夏令營的作文(優(yōu)選)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的夏令營的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夏令營的作文 篇1

　　《夏令營中的較量》,記得初讀這篇文章時(shí),是在十多年前我念初中時(shí),當(dāng)時(shí)讀完這篇文章后我就被深深的震撼了.十多年后的今晚,正值9.18紀(jì)念日,當(dāng)我根據(jù)幼兒園的要求再次讀到這篇文章時(shí),我思緒萬千,不禁對當(dāng)前國內(nèi)的教育體制,對當(dāng)前國內(nèi)孩子的素質(zhì)進(jìn)行了重新的審視.感慨頗多,下面略談一下我自己的感受吧.

　　一、談?wù)剛鹘y(tǒng)的中國式教育

　　我個人認(rèn)為要評論一國教育水平的高與低,優(yōu)與劣,首先應(yīng)該看其教育工作者的追求是什么？我個人認(rèn)為當(dāng)前國內(nèi)大部分教育工作者追求的無非就是兩個字――“分?jǐn)?shù)”！小升初、初升高、高升大學(xué),哪一樣能離開“分?jǐn)?shù)”.對于教師、家長、學(xué)生來說,什么最重要,當(dāng)然非“分?jǐn)?shù)”莫屬啦！除了分?jǐn)?shù),別無他求.有了高分,你就是好學(xué)生,就能進(jìn)到重點(diǎn)學(xué)校；有了高分,你就是好孩子,家長也就放了心；有了高分,老師考核的重點(diǎn)指標(biāo)――“升學(xué)率”也就有了保障,有“高分?jǐn)?shù),高升學(xué)率”,老師的待遇等各方面也將得到質(zhì)的提升,那不追求高分還追求什么呢？但細(xì)想一下,為了高分,我們犧牲的卻是什么呢？不言而喻.

　　二、談?wù)劗?dāng)前中國的孩子

　　近日,看到報(bào)紙上有這樣一篇報(bào)道:在南開大學(xué)召開的全國高校體育工作座談會上,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長、第九界大運(yùn)會組委會秘書長王登峰先生列舉了一個令人驚訝的數(shù)字:在半個月前,王司長出席北京大學(xué)20xx級學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮時(shí)了解到,短短兩周軍訓(xùn)期間,有近3500名學(xué)生累計(jì)看病超過6000人次,特別是第一周,暈倒者眾多.到底是什么造就了當(dāng)下這些孩子們風(fēng)吹必倒的羸弱,成為人們稱的“軍訓(xùn)中的玻璃人”的呢？？社會、學(xué)校、家庭又該承擔(dān)什么樣的責(zé)任呢？引人深思.其實(shí)在中國的傳統(tǒng)教育中,儒家提倡的教育模式是以“六藝”為基礎(chǔ)課程的,分別為“禮、樂、射、御、書、數(shù)”,其中體能相關(guān)的.就有兩項(xiàng).古人尚知如此,那當(dāng)今的現(xiàn)代教育如何呢？據(jù)我的了解,現(xiàn)在部分學(xué)校由于過分崇尚升學(xué)率,大幅減少體育課的課程,更有甚者,甚至直接把體育課改成別的課程,讓學(xué)生們整體埋頭讀書.為了追逐高分,家長們竟然對此也視而不見.這真是一大悲哀��！此外,因計(jì)劃生育影響,當(dāng)前國內(nèi)家庭多為“421”式家庭,這也在一家程度上造成了家長對孩子的溺愛,而其結(jié)果就是在助長孩子依賴性的同時(shí),進(jìn)一步減弱了孩子們的適應(yīng)能力、抵抗力及耐受能力.使我們的孩子在綜合素質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他國孩子.

　　綜上,我個人認(rèn)為提倡素質(zhì)教育已勢在必行了,并且必須是扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí),這已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候了.

　　其實(shí)要說國內(nèi)現(xiàn)在沒有素質(zhì)教育嗎？有,肯定是有,但是太少.但我很慶幸把孩子放到了諾貝爾搖籃,因?yàn)檫@里就是國內(nèi)少數(shù)幾家一直堅(jiān)持素質(zhì)教育的教育機(jī)構(gòu),因?yàn)樵谶@里有謝氏教育理念,因?yàn)檫@里有一批深受謝氏教育思想影響的好老師.在這里,我看到了自己孩子的成長過程――快樂的,健康的.所以作為家長,我也是放心的！

　　衷心的感謝各位為了孩子辛勤付出,為了改變中國式教育模式而堅(jiān)持不懈的諾貝爾人！

夏令營的作文 篇2

　　放假了，我就像一只快樂的小鳥飛向大自然的懷抱。

　　今年暑假，我參加了“童子軍夏令營”活動，進(jìn)行了為期五天的野外拓展訓(xùn)練。在這五天中，我們的訓(xùn)練活動活動可豐富了，有紙杯接水、水上鋼絲、滾輪胎、釣龍蝦、挖陷阱、爬繩梯，還有五公里徒步。這五天的'訓(xùn)練雖然艱苦，但是我們沒有一個同學(xué)喊苦喊累，反而是玩得特別開心。因?yàn)樵谟?xùn)練中，經(jīng)歷了成功和失敗的我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”，學(xué)會了和同學(xué)團(tuán)結(jié)合作；學(xué)會了野外生存的小技能；更學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐。

　　我覺得這次的夏令營很有意義。

夏令營的作文 篇3

　　夏日的一天，赤日炎炎，知了不停地叫著：“熱��！熱��！”我整理好書包，帶著好奇又興奮的心情，來到了臺州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開始了我一個月的夏令營。

　　一進(jìn)校門，我就被校園美麗的景物吸引住了，郁郁蔥蔥的大樹，碧綠碧綠的小草，還有一幢幢充滿童趣的教學(xué)樓，最有趣的當(dāng)然要屬教學(xué)樓上的爬山虎了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛整個學(xué)校都在綠油油的一片波浪中。這讓我想起了《窗邊的小豆豆》里的巴學(xué)園，孩子們心中的樂園。

　　我來到二（C）班，已經(jīng)有兩位和藹可親的老師在門口等著同學(xué)們的到來。我看了看課程表，可豐富了，有電腦課、手工課、英語課，最好玩的是還有游泳課呢！

　　上午，老師帶我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》和《別董大》，接著我們做了會作業(yè)。下課時(shí)，我認(rèn)識了一位名叫羅韋的好朋友，她的小臉胖嘟嘟的，眼睛大大的，一張小嘴能說會道，我和她一起玩起了打紙炮的游戲，玩得不亦樂乎。

　　中午，我跟著同學(xué)們來到食堂吃午餐，哇，食堂可真大啊，熱乎乎的'飯菜已經(jīng)在桌上等著我們了，可豐盛了，有鴨排、菜花、蘿卜等等，我狼吞虎咽地吃了起來。

　　睡完午覺，我最期待的游泳課開始了，我迫不及待地?fù)Q上泳衣，跟著大部隊(duì)來到了學(xué)校的泳池，開始了“水中大戰(zhàn)”，我用水槍把男生打得落荒而逃，我們女生樂得哈哈大笑。

　　夏令營的第一天真是有趣呀，我期待往后的日子有更多精彩。

夏令營的作文 篇4

　　今年暑假，我過得非常有意義，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個軍旅夏令營。那是八月三日的早上，我背著大背包坐上了開往哈密的大巴車。話說背包那叫一個沉那，洗漱的、藥品、隨身換洗衣物，那叫一個全乎，好像我要去個三年五載似的。我不得不說，我這個媽媽可真是親媽呀！大巴車把我們拉到了哈密武警大隊(duì)培訓(xùn)中心，從此開始了我為期十天的軍旅身涯。

　　到部隊(duì)什么都是新鮮的`。開始訓(xùn)練的第一天，我以為教官很溫柔，可我想錯了，站隊(duì)規(guī)定大班十五秒，小班三十秒，站不好繞著操場跑五圈，跑慢了，再加三圈。每次吹哨集合，晚上定點(diǎn)關(guān)燈睡覺，否則一晚上都別睡了。還好吃飯不限時(shí)間，這對于平時(shí)吃飯慢的我來說，真是天大的恩賜呀！

　　部隊(duì)的紀(jì)律很嚴(yán)格，比如衣物、背包和鞋子都必須放在規(guī)定位置。洗衣服，鋪床，打飯都是自食其力，我突然覺得自己可以做好多事，不由得沾沾自喜。不過，最重要的還是我學(xué)到的八個字：自信、自律、自立、自強(qiáng)，這八個字將使我終身受益。每天陪我們訓(xùn)練的幾位教官也給我留下了難忘的印象，其中楊凱教官是一位狙擊手，木拉丁教官是一位衛(wèi)生員，曹教官是武警大隊(duì)里唱歌最好的一位，還有夕教官，是他們幾位教官的隊(duì)長，也是最兇的一位，他們身上都散發(fā)著各自的優(yōu)點(diǎn)，我也非常佩服這幾位教官，他們教我學(xué)到了很多知識，這些知識是書本和父母所不能給予的。

　　十天很快過去了，我突然成長了很多，理解了父母的操勞，明白了老師的良苦用心。十天很短，像做了一個夢，十天又很長，將陪伴我的童年散發(fā)出耀眼的光芒！

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