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再見(jiàn)了,母校作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的再見(jiàn)了,母校作文,希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)了,母校作文1
光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開(kāi)曾經(jīng)哺育過(guò)我們的母校,心里縱然有萬(wàn)分的不舍,但離開(kāi)母校的時(shí)間仍然如期而至。
在教師的哺育下,我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹,從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時(shí),教師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰;忘不了,我們成功時(shí),教師給的一句句表?yè)P(yáng)和稱贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。
在這校園中,每一處都發(fā)生過(guò)我們豐富多彩的故事。我真的`很懷念,懷念在這里的每時(shí)每刻,因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程。我真希望時(shí)間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂(lè)的時(shí)光。
再次走進(jìn)教室,仿佛又聽(tīng)到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現(xiàn)出教師的諄諄教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在這里,我們?cè)?jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學(xué)習(xí)、探索知識(shí);就是在這里,我們學(xué)會(huì)了做人。這里的一切一切,都成了我心中無(wú)法抹去的一部分。
再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!教師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!
再見(jiàn)了,母校作文2
我會(huì)想起在你身邊的日子是多么美好,而我即將要離開(kāi)母校。那里的一草一木都顯得那么留戀,生活了五年的母校,我們?cè)趺瓷岬秒x開(kāi)
我?guī)еc母校依依惜別的感情,我再次漫步校園,母校的每一個(gè)地方都激起了我的思緒,無(wú)論是教室還是操場(chǎng)……
母校,是你從一個(gè)無(wú)知的我變成了一位擁有目標(biāo)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)到了充滿知識(shí)的海洋世界,在這五年小學(xué)生涯中,我從慈祥的老師那兒學(xué)到了很多知識(shí)。是你讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要做勤奮的人,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我在享受在你懷抱中的溫暖。
母校,在你的懷抱里,我留下了永不抹掉的烙印。雖然你的地面不平,雖然你的教師不大,雖然你的操場(chǎng)不寬闊。但是我一點(diǎn)都不在乎。我仍然深愛(ài)著你,因?yàn)樵谀愕腵懷抱我學(xué)到了很多知識(shí),是你培育了住過(guò)的棟梁,我為你敢?guī)ё院馈?/p>
母校啊!我相信你的明天更美好,我深深的祝福你。
等著吧!十年以后我會(huì)再探望你,再次回到你溫暖的懷抱,我一定帶著優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向你匯報(bào)。
再見(jiàn)了,母校作文3
今天是我最后一次在小學(xué)了,我們都懷著十分沉重的心情踏進(jìn)這個(gè)與我們朝夕相處六年的母校。還記得第一次來(lái)到這個(gè)地方,我覺(jué)得這是一個(gè)多么神圣的地方!如今,我馬上就要與這個(gè)神圣的地方離別了。剛剛來(lái)到班級(jí),班里很吵鬧,大家都在一起敘舊,我們一直還以為還有機(jī)會(huì)來(lái)到這里——還沒(méi)有拿到錄取通知書,依然可以在這個(gè)小學(xué)返校。我們是多么的懷念曾經(jīng)的小學(xué)生活!
可是,在老師來(lái)到班級(jí)的時(shí)候,一個(gè)非?蓯旱碾娫拋(lái)了。老師接通電話后,告訴我們錄取通知書已經(jīng)到了。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,都非常的'驚訝。這次小升初考試,我們都收到了錄取通知書,無(wú)一例外。這也就意味著我們已經(jīng)再也沒(méi)有來(lái)到母校的機(jī)會(huì)了,這已經(jīng)是最后一次了。
拿著這張錄取通知書,我的心情十分沉重。我想:為什么錄取通知書這么快就到了呢?為什么就不能晚點(diǎn)再到呢?想到這些,我長(zhǎng)嘆了一口氣,這都是天意。
回到家中,我想到再也見(jiàn)不到與我朝夕相處的母校了,再也見(jiàn)不到那些與我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)了,我心里很不是滋味。不知不覺(jué),我留下了眼淚。可是這又有什么用呢?唉!
再見(jiàn)了,母校作文4
我可以忘記我最珍貴的童年記憶;我可以忘記我與我同學(xué)真摯的感情,但我就是不能忘記那培養(yǎng)我的母校。
兩年前,我來(lái)到了這里,在這個(gè)新學(xué)校,陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教師,一切都是如此的陌生。是五中讓我漸漸的熟悉了這一切,漸漸地融入到了這個(gè)大家庭。
我永遠(yuǎn)忘不了那熱血澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽場(chǎng)上的五彩繽紛的`彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng);場(chǎng)上的加油聲此起彼伏;小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試,隨時(shí)準(zhǔn)備著要奪下冠軍。比賽開(kāi)始了,小運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,驕陽(yáng)似火,他們卻毫不在意,因?yàn)樗麄冎,獲得冠軍,不只是自己的榮譽(yù),更是班級(jí)的!
我永遠(yuǎn)忘不了那充滿科技意義的科技節(jié)。地下館那隨風(fēng)飛起的紙飛機(jī),都是同學(xué)精心設(shè)計(jì),花了好幾天研制出來(lái)的“飛機(jī)”中的精英。在比賽時(shí),紙飛機(jī)飛出去,婉如一家真正的飛機(jī),滿在著同學(xué)們獲勝的希望,一直向前飛去……
我永遠(yuǎn)也忘不了那饒有趣味的兒童節(jié)。為了兒童節(jié),我們的同學(xué)簡(jiǎn)直是絞盡腦汁,費(fèi)盡心思才設(shè)計(jì)出來(lái)的這些五花八門的游戲,我們每個(gè)部落都有一個(gè)屬于自己部落的游戲,24點(diǎn)、猜謎語(yǔ)、猜歌曲、撈金魚、心有靈犀……
再見(jiàn)了,我的母校,感謝您為我們做的一切!
再見(jiàn)了,母校作文5
6年的小學(xué)生活過(guò)的真的好快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)畢業(yè)差不多倆個(gè)月了,我也差不多讀初中了。唉,真舍不得小學(xué)的生活!
我認(rèn)為最快樂(lè)的時(shí)候是在5到6年級(jí)的時(shí)候,為什么呢?
因?yàn),?年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得特別的輕松、特別的快樂(lè)。那時(shí)候我總是在想:如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停在5年級(jí)的時(shí)候那給多好埃但,我知道,這是一件不可能的事情。
到了6年級(jí),我們有一個(gè)很幽默的班主任,‘他’常常在課堂上讓我們開(kāi)心的度過(guò),但,由于‘他’經(jīng)常讓我們?cè)跉g笑中渡過(guò)而弄的成績(jī)很差。那時(shí)候你肯定很生氣吧!雖然你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。但,您卻兇了好多。您的.Q名叫‘獅子威威’,所以在您生氣的時(shí)候我會(huì)想:“獅子生氣了!惫,不過(guò)我可不敢說(shuō)出來(lái)。說(shuō)真的那時(shí)候我真的好高興、好高興……
剛剛考完試,我的父母對(duì)我說(shuō):“初中你不在這你讀。”“為什么?”我問(wèn)?晌业母改笡](méi)回答我。
我跟我6年的同學(xué)告別。她們都舍不得我,但,你們知道嗎?我也好舍不得你們。但,我不能在這里讀……
再見(jiàn)了,6年的同學(xué),再見(jiàn)了,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們的。
再見(jiàn)了,母校作文6
時(shí)間匆匆忙忙奔走了,留下不知所措的我在原地打轉(zhuǎn)。一轉(zhuǎn)眼,六年已過(guò)去了。我即將離開(kāi)母校。
日子沒(méi)變化,它還是一天天過(guò)去;可我卻發(fā)生了翻天覆地的變化。以前的我總是滿臉笑容,可我現(xiàn)在每天回家后淚水似斷了線的珠子,一粒一粒掉了下來(lái)。
在兩眼朦朧中我看到了過(guò)去。我看見(jiàn)了我第一次接近母校。那張茫然的不知所措的臉讓我永遠(yuǎn)不能忘懷,那神情無(wú)疑跟我現(xiàn)在的神情一樣!
我看見(jiàn)我走到校門口,一陣微風(fēng)吹過(guò),撫摸著我的額頭,輕撫著我的頭發(fā)。我看見(jiàn)母校那燦爛的笑容,陽(yáng)光照射到我后背,將母校和我的'影子拖得好長(zhǎng)。
我被媽媽帶進(jìn)了一個(gè)神圣的班級(jí)——一(1)班。老師友好地向我微笑,班里的同學(xué)好奇地看著我。一時(shí)間,我難以接受……
我從幻想中出來(lái)時(shí)書本已經(jīng)濕透了。我又一次來(lái)到校門口,久久停留在那兒,我想多看看她,以后沒(méi)機(jī)會(huì)了。
我苦笑了一下,說(shuō)了句再見(jiàn)了,母校,淚水爬下了我的臉頰。
再見(jiàn)了,母校作文7
即將到達(dá)考試的那一天,那一天既是我們的結(jié)束又是我們的開(kāi)端。而我,卻要跟我的母校說(shuō)再見(jiàn)了。
今天放學(xué),我多么留戀我的學(xué)校,我在學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈,看看那百年大樹,美麗花朵和那翠綠小草,而那,即將成為泡影,成為我記憶中的一部分。
最終,我在那呆了五年的教室里停下了腳步。那白板和黑板好像出現(xiàn)了以前老師在上面的一筆一劃,那每一張桌子上好像又出現(xiàn)了我們熟悉的課本,我們坐在位置上,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講臺(tái)上的老師給我們講解的.每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我哭了,淚水模糊了我的眼睛,而我,還在仔仔細(xì)細(xì)的看我同學(xué)錄上面同學(xué)寫的每一筆,無(wú)數(shù)的記憶從我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái),我突然想起了這五年來(lái)酸甜苦辣的記憶。我后悔,我后悔沒(méi)有珍惜這五年來(lái)的每分每秒,這熟悉的感覺(jué)將不復(fù)存在,因?yàn)槲覀兗磳⒉饺氤踔小?/p>
我希望我能回到過(guò)去,把我遺憾的東西彌補(bǔ)回去,再一次回到那五年小學(xué)的美好時(shí)光里,跟同學(xué)、老師和睦相處,回到那天真無(wú)邪的童年時(shí)光里跟同學(xué)們一起奔跑。
再見(jiàn)了,母校作文8
光陰如箭,小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我立馬要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了,這讓我依依不舍。
每當(dāng)聽(tīng)到低年紀(jì)的弟弟妹妹們朗朗的'讀書聲我想起了以前的自己;每當(dāng)看到弟弟妹妹在操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),我想到了以前的我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、奔跑、游戲的快樂(lè)時(shí)光。
我們班不僅學(xué)習(xí)好,就連黑板報(bào)都很好,每次都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
有一次老師老師讓我們布置黑板報(bào),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手參與,我也把手舉得很高,最后老師請(qǐng)林蘊(yùn)欣負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助。同學(xué)們都很開(kāi)心句覺(jué)得自己都能為集體做點(diǎn)事。
下課后,林蘊(yùn)欣快步走到黑板前,拿起材料左思右想,不一會(huì)兒拿起一張貼在黑板上,有的同學(xué)在材料旁畫上小鳥、小樹等;有的在周圍剪出各式花邊,還有的跑前跑后地目測(cè)張貼的位置。同學(xué)們忙得熱火朝天。
終于,黑板報(bào)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。大家都得到了老師的表?yè)P(yáng),心里別提多開(kāi)心了。
別了,我親愛(ài)的母校,我終將離開(kāi)您。我一定會(huì)為您爭(zhēng)光,發(fā)揚(yáng)福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對(duì)您說(shuō)的太多太多,總之我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得您,因?yàn)槟俏胰松拈_(kāi)始。
再見(jiàn)了,母校作文9
六年,時(shí)光有限;六年的回憶,無(wú)邊無(wú)限。那一幕幕,都是種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的純真。
那一個(gè)個(gè)鏡頭,難以忘懷。
同學(xué)之間,有說(shuō)不完的故事:
一起上課,大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,人家說(shuō)錯(cuò)了,心里卻樂(lè)滋滋的,因?yàn)檫@樣,自己的機(jī)會(huì)就來(lái)了;一起勞動(dòng),大家都熱汗直流,但誰(shuí)也沒(méi)有中途休息,而是堅(jiān)持直到最后一刻;一起玩耍,大家有什么好玩的東西都拿出來(lái)一起分享,一起講故事,一起說(shuō)笑話;還記得,我們一起拔河,戰(zhàn)勝了六年級(jí),這就是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)啊……
師生之間,有道不盡的情感:
老師,教會(huì)我們各種知識(shí),我們一時(shí)聽(tīng)不懂,耐心地為我們講解;老師,對(duì)付上課不認(rèn)真的同學(xué),也有他獨(dú)特的方式,只要老師一出招,同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得端端正正;老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,老師還必須讓我們身心兩不誤,老師經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人身心健康,那才是完美的、健康的'人!泵看危蠋熣f(shuō)起該怎樣身心兩健康,我們最有興趣了,因?yàn)槔蠋熆倳?huì)跟我們講他以前的故事……
母校一切的一切,都讓人難忘,所有兒時(shí)的童真、稚氣,都被封存在這里,成為永恒!
再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)了,母校作文10
就六年的小學(xué)生涯眨眼即逝。在即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我心中滿含眷戀。
忘不了,我那美麗的校園——
那里有整齊的教學(xué)大樓;那里有寬闊的綠茵場(chǎng)地;那里有各式各樣的健身器材;那里有青翠欲滴的竹林;那里有五彩斑斕的鮮花……
忘不了,我那可敬的老師——
記得三年級(jí)時(shí),我在打籃球的時(shí)候不小心被籃球砸到了手指。受傷處立刻腫了起來(lái),并且伴著一陣又一陣的刺痛,我不由得哇哇大哭起來(lái)。是您輕輕地把我?guī)У搅艘慌,仔仔?xì)細(xì)地查看了我的手指,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)情況較為嚴(yán)重時(shí),您一邊打電話給我媽媽,一邊又輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,真像一個(gè)溫柔的大姐姐。
忘不了,我那可愛(ài)的同學(xué)——
記得有一次在拿飯回教室的途中,我不小心絆了一跤,手中的飯盒丟到了地上,飯菜撒了一地。我無(wú)奈地拿起空盤子,不知所措。沒(méi)想到,當(dāng)同學(xué)們得知我的'情況以后,紛紛把自己的飯菜撥了一點(diǎn)給我。不一會(huì)兒,我的碗里就堆起了小山似的飯菜。望著那些飯菜,我的眼眶濕濕的、我的心里暖暖的。
啊!母校,是您,給了我們美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;是您,給了我們一把開(kāi)啟知識(shí)大門的金鑰匙;是您,給我們帶來(lái)了快樂(lè)……
再見(jiàn)了,母校,我全心全意愛(ài)著的母校!
再見(jiàn)了,母校作文11
這個(gè)周末,和同學(xué)一起,去母校看看,從門口望去。呀,母校變了好多,她買了件新衣服,藍(lán)色的外衣上,繡上了四個(gè)金黃色的大字‘龍城小學(xué)’。在陽(yáng)光的照耀下顯得獨(dú)一無(wú)二。母校,你又年輕了。
一進(jìn)校門,肯定先飛奔到操場(chǎng),去看看那綠茵茵的草地,去回味那些我和一群小伙伴們一起拼搏,一起奮斗的時(shí)光。
到了教室,桌椅還是那么整齊,哈哈,小學(xué)弟,小學(xué)妹繼承了我們的優(yōu)良傳統(tǒng),將桌椅擺得整整齊齊。讓我回想起了我們?cè)谏险n時(shí)積極發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,也想起了下課時(shí),好兄弟一起追追打打。好姐妹,好閨蜜一起聊八卦的模樣。給我留下最深印象的,是畢業(yè)那天,黑板上的八個(gè)大字標(biāo)題‘青春不老,我們不散’的諾言。
接著我又去到了管樂(lè)教室,耳邊響起了那優(yōu)美的'旋律,腦中浮現(xiàn)出了我們認(rèn)真排練的樣子。
不知不覺(jué),就到回家的時(shí)候了,便默默的向母校揮手告別,騎上自行車,走了。
第一次回母校,真的,感觸好多!
再見(jiàn)了,母校作文12
光陰如箭,六年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,同學(xué)們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的廖老師,是您教會(huì)了我如何品字、賞句、寫作,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,您就像一位母親,呵護(hù)著每一位同學(xué);敬愛(ài)的陳老師和朱老師,你們不僅將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,還為我的生活增添了快樂(lè)。我取得的每一個(gè)成績(jī)都傾注著所有老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
再見(jiàn)了,我可愛(ài)的同學(xué)們!在這六年里,我們真是風(fēng)雨同舟,一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場(chǎng)上,我們?cè)诙压?jié)中英姿颯爽,在跑道中飛馳,在長(zhǎng)繩中穿梭,在籃球場(chǎng)上跳躍;教室里,傳來(lái)陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書聲;體育館里,大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出,同學(xué)們的`解說(shuō)在外語(yǔ)節(jié)中大展風(fēng)采……
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!這六年來(lái),您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,是他們給我?guī)椭桶参,是他們給了我鼓勵(lì)與信心。
印滿我們足跡的操場(chǎng)——告別了;飄揚(yáng)我們歌聲的小道——告別了:回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了,母校作文13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了,在這六年中我與你們度過(guò)了一段美好的時(shí)光,有哭也有笑。
記得剛來(lái)學(xué)校,人生地不熟,心中有著一絲害怕。可是熱情的你們很快就打消了我的顧慮和擔(dān)憂,你們與我一起玩耍,一起談天說(shuō)地。
還記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家為了班級(jí)的榮譽(yù),一起冒著寒冷的冬風(fēng)在操場(chǎng)上訓(xùn)練著,終于功夫不負(fù)有心人,我們班的入場(chǎng)式和廣播操都獲得了第一名的好成績(jī)。
除了同學(xué)們,還有那些教導(dǎo)過(guò)我們的老師。老師總是為我們操著操不完的心:這次考試為什么沒(méi)有考好,同學(xué)間為什么吵架了……想的都是怎么幫助我們,為了我們,老師經(jīng)常工作到深夜,第二天還要拖著疲憊的身體為我們講課。老師有時(shí)連自己的家庭都很少顧及的'到。她們做的這些,都是為了我們,不管有多累,她們一句怨言都沒(méi)有?晌覀儏s總是那么的不懂事,常常惹她們生氣……
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)和老師們!
再見(jiàn)了,母校作文14
放學(xué)了,班里沒(méi)剩下幾個(gè)人,操場(chǎng)上的人逐漸減少,校園由白天的熱鬧慢慢變得清冷起來(lái),期末考試指日可待學(xué)習(xí)已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。曾經(jīng)我們都想讓期末考試早些到來(lái),就可以上初中、高中、大學(xué)……,那樣我們就可以早些“解放”,早一些獲得“自由”。
六年生活中,有多少事讓我為之感動(dòng),唐子昴–我現(xiàn)在最好的朋友,記得四年級(jí)時(shí),我們毫無(wú)關(guān)連,五年級(jí)時(shí),我們稍有往來(lái),六年級(jí)我們已成了可以“兄弟”相稱的鐵哥們。有一次,你為我和吳耐蓬代交作業(yè),第一次是我去找你,你婉言拒絕了,第二次,你來(lái)告訴我愿意幫我們代交,但被錢老師發(fā)現(xiàn),認(rèn)為你是主謀。這事讓我愧疚不已,可你卻什么都沒(méi)對(duì)我說(shuō),原諒了我,但我不能原諒自己,我沒(méi)有膽量去錢老師那兒承認(rèn)錯(cuò)誤,我把這個(gè)錯(cuò)誤深深地埋在了心底。
六年了,我在這個(gè)學(xué)校生活了六年,實(shí)在不忍離去,小學(xué)生活讓我感到了朋友之間的'友愛(ài),師生之間的關(guān)愛(ài)……
轉(zhuǎn)過(guò)頭,是一張張熟悉的面孔,另一面,是一扇陌生的大門,即將畢業(yè)了,真的不忍心離開(kāi)這溫馨的校園;平時(shí)互相關(guān)愛(ài)的同學(xué)們;給予我知識(shí)的老師們,真的不忍離去。
再見(jiàn)了,母校作文15
自從20xx年第一腳邁進(jìn)學(xué)校的大門,我就光榮的成為了一名新安學(xué)子?墒菚r(shí)間一輛光速列車,一下子把我?guī)У搅?0xx年。
在新安小學(xué)的六年里,我成長(zhǎng)了許多。我變得更懂事,孝順了。而在這六年里讓我最難忘的'還是老師上的語(yǔ)文課。在語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì)了有感情的朗讀課文;在語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì)了用表演的方式來(lái)理解課文;在語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì)了很多很多。除了老師的語(yǔ)文課,我還難忘學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我收獲了同學(xué)們的喜悅,汗水,淚水還有最寶貴的一樣?xùn)|西——友情。新安小學(xué)給了我很多回憶,如:小助理競(jìng)選,春季遠(yuǎn)足,吹口琴,冬季白雪課程,放風(fēng)箏,六一大狂歡……一次一次活動(dòng),讓我難忘,使我成長(zhǎng)。
是新安小學(xué),給了我知識(shí);是新安小學(xué)給了我這么多快樂(lè)的回憶。我感謝新安小學(xué),感謝我的母校,更感謝辛苦培育我六年的老師。要是沒(méi)有您,我不可能成為一名講文明,懂禮貌,孝順父母的少年。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,辛勤培育我的老師!再見(jiàn)了,相處了六年的同班同學(xué)!雖然我們分開(kāi)了,但我相信我們的友情還永遠(yuǎn)存在在我們心中,存在在我們的教室里,存在在我們一起玩耍過(guò)的操場(chǎng)上……
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