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[熱]屬于自己的天空作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的屬于自己的天空作文，歡迎閱讀與收藏。
![[熱]屬于自己的天空作文](https://p.9136.com/00/l/ccecbfd55_2.jpg)
屬于自己的天空作文1
我已經(jīng)厭倦了在個(gè)衣食無憂的鳥籠了。
在別人看來，我可以呼風(fēng)喚雨，可以衣來伸手，飯來張口，簡直是一個(gè)尊貴的女王或者說是公主。但在這威風(fēng)背后，卻造就了一個(gè)天生憂郁的我。
我希望像其他同學(xué)一樣，擁有自由的生活，至少這樣我可以活得更快樂些。我的生活枯燥無味，每天穿梭在上學(xué)放學(xué)的人流中，做著平凡的勻速直線運(yùn)動，我每天話將近一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間在早、中、晚的上學(xué)和放學(xué)的路程上。這也是我唯一得到自由的時(shí)間，除了這一個(gè)半小時(shí)，我的每一個(gè)動作，每一句話都被人監(jiān)視著，我害怕人們看我時(shí)的眼神，那種眼神，好象是充滿了諷刺和譏笑，我害怕遇到任何一個(gè)人，我只好待在家里，可我又不想躲在那個(gè)外表光鮮的牢籠里，那樣，我會覺得更加恐懼。
有人說我是一簇綠油油的，生長得茂盛的青苔，害怕每日的陽光。我想，這個(gè)比喻應(yīng)該還算恰當(dāng)，所謂陽光，是指那些形形色色的人們。是的，我怕他們，我怕他們看到我威風(fēng)背后的脆弱，我怕他們看到我隱藏在快樂背后的憂郁，我真的已經(jīng)成為那簇青苔。
也許這樣的生活已經(jīng)是命中注定，也許唯一改變命運(yùn)的.機(jī)會正掌握在我的手中，也許……
可就算可以等到釋放的一日，我現(xiàn)在真的需要一個(gè)真正了解我，而不懷有譏諷心理的人，我已經(jīng)過怕了這種孤獨(dú)的，又讓不知道情況的人羨慕的生活了。
我曾經(jīng)想過要逃離這個(gè)“貴族”，可是我并不應(yīng)該放棄，所以又決定用自己的能力去改變命運(yùn)，給自己一片屬于我自己的，蔚藍(lán)的天空……
屬于自己的天空作文2
每個(gè)人都有除學(xué)習(xí)外的一片多彩的世界，我也有這樣一個(gè)小小的天空。我很喜歡一些古風(fēng)的東西，但是比起古風(fēng)來，我更喜歡有反差感，所以我在選擇樂器時(shí)，在琵琶和小提琴之間選擇了后者。
有了自己的興趣愛好以后，我又為之付出了無限的努力，我日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持每天練琴，就算回到姥姥家，或外出旅游時(shí)，小提琴也依舊和我形影不離。
但為了讓古風(fēng)和小提琴融在一起，我開始了自己的“征途”。
我在網(wǎng)上搜集了各種各樣悅耳動聽的古風(fēng)音樂，如《知否知否》、《涼涼》、《舟過吳江》等等，然后我利用空余時(shí)間，把這些歌進(jìn)行了改編。因?yàn)檫@些歌曲大部分是用古箏來演奏的，只有簡譜，而小提琴只能演奏五線譜，所以我的任務(wù)，就是聽著琴聲，尋找感覺，再記錄下來相應(yīng)的五線譜就可以了。
我每天聽著這些抒情而優(yōu)美的音樂，就把身體和心情都放松了下來。面對“小升初”的壓力，這或許是我最有效的“減負(fù)療法”，我喜歡這種感覺，在這種感覺中暢游著，使我知道自己想要什么，厭惡什么。我陶醉在這種感覺中，也找到了最真實(shí)的'自己。這一刻，所有的負(fù)面情緒全部都煙消云散了。
熱愛一件事情，就要投入全部的心血，不管是書法、音樂、美術(shù)還是詩詞、運(yùn)動、舞蹈，只要是你喜歡的，那就是屬于你的一片蔚藍(lán)的美麗的天空。
屬于自己的天空作文3
烏云籠罩，南方的冬天很冷，下雨很常見，而這正是我，一只野鵝所害怕的。
這時(shí)，雨剛剛停了。我拖著濕漉漉的羽毛，搬到一個(gè)破舊的屋檐下。因?yàn)橄铝诉@么大的雨，我和原來的鵝隊(duì)分開了。在烏云中，我看不清方向，不得不迫降在這個(gè)不知名的南方土地上。我知道雨是喜怒無常的。如果我不盡快飛離這個(gè)多雨的地區(qū)，我可能會永遠(yuǎn)呆在這里。
在屋檐下休息時(shí)，看著灰色的天空，我感到悲傷和悲傷。烏云又開始聚集，但我無能為力。這是我的命運(yùn)嗎？我到底能不能加入我的家庭？家人，家人，一想到他們，我的.心就像刀子一樣疼。
不！我想起了我母親的教誨。她曾經(jīng)在一個(gè)明媚的日子里對我說：孩子，風(fēng)雨不是打敗你的理由。只有你能打敗自己！
我看著天空，心里想只有我能打敗自己。天空屬于我，我盡可能地?fù)u晃我的身體，以抖落其中的水滴。我很堅(jiān)定。
準(zhǔn)備起飛——！
我感覺到身后水坑里的波浪。下雨前，我使勁拍打著濕漉漉的翅膀沖破云層。
但是逆風(fēng)把我吹進(jìn)了一片光禿禿的田野，讓我頭暈?zāi)垦�。我掙扎著站起來。也許我飛得不高，但我沒什么問題。
除此之外，我也知道風(fēng)吹走了我的高度，但沒有吹走我的希望。
我振作起來，沿著風(fēng)展開翅膀，雨點(diǎn)像雨點(diǎn)般落在毛毛身上，但我心中的火焰不會熄滅。最后，我選擇了一個(gè)合適的時(shí)間。我用力揮舞著翅膀，感覺到雨滴拂過我的臉頰、羽毛和尾羽。此時(shí)此刻，風(fēng)不再是我的敵人，而是幫助我起飛的伙伴。他用力把我舉起，讓我飛上天空。
最后，我飛過烏云，在天空中留下了一條屬于我自己的美麗軌跡，向著陽光飛去，我來到了屬于我自己的天空！
屬于自己的天空作文4
我不停的尋找著活著的意義是什么？是好死不如賴活著、還是眼就那么一掙一閉就過了、還是輝煌的度過著一生來也匆匆，去也匆匆。也許這不是我想要的，而我又該怎么去做呢？徘徊在著十字路口循環(huán)的尋找著；尋找那條人跡罕至的小路、也許這條路是艱難的，我搖晃著向前走，哪怕血與骨散落一地我卻依舊無畏無懼的尋找那片著屬于自己的那片藍(lán)色淡藍(lán)色天空、飛翔著尋找那片屬于自己的清澈的夢、拼搏著、努力著。
愿神洗清我這罪惡的心靈，我曾叛逆過、瘋狂過、但我心依舊如同著炙熱的鮮血從未放棄不停的流動著、面對著挫折、無數(shù)人的嘲笑、諷刺、我依舊昂首挺胸、闊步向前卻從未絕望過。愿神原諒我曾經(jīng)的過去、多么不堪的過去都只是一場噩夢、夢醒了不需回憶，不需懷戀、只需向前。
面對曾經(jīng)嘲笑、諷刺過我的人們，我卻從未憎恨、因?yàn)槟銈兊某靶Α⒅S刺給了我巨大的壓力，于是這巨大的壓力給了我無形的動力，于是這無形的動力給了我著前未所有的學(xué)習(xí)動力、是你們讓我懂得一個(gè)人必須的經(jīng)過無數(shù)次的千錘百煉方能成功。即使現(xiàn)在的`我是多么的弱小，多么的不起眼、也許將來帶給你們卻是給你們一臉的吃驚。
當(dāng)我腳下是一片直插云霄的大山、再向前看是一望無際的天空、往下看是波濤浪浪的大海、我愿像這天空中展翅高飛的小鳥，放開雙手，看看我能飛多高，即使粉身碎骨、我也會奮不顧身的飛、因?yàn)槭亲约鹤非蟮奶炜�、自己也無怨無悔、至少沒有留下遺憾。
屬于自己的天空作文5
小小的一扇窗，將生活分為兩個(gè)部分，窗內(nèi)的是已經(jīng)擁有的，而窗外的是屬于自己的。每個(gè)人都是獨(dú)特的，每個(gè)屬于自己的天空也都是五彩斑斕的。
周國平曾在著作《最合宜的位置》中這樣寫道：我之所以有這樣的信念，是因?yàn)槲蚁嘈牛系墼烊瞬粫褍蓚�(gè)人造的完全一樣，每一個(gè)人的稟賦都是獨(dú)特的，由此決定了能使其稟賦和價(jià)值。得到最佳實(shí)現(xiàn)的那個(gè)位置也必然是獨(dú)特的。
我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。人的成長是從自己做選擇并承擔(dān)后果的那一刻起。
我喜歡透過各種顏色的紙看各種各樣的天空，就像在品味生活。透過紅紙，我看見火紅的天空，就像暴怒的生活，我可以想起我最氣急敗壞的模樣；透過黃紙，我看到明亮的天空，就像愉快的生活，我可以想到我最開心的時(shí)候；透過灰紙，我看到了蒼白無力的天空，就想郁悶的`生活，我可以想到我最孤獨(dú)無助的模樣……我發(fā)現(xiàn)天空原來如此精彩，生活原來如此有魅力。
過去的生活很美，因?yàn)樗篮悖晃磥淼纳钜琅f很美，因?yàn)樗粗?/p>
生活就像這天空，有明亮的時(shí)候，也有陰暗的時(shí)候。當(dāng)生活一帆風(fēng)順時(shí)，我們應(yīng)該笑著享受。當(dāng)生活遭遇不幸時(shí)，我們也應(yīng)該笑著接受。畢竟挫折偶爾，生活還在繼續(xù)。
一扇窗，將天空分割，窗內(nèi)的是生活，窗外的也是生活。
屬于自己的天空作文6
“試卷、試卷、試卷……”唉！除了試卷還有什么，哦！還有一個(gè)可憐的小孩被浸泡在這里面，找不到一點(diǎn)空隙和地方。用眼一看，這就是我們當(dāng)代青少年的寫照罷了。
那個(gè)同學(xué)不是在自己的試卷中度過的，唉！考試都習(xí)慣了，就像家中的平常菜一樣。
可以找到屬于自己的天空，那該多好！
那里沒有試卷，沒有煩惱，沒有考試，沒有老師，沒有一切約束我們的東西。那里有的只是游樂場、摩天輪、過山車、零食。每天都可以不用上學(xué)，愛睡到幾點(diǎn)睡到幾點(diǎn)，想玩到幾點(diǎn)就玩到幾點(diǎn)。沒有人會阻止你想象的飛行，沒有人會阻止你玩游戲。每天都市快樂地度過。
沒有人可以長大，所有人都是一樣大，沒有爭吵，沒有打鬧。有的只是一群小伙伴們在一起玩耍、嬉戲。
沒有資源可以用盡，所有資源都是再可生利用的，沒有人可以約束我們。垃圾可以隨處扔，掉在地上后，可以變成金子。那該多好！
展開自己想象的力量，畫出的東西都可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就像神筆馬良一樣。
遺憾的`是，人們想象中的香格里拉總成虛幻，而生命中塔羅斯式的磨難卻是百分之百的真實(shí)。
所以，可憐的小孩們，我們還是要面對現(xiàn)實(shí)，面對考試，面對作業(yè)，面對一切的一切。
或許，承擔(dān)一切后果，那才是屬于自己的天空！
屬于自己的天空作文7
天空是玫瑰色的，曠野是海藍(lán)色的，一只紫色的兔子在路的盡頭微笑，這是我的世界，我的另一片天地。
我的另一片天地是個(gè)城堡，我是主宰者，一切都由我決定，我愛畫畫，在我的這片天地里，我可以自由自在地畫，現(xiàn)實(shí)中天是藍(lán)色的的，云是白的，草是綠的，這些顏色似乎與這些事物融為一體，如說到云，大家認(rèn)為一定是白的，但在我的天地中，這些東西并不是這樣，我總喜歡用些別的色彩給它們著色。如天空是紅的，云是黃的，草卻是藍(lán)的……這樣，我的畫透露出的是種神秘，是種奇特。一幅幅畫，便構(gòu)成了我的世界的天，我還喜歡做手工。我用彩紙折出一個(gè)個(gè)奇妙的建筑，一只只活潑俏皮的動物……它們可不是死的，在我的天地中，它們都會說話，都懂感情，也都是朋友，在我的.天地中，它們就是我的朋友。我同樣喜歡音樂，空閑時(shí)，坐在電子琴前彈上幾首曲子，讓朋友與我一起分享。想想一個(gè)個(gè)美妙的音符蹦出，在空中回蕩，就似一只只燕兒在空中舞蹈，這是多么愜意的事��！我的天地永遠(yuǎn)是白天，在這兒只有歡樂，只有幸福。另外，這也充滿了想像，充滿了神秘。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時(shí)，我會來到我的另一片天地，在這里，我會拋掉勞累變得輕松，每當(dāng)我憂傷或受了委屈時(shí)，我還會來到我的另一片天地，在這里，我會忘掉煩惱，找到快樂！
屬于自己的天空作文8
風(fēng)從林間吹過，只帶起樹葉的沙沙聲，抬頭望天，卻不見一縷陽光。我不禁迷茫，屬于我自己的天空在哪里？
驚濤拍岸，礁石依舊，一襲白袍屹然不動。他抬頭望天，卻只見黑云遮住了東方的金日，主上蒙塵，朝堂之上不辨忠邪，那么他，他屈原的天空又在何處？他是要做一個(gè)悠然南山下的田園翁（田舍翁），還是做一個(gè)順應(yīng)大勢的通子？不，他都不是，他要做的是劈開黑云的利劍，露出屬于自己的天空。于是屈子抱石投江。他要用死來證明自己的.清醒，換回金日重新照耀天空。數(shù)千年后，江水依舊，我立在岸邊，久久不語。
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？找到了屬于自己的天空，而他也進(jìn)而升華成為了民族圖騰。
我的目光慢慢向前望去，卻與另外一人的目光交匯。那是一輪明月，靜靜地鑲在夜空之上，詩人獨(dú)倚在雕欄上，“明月幾時(shí)有？把酒問青天？”新帝登基，卻銳意改革。自己得不到賞識，也只能借酒消愁。酒至盡興處，東坡起舞弄清影，卻一陣茫然。“不知天上宮闕，今昔（夕）是何年？”那么屬于他蘇軾的那一片天空又在何處呢？自己空有一身才華卻無法建功立業(yè)，出將入相，何談成功？突然，他望向水中月的倒影。原來“月有陰晴圓缺，人又悲歡離合”，自己不過遭遇了一些挫折，何必頹唐不安呢？我看到了，看到的不僅僅是詩人的情懷，更是東坡的豪邁。
人生如夢，一樽還淚（酹）江月。蘇軾找到了屬于自己的天空，原來官居一品并不是自己的人生價(jià)值，縱橫詩壇同樣可以青史留名。
我悟到了，人生不過是夢想與現(xiàn)實(shí)的較量，找準(zhǔn)你的路，讓世界驚嘆你的力量！我再抬頭望天，卻發(fā)現(xiàn)屬于自己的天空一直在自己心中。
屬于自己的天空作文9
偶然間看到朋友的文章，一絲驚愕掠過心頭。那個(gè)曾經(jīng)快樂的小孩，怎么會變得如此悲觀與傷心呢？
其實(shí)也許我不該驚愕的，因?yàn)槲液芰私庠谒麄兩砩习l(fā)生了什么。
每當(dāng)我看著朋友們要踏入沼澤的時(shí)候，我都立刻放聲大喊：別再走了，回來吧�？膳笥延虚T聽不見，就是不理會，或心意已決。然后我想，那不是真正的沼澤，是我眼花，是我失誤，是我想的太多，是我說錯(cuò)了。我開始坦然，以為沒事了�？珊髞恚瑓s傳來他們被困沼澤的壞消息。
我很著急，跑過去沖他們喊：拉住那根樹枝，你們可以上來的！但他們?nèi)圆幌嘈耪訚蓪λ麄冇惺裁赐{，抑或那樹枝離他們太遠(yuǎn)，理論上可以拯救他們，實(shí)際上卻遙不可及。
每次，盡管花的時(shí)間有長有短，但他們最終還是逃離了境地，只是那滿身的傷痕，那受了驚嚇后憂郁的眼神，我不忍多看一眼。
多次的.難過之后，我開始思索自己的處事方式是否欠妥，或是哪里出了問題。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)尷尬我管的似乎太多了，像他們的父母，拼命想給予，但他們不要。
或許認(rèn)為不妥時(shí)適當(dāng)提醒是應(yīng)該的，無能為力是的遺憾也算真情流露，然而一次一次的難過確實(shí)沒有意義的。每個(gè)人有自己的天空，暴風(fēng)雨是必須經(jīng)歷的洗禮，我不應(yīng)該也無法為他們遮風(fēng)擋雨。友情可以有很多種境界。
屬于自己的天空作文10
飛雁在空中劃出美麗的弧線，鳥兒坐享枝頭歡快的呻吟，秋葉在微風(fēng)中自由的飄逸……每當(dāng)察覺到這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，心中不禁泛濫起一念遐想。
“跂而望矣，不如登高之博見也�！蔽覀兿胍w，至少是為了讓自己達(dá)到一定的高度，使自己能夠細(xì)細(xì)品味屬于自己的那一片風(fēng)景。是的，我們需要擁有飛的意念，想要做好一件事，就必須要有先做這件事的想法。
在飛往自己想要的未來的同時(shí)，我們要勿忘“魚與熊掌不可兼得。”一只雪白的'羽毛在微風(fēng)中自由的飛舞，微風(fēng)停止，她就會在大地上輕盈的尋覓。我們迎著碧海藍(lán)天，難免出現(xiàn)人生分岔口需要自己選擇。當(dāng)我們難以左右自己的飛行方向時(shí)，是否要停下來靜靜思考：是要選擇最好的，還是要選擇適合自己的。鄧小平曾說：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來�！蹦俏覀冿w行的腳步呢？是否也要望的遠(yuǎn)一些。切記不要撿了芝麻，丟了西瓜。狐貍吃不到葡萄說葡萄酸，這也許是對自己的安慰。飛行的過程中會遇到許多的誘惑，我們要克制自己，征服自己，做自己的主人。
一個(gè)運(yùn)動健兒，參加馬拉松，卻半途而廢，即使自己的汗水灑滿了每條街道，那也只是自己的一次經(jīng)歷，可結(jié)果還是功虧一簣。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，即使折斷翅膀，也會懂得堅(jiān)持；即使遍體鱗傷，也會綻放自己的光芒因?yàn)楹ε率《豢戏攀忠徊�，這樣的自己永遠(yuǎn)不會真正的成功！
滿懷著憧憬，飛向?qū)儆谧约旱囊黄�。到底是窮途末路還是一馬平川，全憑自己的造化！
屬于自己的天空作文11
風(fēng)試圖吹出最美的旋律，落葉想要舞出最美麗的曲線，雪花盡力塑造著世界最晶瑩潔白的殿堂，而我夢想找到屬于自己的天空。
雄鷹的位置是青天，在那里它飛出一道俊逸瀟灑的弧線;魚兒的位置是河海，在那里它展現(xiàn)一派魚翔淺底的安然;蒼松的位置在峭壁，在那里它訴說著櫛風(fēng)沐雨的堅(jiān)韌;小草的位置是平原，在那里它享受著陽光雨露的悠閑。而我呢?我的天空在哪里?
兒時(shí)的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺，看著眼前厚厚的，散發(fā)著墨香的書，心中有著一陣莫名的悸動，用一雙好奇的眼睛往里面窺探。不知不覺，愛上了那指間的世界。閑暇時(shí)翻閱著，跟著書童話般的思緒行走著，想象著那美好的一切。那時(shí)的我，幼稚而又可愛，懵懂亦很快樂。
從那時(shí)起，我便愛上了閱讀，愛上與書相伴的感覺，愛上在知識海洋里航行的爽快……
“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉”。現(xiàn)在讀著書，不為黃金屋，不為千鐘粟，更不為顏如玉，為的只是它的思想，它那指間的一行字，韻味十足，令人回味……
書是大千世界的縮影，它將無限的世界歸置于有限當(dāng)中。有時(shí)帶著我在天地間游走，帶回陽光和雨露，澆灌著干涸的大地;有時(shí)牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞著眼前一塊塊翡翠，充滿了久違的'生命氣息，帶回一股純凈的空氣，清新宜人;它帶著我執(zhí)著地行走于世界各個(gè)角落，領(lǐng)略著大千世界的美好。
在午后無人時(shí)，飲一杯香茶，我捧著書走向世界的深處。我看到了歷史的滄桑，人世的興衰;感覺到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長。
難道這就是我的天空?是的，我找到了。找到了那一片屬于自己的天空。
屬于自己的天空作文12
天空給人以遼闊而又寂寥的感覺。在天空里遨游，會不會迷茫？會不會失望？在每個(gè)人的心中，都有屬于自己的天空。
在春秋時(shí)期，誕生了一位偉大的圣人，他就是——孔子。
孔子周游列國，百般游說，即使他的學(xué)說當(dāng)時(shí)有人不理解，但他仍然堅(jiān)持著自己的信念。他相信，以后總會有人理解的。他困于陳蔡七天，他以自己的意志，不屈服，不放棄。他沉穩(wěn)大氣。即使是弟子三千，也不驕傲自大。他在自己的天空中，創(chuàng)下了歷史絕唱。他提出了“舉一反三”“溫故而知新”“學(xué)而不厭”……讓后人為之尊敬。
貝多芬，是聞名世界的音樂家。他的《月光曲》等曲子讓人為之震撼。但是他的耳朵聾。一個(gè)聾子怎么可能成為一個(gè)聞名于世界的音樂家呢？我想這肯定離不開他自己的努力與堅(jiān)持。即使是這樣的困難他也能自己克服。我真的無法想象，他是怎樣譜出這一篇篇的曲子！他在他的天空里遨游，他的天空充滿了——音樂。
我國在成立中華人民共和國之前，有一些革命人士，為祖國的成立獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，但他們并不害怕死亡，因?yàn)樗麄冎雷约旱乃朗怯袃r(jià)值、有回報(bào)的。他們的回報(bào)就是中華人民共和國的成立。這就是對他們最大的回報(bào)。他們的天空就是——戰(zhàn)場。
孔子、貝多芬以及那些革命烈士他們都有屬于自己的天空，那么我的天空呢？我有沒有自己天空呢？
我想，我的.天空應(yīng)該是那書本中無窮無盡的知識。我在這些書本中穿梭。盡管來的匆匆，但不能去的匆匆。我要用我的生命以及一生來收藏書本里的財(cái)富。用這些知識來裝點(diǎn)屬于我自己的天空。那片天空，我一定會好好的遨游，把里面裝點(diǎn)的絢麗多姿！
天空，我的天空。我永遠(yuǎn)不會讓她寂寥，我要讓她變得朝氣蓬勃！
屬于自己的天空作文13
每個(gè)人都擁有一片天空，而我的天空充滿了詩意。
人世曲曲折折流，前方重重疊疊山。詩歌千千萬萬首，待我認(rèn)認(rèn)真真游。詩，如唐朝的河畔，柳樹擺動；詩，如宋朝的一只小曲，在空中回蕩；詩，如元朝的一條小魚，在清澈柔波中游弋。
滄海之邊，碣石之上，浪花拍起千層雪，風(fēng)吹起了他的披風(fēng)。曹操面對滄海寫下壯志豪情：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！币髡b此詩，曹操立下建功立業(yè)的豪情壯志。
在這片天空中，充滿著豪情壯志。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。荊軻面對前來送別的友人，吟誦此詩，他留下了為天下人民而獻(xiàn)身的'精神。荊軻揚(yáng)劍而去，一去不返。
在這片天空中，擁有著愛國精神。
他——李白在月下獨(dú)酌，與影相舞，與月相望。面對珍羞，他停杯投箸，心生茫然。此時(shí)的他懷才不遇，欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。然而他并不放棄，并未在低谷停留。有了閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊的感悟。他寫到：“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@是多么樂觀與頑強(qiáng)啊！
在這片天空中，洋溢著新的希望。
漫步在這片天空下，品味“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的活潑，“二月春風(fēng)似剪刀，萬條垂下綠絲絳”的喜悅以及“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的無私……
在這片天空中，我擁有好多好多的東西……
吟詩而走，我仿佛見到河岸邊綠柳拂動；攜詩而行，我似乎聽到了一支悠遠(yuǎn)的小曲；伴詩而飛，我如一條小魚，在清水中自在游動。人生彎彎曲曲流，前方重重疊疊山。詩歌千千萬萬首，我已完完整整游。這便是屬于我自己的“詩歌”天空。
屬于自己的天空作文14
屬于你自己的天空是什么？魚兒說，是大海，它在大海中自由自在地遨游；駿馬說，是草原，它在草原上無拘無束地奔跑；大樹說，是大地，它在大地上茁壯成長……而我說，屬于我的天空是文學(xué)！
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，好一幅晴天水光圖！好一幅雨天山色圖！蘇軾用優(yōu)美的詩句表達(dá)自己開闊的胸襟與達(dá)觀自適的性情。“夕陽西下，斷腸人在天涯”，我讀出了馬致遠(yuǎn)長期漂泊異鄉(xiāng)的凄苦、惆悵之情；“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，我品出了曹操開闊的`胸襟，以及遠(yuǎn)大的抱負(fù)；“海日生殘夜，江春入舊年”，我悟出了新事物必將取代舊事物的自然理趣……踏著古人的足跡，在詩歌里自由翱翔，這片天空令我無法自拔。
和海倫凱勒一起學(xué)習(xí)單詞，一起在雙目失明的困境下重新尋回光明時(shí)，我感到了學(xué)習(xí)的重要性；和莫頓·亨特一起被困在懸崖峭壁，一起一步一步回到地面，我明白了要把自己的大目標(biāo)化成小目標(biāo)，一步一步去實(shí)現(xiàn)的道理；和陳章武一起認(rèn)識天游峰的掃路人，一起和老人聊天時(shí)，我認(rèn)識到應(yīng)該積極向上，樂觀地面對生活……和古今中外的文人一起感悟生命，感悟哲理，在文章里細(xì)細(xì)品味，這片天空使我流連忘返……
喜歡品讀《三國演義》，喜歡評價(jià)名著的書，喜歡在電視機(jī)前聽著主持人妙語連珠的解說……有了學(xué)者的指引，隨著他們一起了解名著，這片天空讓我久久沉醉。
文學(xué)這片天空洗滌我的心靈，讓我心無旁怠地學(xué)習(xí)，這片天空是我無聲的良師，帶我走進(jìn)鳥語花香的世界……我愛屬于自己的天空——文學(xué)！
屬于自己的天空作文15
小時(shí)候，我總幻想，幻想著長大后有一片屬于自己的天空。
長大后，我開始策劃著，開始努力創(chuàng)造一片多彩的天空。
當(dāng)電視上的舞蹈家開始舞蹈時(shí)，我都是癡癡望著；當(dāng)文藝晚會上的舞者表演結(jié)束后，我嘗試著模仿……
“媽媽，我要學(xué)舞蹈，闖出一片天空�！�9歲的我毅然地對媽媽說。
從那以后，我開始了我的舞蹈學(xué)藝路，邁出了創(chuàng)造天空的第一步。
每周末下午，我都興致勃勃地?fù)Q好舞蹈服，整理好舞蹈包，催著媽媽送我到培訓(xùn)班。
剛開始的那段時(shí)間，我興趣盎然、認(rèn)真細(xì)致地把每一個(gè)動作做到極致。老師的'表揚(yáng)令我如浴春風(fēng)；同學(xué)羨慕的目光使我更加刻苦……
但時(shí)間一長，我便開始百般抱怨：抱怨舞蹈老師要求太高；抱怨上課時(shí)間太長；抱怨課余練習(xí)太多，抱怨我能抱怨的一切。
我開始厭倦。不再準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)班；不再刻苦練習(xí)基本功；不再做好每一個(gè)動作……
這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)月，直到那一天……
媽媽把正在玩耍的我叫到跟前：“咦？怎么？不練習(xí)舞蹈？”
“唉！老師讓我們做前空翻，太難了！練不成�！�
“我知道你對舞蹈厭倦了，但你想想曾經(jīng)，不論是上臺表演還是舞蹈考級，你都在努力。如果你現(xiàn)在放棄了，那之前的努力就白費(fèi)了。別氣餒，你能行！”
從那以后，我刻苦練習(xí)基本功。因?yàn)�，只要努力，一切皆有可能。！也因�(yàn)�，我要闖出一片屬于自己的天空。
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