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我的母校作文15篇【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的母校作文1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。轉(zhuǎn)眼間,六年的日子一晃而過。在剩下兩個多月的時間里,我馬上就要離開我生活了六年的地方,離開與我同窗共讀了六年的伙伴們了,想到這我不禁頭涔涔,而淚潸潸了。
在這個快要離別的季節(jié),母校很多往事都令我們回憶,這些事也伴隨著我們童年時的美好時光。教室里的喧鬧,樹陰下的腳印,下課時的玩耍,考試時的緊張,老師上課時不經(jīng)意地打鬧,不管是燦爛絢妙還是苦澀斑駁,我們都要毅然前行。母校只是你人生中的一個驛站,以后征程漫漫,你會步入更廣闊的天地。梔子花一般的憂傷,猶如骨骼拔節(jié)瘋長。
回首相望了小學(xué)一年級的事情,讓我不禁哈哈大笑。一年級的我們只是一個懵懂無知的孩子,有時連教室都找不到。令我印象最深刻的還是那一次,那是剛?cè)雽W(xué)的第一天。張老師帶著那慈祥的笑容向我們走來,第一節(jié)課就是給我們講廁所在哪里?有個人大聲地說道:“老師,老師,廁所在哪里呀?”之后老師就帶著我們排好隊(duì),領(lǐng)著我們?nèi)ド蠋。可是盡管老師帶我們?nèi)ド蠋,下一次又會有人跑過來問老師,廁所在哪里呀?最后老師拿我們沒辦法了,拿出一節(jié)課給我們上廁所。走來走去,走到你認(rèn)識為止。終于之后再也沒有人問老師廁所在哪里了?現(xiàn)在想起來,不僅心里打了個冷顫,為什么?一年級的我們這么懵懂無知呢!
一晃六年快過去了,終于我們要畢業(yè)了,張老師也不跟我們怎么開玩笑了。因?yàn)槲抑懒昙壛,馬上就要畢業(yè)了,老師也不像以前跟我們那樣玩了,老師把我們的學(xué)業(yè)看做第一位。
六年級我們新來了一位語文老師,他的教學(xué)方法與別的老師都不同。記得那是一節(jié)體育課被改成了古詩詞體育比賽。如果我說我對古詩詞的了解,以前并不是那么深刻,而現(xiàn)在有了辛老師的'教導(dǎo),我開始熱愛古詩了。比賽開始了,我原本以為特別簡單,因?yàn)槲覍ξ易约汉苡行判!雖然越出越難,但是我堅(jiān)持了。老師說的下一個比賽:“飛花令”。在這之前,其實(shí)我還不知道飛花令是什么?但是通過老師的講述,我慢慢體會到了古詩真正的含義。它不只是一個比賽,而是要用心靈去體會古詩詞背后的美,甚至有時要邊跑才能傳遞給隊(duì)友我想表達(dá)的古詩詞句子的含義,可我依然堅(jiān)持了下來,也漸漸地真正了解。下課了,要結(jié)束這個短暫而富有意義的比賽,班上的同學(xué)都很舍不得結(jié)束。之后,我們每個人都不由自主地笑了,那是因?yàn)槲覀兌昧苏嬲墓旁姷臉幼印?/p>
那么,我們從現(xiàn)在起努力,想想我們經(jīng)歷過的那些快樂,還有難過,我們都堅(jiān)持下來了。雖然時間不能還挽回,但只要我們努力學(xué)習(xí),一定會讓老師為我們驕傲!
謝謝你,我的母校。給我?guī)砜鞓返睦蠋熀屯瑢W(xué)們,以及六年的青春年華。
我的母校作文2
再見了母校。我們在這里有喜有憂,有笑有淚,如今,我們就要與母校說“再見”了,心中自然有萬分感慨!
從我們開學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時候,到現(xiàn)在我們將走出校門的那一刻,好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別,自然舍不得。豎立在門口的大屏幕,白紫相間的墻頭,綠色的跑道,都會成為回憶。最頂層的五年級是我們的學(xué)習(xí),生活天地,藍(lán)色的窗簾,粉色底的板報(bào)欄,大型的電視機(jī),磚頭切成的地板,無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
快要畢業(yè)了,忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都?xì)v歷在目。興趣的'培養(yǎng),知識的積淀,嚴(yán)格的訓(xùn)練是我們的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑,別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西,說再見,帶著母校的期許繼續(xù)下一個旅程。再見了,母校祝您青春永駐!
我的母校作文3
當(dāng)清晨的第一束陽光射進(jìn)校園里,校園顯得格外寂靜。從校門口往校內(nèi)望去,花壇里的玫瑰花,還帶著幾顆晶瑩剔透的露珠。那一排排柳樹,在云霧的籠罩下,好像是一顆顆藤蔓。讓你感覺像是走進(jìn)了童話世界。
花壇里的.玫瑰花開了,空中的云霧也漸漸散去,伴著鐘聲的節(jié)奏,校園里響起了朗朗的讀書聲校園依舊是那么美好。
下課了,孩子們紛紛跑出教室。像是從一個大魔術(shù)匣子里,飛擁出一群接著一群的小天使。操場上,花壇邊,到處都充滿了孩子們爽朗的笑聲。
那些孩子,和我們小時候一樣,愛跑愛笑愛鬧,母校還是那樣充滿了歡聲笑語,充滿了朝氣,也充滿了溫馨。
她讓我感到了一絲絲溫暖。母校就像是一位慈祥的母親,看著我們長大。如今我再次來到母校,就像一個在遠(yuǎn)方的孩子回家來看看他的母親。
母校啊,再見了。我的視線漸漸模糊起來,我?guī)е欠荼措x開了母校。
我的母校作文4
人人都有一個可愛而又美麗的母校。當(dāng)然我也不例外。o(∩_∩)o……
入學(xué)之前,這座校園對我來說是多么的陌生;可是現(xiàn)在要離開,走向另一所中學(xué),我又是那么的眷戀,依依不舍。我多想時間能夠倒流,讓我再享受小學(xué)的快樂生活,再和同學(xué)們在操場上玩?zhèn)痛快。那該多好啊。可是那些,不會再重復(fù),只能永遠(yuǎn)的存活在腦海里,成為一段美好的'回憶……
我的母校不是那么漂亮,也不是很大。但在我心中,她是最美的。那里的一木一草,每一個角落,我都非常熟悉。畢竟,我已經(jīng)在這里生活了六年,這里,藏了我的歡聲笑語,我的酸甜苦辣,還有我年少時的秘密。~~
再見了,我的母校!
我的母校作文5
任憑世上風(fēng)情萬種,我只對你情有獨(dú)鐘。我的母校——xx中學(xué)。
學(xué)校里的每件事,是我現(xiàn)在最值得懷念的,她就我生命里的一首歌,丟了它我的生活就會失去那么應(yīng)該屬于我的那份快樂。那份快樂。那份懷念,永遠(yuǎn)在我心田,永遠(yuǎn)都不可獲缺。
學(xué)校在我心中你永遠(yuǎn)不會被代替,我的心地方不大,但他永遠(yuǎn)為你騰出屬于你的地方,你在我這是一個平面圖,只是比例縮小了,但每個角落都可以找到。
學(xué)校門口的大理石墻面上曾經(jīng)刻有過我的名字,字跡不公正的就是我的名字,為了這件事,我還挨過批評,罰過站,想想都覺得好笑,為的是證明我曾來過,這就是當(dāng)時的理由。學(xué)校的圍墻上,也曾有過我的腳印,我曾不止一次的翻過它,被逮到后的`理由是,學(xué)校沒開門,要么就說:我看他們翻,我就翻過來了。還有一次被校長逮到了,讓我站在操場上的紅旗下面,說實(shí)話現(xiàn)在同學(xué)見了我還說我呢,我都挺不好意思的,我當(dāng)時和我的男同學(xué)玩得可鐵了,到現(xiàn)在我還挺想他們的。我就是這么一個大大咧咧人。學(xué)校的小廣場上的那塊磚頭是我放的,我們班的男同學(xué)打球贏了得感謝我,是我為了幫你們放的,要不是我他們班的那個大高個子怎么會受傷,我們班怎么會贏,聯(lián)系到我的男同學(xué)趕快謝謝我。學(xué)校后面的香椿樹還活著嗎?那年我只是想吃香椿菜,才會把它全部批光,真的希望那棵香椿樹還活著。別怪我。
還有一件事你們冤枉我了,咱們班的黑板擦不是我弄壞的,都說是我,到現(xiàn)在我還覺得冤枉呢?關(guān)鍵是我的兩塊五毛錢呢、,有機(jī)會還給我,聽見了嗎?我一直在找你們,過年回家可別讓我逮到。還有我書包里的垃圾是誰放得,到現(xiàn)在我還不知道呢,知道的同學(xué)趕快告訴我,我會說我從來沒有說過的字-謝謝-報(bào)答你的。
各位老師們都還好吧《當(dāng)年那個打我的那個老師呢,太不好意思了,小時候老讓你老操心,現(xiàn)在我懂事了,可是已不在你班,我不在你省事多了吧,我還有點(diǎn)懷念你的,現(xiàn)在做的壞事還拿我當(dāng)例子說啊,這證明你沒有忘了我。說句實(shí)話我真的挺想你的,還記得你的座右銘是:作為一名教師,雖然生活貧困點(diǎn),但能在教育這片事業(yè)上耕耘是快樂的。我想這是所有老師最想說的。還有長得特別漂亮的,脾氣又好的那位女老師呢,老是讓我們氣哭,是你的眼淚滴醒了我,謝謝你有一個讓我難忘的啟蒙老師,還有一個對我希望很大的老師,不好意思的說:“讓你失望了”我沒有完成你對我的要求,不過我真的很感謝你們,在人生的道路上讓我勇往直前,感謝你們在漆黑的黎明前提前給我照亮了明燈,使我看到了光明。在我心中你們最美就像雨后天邊的那道彩虹。謝謝你們我親愛的尊敬天使。
如果有機(jī)會我一定再次回去找我刻在大理石墻面上的名字,圍墻上的腳印,拿回操場上的磚頭,看看那棵香椿樹,順便要回我的兩塊五毛錢。
我的母校啊,你記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我的成長,我真的好懷念你啊!我的心永遠(yuǎn)珍藏的那片凈土。
我的母校作文6
我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,我的母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡我的母校。
在八一路與育新街口往西拐,大約二百米路南就是我的母!宦沸W(xué)。站在大門口,校門正上方寫著“六一路小學(xué)”六個大字。兩扇大鐵門威風(fēng)凜凜的站著,像兩個士兵站在那里為我們站崗放哨。
邁入我的母!宦沸W(xué),你就會看見路兩邊種著許多冬青樹,給我們校園帶來了春意盎然的生機(jī)。往里走,你將看見我們校園優(yōu)秀教師的照片,教師們面對微笑,好像在說‘加油啊’!緊接著,你將看到的就是我們校園的第一個教學(xué)樓的背面,上面寫著:一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級和電腦室所在的教學(xué)樓。再往前前走,你看到的是兩個大操場,而在大操場的中間,有一個采集欄,里面貼著手抄報(bào)、本周升旗手的介紹,還有一部分便是批評欄了(里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的名字)。這個采集欄可是我們校園的風(fēng)景線之一啊!
操場的兩邊中有許多的小柳樹,這些柳樹是在暑假時種的。開學(xué)時,柳樹已經(jīng)長大了許多。每周一舉行升旗儀式時,我們都要在這個操場上列隊(duì),仰望五星紅旗高高的飄揚(yáng)在校園上空。升旗臺的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結(jié)的桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子,更是為我們校園添加了一大特色!
操場里有一些體育用品,如:雙杠、單杠、籃球架……升旗臺的后面就是第二教學(xué)樓,一、三、六年級的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的四樓就是教師的會議室,左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所,二樓、三樓是學(xué)前上課的地方,四樓是副課教師的'辦公室。當(dāng)然了,這座教學(xué)樓的后面還有一個較小的操場。以前這里還有滑梯,滑梯有高的有低的。記得那時為了玩滑梯,曾無數(shù)次的把褲子劃爛;還有一次我不小心從滑梯上摔了下來,還哭鼻子呢!
教學(xué)樓后面的操場上還有幾顆常青樹和一顆很高很大梧桐樹。無論春、夏、秋、冬那幾棵樹都仍然挺拔;無論是刮風(fēng)還是下雨,那幾顆常青樹依然挺立。不過現(xiàn)在,雖然那些常青樹還在,但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時候,那棵很高很大的梧桐樹被連根拔起,砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過,經(jīng)過了一段時間,柳樹也在偷偷的長大,長出了許多新的柳條。
就要畢業(yè)了,真不知道該怎么辦。對于校園的一草一木都是多么的熟悉啊!對于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她們離開!對于所有教過我的教師,我又是多么的舍熟悉!對于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們!真想再和他們在一起好好的交流交流,交流我們是否還有再見面的機(jī)會?交流我們什么時候同學(xué)聚會?交流許多許多說不完的話!交流許多我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說不完的話!
這就是我的母!宦沸W(xué)。我愛我的母校!
我的母校作文7
誰都有自己的親愛的母校,當(dāng)然有誰不愛自己的母校呢?我也是非常愛我的母校的,因?yàn)槟感W屛覐囊粋什么也不懂的幼稚的小學(xué)生,變成啦一個又懂事,又知道尊敬別人的學(xué)生。在母校的.日子里,我就像一棵小草,一棵幼苗,受老師用心的灌溉,長成一棵蒼天大樹。我愛我的母校,
我之所以愛母校,是因?yàn)槟感=o啦我快樂,給啦我一個像母親一樣溫暖的家,讓我在一個和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校,雖然不大但是,它卻給啦我一個溫暖的家,一個快樂的大家庭。我愛我的母校,愛我母校里任何一個人不管是誰,因?yàn)樗麄冏屛以谝粋充滿快樂的地方好好的生活啦下去,好好的學(xué)習(xí),我愛我的母校。
我想不只我一個人愛母校,所有的人都會愛母校的,我希望每一個人都;刈约旱哪感Hタ匆豢,包括我在內(nèi),也包括老師、家長在內(nèi)。把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,;丶铱纯。
把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,;丶铱纯础N覑畚业哪感!母校我永遠(yuǎn)愛你!
我的母校作文8
!母校,是你哺育了祖國的未來,母校,是你教育了下一代,
母校,是你讓我學(xué)到了知識,是你,讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。我像朵剛剛生長的小花,是你給了我土壤,是你給了我清水,我在你的懷抱里成長,我在你的`懷抱里學(xué)習(xí),是你讓我知道了應(yīng)該做些什么。
是你不會讓我長大時變得無所事事,是你讓我知道了大千世界的奧秘,謝謝你,我的母校是你讓我這只迷途的小鳥,再次找回了伙伴找回了家,
啊,母校再此說謝你,是你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,是你給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境,我的母校,我即將離去,你會永遠(yuǎn)埋藏再我心靈的深處!
我的母校作文9
我親愛的母校,我還有7天就要離開你的懷抱了,就要離開陪伴我六年的校園啦!離開我那些像母親一樣的老師和像兄弟姐妹一樣的同學(xué)。
我親愛的母校還記的我才投進(jìn)你的懷抱那天嗎?我只不過是個活蹦亂跳的小女孩而已,可是在你母校的.眼下成長的小女孩,現(xiàn)在已經(jīng)變成了十三歲的小姑娘了。
再見我的母校,再見我那些像母親一樣的老師和那些像兄弟姐妹一樣的同學(xué),再見我陪伴我六年的校園。
我親愛的母校我還會經(jīng)常來看你的。再見我親愛的母校。
我的母校作文10
【提要】本篇《記我的母校》由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為需要電影作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內(nèi)容如下:
那你張張可愛的笑臉還藏在那;那一聲聲純真的笑容還藏在那;那一次次瑯瑯的閱讀聲還藏在那。那會是哪里呢 ?那便是母校,珍藏著我美好童年的回憶的母校,她,讓我回味無窮。
走進(jìn)校園那幾棵樹木正欣欣向榮,仿佛在迎接我的到來;那凹凸不平的地面上依然有我和同學(xué)們的足跡;那一條條粉筆線是我們拔河比賽的'的標(biāo)記,也是童年的標(biāo)記。走進(jìn)教室,是那么熟悉的的氣息,我還在呼吸,同學(xué)們還在呼吸,老師還在呼吸。來到我我的桌子前,上面有我最后刻下的字:我叫***,我留下自己最后的痕跡。我正聚精會神的座著,好似老師在和我上課,黑板上還有老師給我們上最后一堂課的字跡,老師的教鞭還是那么古老,沒有變,她可能想挽留住和我們一起的回憶……。
這所有的一切都還藏在那,讓我至今回味無窮
我的母校作文11
因?yàn)槟感J菃⒚山逃业膱@地,有時我實(shí)現(xiàn)人生夢想的搖籃;我生活中最美妙的樂章在這里奏出,最有趣的事情從這里開始。我人生夢想的實(shí)現(xiàn)離不開我的母校,老師。是她們給了我豐富的知識,巨大的關(guān)懷和幫助。
還記得,在我不懂題的`時候是老師教會了我,在我有煩惱的時候是老師關(guān)懷了我,在我做錯事的時候是老師教育了我,在我孤獨(dú)的時候是朋友們幫助了我……啊!母校,我親愛的母校!
在這里,我嘗試了第一次獨(dú)立生活的滋味,第一次自己動手的快樂,第一次勞動的樂趣,第一次步入知識教堂的歡喜……!母校,我親愛的母校!
如今,我即將升入中學(xué),決心將所學(xué)的知識,轉(zhuǎn)入實(shí)踐當(dāng)中去,不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為我國社會主義事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
祝愿:“我的母校,越來越美,越來越好!”
我的母校作文12
別了,母校!我們的腳印留在校園的小路上;我們的笑聲散在校園的操場上;我們的回憶裝在“母校”這個信封里。六年的家,我們轉(zhuǎn)眼就要離開,心中有著太多的不舍與留戀。為什么?為什么時間來去匆匆?為什么?為什么不讓我們再仔細(xì)看看校園的一草一木?這里,使我們學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn);這里的每一個角落,都珍藏著我悶純真的兒時友誼,彌漫著我們對未來天真的憧憬?粗iT前的'雕塑,又鞭策我們努力向上;看著那花壇中的小生命,有多羨慕它們可以在這里永遠(yuǎn)生長;看著那綠茵茵的足球場上,有那么懷念曾在這里玩耍的美妙時光。這里一切的一切,似乎都是永恒的,都不會改變,改變的,也許只有我們的離開。
別了,同學(xué)們!我們是六年的同窗,是第一批學(xué)友。在這個可愛的校園里,我們經(jīng)歷了太多太多。兩千多個白晝,譜寫了多少個友誼的篇章?我們美好的回憶,永遠(yuǎn)也不會遺忘。我們?nèi)缤坏我坏蔚男∷,最終仍然會匯成海洋。我們的友誼,像糖葫蘆一樣,迷人的甜和酸,永遠(yuǎn)也回味不完。也許,以后的我們變了太多;可能,將來的我們已經(jīng)有太多差異;不變的是,我們永遠(yuǎn)是兒時的好伙伴。如今,時光的車輪將無情的駛出學(xué)校,甚至來不及讓我們想一想,我們就即將要踏入中學(xué)的殿堂。這樣匆匆,我們要做些什么?讓我們用友誼來加固童年的橋梁。當(dāng)畢業(yè)那天踏出校園,回頭望望,我們一定會感慨萬千,心中一定百般惆悵,這六年的時光,仿佛一瞬間,就在人生的電影院里一閃而過。我們就從相識到了別離,當(dāng)我們步入初中,處于一個陌生的環(huán)境,一定更會懷念小學(xué)的快樂時光。本以為前進(jìn)的路還很長,卻不知分離的痛苦就在前方。還不知道該怎樣面對,就要面臨著畢業(yè)的彷徨。每次想到分離的時刻,定會潸然淚下,為什么快樂如此短暫?到畢業(yè)那天,我們該怎么辦?這,一切都是一個未知數(shù)。
別了,老師們!您們是我們的啟蒙老師,沒有您們我們就無法成長。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。六年的相處,我們已經(jīng)把您們當(dāng)作了我們的長輩。是恩如山,高山巍巍,令人敬仰;師恩似海,大海浩瀚,無法估量。當(dāng)我們走進(jìn)中學(xué)時代,是否還能遇到您們?是否還能聽到那熟悉的聲音?是否還能看見那熟悉的身影?我們永遠(yuǎn)也忘不了您們熟悉的面容,我們的心里蘊(yùn)含了太多的謝意與恩情。
別了,我的小學(xué)!我們要離開了,這溫馨的小學(xué)生活,在不知不覺中,何時到了終點(diǎn)?我又何時站上了中學(xué)的始發(fā)站?這小學(xué)的生活,為什么像箭一般飛逝,又一去不復(fù)返?我們到底該懷著怎樣的心情不如中學(xué)校園?在宇宙的空間里,在人生的長河里,時間又算得了什么呢?不過是流星的閃光罷了,不過是微小的波浪罷了。六年,在人生中不過是小小的一段,然而卻讓我無法忘懷。
別了,我的童年!
別了,我的小學(xué)
我的母校作文13
小學(xué)生活馬上就要和我說再見了;叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁黯然淚下。
和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的'眼前。美好的、快樂小學(xué)生活再見了!
回想起以前和同學(xué)為了一點(diǎn)小事,大打出手。還弄的雙方家長到學(xué)校去調(diào)解。記得有一次在我上小學(xué)一年級的時候,上電腦課因?yàn)槲业腻e和同學(xué)打架,我打不贏他,就被他用凳子打了,我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報(bào)不平。從此就沒有人敢欺負(fù)我了?墒俏疫覺得心里不高興,我仔細(xì)一想我想出來了,原來是我做錯了事我應(yīng)該給別人道歉。我知道了就馬上向他道歉。我得到了原諒,心理別提多高興了。
回想起這些心里突然有一絲絲涼意,小時侯的快樂我再也感受不到了。我會一輩子記住在小學(xué)六年的生活,記住教會我知識和做人的道理的老師。我的小學(xué)生活,再見了!
我的母校作文14
我的母校是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國的懷抱里,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨,走進(jìn)豪華的鐵藝大門,就聞到桂花的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡,隨著香氣走動,映入眼簾的是一個矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢,環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青,它顯得格外精神,你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。杜鵑好悅耳的.名子,雖然它開始在秋風(fēng)中凋謝了,可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿。河械倪是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴,還有五彩蝴蝶飛揚(yáng),顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。
花壇的地下是小草作毯,它艱強(qiáng)的穿過土地,調(diào)皮的擺動著身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。
鈴下課了,同學(xué)們爭先恐后地涌向花壇,欣賞這美麗的景色,補(bǔ)捉靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥語花香,使校園的天更藍(lán),云更白,陽光更燦爛。
我的母校
我的母校在肉聯(lián)路29號。它是一座省級示范學(xué)校,也是一座美麗的大花園。
進(jìn)入大門,映入眼簾的就是充滿濃郁書香氛圍的文化廣場。文化廣場左邊的文化石好像每天都在提醒我認(rèn)真學(xué)習(xí)。右邊還有個古時候的鐘,上面寫著惜時如金。文化墻上畫著青銅器時代,我好像看見了士兵拿著笨重的青銅器在廝殺,我好像又看見了秦始皇一統(tǒng)天下。
教學(xué)樓旁的一棵棵松樹像我們的小組長一樣早早地來到學(xué)校監(jiān)督我們交應(yīng)該交的作業(yè)。
文化廣場右拐有一個圓門洞,進(jìn)去就是植物園,里面種著許多植物。圓門洞左邊有一塊實(shí)驗(yàn)田,里面種著太空種子。觀賞桔上結(jié)的桔子像一個個小燈籠,廣玉蘭開著白色的花,散發(fā)著淡淡的清香。每年夏天,保管室的墻上就會爬滿爬山虎。
再往前走就到了生命食堂,中午不回家的同學(xué)中午放學(xué)了就在那里排好隊(duì),走到規(guī)定的餐桌前就餐。
再往前走就到了我們“唱歌”的地方,從“唱歌”的地方出來再左轉(zhuǎn)就到了學(xué)校最美的地方——金魚池,它由古色古香的小橋包圍著。上了橋就看到了高聳的假山,山上有一個小亭子,我仿佛看到了杜甫和李白在這兒寫下了千古絕句;仿佛看到了王羲之在這兒寫下了千古絕字;仿佛看到了齊白石在這兒畫下了千古絕畫········再一看,金魚池的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動,金魚池的水真清啊,清的可以看見五彩繽紛的金魚。
從中門出去就到了操場,每次大課間的時候,同學(xué)們就在上面揮灑汗水,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在抖空竹,還有的同學(xué)在打乒乓球·······
左轉(zhuǎn)就出了校門,我的母校美嗎?
我的母校作文15
已經(jīng)快畢業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)是六年的下半學(xué)期,舍不得母校,舍不得老師,舍不得最要好的朋友?傊痪湓挕疑岵坏秒x開你,我的母校。
第一次來到母校,感覺對這個學(xué)校充滿了好奇感,陌生感。我記得得最清楚的'我的啟蒙老師,我讀學(xué)前的時候,那時我比別人小,所以不想別人一樣聰明。那一次老師教我們簡單的算術(shù),我不會,而別的同學(xué)都會,老師并沒有批評我,而是耐心的教我,一步一步的教我應(yīng)該怎么做,教了一次我還不會,我很著急,老師充滿希望地對我說;"加油,你一定會學(xué)會的,老師相信你。"聽了老師的話,我很開心,就這樣老師一遍一遍教我,直到我真正學(xué)會了,老師額頭間的‘川’字才安心的放了下來,我也終于學(xué)會了算術(shù)......
我真的好想好想時間永遠(yuǎn)停留在這一刻,因?yàn)槲也幌腚x開母校,我愛我的母校,也愛我的老師們,謝謝你們。
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