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日落的作文(精品5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的日落的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
日落的作文 篇1
傍晚時(shí)分，我信步登上樓頂去觀日落。
只見天邊，一輪桔紅色的、艷麗無比的夕煙正在沉落，五彩繽紛的晚霞陪襯著它，構(gòu)成一幅色彩絢麗的圖景。
夕陽好像鑲上了金邊似的，閃閃發(fā)光，亮得讓人睜不開眼睛。周圍的霞云也變得五彩繽紛，它們像頑皮的孩子一樣，一會(huì)兒變成一只儀態(tài)嫻雅的白色的.仙鶴，待一會(huì)兒，變成了披著漂亮羽毛的高傲的雄雞;那堆云彩剛才還像肥碩的羊群，再凝視卻又像運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，而周圍則是觀眾臺(tái)上涌動(dòng)的人群，一切仿佛是一幅寫意圖一般生動(dòng)。
太陽慢慢往下落，先是落下了四分之一，然后是四分之二，漸漸太陽地沒了。而太陽落下的地方卻留下了神秘的色彩。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽落下去地方，沉浸在日落迷人景色所引起的遐想之中。
日落的作文 篇2
——馬爾克斯百年孤獨(dú)
太陽在漸漸落下，余輝灑在海面上，波光粼粼，閃耀著眼睛。慢慢地，落日進(jìn)到了云層里面，將這天空染成了紅橙色，紅霞布滿了整個(gè)天際。點(diǎn)點(diǎn)漁船靜靜地漂浮在海面上，讓眼前這幅景象更加靜謐。滿眼處是無邊的海灘，銀白的沙子蔓延著，就如同平鋪著的思緒。海邊野生的杜鵑花已開滿了枝頭，在海風(fēng)中搖曳，點(diǎn)綴著這一片銀白。
在深深的黃昏氣息里，氣氛是沉默的，而沉默是憂傷的。我尋求自己失去的語言，我想繼續(xù)用它歌唱，讓歡快在海邊蕩漾。只不過歌唱成了低吟，成了自己才能聽懂的囈語。即便浪花在舞蹈，我的心卻依舊停滯不前。一個(gè)人的旅程通向永遠(yuǎn)的未知，我只能在孤獨(dú)的精神世界傲立，心中已難以盛開那燦爛的感情之花。感情就好像狂歡后燃盡的干枝，用灰燼照出了靈魂的憂愁。
在光線交錯(cuò)中，意識(shí)也隨之紛亂。我不斷將手寫的詩歌慢慢揉碎，然后將這些碎片在風(fēng)中揚(yáng)起，任由它們飄散而去。沒有了深情，文字也只是可笑的各種筆劃。感情隨著時(shí)間的打磨，會(huì)慢慢風(fēng)化，熱情也將減弱。就好似漸漸開始腐爛的蘋果，不會(huì)再泛出那紅燦燦的光澤。又像那已經(jīng)干涸的河流，在河床中留下了條條龜裂的痕跡。心中的缺失已不再是誰，而是一個(gè)失落的世界。
夕陽下，我已經(jīng)顯出完全的倦意。過去像是一片落葉，慢慢地覆蓋了我，讓我只想靜靜的`、腦子空白的度過一天又一天。迎著已經(jīng)暗淡的光線，坐在沙灘上的我變得蒼老而渺小，似乎一不小心，就會(huì)被時(shí)間永遠(yuǎn)遺忘在不知名的空間。而身邊的一個(gè)女孩，卻將這夕陽幸福地用相機(jī)記錄，成為明天依舊會(huì)來臨的憑據(jù)。小女孩的世界仍然充滿了新奇與唯美，她無法理解她身邊那雙瞇縫著的雙眼。
或許有一天，就在某一個(gè)夏天，我再次徜徉海邊。碰到了你或者她，那時(shí)的我依然會(huì)微笑。只不過，這一次，那一笑，是否會(huì)依然情濃如初呢？
日落的作文 篇3
爸爸帶我去朋友家玩。他家住在江邊，江邊可真熱鬧!那里有賣燒烤的，賣水果的，賣小吃的，賣冷飲的，還有好多游人。我們也加入了這熙熙攘攘的群體。 我光著腳來到水邊，太陽就要落山了，夕陽飲著江水可真美!開始水天相接處是一邊黃，確切地說是可人的橘黃。太陽是一個(gè)不太光亮的小紅球，過了一會(huì)，它快要下降到江面了，江水和云彩好像著了火，十分壯觀!太陽慢慢地下落，好像有一股強(qiáng)大的氣流在把太陽向上托，江水閃閃發(fā)光，里面跳躍著好多個(gè)小太陽。我以為太陽的家就在那里吧!這太陽可能是喝了
太多的.江水，已經(jīng)沉下去了半個(gè)身子。只剩下小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有多大光亮。 月亮把黑色的幕布拉上了夜空，遠(yuǎn)處爬上了幾顆調(diào)皮的星星。我還在陶醉地望著，太陽的家真的在江中嗎?也許是吧，你看那星星不就是太陽的守夜者嗎?這時(shí)跑來了幾個(gè)小伙伴，也傳來了爸爸的呼喚聲，我們要一起品嘗江邊的美味了。啊!江邊落日，你給我留下了美麗和遐想。
日落的作文 篇4
旭日由東升的淡紅隨著時(shí)間的推移變成了日落西山的大紅，就像一記大大的“紅胎記”。相傳這一“紅胎記”還是王母娘娘留下的呢！看這大大的“紅胎記”就像整個(gè)西邊天燃起熊熊大火，企圖把西邊天置于火海不顧，企圖把天庭一切罪惡、丑陋、恥辱付之一炬，企圖把牛郎織女這一段世人皆知的愛情故事淹沒掉，來重整往日的威嚴(yán)。
相傳日落西山后，西天并不是紅的而是灰茫茫的`一大片；隨之天便慢慢地暗了下來，星星也紛紛眨著眼睛出來開party了，勞累了一天的人們也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)王母娘娘知道牛郎織女的事情之后非常的生氣，當(dāng)他再知道牛郎織女的“主婚人”竟是一頭會(huì)說話的老牛之后便在大怒之下順勢(shì)朝天的西部煽了一巴掌。王母之所以往西打而不是往東打是有原因的！原因就在牛郎的家就在他所在鎮(zhèn)的西邊，王母企圖這一掌能打死牛郎來結(jié)束這有損于天庭威嚴(yán)的孽情。
也許是老天可憐兩人，也許是他們真的是天造地設(shè)的一對(duì)，也許是命不該遭此惡運(yùn)，牛郎命大沒有死；那天剛趕上牛郎所在鎮(zhèn)的集市，牛郎和織女雙雙去趕集買東西去了，因此牛郎才逃過國(guó)王母娘娘那兇狠的一巴掌。但是人怎能斗過天，人仙也不可能結(jié)合在一起。不久王母便派下天兵天將來捉拿織女回天庭了，牛郎便奮力地去追，眼看就要追上了，王母便抽出了頭上的金釵劃出了一條無情的銀河橫跨在兩人中間。因此牛郎和織女只能靠七月初七的“鵲橋”來相互訴說別離之痛，互相訴說相思之情。
經(jīng)王母娘娘這么用力的一打，本來灰茫茫的西邊天就像被誰烙上一個(gè)“紅胎記”一樣的紅。從此，每當(dāng)日落的時(shí)候西邊天便變成了紅紅的一大片，就像是一場(chǎng)大火把西邊天燒紅了一樣。追起原因才知道是因牛郎織女而起，拜王母娘娘所賜。日落西紅也就成了亙古不變的規(guī)律。
此乃日落西紅的由來者也！
日落的作文 篇5
果再讓我進(jìn)學(xué)校我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)�？墒俏也⒉幌嘈潘麄儯诵氖亲钌谱兊�，這句話絕對(duì)的有根據(jù)，我們每個(gè)人都可以在自己的身上找到依據(jù)，我所說的是我經(jīng)過對(duì)生活的思考，盡管我的閱歷不多可是這些道理應(yīng)該是懂得的。我相信他們真的進(jìn)了學(xué)校，最多能保持一段學(xué)習(xí)的盡頭，可是時(shí)間一久一切接了然了。這是堅(jiān)持，是人生中對(duì)待一切的態(tài)度。我相信從一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可以看出一個(gè)人思想的境界，也就是對(duì)生活的感悟了多少。
這個(gè)九月，又有一批帶著稚嫩的充滿著少年氣息的學(xué)生開始走上離家的求學(xué)之路。這是真正的離家，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他們將要適應(yīng)一個(gè)人的生活，這是完全的獨(dú)立，沒有親人，沒有朋友，一切都要重新開始。在中國(guó)這個(gè)大地上，孩子只有到了大學(xué)才有了鍛煉自己生活的能力。
陳澤開始并不知道荊州在哪里，對(duì)于一個(gè)市都沒出過的高中生來說，在實(shí)際的世界里他什么都不會(huì)懂的。而今他將要背起行囊前往一個(gè)完全陌生的地方，在那里他必須自己學(xué)著生活，將要在那個(gè)三國(guó)里聽說的地方生活四年。荊州是什么地方？漂亮嗎？好玩嗎？…….在還沒有出發(fā)陳澤的大腦里已經(jīng)對(duì)荊州的景象一一想象了一遍。由于去荊州并沒有直接到達(dá)的動(dòng)車或者火車，所以從安徽這里到荊州只能先到武漢在坐汽車到荊州。提前一個(gè)星期陳澤的父親帶著陳澤去了火車站，父親陳澤自己排隊(duì)買票，父親告訴陳澤買火車票只要告訴他到哪里哪天走就可以了。也許讀者不能相信，可是這是事實(shí)，陳澤沒有坐過火車，沒有出過市。十幾年一直呆在這個(gè)地方，自己的家鄉(xiāng)。不像現(xiàn)在的孩子，他們的童年可以旅游，可以坐飛機(jī)。在陳澤的腦海里甚至還幻想了坐火車的'感覺。陳澤第一次學(xué)會(huì)了買火車票，甚至第一次進(jìn)火車站。
出發(fā)的早上五六點(diǎn)鐘一家人都起來的很早，陳澤的行李早已經(jīng)收拾好了。冬天的衣服，夏天的衣服母親早早為他收拾的整整齊齊，一個(gè)不大不小的箱子。母親做好了早飯，陳澤和父親沒人只吃了一點(diǎn)。早上一家人都起來的，一直沉默，沒有說一句話。母親默默的為陳澤打點(diǎn)好一切，陳澤默默的等待著出發(fā)的時(shí)間。母親在檢查陳澤的行李，生怕有什么東西忘了。父親在門前的臺(tái)階上上坐著抽煙�？煲吡�，母親對(duì)陳澤說：你以前沒出過遠(yuǎn)門，到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，有了電話就打個(gè)電話回來。外面很復(fù)雜，在學(xué)校要好好的……
陳澤搶過話：知道了，我這么大了，我都懂。
母親沒有說什么�？戳丝磧鹤�。父親抽完煙，進(jìn)到屋子里換了件干凈的衣服。擰著一個(gè)裝衣服的小包出來了。
“走吧，不早了”
“媽，姐，走了�！�
母親幫著陳澤提著箱子，送他們到大路。一家人一起走著，誰都沒有說話。母親拖著手提箱，走在兒子的后面，她的眼睛濕潤(rùn)了。天還沒有完全亮沒有人看見。姐姐一直沒有說話，她卻一直看著弟弟。陳澤第一次出遠(yuǎn)門，走出他生活了這么多年的家鄉(xiāng)。以前他無數(shù)次幻想著走出這里，去其他地方見識(shí)見識(shí)，現(xiàn)在真的要走了，他好想再回頭看一眼，看一眼他的家，他的家鄉(xiāng)啊。可是他終于還是沒有回頭。因?yàn)樗ヒ粋�(gè)現(xiàn)在對(duì)他來說更有吸引力的地方。走到了大馬路上了，父親攔下了一輛進(jìn)市里車，陳澤接過母親的手提箱，看了一眼母親和姐姐，說了一句：我走了。母親此刻眼睛只盯著兒子，說點(diǎn)什么呢。什么都沒有說。父親和兒子坐上了車，車開走了，向著祖國(guó)大地開去。對(duì)于母親和姐姐在他們心里陳澤坐的陳將要在寬廣的大地上奔馳著，只有一天公路，蜿蜒曲折。前方是什么她們并不知道。母親和姐姐一直看著車消失在前方的拐角處。這時(shí)候太陽露出了笑臉，母親看了一眼天空，然后扭過頭，沒有回頭的往回走去。
陳澤坐在車上，望著窗外，看著這個(gè)熟悉的地方，看著窗外的景象，他想把這里的每一處風(fēng)景都印記在腦海里，再回來的時(shí)候不知道是什么時(shí)候了。到火車站進(jìn)站后陳澤突然在車站的人群里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。由于父親在，陳澤還是有點(diǎn)害羞的，他跑過去喊了一聲：孫紫！
“啊，怎么是你啊。你也是今天去上學(xué)嗎？你一個(gè)人嗎？”
“不是呢，我爸送我，太遠(yuǎn)了，我爸不放心”
陳澤指了指他爸爸。
“我本來想打電話給你，可是你還沒有號(hào)碼”
“今天去學(xué)校我就把電話號(hào)碼給你”
“你幾點(diǎn)鐘的車嗎，我八點(diǎn)鐘的，荊州好遠(yuǎn)”
“我是八點(diǎn)五十的，到合肥很近的”
“你一個(gè)人嗎？怎么沒看見你家人？”
“我去過好多次了，由于比較近，自己去沒事”
………
這時(shí)候車站的報(bào)車次的響起了，陳澤一聽是自己的車。
“我做的車到了，我要走了”
“好的”孫紫沖著陳澤笑了笑。往他手里塞了一個(gè)蘋果，陳澤什么都沒說，只是默默的拿著。和父親去了進(jìn)站口。這時(shí)候陳澤的心理真的是七上八下，開始亂作一團(tuán)，他沒有想到會(huì)在火車站遇見孫紫，現(xiàn)在要走了，卻對(duì)她留有很多懷戀。進(jìn)站的時(shí)候他回頭看了一眼孫紫，孫紫也在望著她，看他回頭咧嘴沖他笑了笑。陳澤也笑了笑，然后上了火車。這是陳澤第一次坐動(dòng)車，也是第一次坐火車。來到火車上陳澤緊緊跟著父親，活像一個(gè)幾歲的孩子一樣。一切都很陌生，這么多座位他看著父親不知道父親要到哪里去。找了一會(huì)父親在一個(gè)座位上坐下。你看座位上面有號(hào)碼，你車票上什么號(hào)碼你就做哪里。陳澤在父親的旁邊坐下了。一路上陳澤一直望著窗外，窗外的世界那么陌生又是那么的新奇。在經(jīng)過金寨的時(shí)候那片都是好多山，這是陳澤第一次看見山。山腳下的房子是那么的小，山是那么的大。坐在車上外面的給他的感覺是那么的好。以至于他對(duì)荊州的幻想又好了很多。
現(xiàn)在，坐下了，陳澤才發(fā)現(xiàn)手里的蘋果，孫紫送給他的蘋果，陳澤用鼻子聞了聞蘋果，那是蘋果的香味，還有孫紫的。陳澤把蘋果放在包里，他現(xiàn)在還不想吃，不，這不僅僅不是個(gè)蘋果，不能吃。一個(gè)人開始對(duì)某個(gè)人萌發(fā)愛情的時(shí)候這是最美好的時(shí)刻，也是最幸福的時(shí)候。
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