[合集]再見了，母校作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的再見了，母校作文，歡迎閱讀與收藏。

再見了，母校作文1

　　我可以忘記我最珍貴的童年記憶；我可以忘記我與我同學(xué)真摯的感情，但我就是不能忘記那培養(yǎng)我的母校。

　　兩年前，我來到了這里，在這個(gè)新學(xué)校，陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教師，一切都是如此的陌生。是五中讓我漸漸的熟悉了這一切，漸漸地融入到了這個(gè)大家庭。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那熱血澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽場(chǎng)上的'五彩繽紛的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；場(chǎng)上的加油聲此起彼伏；小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，隨時(shí)準(zhǔn)備著要奪下冠軍。比賽開始了，小運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，驕陽似火，他們卻毫不在意，因?yàn)樗麄冎�道，獲得冠軍，不只是自己的榮譽(yù)，更是班級(jí)的！

　　我永遠(yuǎn)忘不了那充滿科技意義的科技節(jié)。地下館那隨風(fēng)飛起的紙飛機(jī)，都是同學(xué)精心設(shè)計(jì)，花了好幾天研制出來的“飛機(jī)”中的精英。在比賽時(shí)，紙飛機(jī)飛出去，婉如一家真正的飛機(jī)，滿在著同學(xué)們獲勝的希望，一直向前飛去……

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那饒有趣味的兒童節(jié)。為了兒童節(jié)，我們的同學(xué)簡(jiǎn)直是絞盡腦汁，費(fèi)盡心思才設(shè)計(jì)出來的這些五花八門的游戲，我們每個(gè)部落都有一個(gè)屬于自己部落的游戲，24點(diǎn)、猜謎語、猜歌曲、撈金魚、心有靈犀……

　　再見了，我的母校，感謝您為我們做的一切！

再見了，母校作文2

　　自從20xx年第一腳邁進(jìn)學(xué)校的大門，我就光榮的成為了一名新安學(xué)子。可是時(shí)間一輛光速列車，一下子把我?guī)У搅?0xx年。

　　在新安小學(xué)的六年里，我成長(zhǎng)了許多。我變得更懂事，孝順了。而在這六年里讓我最難忘的還是老師上的語文課。在語文課上，我學(xué)會(huì)了有感情的.朗讀課文；在語文課上，我學(xué)會(huì)了用表演的方式來理解課文；在語文課上，我學(xué)會(huì)了很多很多。除了老師的語文課，我還難忘學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我收獲了同學(xué)們的喜悅，汗水，淚水還有最寶貴的一樣?xùn)|西——友情。新安小學(xué)給了我很多回憶，如：小助理競(jìng)選，春季遠(yuǎn)足，吹口琴，冬季白雪課程，放風(fēng)箏，六一大狂歡……一次一次活動(dòng)，讓我難忘，使我成長(zhǎng)。

　　是新安小學(xué)，給了我知識(shí)；是新安小學(xué)給了我這么多快樂的回憶。我感謝新安小學(xué)，感謝我的母校，更感謝辛苦培育我六年的老師。要是沒有您，我不可能成為一名講文明，懂禮貌，孝順父母的少年。

　　再見了，母校！再見了，辛勤培育我的老師！再見了，相處了六年的同班同學(xué)！雖然我們分開了，但我相信我們的友情還永遠(yuǎn)存在在我們心中，存在在我們的教室里，存在在我們一起玩耍過的操場(chǎng)上……

再見了，母校作文3

　　五年的小學(xué)時(shí)光飛快地流淌著，轉(zhuǎn)眼間，我就要告別母校，跨入中學(xué)了。

　　在短暫的五年時(shí)光里，我品嘗了酸甜苦辣，經(jīng)歷了喜怒哀樂。這一切都讓我忘不了你——我的母校，我的老師，我的同學(xué)。

　　別了，我敬愛的張老師。我是班上最調(diào)皮的學(xué)生，可是你一直耐心地給我講道理，糾正我的.壞毛病。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我吃不慣學(xué)校的飯菜。張老師就帶著我吃。老師夾什么菜，我就跟著夾什么菜，看著老師吃得津津有味的樣子，我也覺得飯菜香了起來。我經(jīng)常會(huì)闖點(diǎn)禍，但是老師并沒有討厭我，一直都在幫助我。記得有一次體活課上，我因?yàn)樽分鸫螋[，把同學(xué)的鼻子給撞傷了，我嚇壞了，是張老師你，帶著我去賠禮道歉。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，張老師都會(huì)給我一個(gè)贊許的目光。謝謝你，張老師，是你給了我自信，我會(huì)永遠(yuǎn)想念你。

　　別了，我的同學(xué)，我可愛的小伙伴們。我們?cè)谝黄鹩泻芏嗫鞓返臅r(shí)光。我至今還清楚地記得那次我們獲得英語表演最佳演繹獎(jiǎng)時(shí)，所有人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　別了，我親愛的母校。學(xué)校的操場(chǎng)上曾經(jīng)灑滿了我們奔跑的汗水。學(xué)校的主席臺(tái)上每周都會(huì)進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。學(xué)校每年外語節(jié)搭建的舞臺(tái)是我們展示才藝的好地方?

　　再見了，母校，我親愛的母校，我戀戀不舍的母校!

再見了，母校作文4

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我即將畢業(yè)。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)��?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒牵�六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏��?懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？

　　再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我五年的母校！

再見了，母校作文5

　　歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起在母校的六年生活，母校的一草一木，一磚一瓦怎能讓我忘懷呢？

　　忘不了，那個(gè)春暖花開的春天。那天我們來到生機(jī)勃勃的后花園尋找春天，后花園的竹子上抽出了幾片綠色的嫩芽，嫩芽上偶爾停留著幾只小昆蟲，它們?cè)诰G葉上東躲躲，西藏藏。好像在和我們玩捉迷藏呢！真是春意盎然啊！

　　忘不了，那個(gè)驕陽似火的夏天。我們的學(xué)校迎來了一年一度的六一節(jié)。在跳蚤市場(chǎng)上，有的人在自己的攤位上叫賣自己的東西，有的人在和“小老板”討價(jià)還價(jià)！還有的人拿著一杯飲料閑逛呢！真是熱鬧極了！

　　忘不了，那個(gè)丹桂飄香的'秋天。秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們這個(gè)充滿墨香的校園，秋姑娘用自己纖細(xì)的雙手輕輕地一拂，整個(gè)校園都變成了一片金黃。一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子飄落到了塑膠跑道上，紅紅的跑道上便鋪成了一條黃澄澄的地毯。

　　忘不了，那個(gè)銀妝素裹的冬天，雪姑娘來到了我們的校園，整個(gè)校園變成了一個(gè)雪白的世界，房屋的屋檐上長(zhǎng)了許多晶瑩剔透的“石鐘乳”雪松上披了一件又厚又白的棉大衣。下課了，同學(xué)們紛紛來到了操場(chǎng)上，大花壇里……同學(xué)們拿著一個(gè)個(gè)又大又圓的雪球砸來砸去，雪地上留下了同學(xué)們的歡聲笑語。

　　我忘不了，親愛的老師。

　　忘不了朝夕相處的同學(xué)。

　　忘不了……

再見了，母校作文6

　　再見了，母校。時(shí)光流逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為一個(gè)個(gè)大孩子啦。而且馬上要成為一名中學(xué)生。但心中卻仍有許多對(duì)母校的難忘和不舍。就猶如一個(gè)孩子依賴在母親的懷抱，但長(zhǎng)大終究要離開媽媽。

　　再見了，母校的同學(xué)們。你們是我在校園里，最好的伙伴。同我學(xué)習(xí)，同我進(jìn)步，同我渡過在母校的一個(gè)個(gè)美好的一天。還記得，一年級(jí)的時(shí)候。我們一起玩丟手絹，把手絹丟在誰的后面，誰就要表演一個(gè)節(jié)目。結(jié)果第一個(gè)是王亞楠。她給我們講了一個(gè)笑話。使我們哈哈大笑，所有的同學(xué)都給她鼓了掌。最后，我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》，雖然唱得不怎么好，而且還跑調(diào)了。但那個(gè)記憶中的我們卻很天真，美好。

　　再見了，母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人，教我們知識(shí)。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當(dāng)我們下課玩耍的`時(shí)候，您又在準(zhǔn)備下一節(jié)課的教材。當(dāng)我們放學(xué)了，您又是最后一個(gè)走。因?yàn)槟�又要打掃教室。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學(xué)習(xí)，不放棄我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　再見了，母校的教師，那是個(gè)溫馨的地方，那是見證我們學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的地方，是我們天天最熟悉的地方，也是我們最留戀的地方。

　　再見了，母校的操場(chǎng)，母校的一花一草……我們帶走了知識(shí)和懷念，卻在這里留下了我們最美好的記憶。

再見了，母校作文7

　　六年的小學(xué)生活不知不覺便過去了，我百感交集：既有成長(zhǎng)的喜悅，又有離別的傷感。六年的班集體，如一只小船，載滿了我的.回憶。

　　忘不了，敬愛的老師。在這六年里，老師們含辛茹苦，把我們從不懂事的小不點(diǎn)，培養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)生。記得有一次，我做數(shù)學(xué)題時(shí)，遇到了一道難題。我皺著眉毛看了看，想都沒想就去問老師，老師看了題目，問：“你思考了嗎？”我老老實(shí)實(shí)地回答：“沒�！崩蠋熣f：“自己先去思考�！蔽抑缓媚弥�題悻悻回到了座位上，用了各種辦法，好不容易才解了出來。一開始我還有些小小的抱怨：老師為什么不給我講解？后來我才知道，老師是想讓我養(yǎng)成遇到困難不依靠別人，獨(dú)立思考的習(xí)慣。如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，老師對(duì)我的恩情讓我感激不盡。

　　忘不了，親愛的同學(xué)。想到即將分別，我心中的不舍也油然而生。一年級(jí)，我們還是互不相識(shí)的陌生人；二年級(jí)，我們成了一起學(xué)習(xí)的好伙伴；三年級(jí)，我們又成了形影不離的好朋友；四年級(jí)，我們可以一起面對(duì)、克服困難。五年級(jí)，我們的友誼已經(jīng)可以經(jīng)受住考驗(yàn)；六年級(jí)，我們即將分別。六年的友誼，到頭來，最后只能說一聲：“再見！”也許我們?cè)僖惨姴坏搅耍�但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

　　忘不了，美麗的校園。在校園，我們學(xué)習(xí)過知識(shí)；在校園，我們一起奔跑過；在校園，我們受到挫折過。校園的一草一木，一花一葉，都印在我的心里。

　　過去的事樁樁件件，如天上的星星，裝飾著我的童年，使我難以忘懷。

再見了，母校作文8

　　光陰似箭，日月如梭。在時(shí)光的匆匆流逝中，已過了六載。也即將告別母校，回頭望望，最令我難忘的是那次比賽。

　　那是一次拔河比賽，兩班的十男十女都抓緊了繩子，雖不是我們班，但還是為自己好友所在的`班加油。比賽沒有我們想像的那么復(fù)雜，倒計(jì)時(shí)到一，哨聲一響，大家都用力地拉著，幾分鐘過后，就被其中一個(gè)班拉過去了，決出了勝負(fù)，一輪，又一輪……終于輪到我們班了，我們班的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，雙手緊緊抓住繩子，手心都捏出了汗，緊張地盯著裁判，數(shù)到一的時(shí)候，幾乎是同時(shí)，身子一傾拉了起來，其他人在旁邊助威吶喊，為自己班久久不能取勝而焦急，我也緊張地盯著，恨不得去幫他們一把。只見紅繩像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒往左蹦，一會(huì)兒往右蹦，啊，要到我們班這邊了！可是又被對(duì)方拉了回去，他們拔得滿頭大汗，最終，紅繩還是偏向了我們這邊，接著評(píng)選第一至三名，雖然大家都有些體力不支，但我們還是得了第二名，結(jié)束后，大家有的坐在地上，有的朝我們走來，有的擦著汗，有的喝著水……都累壞了。最后，我們都高興的擊掌慶祝。

　　小學(xué)生活多么難忘啊，這真是一份值得紀(jì)念的回憶，也讓我們明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！

再見了，母校作文9

　　一想到馬上就要告別母校，我心中就有一種不舍的感覺。

　　回憶六年來老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛，在一年級(jí)時(shí)，我的指受傷了，整整一天都在家休息。第二天到校后，同學(xué)們像與我告別了很長(zhǎng)時(shí)間一樣，問我的手指還痛不痛？在家里好好休息了沒？他們深深的打動(dòng)了我的心。

　　記得剛上四年級(jí)時(shí)，我們都很喜歡新老師，成天想著如何與新老師和平共處，如何能讓老師夸自己，但這些也都成了回憶，很快我們就再也無法聽到老師的諄諄教誨了。

　　回憶在母校中度過的六年，淘氣的我們?nèi)绾卧诖笤豪镒放艽螋[，如何在二課堂上展現(xiàn)自己的'風(fēng)采……但最忘不了的還是那踢足球的時(shí)光。

　　每天中午到校后，我們總會(huì)三三兩兩的聚集在足球場(chǎng)中央，然后展開一場(chǎng)“大戰(zhàn)”，一個(gè)個(gè)身影在來回穿梭，讓人看的眼花繚亂�？粗�看著，突然，球飛了，直入敵人老巢……

　　可惜，這樣的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了，隨著日歷一頁(yè)頁(yè)的撕下，我們很快就要步入新的校園，馬上就要與母校告別了。母校��！母校！我感激您對(duì)我的教育，我眷戀您對(duì)我的呵護(hù)，我珍惜您對(duì)我的關(guān)愛！

　　再見了，母校！

再見了，母校作文10

　　在母校生活六年了。再有僅僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，我是多么的舍不得呀！六年的師生關(guān)系；六年的同學(xué)情誼；六年的豐富多彩，酸甜苦辣的小學(xué)生活，就這樣要說bye——bye了！

　　時(shí)間真是一去不復(fù)返，回想在小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時(shí)光里我有因考試差而流淚過；有因得獎(jiǎng)而歡笑過；有因同學(xué)間的爭(zhēng)吵而傷心過；也有因老師的表?yè)P(yáng)而高興過。這一切，真讓我難以割舍！

　　我永遠(yuǎn)忘不了班上的'同學(xué)們。是他們?cè)谖沂軅麜r(shí)，成績(jī)差時(shí)，跌倒時(shí)安慰我，鼓勵(lì)我，照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧過不和。但是，我希望在這畢業(yè)這際我們能夠重歸于好。因?yàn)�，我們是一個(gè)班的，相聚便是緣，我希望我們還能夠在一起聽課、玩耍、做作業(yè)。

　　我永遠(yuǎn)忘不了教導(dǎo)我的老師。忘不了語文課上老師的諄諄教導(dǎo)，課堂上的歡笑疊加；忘不了數(shù)學(xué)課上，老師為了讓我們弄懂一道道難題而耐心地講解；忘不了英語老師流暢的語音……是他們教會(huì)了我們知識(shí)，是她們把一棵棵小樹苗栽培成參天大樹，我在這里向老師們說一聲：“老師，謝謝你們！”

　　我和母校分別的腳步一天天逼近，真是難舍難分啊！母校，你給予了我成長(zhǎng)的樂園；給予了我種種榮譽(yù)；給予了我知識(shí)的力量；給予了我童年最真最美的回憶。

　　再見了，母校！今天，我以你為驕傲。明天，我將讓你因我而輝煌！

再見了，母校作文11

　　“把離別當(dāng)做新的起點(diǎn)，讓六月成為永恒紀(jì)念�！蔽覀兂�著畢業(yè)時(shí)的驪歌，在心中留下記號(hào)。沒錯(cuò)，今天我們畢業(yè)了�；叵肫甬�(dāng)年踏進(jìn)校園的我們是如此的純真、是多么的可愛，現(xiàn)在我們相貌依然，言行卻改變了很多。離開，并不代表結(jié)束；開始，并不代表永恒。我們一開始就會(huì)很珍惜，當(dāng)然現(xiàn)在也一樣。雖然那時(shí)我們很天真，但是現(xiàn)在我們也懂得珍惜。畢業(yè)了，我們將會(huì)有一個(gè)新的開始，一個(gè)好的開始。

　　那一年，我扎著馬尾辮，背著紅書包興沖沖地沖向?qū)W校。剛剛踏進(jìn)班級(jí)，教師送給了我一個(gè)暖暖的微笑，我的心就在那一刻被融化了。我們開始玩的第一個(gè)游戲我現(xiàn)在都記得，雖然很幼稚，但是是我感觸最深的一次了。

　　我喜歡我的班級(jí)，因?yàn)樗�給了我家的感覺，很溫暖、很幸福。

　　如今，我們已畢業(yè)，但我還是會(huì)經(jīng)常回母�？纯吹模�因?yàn)�，我的人生起點(diǎn)就是從那里開始的'，這是讓我今生今世也不能忘記的一點(diǎn)。

　　最后，我們離開了，大家都很堅(jiān)強(qiáng)，我們不能哭。在離別之際，我們要留下最美的微笑，用照片來定格，定住我們的青春美好。

再見了，母校作文12

　　六年的時(shí)光，可以說漫長(zhǎng)，也可以說短暫。轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)光已過六年，而我也將要離開我的母�！�星海學(xué)校。

　　漫步校園，望著這里的一花一木，我十分不舍；看著這一棵棵如少女般的楊柳隨風(fēng)搖擺，再望著一棵棵枇杷樹，我想起了我們?nèi)�校師生帶著滿臉笑容摘枇杷的場(chǎng)景。不經(jīng)意間，我又看到了翠綠的石榴樹，一段段回憶在我腦海中涌現(xiàn)，那歡快的石榴節(jié)，同學(xué)們那熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的眼前。我多希望時(shí)光能夠倒流，讓我們?cè)龠^一次石榴節(jié)，但，我要離開了，心中充滿了對(duì)學(xué)校滿滿的留戀。

　　步入教學(xué)樓，這里是我們求知的殿堂。望著一把把椅子，一張張桌子，還有老師的三尺講臺(tái)，我想起我和同學(xué)們?cè)谶@里一起快樂學(xué)習(xí)，一起快樂成長(zhǎng)的.圖景。我又來到了演播廳，那木制的舞臺(tái)，那熟悉的彩燈，一個(gè)個(gè)演出的畫面在我眼前浮現(xiàn)。我想起我第一次演小品就是在這個(gè)舞臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)我開始了人生的第一次登臺(tái)表演。望著雄渾厚重的教學(xué)樓，我想起一句話：表示從一樓到一樓的距離原來只有六年。這句話讓我明白了時(shí)間流逝的快速。

　　即將告別母校，在這里我想對(duì)所有老師說一聲：“老師，你們辛苦了，在這六年之中你們對(duì)我的幫助和奉獻(xiàn)是我回報(bào)不了的，感謝老師，是你們交給我知識(shí)，教會(huì)了我寬容和忍耐，這是我無比重要的精神財(cái)富�！�

　　我還想對(duì)同學(xué)們說：“我們將要分別，離開我們的母校，但是要在我們心中永遠(yuǎn)記得我們母校是—星海！”

　　踏出校門，再回首母校，心中默默地喊道：“再見了，母校！”

再見了，母校作文13

　　雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛；輪船總會(huì)離開港口，輪船總會(huì)離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……在即將告別母校之際，看著那風(fēng)景如畫的校園，知識(shí)淵博的老師，朝夕幕楚的同學(xué)面對(duì)這些陪伴我度過6年的人和事物馬上就要與我分開了。戀戀不舍的情感油然而生。

　　你還記的嗎？

　　教室門前的三棵大樹承載著我們多少美好的回憶，曾經(jīng)我們一起在大樹下玩耍，一起在大樹下乘涼，你還記的嗎？操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)記載著我們多少次勝利，進(jìn)行過多少場(chǎng)激烈的比賽有多少人在歡呼，加油？你還記的嗎？學(xué)校那曾經(jīng)充滿歡笑的禮堂，曾經(jīng)表演過多少場(chǎng)永生難忘的.演出……

　　6年時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)時(shí)覺得6年很長(zhǎng)。可是現(xiàn)在回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻覺得時(shí)光過的真快，馬上就要畢業(yè)了。

　　馬上就要離開母校了，傾聽那瑯瑯的讀書聲，撫摸那伴隨我成長(zhǎng)的花草樹木，看看自己寫的日記，心里有一種難以割舍的情感。不知道為什么心情既開心又難過，這是為什么呢？

　　再見了！母校，再見了！老師，再見了！同學(xué)，再見了！校園的花花草草。

再見了，母校作文14

　　再見了，母校！

　　我從心底里輕輕地吶喊。悲傷而溫婉的黑夜與白天交織，彌漫了整個(gè)夏天。我著外國(guó)語中學(xué)的升學(xué)通知書，心里有點(diǎn)點(diǎn)不舍。然而當(dāng)星期一老師宣布下星期進(jìn)行畢業(yè)考試時(shí)，這消息如同夏天的氣息一般驚訝和留戀也一起彌散開來。

　　再見了，母校！

　　此刻，課桌上斑駁的刻痕手筆，顯得如此親切而熟悉。會(huì)有人在桌上打草稿、簽名、繪畫的也不少。有的是師兄姐留下的字跡，淡淡的令人舍不得離開，要細(xì)細(xì)斟酌。桌面上涂改液留下的句句日語，更讓人猜測(cè)不斷。

　　再見了，母校！

　　看看后墻上附著的爬山虎，綠綠的有些堅(jiān)毅，一個(gè)個(gè)淡肉色的小腳印攀在我心中。 也許，當(dāng)我們未曾發(fā)掘時(shí)，對(duì)母校的深情便深深地烙印在心里。多年后發(fā)現(xiàn)那么愛這個(gè)小小的校園，如醇酒一般。當(dāng)懷念的風(fēng)兒將身子依偎在你的臉頰上，你才發(fā)覺，記憶的'時(shí)光越久，越開始珍惜。

　　再見了，母校！

　　不知不覺，無聲無息，原來的小蘿卜頭已經(jīng)長(zhǎng)大，在奮斗、在努力。精神的充實(shí)來自于這方小小的土地。每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)溫馨，越小的空間，熱愛越濃烈。五十三張臉，五十三種聲音，從此各奔東西尋找自己的歸宿。也許，友情還在，但也許不會(huì)減少距離。

　　再見了，母校！大黑板上曾有我的手筆，黑板報(bào)是我們自己繪畫的。去年元旦的歡聲笑語，今年兒童節(jié)的舞蹈都鋪滿辛勤的汗水與淚水。跳皮筋、踢毽子、打排球……操場(chǎng)和教室處處盛開著歡樂的花朵。

　　而如今，我卻要離去。

　　再見了，母校！我從心底里輕輕吶喊。

再見了，母校作文15

　　再見了，母校，我馬上將要畢業(yè)了，我還是對(duì)校園戀戀不舍，那熟悉的粉筆灰味，那一聲聲清脆的“老師”，難道就像歲月一樣一去不回頭了嗎？

　　“經(jīng)師易遇，人師難遇”，從二年級(jí)到六年級(jí)，我的班主任江老師讓我一直銘記，江老師是個(gè)二十多歲的姑娘，她個(gè)子不高，長(zhǎng)發(fā)及腰，彎彎的`眉毛下有一對(duì)溫柔的眼睛，讓我印像最深刻的還是她的微笑。一年級(jí)的時(shí)候，我的語言表達(dá)能力不太好，每次說話不流暢，還讓別人很難聽懂我想表達(dá)什么，因此我都一直在班里默默無聞，上臺(tái)口語展示時(shí)，我都忐忑不安，結(jié)果一著急效果就不是很好，江老師也注意到了我的問題，一天，老師在放學(xué)后對(duì)我說：“要鍛練表達(dá)能力必須要多練口舌，不要不說話，回家后，你可以每天念一篇文章給爸媽聽，這樣我相信你會(huì)一天天進(jìn)步的，加油！”說完，江老師微微一笑，班主任的微笑像燦爛的陽光，照在我的臉上，暖在我的心房；班主任的微笑像鮮花般芬芳，我在學(xué)校讀書，就像是沐浴在春天的花海里。

　　六年級(jí)了，我終于把口語表達(dá)能力練好了，上臺(tái)大方利落，如果沒有江老師，我肯定說話還是卡卡頓頓。

　　再見了，母校，我永遠(yuǎn)忘不了那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球賽，那大快人心的“六一”兒童節(jié)，那團(tuán)結(jié)一心的六一班，和那文思敏捷的江老師。

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