開(kāi)學(xué)第一天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
時(shí)光總是過(guò)得那么快，暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，到了開(kāi)學(xué)的日子了，我該去到我期待已久的新學(xué)校寧城縣第三中學(xué)（三中）。
一大清早我就出發(fā)，去我的新學(xué)校，在路上，我不斷地想著新的學(xué)校，新的老師一邊走一邊想不知不覺(jué)都已經(jīng)走到了學(xué)校。一抬頭就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處高大的教學(xué)樓。我停下腳步四處觀望，校園里綠樹(shù)成蔭，到處是挺拔的大樹(shù)，使人心曠神怡。走在這樣的學(xué)校里誰(shuí)的心情不會(huì)好起來(lái)呢？在這樣的環(huán)境中，誰(shuí)都忍不住多呆一會(huì)，走進(jìn)它好好欣賞欣賞。
走進(jìn)宏偉的教學(xué)樓，里面寬敞而又明亮，地板都被擦的`閃閃發(fā)光。但是最吸引我的是大廳里擺滿在架子上的獎(jiǎng)杯，幾十個(gè)獎(jiǎng)杯整齊地?cái)[放在架子上太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼。此時(shí)的我不禁感到了自豪和榮幸。
我到了自己新的班級(jí)，里面是一張張陌生卻又覺(jué)得親切的面孔，（我的新老師和新同學(xué)）以后的三年中他們會(huì)一直陪伴著我。
再之后我們參觀了學(xué)校，上了新課，還不知不覺(jué)中一天便過(guò)去了，雖然很累但是很充實(shí)。
開(kāi)學(xué)第一天我來(lái)到了陌生又久違的新學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的的同學(xué)，心里又是喜悅又是激動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，這里的一切似乎都在向我招手，一切都起我為之震撼，都使我由衷的感到驕傲。
三中你好！我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的期盼和祝福來(lái)到你身邊，向你招手，在這里我會(huì)更加快樂(lè)的成長(zhǎng)更加開(kāi)心的學(xué)習(xí)！
你好三中！你好全新的未來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一天作文2
“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了�！蔽乙辉缧褋�(lái)時(shí)，躺在舒適的小床邊高興地大聲喊叫。我衣冠整潔，囫圇吞棗地吃了早飯，就打開(kāi)了去學(xué)校的旅途。
媽媽將我送至校門口時(shí)，我震驚。眼下的院校煥然一新，院墻是雪白的，教學(xué)樓也換掉了“剛裝”。
我與媽媽一起擠上教學(xué)樓。去找班集體的情況下，我與媽媽職責(zé)分工，我找四（1）班和四（2）班，媽媽找剩余的2個(gè)班集體。我趕到四（1）班大門口一看，耳光大的'名冊(cè)被圍得里三層外三層，身單力薄的我壓根擠不進(jìn)去。我只能等叔叔阿姨們看完了，才總算擠入看，一班沒(méi)有自己的名字，二班都沒(méi)有。
我有氣無(wú)力地去找媽媽，媽媽看到我也興高采烈喊：“趕緊來(lái)，在這兒，去四（4）班！”我趕忙跑以往，給媽媽講過(guò)聲“再見(jiàn)了”以后，就迫不及待地跑進(jìn)課室。要我詫異不己的是，全是三年級(jí)的老同學(xué)，她們的身上都閃著全新的“光”。突然，有一只肥嘟嘟的手向我揮著，我一看是李雯呀！她而我好朋友。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲，老師來(lái)了，是一位女教師，高高的鼻梁上戴著紫紅色邊框的近視眼鏡，她一直保持微笑，衣著白的上衣外套，暗藍(lán)色的牛仔褲子，穿著打扮得很美。老師說(shuō)她姓李，叫她趙老師，教大家語(yǔ)文課堂。接著來(lái)了一位男老師也詳細(xì)介紹了自身，隨后大家用一節(jié)課的時(shí)間干了簡(jiǎn)單自我介紹。
開(kāi)學(xué)第一天，看到了老同學(xué)，了解了新教師，我十分歡樂(lè)！
開(kāi)學(xué)第一天作文3
又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，這意味著我要結(jié)束自由懶散的“好日子”，回到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這個(gè)學(xué)期我又重新上崗，成為了信息小組的組長(zhǎng)。雖然我不太想當(dāng)組長(zhǎng)，但天將降大任于斯人也，在其位，謀其事，我要更加嚴(yán)格要求自己，并對(duì)自己的組員負(fù)責(zé)，肩負(fù)起作為組長(zhǎng)的責(zé)任。
做為組長(zhǎng)，就得先要求自己。學(xué)習(xí)上，我有一個(gè)不足之處：“馬虎？拖拉斯基”，媽媽久批不改。我想在這個(gè)學(xué)期改掉這個(gè)壞毛病，對(duì)平時(shí)和周末的.作業(yè)要簡(jiǎn)單做個(gè)計(jì)劃，定時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率。以后我是“認(rèn)真？利落斯基”。
比學(xué)習(xí)更重要的是與人相處，我總是語(yǔ)出傷人，不經(jīng)意間的玩笑，可能會(huì)讓別人覺(jué)得難堪。人們常說(shuō)真誠(chéng)一點(diǎn)，我則是太過(guò)“真誠(chéng)”，毫無(wú)顧忌地批評(píng)人家，多么不禮貌。有一次我一時(shí)失言，傷了好朋友的心，她以后就不理我了，友誼的小船說(shuō)翻就翻。我深刻體會(huì)到說(shuō)話要顧及別人，將心比心，善用幽默化解事情。
接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)組員們吧！
惠同學(xué)，聰明毀在了馬虎上，字體有待提升哦；賀同學(xué)，發(fā)言積極，向你學(xué)習(xí)；鄭同學(xué)，學(xué)習(xí)很好，繼續(xù)加油；景同學(xué)，聽(tīng)課再認(rèn)真一點(diǎn)，作業(yè)要好好完成哦；田同學(xué)，和我毛病差不多，咱們共同努力。
開(kāi)學(xué)就記到這里了，我相信在新的一年，我們可以百尺竿頭，更進(jìn)一步。期待我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有新發(fā)現(xiàn)、新感悟，分享給大家。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，步入了新的校園，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，接觸了新的老師，體驗(yàn)了新的生活，進(jìn)入了新的環(huán)境，總而言之，這個(gè)學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步入了青春的大門，體驗(yàn)了新的一切，剛開(kāi)始，對(duì)于這個(gè)陌生的校園，我很不習(xí)慣，但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活，我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園。
到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候，學(xué)校就通知我們?nèi)ゲ賵?chǎng)除草。
于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起去了操場(chǎng)，遺憾的是，我并沒(méi)有帶任何的工具，所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來(lái)，當(dāng)草除了三分之一時(shí)，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時(shí)，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸，一棵草就順利的.拔下來(lái)了，這方法雖然比較繁瑣，但是，對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下去，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒(méi)有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀，這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí)，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于學(xué)習(xí)，生命在于對(duì)新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習(xí)固然重要。但是，也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛苦，只要好好學(xué)習(xí)，你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己！讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
開(kāi)學(xué)第一天作文5
“我和假期是真愛(ài)，開(kāi)學(xué)只是個(gè)例外。”可是這個(gè)意外還是不可避免的發(fā)生了。
開(kāi)學(xué)第一天，校門外車水馬龍，到處是拎著大包小包，喜氣洋洋的家長(zhǎng)和跟在家長(zhǎng)身邊略顯郁悶的孩子。宿舍里也是一片繁忙的景象，家長(zhǎng)正忙著給孩子擦桌子、撐蚊帳、鋪床等一系列的事情，而孩子也在很努力的'配合著爸爸媽媽。等家長(zhǎng)一臉輕松的拎著空箱子，邁著輕盈的步伐，走出寢室門時(shí)，仿佛在說(shuō)：“終于把調(diào)皮搗蛋的孩子送走了，不用再像假期那樣斗智斗勇了。”等家長(zhǎng)一走，室友們便像老友重逢一樣：
“哈哈，你又長(zhǎng)胖了�！�
“你的衣服真好看�！�
“你做的花燈不錯(cuò)喲。”
“來(lái)來(lái)來(lái)，我家買的年貨有點(diǎn)多，吃不完都來(lái)抓點(diǎn)吧�！�
大家嘰嘰喳喳了半天，有人看了一下表，叫到：“時(shí)間來(lái)不及了，該走了！”于是大家急忙背起書包，向教室出發(fā)。
大家雖然走著，但嘴也沒(méi)有停，邊走邊聊到：“時(shí)間過(guò)得真快，真不想開(kāi)學(xué)呀�！薄翱刹皇锹�，昨天語(yǔ)文老師還提醒，記得把作業(yè)帶來(lái)，英語(yǔ)老師還說(shuō)沒(méi)有發(fā)錄音的同學(xué)發(fā)錄音，班主任讓我們穿好校服。”但是有兩位老師走過(guò)我的身邊，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊隱隱約約飄來(lái)幾句話：“唉……又開(kāi)學(xué)了……這些調(diào)皮搗蛋的熊孩子又來(lái)折磨我們了……唉。”
到教室后大家按時(shí)上課，交完作業(yè)就回到座位上，開(kāi)始復(fù)習(xí)功課，沒(méi)想到半小時(shí)后的考試，心里頓時(shí)又緊張起來(lái)，開(kāi)學(xué)的第一天要從考試開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
“叮鈴鈴——叮鈴鈴！”哎呀呀，一大早，我那鬧騰人的小鬧鐘又在不嫌累地準(zhǔn)點(diǎn)叫喚著，催促著我趕緊換衣服、洗漱、吃早餐。早上七點(diǎn)鐘，我急急忙忙辦好雜事兒，便跟連連一起去上學(xué)了。
因?yàn)槭罴贂r(shí)間安排得很寬松，一覺(jué)睡到自然醒也沒(méi)人管。今天啊，就是七點(diǎn)鐘就起床，也覺(jué)得時(shí)間慌慌張張的。
第一天上學(xué)，可不能遲到嘍！
到了學(xué)校，我還習(xí)慣性地上二樓的四年級(jí)三班，就當(dāng)我差一點(diǎn)兒就跨進(jìn)四三班的門檻兒時(shí)，忽然，身旁的連連猛抓我一把，隨后便拉著我的袖子，帶著我奔向三樓的五年級(jí)教室。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了。我連忙把書包擱到桌子上，便找到同學(xué)一起說(shuō)起了話。
終于開(kāi)學(xué)了！同學(xué)之間的話在心里憋了兩個(gè)多月，終于可以使勁兒說(shuō)了！
預(yù)備鈴打響了，忽然，一個(gè)陌生的男老師走進(jìn)教室，只見(jiàn)他帶著眼鏡兒，瘦高個(gè)兒，一手夾著書本，一手拿著點(diǎn)名冊(cè)……��？？不是吧！換老師了？
“同學(xué)們好，歡迎升入五年級(jí)！以后的兩年中，我就是你們的班主任了。我姓晏，大家叫我晏老師就可以了……”止住步，老師便說(shuō)了一長(zhǎng)串兒的話，就像在背早就準(zhǔn)備好的`臺(tái)詞兒一樣……
一聽(tīng)說(shuō)換老師了，原本熱熱鬧鬧討論著的同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)。詫愕地你望望我，我看看你，嘴巴像被502膠水粘住了一樣，誰(shuí)也不說(shuō)一句話。我也在想以前的班主任，別見(jiàn)怪，畢竟是帶了我們四年的老師嘛！感情當(dāng)然深了！
一個(gè)暑假過(guò)后，食堂倒是大有長(zhǎng)進(jìn)，四菜一湯就五塊錢。
回到宿舍，我也有一個(gè)大大的驚喜！哇！居然給每個(gè)宿舍都配了一臺(tái)電腦！以后豈不是就可以跟博友們交流啦？于是，我便打開(kāi)了電腦，立刻登上QQ，與博友們歡天喜地地聊起天來(lái)……
開(kāi)學(xué)第一天作文7
“媽！我外套呢？”一陣撕心裂肺的聲音響起。我順順自己雞窩似的頭發(fā)，看看窗外的天空陰沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。這不，媽媽打著哈欠提著外套走來(lái)了。
坐上開(kāi)往學(xué)校的.公交車，手里拿著媽媽的“愛(ài)心早餐”，心中還是有一點(diǎn)慶幸：大人們都早早地起來(lái)了，他們開(kāi)著車去上班，那車堵的，不停地有人按喇叭催促。
到了學(xué)校，我見(jiàn)到了一個(gè)月未見(jiàn)的老朋友，我和她相擁著走進(jìn)班級(jí)。
從玻璃窗那里可以看到班里已炸開(kāi)了鍋：有人在奮筆疾書地抄襲著別人的作業(yè)，那手速不亞搶紅包呀；有的頭對(duì)著頭討論著寒假趣事；有的把書卷成喇叭狀，扯著嗓子亂喊……好似“書中自有黃金屋，班里自有搗亂人”��！
這不，班長(zhǎng)管不住，自有管住你們的人！班主任前腳剛邁進(jìn)教室，班中馬上鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺(tái)，清了清嗓子，說(shuō)道：“一寒假?zèng)]見(jiàn)同學(xué)們，大家還是老樣子，現(xiàn)在，找?guī)讉�(gè)人去抱書�！崩蠋熓种篙p輕掃過(guò)，我們五人被選中，我心里別提多開(kāi)心了，也許這是我今天最高興的時(shí)刻吧！
我們剛把書抱回來(lái)，老師“咔嚓”一剪刀下去，繩子應(yīng)聲落下。老師讓我們發(fā)新書，我真有點(diǎn)受寵若驚��！全班人都得聽(tīng)我的，讓誰(shuí)領(lǐng)，誰(shuí)就領(lǐng)，心中有一點(diǎn)“把雞毛當(dāng)令箭”的感覺(jué)了。發(fā)完書回到座位上，撫摸著紙張，似乎有一些溫度，而且有一股撲鼻的書香，為了書面不被破壞，我還包上了書皮。
從早上的煩躁、無(wú)知，到發(fā)新書時(shí)的開(kāi)心和滿足，其實(shí)，我從心底里流露一句話：“我們并不懼怕上學(xué)，而是懼怕那種沒(méi)有人關(guān)注的失落感�！�
開(kāi)學(xué)第一天作文8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我背上小書包，又走進(jìn)了這個(gè)美麗熟悉的校園。
隨著老師的到來(lái)，我們的座位都已經(jīng)安排好了，我已經(jīng)找到了一個(gè)合適的位置。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我們的教室雖然沒(méi)有變，但是里面桌椅擺放的位置都變了，書和書柜，放在了最右邊的走廊里，更方便我們拿書看書了。
第二節(jié)課一開(kāi)始，一位老師走進(jìn)我們班級(jí)，什么？她竟然是剛調(diào)到我們班，教數(shù)學(xué)的`彭老師，我盼望彭老師是一位既嚴(yán)厲又活潑的老師，我期待不已。
哇，果然不出我所料，這位彭老師的確是一位嚴(yán)厲的老師，我相信這一年，彭老師一定會(huì)帶著我們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的，其實(shí)我認(rèn)為這位彭老師有時(shí)也是很溫柔的，不過(guò)她發(fā)起怒來(lái)，也會(huì)讓人嚇一大跳，所以同學(xué)們我們一定要遵守紀(jì)律才行啊。
很快就到了第四節(jié)課，這位老師一進(jìn)來(lái)就讓我們大吃一驚，猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是以前教我們的科學(xué)老師，現(xiàn)在改行交道德與法治了，我可真期待老師講這一課目的內(nèi)容啊，讓我興奮不已。
時(shí)間像利劍，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，到了下午最后一節(jié)課，哈哈，原來(lái)這節(jié)課上心里健康課，這是個(gè)新課程，同學(xué)們對(duì)這節(jié)課非常好奇。他們都要沸騰了起來(lái)了，就如同菜市場(chǎng)一樣，我和我的小伙伴們也在討論著，心理課會(huì)講些什么呢？
啊，終于等到上課的時(shí)間了，老師帶著我們先看了一些圖片，這讓我們不由得興奮起來(lái)，沒(méi)想到學(xué)校還為我們提供了心理咨詢室，有什么不開(kāi)心的就可以跟老師說(shuō)，去那里發(fā)泄，把壞的情緒都給拋到九霄云外去，在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了，這樣才不辜負(fù)家長(zhǎng)老師們對(duì)我們的期望。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級(jí)的同學(xué)了，一定要抓緊學(xué)習(xí)，抓住每一分每一秒，這樣學(xué)習(xí)才能更上一層樓。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我十分高興。因?yàn)橐粋�(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)著同學(xué)們了，十分想念他們，今天終于又見(jiàn)面了。雖然QQ中有許多同學(xué)，寒假中偶爾和他們聊聊天。但永遠(yuǎn)面對(duì)的，是電腦的熒屏，而不是同學(xué)們滿面春風(fēng)的笑容；是無(wú)聲的文字，而不是同學(xué)們愉悅的聲音。今天終于又見(jiàn)面了！
見(jiàn)到往昔的好友，我恨不得跑過(guò)去擁抱她。下課后，女生約我玩游戲的`聲音，我曾經(jīng)認(rèn)為那么煩，如今覺(jué)得如此美妙，我想也不想就答應(yīng)了。
上課了，我曾經(jīng)認(rèn)為枯乏無(wú)味的課，也變得神奇有趣了。在我眼里，今天的一切都是美妙的。
我相信以后的每一天都像今天一樣開(kāi)心，快樂(lè)，陽(yáng)光。
今天，是我們民星路小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。大家都很高興，每個(gè)人都來(lái)上學(xué)，只有羅婷婷沒(méi)來(lái)�！霸趺椿厥拢俊薄傲_婷婷怎么沒(méi)來(lái)？”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)……突然，羅婷婷的親戚來(lái)了。老師問(wèn)道：“羅婷婷怎么沒(méi)來(lái)？”她說(shuō)：“哦，因?yàn)榱_婷婷轉(zhuǎn)學(xué)了”��？本來(lái)熱熱鬧鬧教室突然變成死堂。今天是開(kāi)學(xué)第一天大家高興一點(diǎn)。于是，大家這熱熱鬧鬧的一天。我們依然是按照課程表上課。第一節(jié)是班會(huì)課。第二節(jié)是語(yǔ)文課......
喂、喂、喂，今天因?yàn)橄掠�，所以開(kāi)學(xué)儀式取消，接下來(lái)做室內(nèi)操。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，所以，今后要更加努力，爭(zhēng)取考到最好的成績(jī)�！�
開(kāi)學(xué)第一天作文10
暑假結(jié)束后，鄉(xiāng)間的生活就像夢(mèng)一樣地過(guò)去了，新的學(xué)期，新的生活又在我面前拉開(kāi)了序幕。
上學(xué)的路上，到處都是家長(zhǎng)和學(xué)生們。校園里的歡呼聲也比以前要大的多。走進(jìn)三年級(jí)的教室，我就看見(jiàn)了以前那些親愛(ài)的同學(xué)們，大家嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。但在這里，我也看見(jiàn)了幾張陌生的面孔。
我們的新語(yǔ)文老師姓梁，在課堂上，他用那洪亮的聲音朗讀課文。他讀課文時(shí)喜歡搖頭晃腦，但讀出來(lái)的聲音卻是那么有感情，是那么動(dòng)聽(tīng)呀！下課時(shí)，我們大家都說(shuō)梁老師上課那搖頭晃腦的`樣子真搞笑。
我們的新數(shù)學(xué)老師姓糜，糜老師她是那么溫柔，那么美麗，那么善良。簡(jiǎn)直就是沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)。上課時(shí)，她讓我們小組比賽，我們每個(gè)小組有8個(gè)人，糜老師肯定是想讓我們知道：只要團(tuán)結(jié)，就一定會(huì)成功，就一定會(huì)勝利，就一定會(huì)得第一。
以前，我們是沒(méi)有英語(yǔ)課的，現(xiàn)在我們不僅有了英語(yǔ)課，我們還有了英語(yǔ)老師。我們現(xiàn)在的英語(yǔ)老師姓曾，她戴著一副眼鏡，顯得非常有學(xué)問(wèn)。她還長(zhǎng)得非常高，跟我爸爸羞不多，曾老師應(yīng)該有180cm吧！曾老師不但教我們?nèi)?）班，而且她還教三（4）班呢！三（4）班的許多同學(xué)都把曾老師叫“時(shí)尚老師”呢！就連我都認(rèn)為曾老師非常時(shí)尚。
哇！開(kāi)學(xué)的第一天，我的心又回來(lái)了，回到了我那熟悉的校園，我那熟悉的班級(jí)，我那熟悉的同學(xué)之間。我喜歡和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間！
開(kāi)學(xué)第一天作文11
在一座美麗的大森林里，我走在幽靜的羊腸小道上。小道的盡頭，有一個(gè)穿越照相館。我好奇地走進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)年輕的大哥哥在里面，擺弄著一臺(tái)民國(guó)時(shí)代的照相機(jī)。
突然，大哥哥對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“小朋友，你想照相嗎？”
我說(shuō)：“好呀！”
大哥哥又說(shuō)：“想著最讓你生氣的一個(gè)職業(yè)，然后，保持微笑�！�
我照著大哥哥說(shuō)的那樣做，一直想著“老師”。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照好了。
大哥哥說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記裝膠卷了，要不重新來(lái)一張。”
“不了，不了，我要上學(xué)了�！蔽壹泵φf(shuō)。
大哥哥詭異地笑了笑，說(shuō)：“再見(jiàn)”。
我打開(kāi)門走了出去�？墒�，我發(fā)現(xiàn)一切都變了——我抱著補(bǔ)充習(xí)題、教科書，站在一座校園里。我緊張極了，放下書本跑到了衛(wèi)生間——我發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)大人，成了一位文質(zhì)彬彬的老師。
我徹悟了，原來(lái)和我照相時(shí)想的那個(gè)職業(yè)有關(guān)。
于是，我整理好思緒，整理好著裝，抱起書來(lái)，嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。只聽(tīng)“老師好！”，我完全不領(lǐng)情。上完課后，布置了很多作業(yè)，活像我們班的`梁老師。哈哈哈哈，我虐待了同學(xué)們。
“起床啦！第一天開(kāi)學(xué)就要遲到��！”爺爺大聲喊道。哦，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)啊！要是真的該多好呀！真希望這學(xué)期，梁老師布置的作業(yè)能少一點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就踏入中學(xué)的大門，正式成為一名中初中生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我既期待又緊張，期待我接下來(lái)的初中生活，又緊張能見(jiàn)到陌生的同學(xué)和老師。我早早地就起了床，洗漱完畢，吃完早飯后，我就騎上了我的自行車，踏上了我未知的旅途。一路上，我心里一直都在想我未來(lái)的老師和同學(xué)會(huì)是怎么樣的?在忐忑不安而又滿懷期待下，我來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒就對(duì)看
我嘰嘰喳喳地叫，樹(shù)葉被微風(fēng)吹得沙沙作響，仿佛都在對(duì)我說(shuō)：“歡迎您�！苯又野盐业淖孕熊囃７诺酵＼囄缓�，我就緩緩地向初一(4)班走去，到了教室以后，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都早早地來(lái)到了學(xué)校，我找了一個(gè)靠前的位置坐下后，就在座位上望了望我們教室里的環(huán)境，期待地在座位上安靜地等待著班主任老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們的班主任是一位美術(shù)老師，但這位老師和我想象中不太一樣，我認(rèn)為班主任一定會(huì)非常嚴(yán)厲的，但沒(méi)有想到我們的老師既溫柔又幽默，把我的緊張感消失到九霄云外去了。老師先讓我們打掃一下教室，等我們打掃好教室以后，老師就在講臺(tái)上用幽默的語(yǔ)氣介紹著自己，然后老師還用她的特長(zhǎng)——畫畫，在黑板上畫起了我們學(xué)校的平面圖來(lái)，每一處地方都向我們仔細(xì)地介紹著，介紹完后，老師還帶著我們?nèi)ジ咧胁咳ビ斡[了一遍，熟悉熟悉我們的學(xué)校。
到了下午，我的緊張感沒(méi)有了，和同學(xué)也沒(méi)有了陌生感。下午我們的'主要是看關(guān)于安全的視頻，看完我的感觸很大，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己、愛(ài)護(hù)自己。接著我們是背誦《弟子規(guī)》，朗朗的讀書聲從每一個(gè)教室里傳了出來(lái)。
在這開(kāi)學(xué)的第一天，我還知道了初中的重要性，我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，考上理想的高中、理想的大學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我很早就起床了，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，期待著新的一學(xué)期。
一進(jìn)校門，我就看到地上鋪了紅色的地毯，聽(tīng)到了鏗鏘有力的鼓聲，都在歡迎我們的又一次到來(lái)。
到了教室，我看到了整齊的桌椅，看到了桌子上擺放整齊的新課本，看到了敬愛(ài)的孫老師臉上的笑容，看到了同學(xué)們熟悉的面孔，這一切都好親切�。∽钜俗⒛康氖俏覀儼嗟摹拔甯Α�，上面貼滿了同學(xué)們精心制作的“福”字，不同的字體，不同的造型，還有背面暖心的祝福語(yǔ)，都體現(xiàn)出同學(xué)之間的美好祝愿和深厚友誼。
升過(guò)國(guó)旗后，大家就開(kāi)始互相送祝福了，我把祝福送給你，你把祝福送給我；我祝你身體壯、學(xué)習(xí)好，你祝我快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。我收到了杜峻熙送的“�！�，卡片中間是一個(gè)大“�！弊�，四個(gè)角各有四個(gè)小“�！弊�，寓意“五福臨門”；背面的祝福是送給孫老師的.：“祝愿老師心想事成，萬(wàn)事如意！我不是您最好的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！我看后很感動(dòng)，因?yàn)檫@也說(shuō)出了我的心里話，孫老師不僅是他的老師，也是我的老師，我也祝孫老師吉祥如意、平安健康！也把美好的祝福送給全班同學(xué)！
開(kāi)學(xué)的第一天，我們被濃濃的祝福包圍著，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)伴隨著美好的祝福，相信明天的我們一定會(huì)更精彩！
開(kāi)學(xué)第一天作文14
寒假就這樣匆匆忙忙的溜走了，剩下的只有幻想。馬上就要開(kāi)學(xué)了，我也做好了迎接新的一年的準(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)的第一天，我想象著這新的一年的美好，卻怎么也沒(méi)料到它給了我沉痛的打擊。
下午我們準(zhǔn)備入學(xué)考試，教室里的喧鬧聲總也不停。大家坐著等著，終于等到老師走了進(jìn)來(lái)。教室突然安靜下來(lái)。班主任說(shuō)了一些重要的事情后，我們就開(kāi)始了考試。
拿到試卷后，我既緊張又害怕。英語(yǔ)試卷上又出現(xiàn)了那道對(duì)于我來(lái)說(shuō)的“亡命”題，我的手里緊緊的握著筆，想動(dòng)筆卻怎么也動(dòng)不起來(lái)。聽(tīng)到學(xué)霸們?cè)谠嚲砩纤⑺⒌膶懽致暎路鹁拖駸o(wú)數(shù)張卷子向我飛來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)將我的記憶切成斷片。前一分鐘，還把單詞倒背如流，后一秒我就只會(huì)在心里想：“s是什么？到底是什么？是e還是a？”無(wú)數(shù)的疑問(wèn)，在我的.腦海里回蕩，最終的答案是：“算了，先做下一題好了。”于是我成功陣亡了。
考完英語(yǔ)，我趴在桌上，回憶著我在戰(zhàn)場(chǎng)上的畫面，我是一位英勇?tīng)奚牧沂俊?/p>
課間休息結(jié)束后，我們開(kāi)始了第二次考試——考語(yǔ)文。前面選擇題里的成語(yǔ)的意思我大部分都不知道，但又能怎么辦呢？我也只能繼續(xù)做下去。教室后面的鐘在噠噠的轉(zhuǎn)著，這聲音好像是我的心在滴血，試卷被收走的那一刻，我已經(jīng)崩潰了。
最后是數(shù)學(xué)，為了能讓數(shù)學(xué)考好點(diǎn)，我不停的抬頭看時(shí)間，可是想把握好時(shí)間，卻還是沒(méi)能做完題，因?yàn)槊康李}我都要絞盡腦汁去想。班主任說(shuō)九點(diǎn)收卷，全班“啊”的一聲同時(shí)慘叫起來(lái)，最終我也只能眼巴巴地跟著大家一起“繳械投降”了。
初中第一個(gè)假期收假了。開(kāi)學(xué)的第一天就給了我無(wú)比沉痛的打擊，它給我留下了深刻的印象。
開(kāi)學(xué)第一天作文15
終于開(kāi)學(xué)了！我盼了很久，終于盼來(lái)了這一天。
新的學(xué)校里，空氣特別新鮮。新教室，新桌椅，真是舒服呀！還有新的同學(xué)，真是開(kāi)心。不過(guò)，我也有一點(diǎn)兒難過(guò)，因?yàn)橹匦路职�，我沒(méi)能和好朋友李夢(mèng)雨、李瑤瑤、徐曉蕊她們分在一個(gè)班。我只和趙文曼在五（2）班。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，忽然有一位新老師走進(jìn)教室。當(dāng)這位老師告訴我們，語(yǔ)文老師是何老師的時(shí)候，我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。一下課，我就把這個(gè)好消息告訴了一班的幾個(gè)好朋友。她們都很難過(guò)，因?yàn)樗齻冞�想讓何老師繼續(xù)教她們�？吹剿齻冸y過(guò)，我的心里也不好受，畢竟我們是好朋友。
“鈴、鈴、鈴——”上課了。我們坐得很整齊。老師來(lái)了，我一看，正是何老師，我高興得不得了。我忙和何老師打了個(gè)招呼。
開(kāi)始上第一節(jié)課了。何老師和顏悅色地和我們聊天，問(wèn)我們?cè)谛聦W(xué)年有什么打算，有什么愿望。在開(kāi)學(xué)的第一天，何老師讓我們?cè)S一個(gè)愿，并且說(shuō)只要不告訴別人，明年就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們?cè)谛睦锬卦S了一個(gè)愿，悄悄地寫在紙上，又寫上姓名和日期，小心翼翼地折疊好，然后交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)又交給何老師。何老師把我們種下的愿望收藏起來(lái)，為我們保存到明年升級(jí)考試的時(shí)候。其實(shí)我覺(jué)得只要自己堅(jiān)持不懈地努力，愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。要是每天玩，不學(xué)習(xí)，自己種下的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
這個(gè)愿就像一顆種子，今天種下了，自己再堅(jiān)持不懈地施肥、澆水，明年的`今天，你的愿望就能實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)的第一天，多么富有詩(shī)情畫意的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。
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