉子由小變大，顏色由淺變深，茂盛的綠葉蓋住了臘梅樹(shù)的樹(shù)桿。

　　秋風(fēng)陣陣，瓜果飄香的秋天來(lái)臨，臘梅樹(shù)的葉子漸漸變黃了，像是穿上了黃色的外衣，當(dāng)它的黃葉一片一片地飄飛到地面上，這時(shí)，枝頭上也悄悄地長(zhǎng)出了小花骨朵兒。

　　當(dāng)寒冬來(lái)臨，臘梅樹(shù)的葉子已經(jīng)全掉光了，只留下了光禿禿的樹(shù)枝和含苞待放的花骨朵兒，這正是臘梅樹(shù)與眾不同的地方，有花居然沒(méi)有葉子，這太奇特了！細(xì)看它的`花骨朵兒被黃褐色的“外衣”包裹著，還散發(fā)出陣陣的花香。每到年底，臘梅花綻開(kāi)了金燦燦的笑臉，這時(shí)它的花香味更濃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)金黃色的臘梅花不知是哪位仙人用巧手裝點(diǎn)出的耀眼的繁星，給冬日的大地增添了無(wú)限生機(jī)。

　　我愛(ài)這與眾不同的臘梅花，更愛(ài)它不畏嚴(yán)寒傲雪開(kāi)放的氣魄，每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到了困難和挫折的時(shí)候，我就會(huì)想起那具有頑強(qiáng)的精神的臘梅花，是它激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

梅花的作文 篇2

　　春節(jié)前，一位好友對(duì)我說(shuō)，她要把她最喜歡最舍不得給別人的一樣禮物獻(xiàn)給我，我一聽(tīng)很開(kāi)心。但我還是不忘對(duì)她糾正說(shuō)：“你是要把禮物送給我，而不是獻(xiàn)給我�！彼�毫不含糊地對(duì)我反糾正：“你別高估了你的悟性。我知道你的水平就只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，什么時(shí)候才輪到你來(lái)對(duì)我指點(diǎn)��！我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，我的本意就是‘獻(xiàn)給你’”。我忽然臉紅。慚愧！自以為是的我竟然丟了自己的臉。

　　到了正月初四深夜十一點(diǎn)多，我在線上，一陣“詰詰”的叫聲送來(lái)了她的信息，她通過(guò)“伊妹兒”給我送來(lái)了她說(shuō)要“獻(xiàn)給”我的那份禮物。我點(diǎn)擊接收了。那是一幅精美的圖片，題為《春的信使》，背景音樂(lè)為《明天你是否依然愛(ài)我》。

　　構(gòu)成該圖的元素為：大海、沙灘、燕子、梅花。大海占去整個(gè)畫(huà)面的五分之三；一小片的沙灘，幾叢亂石；一對(duì)飛行中的燕子，燕子的顏色黑白分明；畫(huà)面的右下角，是幾枝從外伸進(jìn)畫(huà)面的梅花，開(kāi)得星星點(diǎn)點(diǎn)，并不燦爛。整個(gè)畫(huà)面的主色為天藍(lán)色，遠(yuǎn)景略顯光明。整體上看去，給人的是一種明媚疏朗的視覺(jué)效果。很美很美的一幅圖。

　　當(dāng)我通過(guò)電腦熒屏慢慢欣賞的時(shí)候，忽然一種莫明的感覺(jué)讓我納悶：這也算是“最喜歡最舍不得給別人”的禮物？我怎么不覺(jué)得呢？這般的效果很多都有啦！甚至要比這更美更艷更動(dòng)人心弦的還多著呢！我越想越玄乎。這幅畫(huà)的構(gòu)圖元素更讓我感到困惑：在大海上飛翔的.應(yīng)該是海燕，而不是候鳥(niǎo)小燕子呀！梅花與大海搭配更顯得不倫不類。并且，燕子應(yīng)在梅花開(kāi)過(guò)之后才會(huì)出現(xiàn)，怎么可能燕子和梅花會(huì)穿越時(shí)空來(lái)奏這個(gè)熱鬧呢！難道有哪路神仙要把這些世間不可能出現(xiàn)的事，促成它們混到一起？這不是亂套了嗎？這明明是畸形的搭配啦！

　　我茫然了…這是錯(cuò)誤，是創(chuàng)作者的巨大錯(cuò)誤。我要告訴她：不要把這些“美麗的錯(cuò)誤”流傳出去。如果流傳出去的話，一定會(huì)誤了很多人。我們要把它刪除，悄悄地刪除。如果我們覺(jué)得不舍，覺(jué)得它還是美麗的話，那么，我們就把它當(dāng)成一個(gè)美麗的故事，長(zhǎng)埋于彼此的心中，無(wú)論如何也不能讓別人知道。我按了一下“刪除”鍵，屏面卻無(wú)任何反應(yīng)。再按，還是無(wú)動(dòng)靜。

　　我等了等，出來(lái)的結(jié)果竟然讓我大吃一驚，一個(gè)無(wú)法挽回的更大錯(cuò)誤又一次鑄成。一連串的帶著幾朵梅花圖案的“轉(zhuǎn)發(fā)”和背景音樂(lè)變?yōu)椤睹魈炷闶欠褚廊缓ξ摇返摹胺窒怼辈粩嗟卦谄聊簧咸鴦?dòng)。我?guī)缀鯐炈溃”緛?lái)不該讓別人知道的秘密，竟然一下子蹦了出來(lái)！一種被人玩弄的感覺(jué)，讓我心痛欲絕！

　　也許，你獻(xiàn)給我的只是一枝帶毒的梅花。

梅花的作文 篇3

　　凜冽的寒風(fēng)中，一朵花兒迎風(fēng)開(kāi)放了；無(wú)情的風(fēng)雪中，一朵花兒迎風(fēng)開(kāi)放了；嚴(yán)酷的寒冷中，一朵花兒開(kāi)放了……它就是梅花。

　　當(dāng)別的花朵因寒冷而調(diào)謝，因風(fēng)雪而枯萎的時(shí)候，梅花卻用它堅(jiān)強(qiáng)的意志，傲立于風(fēng)雪之中。淡黃色的斑點(diǎn)如繁星般點(diǎn)綴在白雪之中，讓人在寒冷的冬天，多少感受到些許生機(jī)。

　　風(fēng)雪的過(guò)處，無(wú)盡的調(diào)零，而梅花卻在這白色荒蕪中盡情地開(kāi)放，盡情地展現(xiàn)出它的英姿。冰冷的泥土是它的舞臺(tái)，紛飛的'大雪是它的幕布，凜冽的狂風(fēng)是它的樂(lè)曲，它在大自然為它搭建的舞臺(tái)上，盡情地舞蹈，盡情地歌唱。

　　千百年來(lái)，多少文人墨客為贊頌梅花而留下多少千古名句�！皩殑�終從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄�…這一首首燴炙人口的詩(shī)詞無(wú)不體現(xiàn)梅花的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

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