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愛心的作文通用10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛心的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
何為愛心，愛心的意義就是有一慈愛的心，今日我在電視中看見了貧苦的孩子，見到了孩子的愿望。
這個世上有千千萬萬的人在受苦，如果我是一位施舍者，就會有金錢來幫助他們；如果我是一位畫家，我會有我的畫來幫助他；然而我什么都不是，我只能有那平凡的文字來幫助他們；
我記著電視中兩位主持人各猜的是一個學(xué)習(xí)機、錄音機�？赡銈兿氩坏剿氖桥_燈，一定有人會問你這么好的機會要一個臺燈是不是有點可惜了，不，你們錯了他之所以要臺燈，是因為他的父母早就去世了就剩下他和他的哥哥相依為命，是他的哥哥讓他上了學(xué)，他放學(xué)回來幫他哥哥干活，直到深夜才有功夫?qū)W習(xí)，可我們現(xiàn)在的學(xué)生有幾個像他這樣的，我們現(xiàn)在是衣來張手飯來張手。之所以要一盞臺燈就是為了晚上能學(xué)習(xí)。
我還記著一位記者來災(zāi)區(qū)，這位記者到的時候正在上課，走進了教室，可沒有一位學(xué)生站起來、嚷嚷。下課記者問他們你們怎么不高興一位學(xué)生回答我們不是不高興我們在上課不管有多大的誘惑我們；還有在災(zāi)區(qū)的孩子沒有學(xué)校他們?nèi)ピ诰葹?zāi)的帳篷里學(xué)習(xí)；還有的孩子在廢墟里拔出了學(xué)習(xí)的.課本繼續(xù)來學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的精神我們有嗎？我們現(xiàn)在是恨不得有人來，這樣我們就不用上課了。
我們寫完了學(xué)生在寫一寫老師。
老師是我們的榜樣。我們是樹苗，老師是修剪我們的員工。有一些老師不為金錢留在山區(qū)只為培養(yǎng)出一批又一批的學(xué)生，還有一些老師自動成為老師，培養(yǎng)一批又一批的學(xué)生。還有老師為了交學(xué)生走上幾里路來到學(xué)校教學(xué)。
我在這里向愛心人士來幫助他們。
愛心的作文 篇2
天空像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成一排排笑臉，我們檀小大的孩子們一同迎接著這激動人心的愛心義賣。等啊，盼啊，這一天終于到來了。
4月23日 下午，寂靜無聲的操場立刻熱鬧非凡。我想：這次義賣一定會很有趣。我來到自己的銷售臺前坐下，與方羿陽一齊大喊：“好書大甩賣，機不可失，失不再來，大家走過路過，千萬不要錯過�！辈贿h處有一群同學(xué)向我們跑來，不停地挑書，砍價。我們立刻忙得不亦樂乎。記錄員拿著筆“刷刷”地寫著。義賣員手忙腳亂地幫顧客挑選好書。不一會兒，原本像小長城一樣的三尺來高的書只剩原來的一半了。
銷售工作進入了高峰期，我想出了一個好點子“賣一本送一本，大家快來買呀！這招果然有效，轉(zhuǎn)眼間我們攤位前被擠得前胸貼后背了。我望望錢袋子，心想：里面的分分角角雖少，蘊含愛心可不少。零零碎碎雖小，凝聚奉獻可不小。一聲聲叫賣聲飛入耳畔，一陣陣書香撲鼻而來，原來的漫畫書、探險書、故事書已經(jīng)所剩無幾了。我們非常開心，提著重重的.錢袋子，我頓時心潮澎湃：這次的義賣使我們收獲了快樂，也鍛煉了能力。
時間過得真快，義賣活動已接近尾聲了。忙了一個小時的我們也都有點筋疲力盡了，豆大的汗水從額頭上滴了下來。這不是累，是愛與奉獻的見證，就讓這汗水揮灑淋漓，讓愛心盡情飛揚吧！
愛心的作文 篇3
愛心，孝心，慈善都是一個善良的人不可或缺的品質(zhì)。而擁有這些品質(zhì)的人，必定是偉大的人。他們或許在現(xiàn)實中很平凡，但他們的人格，他們的精神必定是偉大的。
愛心，一個人只有擁有愛心，才會去幫助別人，關(guān)心別人，給予別人關(guān)懷。愛心其實是一個很簡單的事物，在別人需要幫助時幫助別人，哪怕只是幫別人做了一件小事，那也是你擁有愛心的表現(xiàn)。愛心并不復(fù)雜，不管是什么人，只要愿意，都有奉獻愛心的機會。正所謂勿以善小而不為，我們不能因為這件事十分微不足道就不去做。當然，幫助別人并不是無原則的幫助別人，如果別人要做的是壞事，我們就不能去幫助他，而是應(yīng)該去阻止他。并且，幫助別人是不求回報的，我們不應(yīng)該因為有利益才去幫助別人。幫助別人我們雖然沒有實際利益，但我們能感到快樂，能使我們的心靈愉悅。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
孝，是中國傳統(tǒng)的美德。孝心是對雙親長輩孝敬的心意，是中國孝道文化的核心，是祖先崇拜的.文化內(nèi)涵。古人云，百善孝為先。一個人如果連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了。孝順其實也是簡單的，而父母的要求其實也很簡單，無非希望兒女能�；丶铱纯�，打幾個電話問候一下，在節(jié)日時送上一句祝福，閑暇時幫忙做些力所能及的家務(wù)。而如果連父母這么簡單的要求都做不到，還談什么孝順。如果做不到這些，那你即使給父母再多的金錢，都不算孝順，也不算有孝心。有些人認為沒有錢就沒法孝順父母，這種想法完全是錯誤的。父母的要求不高，只要你去關(guān)心他們，就夠了。有這種想法的人只是，為自己沒有盡到孝順父母的責任找理由罷了。
慈善，是指人們在沒有外壓力的情況下自愿地奉獻愛心與援助的行為和從事扶弱濟貧的一種社會事業(yè)。在參加慈善活動時，你捐一塊錢也是慈善，捐一萬塊也是慈善，只要你為幫助別人付出了努力，就是做慈善。但在情況允許時，為何不多捐點錢，為慈善事業(yè)多做些貢獻呢？世界上現(xiàn)在有那么多貧困的人，能多做些貢獻也是好事。
愛心，孝心，慈善是任何一個人都該具有的品質(zhì)。讓我們傳承“有了愛就有了一切”的冰心文學(xué)之精神，為美好的世界奉獻出我們的愛吧。
愛心的作文 篇4
愛心是什么呢？愛心是冬日里一縷溫暖的陽光，溫暖了一個個脆弱的生靈；愛心是沙漠里的一泓清泉，滋潤了人們干涸的心靈；愛心是一個手勢，一個話語，一個動作……
愛心是人人都有的，所謂“人之初，性本善。我們的身邊處處都有愛心的痕跡。例如：當你走在街上，看見一個小孩摔倒了，你趕緊跑過去，把他扶起了，這是愛心的表現(xiàn)；當你在一棵樹旁，看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了，你把出世的蝴蝶放飛大自然，這也是愛心的表現(xiàn)；當你走在樹林里，看見了一只受傷的鳥兒，你把它抱回家，幫它療傷，等它傷好后，讓它飛上藍天，這同樣是愛心的表現(xiàn)。
今天上午，我和小姨去菜市場買菜。一進菜市場，就看到里面人來人往的，散發(fā)出一股不一般的味道。我們繼續(xù)向前走去。菜市場里面熙熙攘攘的，過路都不好過，擠來擠去的.。我們正準備離開。抬頭一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸舉著一塊牌子，上面說：“孩子患了心臟病，無錢醫(yī)治，現(xiàn)在急需錢用�！笨赐旰螅疫B忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣，扔到一個塑料袋中，那個孩子的媽媽在那里邊撿錢邊撫摸著孩子的頭。而孩子正佝僂著躺在他們面前。從那里經(jīng)過的人們陸續(xù)從口袋里掏錢給他們。但也有一些人裝著視而不見，看到人家那么可憐，還吝嗇五角、一元錢，他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了，離開了菜市場，我心頭猛地一震，那個孩子真是太可憐了，這么小就有心病，我真希望他能夠早日康復(fù)。
也許我這一元錢對這個不幸的孩子起不到什么作用，也談不上幫助，但我做了一件有意義的事，愛心是無價的；也許有人會說這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的，因為幫助人是不需要理由的。
我們不能做自私的人。只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更加美麗！
愛心的作文 篇5
炎炎夏日，太陽炙烤著大地，熱浪一浪高過一浪，一切都像要蒸發(fā)了似的，雖然車里開著空調(diào)，但是我仍然大汗淋漓。
窗外的行人步履匆匆，像是躲避太陽無情的炙烤。
突然，一個人映入我的眼簾，他頭發(fā)油亮亮的，好像從沒洗過，滿臉的胡茬子也像浸過油似的.。目光移到他腿上時，我驚呆了，他只有一條腿，怪不得在川流不息的車流中只能跳躍前進。他渾身的衣服破舊不堪，那雙拐也被磨得發(fā)亮。
他跳到我的車窗邊，我將一些硬幣遞給他，他道了一聲“謝謝”之后留下一個可憐的背影�？粗谋秤�，我回想起他那無助的眼神，還有那些對他置之不理沒有伸出援手的司機及乘客，想到他緩緩走來，無奈地重復(fù)那已做過不知多少次的動作，想到當我把錢遞給他時，他眼神的細微變化——先是詫異，驚奇，不敢相信，最后變?yōu)轶@喜與受寵若驚！
從這次經(jīng)歷中，我讀出太多太多，人們那善良之心、同情之心、憐憫之心和樂于助人之心到底被什么替代了呢？愛心，何時能被人們重新拾起？
第二次遇到那個乞丐，是一周以后，還是“赤日炎炎似火燒”，還是那冷漠的人群與車輛，還是那衣衫襤褸的乞丐，似乎一切都沒變。
乞丐還是緩緩地似走似跳地行進，來到我的車前，他突然像是被什么扎了一下，迅速跳到另一排車道，不知他是認出了車牌，還是認出了我。過了一會兒，他默默地走到隔離帶上，靜靜等待下一個紅燈。這是一個懂得感恩的乞丐，他那試圖躲避我的背影告訴了我一切。
我突然有一種沖動，打開車門，走出去，把一些零錢放到他手上。
直到今天，我都忘不了乞丐那受寵若驚的眼神和默默走上隔離帶的背影……
愛心的作文 篇6
愛心如陽光，它溫暖;愛心如春風(fēng)，它和煦;愛心如泉水，它清澈。我就曾經(jīng)感受過愛心的溫暖。
那是一個早晨，“ 鈴鈴鈴……”上課鈴響了，老師邁著沉重的腳步走進了教室，語氣嚴肅地說：“同學(xué)們，我們班的陳明同學(xué)在來上學(xué)的路上出車禍了，現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救�！边@話猶如一個重磅炸彈在班中炸開了，同學(xué)們都議論紛紛。老師又說：“明天舉行捐款活動。”
第二天，我來到教室，看見講臺上放著一個正方體小木箱，木箱被一塊紅紙包著，正面端正地寫著：“捐款箱”三個字。捐款活動開始了，整個教室鴉雀無聲，蔓延著一種悲痛的氣氛。班長首先走上講臺，對同學(xué)們說：“同學(xué)們，陳明同學(xué)出車禍了，作為一班之長，我?guī)ь^捐50元！”只見她拿出了一張50元放進了捐款箱。到我們班最小氣的`李亮了，同學(xué)們原以為他只會捐幾塊錢，沒想到他居然拿出了一張嶄新的100元！同學(xué)們吃驚極了，李亮卻說：“陳明是我最好的朋友，他現(xiàn)在出了車禍，我一定會盡全力幫助他的！”說著，李亮抽噎起來。這時，同學(xué)們鼓起掌來。這時，同學(xué)們也紛紛上講臺，捐出了自己的愛心，同學(xué)們的這些錢有些是平時自己積攢的零花錢，有些是爸爸媽媽給的買書錢，有的是早上省下的早餐錢。可能只是零零碎碎的十幾塊，甚至只有幾塊錢而已，但我卻從中感受到了同學(xué)們對陳明的愛心！
讓我們?nèi)巳双I出一點愛，我們的世界將會溫暖如春。
愛心的作文 篇7
為了響應(yīng)大隊部“手拉手，獻愛心”的活動，一放假我就開始收集廢書廢報、易拉罐、礦泉水瓶，自己家的、奶奶家的、路上看到的，凡是見到的，有回收價值的物品都意義收集到家里，直到集了一大堆，于是決定拿去廢品收購站賣掉。那天，吃過早飯，我和奶奶一塊把收集的.廢品整理好，頂著烈日趕往廢品收購站。到了那里，廢品站的工作人員把我們提去的物品，分門別類的清理好后，按回收價值把錢付給了我們。我接過錢一數(shù)，那么一大堆廢品，居然只賣了10多元，心里好一陣失望。奶奶看到我的表情連忙對我說：“不要急，我們還可以收集再來賣��！把所有的錢攢到一塊不就多了嗎？只要有這份愛心，貧困地區(qū)的小朋友都會感謝你們的！”聽奶奶這么一說，不愉快的心一下高興起來。是啊，我們每個人都獻出一點愛心，貧困地區(qū)的小朋友就能和我們一樣上學(xué)讀書了。雖然今天少了點，但我以后還可以積攢更多的愛心，捐給那些貧困地區(qū)的小朋友。
愛心的作文 篇8
下雪后，蘭蘭和媽媽去中央公園拍雪景。一進公園，她看見周圍有許許多多像一個個穿著白色大衣的戰(zhàn)士一樣筆直地站在雪地里的松樹。再往里走看見三五成群的人們，有的在打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地里奔跑。
她們逛了好長時間終于選定一個非常別致的景色準備照相，可是不知為什么蘭蘭眼睛一亮飛快地向右邊跑去。媽媽很奇怪？
原來是一個小弟弟坐在地上哭泣，蘭蘭急忙問：“小弟弟，你的.媽媽呢？”“我滑雪的時候摔倒了，就找不到媽媽了�！毙〉艿芤贿吙抟贿呎f。
媽媽看到了這一幕，就快速地按了快門，記錄了這精彩的一瞬間。
愛心的作文 篇9
我收到的禮物有許多，可每當我看到那顆精美的藍色愛心，我就會想起我最好的朋友李若昕。她離開我們有半年的時間了，是我最好的朋友。
記得今年暑假結(jié)業(yè)式結(jié)束后，就要放學(xué)了，李若昕走到我面前遞給我一樣?xùn)|西。我接過來發(fā)現(xiàn)是一顆用塑料做的淺藍色的愛心，淺藍色中夾著乳白色。我將愛心捧在手心中，若昕只是對我微微一笑，沒有說什么。我知道這是若昕送給我分別前的禮物，一個月前我就知道她要轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然她沒有多說什么。我經(jīng)常在假期的時候能見到賈劉岳，那李若昕能嗎？問問吧，我充滿期待的問：“若昕，每次寒假和暑假的時候你能回來和我們一起玩嗎？”“我們?nèi)叶蓟乩霞伊�，我不能隨便去北京�！比絷康睦霞沂巧綎|，我是河北的，也許以后我們再也不能見面了，想到這里，我的`心里酸酸的�！拔覀冞�可以微信聊的的�！崩钊絷堪参课�，我笑了。“好啊，只不過我換微信了，我加你吧，”“嗯�！边@樣，我們便做了一個約定：分別了還要常聯(lián)系。
那天我們在路上走的很慢很慢，該分別了，我和李若昕擁抱了一會，看著若昕走進她家胡同里我才走，回到家，我把這顆愛心放入一個精致的小盒子中珍藏好。
這顆愛心飽含著我們珍貴的友情，在以后我和若昕常常聯(lián)系。她對我說，她非常想念同學(xué)們，也非常想念我。
愛心的作文 篇10
此次的六一兒童節(jié)，是一個歡樂的兒童節(jié)。最別出心裁的一個活動就是愛心義賣了。
在義賣的前幾天，我班同學(xué)就在吳老師的指揮下，開展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準備進行拍賣會，來吸引更多的顧客，籌得更多的錢款獻愛心。通過班中的選拔，我和小翁同學(xué)因為口才好，被一致推薦為光榮的拍賣員。
“來來來，五(4)班大拍賣，走過路過，千萬不要錯過……”隨著同學(xué)們的吆喝，同學(xué)們一窩蜂地進入我班，我班幾乎座無虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦，一件又一件的好商品都以高價賣出。可是畢竟每人帶的錢有限，只能買一件就走了。后來人越來越少，只剩下幾位同學(xué)了，他們看看四周沒什么人，也就尷尬地挽著手結(jié)隊地跑了。
我和小翁我看看你，你看看我，決定改變戰(zhàn)術(shù)，把商品全放在桌上，來一個人，就把他拉住，問他要桌上的那件商品，只要出五元就能得到。這個效果果然不錯，我們一連又賣出了不少物品。
最后只有一些小玩意兒無人問津，我們決定使出殺手锏——當起“流動小販”。于是，我們把這些剩余物品加上外場賣不出去的物品都裝在事先準備好的紅箱子里，來到了二年級。
我和小翁先來到二(2)班，“小朋友們，快來看噢，大姐姐給你們帶來了好東西！ ”話音未落，他們班級的同學(xué)就把我們圍個水泄不通，我開始滔滔不決地夸起她手中的那只粉紅色的芭比書包：“芭比書包只要5元”。一個扎著羊角辮的'女孩兩眼直瞪瞪地望著我：“大姐姐，能不能便宜點？ ”我還沒來得及回答，另一個聲音在耳邊響起：“5元，那么便宜，我要了！ ”我剛要把書包給她，一個梳者馬尾辮的女孩爽氣地說：“我出6元！”她開心地把6元錢放在我手心里，我更開心地收下錢，給了她書包。
在2班又賣出不少商品后，我們接著去了4班逛了圈：“我要粉的！ ”“給我一個綠的！ ”“來一個黃的”……在那里，我們出售了許多卷筆刀。 “那個模型自行車不錯，多少錢？ ”小翁笑瞇瞇地說：“5元，小朋友要嗎？ ”“我有20元，你找得開嗎？ ”可我們身邊只有10元零錢，小翁靈機一動，“找你10元，再加個卷筆刀怎樣？”“好�。 毙∨笥迅吲d地一手交錢，一手拿貨。
最終，我和小翁憑三寸嘴不爛之舌，在拍賣會現(xiàn)場共籌得300余元，加上我們在二年級賣得的150元左右，還有其他同學(xué)們的努力，我班在此次愛心義賣中****籌得資金814.20元。這真是個驚人的數(shù)額，難道你不認為嗎？
作家趙長天點評：許多學(xué)校在兒童節(jié)的時候都搞愛心義賣，編輯本人家里的小朋友講起他們學(xué)校的愛心義賣來也繪聲繪色，滔滔不絕，這說明這樣的活動很多小朋友都喜歡，都愿意參與。因為參與的人多，那種熱鬧的場面里面就有“作文”了。在這里，小作者是光榮的拍賣員，所以他的“拍賣經(jīng)”講起來，驕傲中帶著巨大的成就——“我和小翁憑三寸不爛之舌，在拍賣會現(xiàn)場共籌得300余元，加上我們在二年級賣得的150元左右，還有其他同學(xué)們的努力，我班在此次愛心義賣中****籌得資金814.20元。 ”
但你已經(jīng)注意到了，拍賣過程的許多細節(jié)，包括“戰(zhàn)術(shù)組合”，才是這篇作文最有意思的地方，也是快樂義賣的快樂之源。小朋友們不妨再仔細品味一下。
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