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春天的作文15篇（集合）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的春天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的作文1
今天下午，我到媽媽上班的地方找春天。
我先來到樓下，仔細地找啊找，找啊找。我看見在溫暖的陽光下，嫩綠的小草慢慢地長出來了。它好像在說：“啊!春天真好!”美麗的花兒睡醒了。它揉了揉眼睛對同伴們說：“醒醒了!春天到了!”小樹對小嫩芽說：“小嫩芽，小嫩芽，快出來吧。春天到了!”小嫩芽聽見了，她伸了伸懶腰，慢悠悠地從樹枝上探出頭來，好像她還沒睡醒的樣子�？蓯鄣男▲B嘰嘰喳喳地從南方飛回來了。它們好像在說：“春天來了!春天來了!”
啊!今天我知道了春天是一個奇妙的季節(jié)!
春天
春天來了，大地換上了春裝，小草發(fā)芽了，小動物們都鉆出了熱乎乎的被窩，來到草地上盡情地玩耍。風姑娘呼呼地吹著，逗得小樹哈哈大笑。田野里，稻穗、玉米、高粱都挺直了腰，像是在說：“我們要開花，我們要長大�！�
春天
春天到了，萬物復蘇，嫩綠的.小草破土而出，春天是一個生機勃勃、百鳥爭鳴的季節(jié)。和煦的陽光伸出無數(shù)只金燦燦的手撫摸著已經(jīng)融化的小溪，春風吹拂著碧綠的柳樹。哇!快看，還有幾個小朋友在放風箏呢!柳樹一擺一擺的好像在對那些風箏打招呼說：“嗨，我的朋友，你們好!“
春天是一個多姿多彩的季節(jié)，我愛春天。
春天
春天回來了，小草、小花、小樹都發(fā)芽了。小草長得嫩綠，小花長得鮮紅，小樹長得生機勃勃，好看極了!校園里，更是一片嫩綠、鮮紅，就像是換了一層新裝似的。小朋友們更開心了，一個個露出燦爛的笑容。
春天的風真溫暖，小朋友把冬天的棉襖都脫了。春天的雨真涼爽，給小草、小花澆足了水。春天真好呀!
春天的作文2
是什么東西，落在了幽靜的杜甫草堂邊？是一顆巨大的水晶，透亮而晶瑩？還是春姑娘的首飾，遺落到了人間，為我們報告春的消息？或是一塊輕紗般的手帕，被春姑娘細心裝點后拋了下來，告訴我們春天來了？這幾種猜想或許都是對的，因為湖邊就能看出春的氣息。湖邊有各種植物，一片彩色。
其中，最多的要數(shù)“春的使者”柳樹了，它們有的剛剛披上了一頭碧綠的長發(fā)，如霧如煙；有的剛“吐”出幾個翠綠的芽，卻嫩的讓人不敢去碰；還有的只長出幾片嫩葉，枝條卻在春風的吹拂下飛舞，各種柳樹形態(tài)各異，真是美麗極了！滄浪湖邊人也很多，散步的老人、閑聊的年輕人、嬉戲的`孩子、照婚紗相的年輕夫婦，他們?yōu)楹呍黾恿嗽S多歡樂的氣氛與生機。如果說“紅花需要綠葉配”，那這美景能算綠葉，紅花當然要數(shù)滄浪湖水了。滄浪湖湖水十分清涼，像春天的一面明鏡，映出了春天的一切，這秀美的風景，被毫無保留的呈現(xiàn)出來。湖水清澈見底，露出了一只只游來游去的小魚，在水中嬉戲。它們一會兒浮上水面，一會兒又一下子鉆入水中，“噗通”一聲，打破了湖面的這份寧靜。魚兒們焦急不安地蹦來蹦去，好像在說：“春天來了嗎？我都等不及了，一定要跳出來看一看！”湖面上突然出現(xiàn)了兩個小白點，它們的出現(xiàn)讓水面立刻泛起了波紋，似一個個小圓圈，又像一根根躺在水面的銀針。
原來是兩只高雅的天鵝，正優(yōu)美的游動著，看見它們，滄浪湖甜甜地笑了，露出一個個淺淺的小酒窩。湖面波光粼粼，在陽光地照耀下，展現(xiàn)一片片白蓮。水輕輕地流動著，湖雖不大，卻足以成為一幅巨大的風景畫，有藍天白云、綠樹紅花，既多彩又豐富，洋溢著春天的氣息。 我站在湖邊，看著這美景，萬分激動，因為它告訴我們“春天來了!”湖邊美景讓人醉，湖水平靜似白蓮，霞光映照滄浪湖，此地景色倍留戀。啊!滄浪湖，你使我難忘，因為你的迷人景色和明鏡般的湖水，恍如走進仙境，一切煩惱可以忘記，被你吸引！
春天的作文3
溫暖的陽光普照著大地，冰雪融化，小溪在愉快地歌唱著，小草從土地下探出了小腦袋，小花昂起了美麗的腦袋。一切都是那么的美好，但這個春天也有寂寞。
俗話說得好，秋天是寂寞的陪伴。夕陽西下，我獨自一人站在街頭，望著不遠處稀疏的樹木。一陣風吹過，寥寥無幾的樹葉隨風飄動著，看著這樣的場景，心中不禁有了些寂寞和傷感。
但是，這個春天也有寂寞。前幾天的一節(jié)體育課，溫暖的陽光照在操場上，不禁有一些暖意，同學們都脫掉了校服，在操場上興奮地打著籃球�！敖o你，你投幾個吧！”同桌把籃球傳給了我。我手拿籃球，站在籃球框下，45°側(cè)偏角找好位置，輕輕一跳，手中的`籃球拋了出去。啪嗒！籃球沒打中位置，沒進球�！鞍�！沒手感！”我幽幽地抱怨著，心中的興奮不禁降了一個檔次。
“沒事，多投幾個，手感就來了！”學霸李同學把籃球又傳給了我�！拔彝秱�罰球線吧！”我信心十足地抱著籃球，站在了罰球線后，雙手托球，瞄準位置，縱身一跳，將手中的籃球投了出去。嘭！籃球砸到了籃框，反彈了出來�！罢O！可惜了！”同學們都嘆息到�！疤昧α私裉爝\氣不好，不打了！”我失落地說道。我走到跑道上，坐了下來，看著同學們打球。陽光照在身上不免有些熱，這時，一陣風吹了過來。
這風給我?guī)砹艘恍鲆�，卻也讓我感到了一些寂寞。操場地面上原本就有許多落葉，風一吹，地上的落葉跳起了華爾茲，樹上的落葉飄落了下來，像一場落葉雨。落葉，我不禁想起了秋天，一陣秋風吹過，落葉隨風舞動，這種傷感的場景，使我心中感受到了寂寞。
而現(xiàn)在是萬物復蘇、百花齊放的春天，我卻依然看到，這種傷感的場景，不禁感嘆道：原來，這個春天也有寂寞�。�
春天的作文4
春姑娘悄悄地來到我們身邊，她留下了腳印。
柳樹從直立的莖上伸出纖細的枝條。小草用它的小腦袋從土壤中探出頭來，充滿活力地看著它。
天氣既不多云也不晴朗。起初很冷，但同時很暖和。一會兒，微風習習。再過一會兒，就要下一磅雨了。春天是哭和笑的時候。春天擅長扮演女人。樹葉從樹枝上發(fā)芽，稀疏地散落在地上，黃色、黑色和淺綠色。它看起來很不愉快，但是幾天后，它變成了一個濃密的綠云，一幅星星和野花的掛毯。厚厚的灰色烏云壓在你的額頭上，自然會讓你感到悶悶的，但轉(zhuǎn)眼間它們就會變成輕煙，像薄紗，像清脆的小雨。新婚的紫燕經(jīng)常來我家做客，用柔和的語言竊竊私語，互相討論。我知道他們一定喜歡我的屋頂梁。事實上，幾天后，他們開始用泥土和草筑巢。在遠處，我不知道它是畫眉、云雀還是黃鸝，試圖說些新的'東西。強烈的澀味，不自然地，一聲一變，就像苦澀的吟游詩人在掂量他的詩句。綠葉中的紫羅蘭喃喃自語，芬芳草叢中山谷百合的低語，春天旁迎春花的淺淺微笑，你聽不見嗎？我聽得很清楚。他們都盛裝打扮，只等春天女神揭開繡花窗簾，然后他們就一個接一個地玩�，F(xiàn)在他們有點浮躁和不耐煩。春天已經(jīng)準備好了。春天在等待。春天是溫柔的，春天是堅強的，春天是浪漫的，春天是一年的開始，一切都是新的。
自然美是不可觸摸的，時不時地出現(xiàn)和消失。春天的鳥兒在樹枝上歌唱，流動而悠揚，使人們不安的心再次迷失。春花在狂喜的土地上，美麗、優(yōu)雅。
張開雙臂，平靜地觸摸大自然的春天，感受春天的美麗。
春天的作文5
“一年之季在于春”。春天，是一年中的第一個季節(jié)，她充滿了活力和希望。
“春雨貴如油”，它細膩、輕柔，滋潤世間萬物�？�，一株株生機勃勃的新生命在一望無際的草地上探出了頭。野花漸漸露出紅臉，星星點點的。樹上光禿禿的枝干抽出嫩芽，它們吸食著這大自然的'饋贈，逐漸長成嫩葉，點綴著經(jīng)歷了寒冬考驗的禿枝。
“春風先發(fā)苑中櫻，櫻杏桃梨次第開。”春風像母親的手，扶摸著大地。瞧，櫻樹、杏樹、桃樹、梨樹的花都高傲地仰起了頭。春風吹過草地，小草們歡快極了，興奮地跳起了舞；春風吹過森林，鳥兒們立在樹梢上，任由春風拂過它們的羽毛；春風吹過城市，拂過人們的臉頰，告訴人們開始一天的工作；春風吹過鄉(xiāng)村，托起天真的孩子們放飛的風箏；春風吹過大海，蕩起層層的波浪……
“又說春雷鼻息，是臥龍，彎環(huán)如許。”春雷仿佛大自然的撞鐘，時而深沉，時而響亮�！稗Z隆隆”，一聲巨響，竹林里，許多“小腦袋”從土中探出，生機盎然。這一聲聲驚響，驚動萬物，也喚醒了冬眠的動物——青蛙睜開了它那鼓鼓的大眼睛，跳出了洞穴，呱呱地叫著；熊搖了搖它那笨重的身體，從樹洞里爬出，懶洋洋地尋找食物。這也是大自然的提示，春天到了。
“九十春光見日光，山城斜路杏花香�！贝汗馄崎_云層，撒向大地。樹葉上的露珠順著葉脈流下，滴入草叢中。蜜蜂、蝴蝶你不讓我，我不讓你，爭先恐后地飛起。有的在空中漫游，有的停在野花上。春風佛過，蒲公英撒開了手，放飛幾朵“小降落傘”，飛向遠方。在燦爛的陽光照耀下，天空中漸漸浮現(xiàn)出七種顏色的彩虹橋，連接著新的希望。
春，是一個美妙的季節(jié)。她代表著美好、溫和、幸福、夢想和希望，我愛你春！
春天的作文6
悄悄地、靜靜的……春姑娘的腳步近了，一片欣欣然的景象，生機勃勃的新生命悄然聲息的從樹枝間抽出來，河水奔騰著向前……
那些小草，那么綠油油的小草們，正在努力著生長著，他們沐浴著陽光，春雨滋潤著他們，太陽溫暖著他們，生長成了一片綠的海洋！瞧！那而一棵棵竹筍正靜靜地生根發(fā)芽，拔地而起，不畏風雨，成了一棵棵筆直的竹子世界，一刻不倒挺拔在那而�？茨�！花朵們早都迫不及待的從泥土里鉆出來，爭先恐后的競相開放，一個接一個的開花，露出粉紅的小肚皮、纖細的腿，得到只人們的愛寵，好不一片生機勃勃、熱鬧非凡的新景象、美麗得新畫卷！
早春二月，一副快活的新場景。一只只大雁由南方飛來，一群群可愛的生靈們在天空中無拘無束的翱翔，加入了這爛漫無比的春天，好不快活，接著，那群小機靈鬼就勤勞著忙著去筑巢了。看��！俗話說的好，沙暖睡鴛鴦，沒錯，一群群鴛鴦妹妹們正懶洋洋得在沙堆里悠閑的趴著、呼呼大睡起來。再看看那片森林，一只只可愛的小蜜熊們正慢吞吞的樹上跳下來，他們有的在聊天，有的在線散的散步，有的.在吃著甜甜的蜂蜜！真是個既快活有熱鬧的大場面！
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。沒錯！一群群小孩們正坐在教室焦急的等待著，叮鈴鈴！放學鈴聲一響，一群小孩子們就像小鳥們沖出教室，他們飛快的回家拿著風箏，在狂風時，放上他們一片片花花綠綠得風箏。蜈蚣的、小白兔的……看！我的風箏最高，有個小孩叫道。那些風箏寄托著他們的夢，飛向天空，自由風翔。
春天是個多姿多彩的季節(jié)，我愛春天！
春天的作文7
遼闊的大地被一層雪白的毛毯籠罩著，光禿禿的樹木因那層雪白外套而不顯得孤獨。河流是累了嗎？還是害怕了？它一動不動地躲在堅硬的盾牌下。小動物們都躲在它們溫暖舒適的小屋，遲遲不愿出來。
不知是哪里傳來一聲鳥兒清脆的鳴叫！一切都變了。
芽苗不愿受毛毯的束縛，使出全身力氣，鉆出了這層毛毯。它歡呼著，盡情地呼吸著新鮮的空氣。一個又一個芽苗鉆出了土地。它們一起歡呼著，歡呼著！漸漸地，那層毛毯融化了，滋潤著大地上的一切。
樹木像受到了芽苗的激勵，它抖落了雪白的外套，一片片嫩葉伸展開來。鳥兒受到了嫩葉的吸引，飛到枝頭，高聲歡呼著。
春天的陽光照射到河面，河水大喊：“好溫暖！好溫暖！我再也不想要我的盾牌了，陽光就是我的守護神！”
“咔嚓”堅冰破碎了，靜止的河流開始急速涌動�！皣W啦啦！嘩啦啦！”河水翻騰著，流到了山谷、田野、小鎮(zhèn)中去。人們不禁為河水的到來而歡呼，他們大喊：“春天來了！春水來了！我們又可以播種了�！�
魚兒在水中翻滾著，享受著春水的溫潤；鳥兒舒展著翅膀翱翔，享受著天空的自由；馬兒盡情地在草原奔跑，享受著新鮮的空氣。
動物們都忍不住跑出它們的窩，欣賞這伊始的`春天。
過了幾天，整片大地徹底沸騰了。到處可以聞見花兒的清香。草兒直直地挺立著，上面還嵌有幾顆晶瑩的寶珠。樹上的葉子也長齊了，風兒一吹，就聽見“沙沙”的聲音。從高處俯視，整片大地像換上了一層碧綠的襯衣，給人一種清爽的感覺。一陣春風吹來，將大地上的一切都融合了起來，好一派人間仙境啊！
春天，就是這樣一個神奇的季節(jié)。
春天的作文8
春天到了，當我慢慢地睜起了眼睛，大地就好像煥然一新，所有花兒都爭先恐后地睜開了眼晴，萬物復蘇，鳥語花香，讓人覺得春天來了。
“俏也不爭春，只把春來報”，這句詩正是毛澤東為了贊美春天所發(fā)出的感嘆。春天，她像一個溫柔的少女，呵護著大地。春天，她像一個母親一樣，呵護著一代又一代的兒女。
春天，她是四季之首，因為春天能給人們帶來春天的氣息，讓人們以喜悅的心情來去迎接春天。
春天既給了人們以新的生命，也給了人們以新的希望，春天，她是美好的，她是五顏六色的，她是四季之首中的最溫柔，最幸福的一個季節(jié)。
如果春，夏，秋，冬是一本書。那么春一定是這本書里面最引人注目的。
春姑娘她像一位杰出的作家把大地和原野構(gòu)畫的更是美不勝收，無于倫比。
記得好像上二年級的時候，有一次，老師組織春游，然后，那天我們?nèi)チ艘吧鷦游飯@，我看到那些老虎，猴子，小鳥它們被囚禁，它們應該還沒有見到外面的世界是怎么樣子的。它們生來就是讓人去觀賞，玩樂的。其實動物和人是一樣的，它們也需要自由。
玩完了以后，我們又去了鄉(xiāng)下，我們走著看著，一路上感慨萬千，我親眼目睹了這些孩子是怎么活下去的，他們非常貧苦，甚至連衣服都穿得不整齊，而且他們有得連溫飽都解決不了，那些孩子依然很堅強，都挺了過來，那些貧苦孩子很可愛，也很善良。雖然，生活有一些困難，他們一家人應該生活很開心，很幸福。
我們回來了以后，老師說，這次春游你們有什么感嘆嗎？我說，這次春游讓我明白了我們和這些孩子的貧富差距實在是太大了，同樣是孩子，為什么我們過著無憂無慮的生活，而他們卻要每天過著擔驚受怕的日子甚至連溫飽都解決不了的`困難。他們還沒有進過城里，根本就不知道城里才是他們想要的生活
春天，她是美麗的，她能讓人覺得一年的到來，會讓他們會有新的收獲。
春天的作文9
春天的氣氛是生動的,它好像結(jié)了冰的湖面在逐漸開化,破裂而終于流動一樣。河岸上的綿綿柳枝漸漸地露出了鵝黃。林帶上的褐灰也泛起了淡淡的綠意。
輕飛曼舞的雪花不見了,卻換來了針尖般的飛蟲,漂浮在陽光下,漂浮在頭頂上。溫暖的太陽撫摸著冰冷的大地,春風浮動,飄過田野,吹送著春的氣息,冬天蘊藏了一冬的積蓄,這是已釀成一種磅礴之勢,在田野里鋪展開來,在天地間升騰,春天來了。
春天的色彩是青綠的,按繪畫的觀點,這大約是很有道理的,冬之色,為冷冷的白,如白云,如雪花,孕育著新的生命。夏之色如燦的金,如陽光,如麥子,蘊藏著豐收的喜悅。
春天正當萬物復蘇之間,是一個承前啟后,生命交替的季節(jié)。你看墻角那株開著七八朵黃色的花,那路邊的小草,還有那河里嬉鬧的小鴨,無不蓬發(fā)出新的生機。
這時它們已不是冷卻在冬的嚴寒里瑟瑟發(fā)抖了,而是在春的溫暖下,蓬蓬勃發(fā),向著春天大步邁進。
春天的旋律是舒緩的,人們的每一根神經(jīng)都是舒展的,你看公園里,廣場上,老人們安詳?shù)臅裰?孩子們盡情的'放飛著手中的風箏,喃喃著,嬉戲著……
半夜里,綿綿細雨隨風潛入夜,一場春雨一層綠,一年之計在于春。校園里,三五成群,三三兩兩,或并排,或圍圈,拿著書,討論著,傾聽者,講解著……
春天美好的季節(jié),一切都是欣欣然的,萬物復蘇,更是莘莘學子學習的大好時光。
春天是蓬勃的,生機的,成長的,向上的,我想大聲贊美這個冬與夏之間生動的季節(jié)。
春天的作文10
住在四面白墻的屋子里，我的腦子一片空白。因為在家中突然暈倒，我被送進了這家醫(yī)院，醫(yī)生每天既抽骨髓又抽血，也沒查出病因。于是，我開始拒絕治療了。
一天，病房門突然被輕輕推開，走進一位男孩。他有一雙黑亮的眼睛，高挑而瘦削，顯然是個病友。
“對不起，我走錯了房間。”男孩抱歉地一笑，雖有些蒼白，卻很真誠。我勉強付之一笑，便轉(zhuǎn)過頭去。
“那，我可以進來坐坐嗎？”
我起先吃了一驚，但不知為什么卻沒有拒絕。男孩微笑著走過來，我覺得屋里一下子亮了起來�！拔揖妥≡谀愀舯冢蔀樯稄臎]見你出來走動呢？”
我黯然地低下了頭。
“我給你講個故事吧�！蹦泻㈤_始聲情并茂地講起來，“一天，有個人無意中被鎖進了冰柜，他大聲求救，卻沒人聽見。他想，完了，一定會被凍死的。果然，他覺得越來越冷……第二天，管理人員打開冰柜，發(fā)現(xiàn)這個人已經(jīng)僵死了。他很納悶：奇怪，冰柜壞了，里面應該很暖和，而且氧氣也很充足嘛，怎么會……”
“你知道這個人為什么會死嗎？”男孩停了一下接著問。
“為什么？”我突然有了興趣。
“是他心中的冰點凍死了他�！�
我不說話，但我知道他想說什么。
以后每天，男孩都會給我講笑話，我也被他的樂觀、堅強感染了。我開始積極地接受檢查和治療，而且病情也大有好轉(zhuǎn)。一天，他突然把我拉到病區(qū)前的草地上。
我不停地喘著粗氣，抬起頭，眼前陽光燦爛，鮮花綻放，蝶飛蜂舞，綠草茵茵，好有生機！看著我驚訝的表情，男孩得意地笑了笑，故作不解地問我：“你諒訝什么？”我說：“我怎么從來沒感覺春天會這么美。”他說：“那是因為你的心中有了春天。”噢，可不是嗎，我真覺得自己充滿春天般的.朝氣和活力。
感謝春天，這個不尋常的春天！
春天的作文11
盼望著，盼望著，冬風去了，春天來了。
春雨
春天的雨細細的、密密的；春天的雨綿綿的、柔柔的；春天的雨涼涼的、甜甜的。種子張開了小嘴，品嘗著乳汁的甘甜；小草探出頭來，睜開睡眼，感受世界的美好；柳條喝醉了，搖動著纖細的腰，雨中起舞；小溪在山間奔跑，邊跑邊“叮咚叮咚”唱起了歌兒……在人們不知不覺中，春雨漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧田。
春風
風總是和雨結(jié)伴而行的。春風來了，風里帶著泥土的清香，混著草味，還夾雜著各種花香。春風走過樹林，樹林里響起第一聲鳥鳴；春風走過稻田，沉睡的青蛙醒了，“呱呱呱，呱呱呱”青蛙在田間歡唱。春風就像神奇的魔法師，繪綠了世間的萬物：樹梢綠了；大地綠了；山峰也綠了……宋朝大詩人王安石有詩云：“春風又綠江南岸�！闭f得多好啊！可又何止是綠呢？
春花
在春風的的感召下，漫山遍野的花開了，又給大地帶來了一抹別樣的色彩。油菜地里，油菜花黃了，一朵挨著一朵，雖多卻不凌亂，伴著春風，放眼望去就像農(nóng)田里蕩起的金色的`麥浪。要是有蝴蝶飛來，你一定會想起“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！钡脑娋洹Ｌ伊掷�，桃花紅了�？窗�！有的只開兩三片，有的全開了，一絲絲紅色的花蕊戴著黃色的帽子，調(diào)皮地探出腦袋。一朵朵，一簇簇，滿樹是花，遠遠望去好像一把把粉紅色的火炬。田野里，蒲公英露出笑臉。小小的蒲公英隨處可見，那嫩黃的葉子像鋸齒，黃色的小花雖不妖嬈，卻純樸雅致。校園里，可愛的孩子們在操場上盡情地玩耍，他們蹦呀，跳呀，跑著，唱著，綻開的笑臉是最美的花……春天，人間處處有鮮花，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。這五顏六色的海，給人們帶來了力量，帶來了希望……
“一年之計在于春�！笔堑�，春天給人帶來快樂，帶來了希望，讓我們在春天里去實現(xiàn)自己美好的愿望吧！
春天的作文12
盼望著，春天的到來。終于；冬天走了，春天的腳步進了，幾場綿綿的細雨，小草欣欣然張開了眼，萬物都蘇醒了來。
春天，他的風是柔和溫暖的，他的云是變化莫測的。大自然幾乎成了花的世界，花的海洋，構(gòu)成一幅繽紛艷麗的圖畫，蝴蝶也張開翅膀，撲騰的飛著，看起來美妙極了，時時的散發(fā)出一個沁人心脾的芳香，萬物都披上了新裝，一派生機勃勃的樣子。
我喜歡春天，每當春天即將來臨時尤其是春天的早晨，蒙蒙的霧氣籠罩在鄉(xiāng)間的小路的.地上，小坐在草地上，靜靜的享受即將出來的陽光，拿著音樂播放器，靜靜聽著自己喜歡的歌，還想時間就在此停留了下來，心情無比舒暢。
春，是起點，正所謂，一年自己在于春，春天屬一年中的首季，雖然剛開始，卻不輸給任何人，似接力賽一般，努力為未來打下一個好的基礎，開個好頭。
春風吹撫著水面，水波蕩漾，風停后，魚兒在水中自由自在的游來游去，很開心的樣子。在河邊的草地上，長滿了毛絨絨的蒲公英，帶著一種淡黃的的色澤，一簇簇的隱藏在雜草中，像是空氣中的水滴。
沐浴在春光下的同學們，都歡樂的暢想未來，互相間談著心事。孩子們則在陽光下嬉戲著，春天是個萬花筒，形形色色，到處都有生命的活力。
春天到來時，那樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。柳絮飛舞了，榆錢飄落了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜別，豌豆花變成了肥綠的嫩莢。
春天，是呼喚；春，是起點；春，是希望；春，更需要耕耘。因此，我們要把握好我們現(xiàn)有的青春，讓心靈呼喚起沉睡的斗志，用青春耕耘人生，讓那一片希望在春播種，在未來收獲。
春天的作文13
春，伴隨著如煙、如霧、如紗的細雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
草兒，在溫暖的春風吹拂下，伸了個徽腰，直起了經(jīng)受一冬考駿的身子。在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件嫩綠色的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得越發(fā)可愛了。
春，正是百花齊放的好時節(jié)。在郊外、在公園、在花壇，無處不見花兒。清香飄逸的春蘭，初綻笑臉的桃花，五彩繽紛的月季，潔白無瑕的梨花，漫山遍野的野花……它們都在春的召喚下競相開放，爭奇斗艷，把大地母親打扮得美麗無比!嬌氣的“柳姑娘”，在春風吹拂下，擺動著長發(fā)似的修長而柔軟的枝條，枝條上那黃綠色的像眉毛似的狹長葉子，使“柳姑娘”更加婀娜多姿，百般迷人!
調(diào)皮的白楊，被春雨一洗，當起了老漢。它那交錯的樹枝上掛著的“松毛蟲”似的楊絮真像老漢長長的“胡須”!
大概春風是一個“傳令兵”吧!春風輕輕一刮，遠在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊地排成“人”字形或“一”字形，在北方老家瓦藍瓦藍的天空中飛翔!伶俐可愛的小燕子那尖尖的.小嘴在人們還沒看清是怎么回事的時候，早就捉住了一只只小蟲子。
在地下憋了一冬的各類小爬蟲也都蘇醒了。它們一邊叫著一邊找食。你“哪卿卿”，我“喳喳喳”，你“吱吱吱”，我“嚓嚓嚓”。一時間，剛剛回春的大地似乎成了昆蟲們“合唱的舞臺”。
在田野里，春天的太陽融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風飄擺，金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂。農(nóng)民伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來到了地里，開始了辛勤的春耕。因為，春天是播種的季節(jié)!
春，對于我們這一代，是一年里的早晨，是競技場上的起跑線，是刻苦學習的好機會!“一年之計在于春”，在這春意盎然的美好時光中，讓我們也踏上新的征程吧!
春天的作文14
春天，沒有人能告訴我它的真正含義所在，我也不想懂得那一切究竟是如何發(fā)生的。但是，我想看見春天的足跡，只是想看見，我并不想靠過去，問她關(guān)于春天的問題，那種狗仔隊的感覺，只是侮辱春天的一種極端。我對她充滿了好奇，正如angel對這個世界充滿了好奇。
春，你可以不接受我的訪問，但你不能阻止我對你進行無限的幻想。
那天，月亮是皎潔的，的確，在這個煩擾的世界，月亮依舊能清澈無比已經(jīng)是一種無限的奇跡了。但我，對她沒有興趣，畢竟月亮太遙不可及了，對一種永遠追求不到的事物進行好奇，還不如腳踏實地地做一個白日夢。
我倚著落地窗，迷糊而睡，或許太困了吧，我已無法回想起我睡覺的理由，不過，那通常也是沒有理由的`。
夢里，一個熟悉而陌生的身影出現(xiàn)了，但只有背影，我只能依據(jù)我僅有的那淺薄的知識進行猜測�；蛟S是……是……還是……，不對不對，都不太像，那是誰呢？莫非，那是春？我虛起眼睛仔細打量著，春長這樣？我說不清應該大失所望還是應該歡呼雀躍，但是，心中總有一種不甘心，就不能轉(zhuǎn)過頭來，讓我看一眼？我雖是庸俗的人類，但也有別于那些人，你可以試著與我進行交流嗎？或許我可以改變你對人類的壞影響。我輕聲呼喚著：春，是你嗎？春沒說話，許久，她轉(zhuǎn)過頭來，只那一眼。對，她是春，我非常確定，盡管我不是那虛幻的仙子，但我仍想用我平民一般的身份看一眼春。
可是，春卻飛走了，我張了張嘴，停住了，因為地上，有一束美麗的碎花，紫粉色的那種，我不知道她叫什么，所以我……
醒了，我笑了笑，非常滿足，春給我的夠多了。
春天的作文15
“春天在哪里呀，春天在哪里……”讓我們踏著歡快的腳步，一起去尋找春姑娘的足跡吧！——題記
絳絳綠柳
春天在吐出嫩芽的柳樹里。柳樹姑娘早已舒展開身姿，吐出了嫩綠的新葉，那星星點點的新葉，像一個個躍動的小精靈，像一把把鋒利的小刀……形狀各式各樣，這不禁讓我想起了一句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀"。這時，遠處飛來一群燕子和幾只小鳥，它們在柳樹上歇息著。遠遠望去，那燕子和柳條構(gòu)成了一幅五線譜，小鳥在一旁嘰嘰喳喳地唱著歌，給五線譜配上了美妙動聽的音樂。
這真是一派生機勃勃的景象。
繁花似錦
春天在五顏六色的鮮花里。公路旁一簇簇迎春花，金黃一片，象征著春天的生機，再加上斑斑點點的新綠和五彩斑斕的蝴蝶，使人眼前一片明艷。公園里的桃花也不甘示弱，朵朵爭奇斗艷。有的含苞待放，像一位害羞靦腆的.小姑娘；有的綻開了笑臉，像一位落落大方的少女；有的即將凋零，像一個垂頭喪氣的小女孩……形態(tài)萬千，與眾不同。這真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！�
綿綿春草
春天在探出腦袋的小草里。小草從酣睡中蘇醒了。瞧！它已經(jīng)鉆出地面，好奇地東張西望，這一切對它來說都是新奇的。一陣微風拂來，小草們都跳起了歡快的舞蹈，它們有時彎腰觸地，有時左右搖晃，有時舒展身姿，像一個個亭亭玉立的小姑娘。在那石縫里也生長著一株小草，看上去是多么的弱不禁風，多么的不堪一擊。但是，它還是努力地生長著，即使沒有陽光和土壤。它的生命力是多么的強大呀！我不由自主地吟誦起一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
春天是一個多么美麗的季節(jié)！是它給世界帶來了溫暖和芳香；是它給世界帶來了生機和希望；是它給我們帶來了歡樂和憧憬……春天是我們的小伙伴！
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