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          兒童節(jié)作文

          時間:2023-08-20 08:49:37 兒童節(jié) 我要投稿

          (實用)兒童節(jié)作文4篇

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (實用)兒童節(jié)作文4篇

          兒童節(jié)作文 篇1

            辛苦等待了很久,我們班終于迎來了快樂的六一節(jié)。不過,這個六一節(jié),不僅為我們帶來了許多歡樂,也飽含了同學(xué)們辛苦付出的汗水。

            周四下午,汪老師借最后一節(jié)活動課,讓我們來布置班級。大家都干勁十足,有人掃地,有人擺桌椅,也有人畫黑板報。隨著清校鈴聲的響起,在汪老師的催促下,許多同學(xué)都離開了,人一下子減少了大半?墒,我們幾個女生看看教室,總覺得少了些什么,有種空蕩蕩的感覺。于是,我們開始商量如何增加布置教室所需的物品。很快,我們決定用零花錢購買彩帶與氣球。我們分成兩組,一組偷偷溜出學(xué)校前往購買物品,一組留下來應(yīng)付學(xué)校里的老師。

            購買物品的同學(xué)們很快就回來了,我們一拿到東西就開始干活。很快,我們遇到了難題。我們拼命地吹好了氣球,但是并不會打結(jié)。我的手被氣球的口勒得生疼,下意識地將手指抽了出來,剛剛還鼓著大肚子的氣球,一下子就“放飛了自我”。我看著已經(jīng)蔫了的氣球,欲哭無淚。漸漸地,我們有了經(jīng)驗,手法越來越嫻熟,頑皮的氣球終于被我們馴服了。

            終于,我們迎來了盼望已久的幫手——管樂團的同學(xué)們。我們的隊伍更加壯大,干活的速度也加快了許多。路過的老師們,紛紛向我們投來了贊賞的目光,我們干得更加起勁了。很快,我們的教室煥然一新,讓人看了之后心里充滿了成就感!我們的辛苦付出,終于得到了回報。

            雖然我們也埋怨過為什么家長們沒有來幫忙,但通過自己的勞動,我們收獲了許多。這次自己動手布置班級,使得這個六一更加充實,更加快樂。

            一年一度的“國際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的'長大,我過了一個又一個兒童節(jié),每一個兒童節(jié)都過得特別開心,爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無忌憚地玩。

            春節(jié)剛過,我掰手指數(shù)日子,好漫長。〗K于快到六一兒童節(jié)了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說:"兒童節(jié)還沒到呢。"我說:"提前買唄,早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說:"一支玩具槍,是仿真的”!靶,明天我就給你買回來",媽媽爽快的答應(yīng)了。

            第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買了回來,我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高,打開包裝一看,一支狙擊槍是我夢寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍(lán)色的巨龍在上面飛舞,彈道是藍(lán)色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”?梢杂脙煞N子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。

            我抱著槍,把靶子掛在墻上,開始瞄準(zhǔn)扣動板機,嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時,爸爸走過來對我說不:“你的方法不對,應(yīng)該用眼睛看準(zhǔn)星、缺口、靶子三點一線”。我按照爸爸說的去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說:“這只是提前送你的節(jié)日禮物,到“六一兒童節(jié)”那天,我還請你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽!拔覂鹤娱L大了,學(xué)會客氣了”。

            奶奶在一旁高興地說:“天天,你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說要送我禮物。還有四天,我就過節(jié)了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。

          兒童節(jié)作文 篇2

            在記憶中,有許多事情都隨著時間的推移漸漸淡忘了,可是有一件事卻令我終身難忘。

            記得二年級時,那年的“六一”兒童節(jié)不像往常那樣。那次“六一節(jié)”,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場”的活動。學(xué)校要求每個同學(xué)都準(zhǔn)備一些錢和閑置的舊書或玩具,然后把這些物品買賣換取的錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。

            我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了需要的東西,在教室里舉行這個活動。我們分成了四個組,每組為一個攤位,將換來的錢放進攤位中的一個捐款箱。

            我們迅速擺好了攤,不知左顧右盼等了多久,我們攤位上的物品還是紋絲不動,攤位前門可羅雀,讓我心急如焚。這時,有個同學(xué)慢條斯理地走了過來,對著我的攤位東張西望,他盯著我的攤位看了一遍又一遍,最后指著一本書,問道:“這本書多少錢?”“ 16元!”我回答。他說:“太貴了!”“那10元吧!”“成交!”然后他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢,買下了那本書。終于賺到錢了,我興奮不已,差點激動地跳起來,這可是我第一次自己賺到的'錢哦!接著,我們攤位上另外的物品一件一件被賣出,捐款箱的錢越變越多。

            過了一會兒,輪到我當(dāng)顧客了,我走到別人的攤位那一看:哇,大家賣的物品可真是琳瑯滿目!有魔方,有書,有飛行棋……我花了10元錢挑了一個我喜歡的魔方,真令我愛不釋手!

            如果提起當(dāng)時的場面,還真是像極了市場:瞧,有的人在叫賣,叫得令人心動;有的人在講價錢,講得熱火朝天;有的人在數(shù)錢,數(shù)得眉飛色舞......

            最后,我們小組賺了最多的錢交給了老師,這次令人難忘的“六一節(jié)”在一片歡樂聲中結(jié)束了,我們期待著趕快將這些錢交到災(zāi)區(qū)孩子的手中。

          兒童節(jié)作文 篇3

            盼望著,盼望著。陽光燦爛起來了,楊梅紅起來了,快樂的六一兒童節(jié)終于被我盼來了。

            一早,我就興奮得不得了。因為今天可以玩些平常沒有玩的活動,吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴(yán),好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。學(xué)校給我們安排了活動,上午是吸管搭塔,下午是義賣活動。

            “吸管搭塔”的活動在風(fēng)雨操場熱火朝天地開始啦。我們組的同學(xué)一致認(rèn)為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各個角再搭一根,再繼續(xù)搭上去,但回形針不會用,于是我們請教了老師,再繼續(xù)往上搭。我一邊做,一邊心里嘀咕著:這玩意兒看似簡單,真正搭起來,還是挺難的。按照想法,搭了二層,把上面的`吸管留出一點,捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看來不行。楊夢婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。完工后,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是,吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著,一動不動。耶!成功了,看著這個,我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結(jié)果。

            吸管搭塔是同學(xué)們團結(jié)合作的活動,下午的義賣活動是同學(xué)們獻愛心的活動。

            下午一點鐘,義賣開始了。各個班頓時熱鬧的像菜市場一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學(xué)們過來買;有的班看到路過的同學(xué),一個都不放過;還有的班見東西賣不出去了,拼命的減價,最后減的自己都虧本了。反正,各個班都各顯神通。

            我是本班的售貨員,還沒等我把柜臺上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進來了。一個同學(xué)東看看,西望望,看中了一本課外書,問我:“這本15元的書能不能便宜點?”我擺出一副很有經(jīng)驗的樣子,說:“現(xiàn)在已經(jīng)在減價了,如果你真心想要的話,12元賣你!蓖瑢W(xué)還是覺得有點貴,硬是減價到9元,我說最少10元。她很無奈地說:“那好吧,那給我點贈品吧!蔽夷昧4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點遺憾,拿著書去付錢了。我的水晶本來賣了10元,但因為有兩個同學(xué)爭著要買,價一個比一個出得高,最后以20元的高價讓一個同學(xué)買走了。

            這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了,同學(xué)們都很開心。我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開心。

          兒童節(jié)作文 篇4

            六月一日,我們的節(jié)日,我們歡樂的天地。

            六月一日上午,陽光灑滿了整個校園,正如我的心情一樣。我們舉辦了好多游戲:吹乒乓球、運籃球、我猜我猜我猜猜……數(shù)不勝數(shù)。不過,最好玩的還要數(shù)夾彈珠了。

            當(dāng)我走到四(2)班門口時,不禁一震,隊伍排得像長龍一樣,望不到盡頭。我也在這條長龍中。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見同學(xué)們努力夾彈珠的奮力情景,看見他們?yōu)橼A而高興、為輸而沮喪。心里想這個游戲一定很難吧!看他們沮喪的情景,我忍不住想要退縮,可是我又想:如果我走了,不就沒有挑戰(zhàn)的機會了嗎?不行,不可以。加油加油!不知不覺,輪到我了,可是我的腳卻像有千斤重,每一步都很困難,看見了滿盆的黑墨汁,什么東西都看不見,我忐忑不安地拿起筷子,手不停地發(fā)抖。計時開始。我在黑墨汁里漫無邊際的尋找著,可是那些彈珠就不過來,好像在跟我捉迷藏,得意的說:“就憑你,想抓住我,小樣兒,再練個幾百年吧!”時間不知不覺地過去了,旁邊的同學(xué)說道:“看她這樣子,肯定失敗的.,呵呵!”我聽了心情一下子跌倒了谷底,心里也認(rèn)為肯定會失敗。忽然,我想到了媽媽常對我說的一句話:“試試看,放平心態(tài)。努力做好就行了!睂Π,放平心態(tài)就行了。恩,加油。我慢慢放平心態(tài),重新在水中找起來。頭上滲出顆顆汗珠,10顆終于夾完了,我贏了。那些彈珠好像在說:“佩服佩服!”呵呵,果然,我相信我媽媽的話。

            之后,我玩了許多項目,不過,這個六一讓我最難忘的還是“夾彈珠”,它讓我學(xué)會了一個道理:只要試試看,放平心態(tài),努力就行了!

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