滑冰的作文[精品9篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的滑冰的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

滑冰的作文 篇1

　　今天我和媽媽去了陶然亭公園冰場滑冰，我們玩得很開心。

　　我們坐在滑冰車上，雙手拿冰叉戳在冰上，然后向前使勁一沖，之后連續(xù)做同樣的動作，冰車自然也就滑了出去，“嗖”一聲，“呯”我和媽媽撞上了，我飛出去了，摔了個屁股開花，我從新做上了冰車，開始第二輪路程。

　　我和媽媽在不知不覺中開始比賽，我總也追不上媽媽，我心里有些著急，我不管怎么滑也追不上媽媽，媽媽看出了我很著急，媽媽過來告訴我“你手要穩(wěn)，力量要大，速度要快，還要掌握好方向”聽了媽媽的話我很快就領悟了其中的精髓。

　　我和媽媽發(fā)現了由阿姨，叔叔，哥哥，姐姐們組織的一條“冰車龍”，我們也想接上可是沒趕上，第二條“冰車龍”也誕生了，我們急急忙忙地接上了，在直道時車龍一切正常，可到了轉彎時大家沒有掌握好技巧，就散架子了，一陣又一陣地“呯！呯！”聲，都快趕上大年三十放鞭炮的響聲了。雖然大家都撞在了一起來，但是笑聲不斷，很開心。雖然屁股被撞得很疼，但是還是很高興。

　　我知道了無論做什么事情都會有困難，只要下定決心堅持下去，就一定會成功。我要堅持練習，爭取滑得更好。

　　因為這次是我在成長12年中第一次滑冰，所以不管是糗還是喜，這是我童年中最快樂的`一天。

滑冰的作文 篇2

　　這是發(fā)生在前年冬天的一件事情了。那天，我和爸爸從北海公園回來，路過一個溜冰場，看見哪里有許許多多的孩子，快活得像海底的魚兒一樣。每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。大家滑冰的姿勢都不一樣：有的人手背在身后，在冰上飛奔著；有的.人滑冰的技術很高，在冰上做著各種優(yōu)美的芭蕾動作；還有的人倒著滑冰，畫得是那么自如、放松、優(yōu)美。我簡直看呆了，好半天才回過神來，忙對爸爸撒嬌：“爸爸，我要滑冰，我要滑冰嘛！” 爸爸故意對我說滑冰的難處，設法讓我打消這個念頭：“孩子，滑冰剛開始可是很難學的，你那嫩白的笑臉可能會被凍得通紅，手也會被凍得僵硬。如果你滑不好，屁股也會被摔疼，你還打算學習滑冰嗎？”我連想都沒想，就回答：“學！”

　　第二天，我和爸爸去了溜冰場，里面還像昨天那么熱鬧。我穿好溜冰鞋剛從冰上站起來，就感覺到腳底下只有一根線，并且是很細的一根線，細得站不穩(wěn)。開始滑冰嘍！我的像一只不會走路的小鴨子，一搖一擺的，好像隨時都會摔倒：就在我做好準備要邁步的一剎那，由于我重心不穩(wěn)，“啪”地一聲，摔倒在地。我?guī)状卧囍�站起來，可是沒有成功。爸爸看見了，問我：“怎么樣，直到滑冰的難處了吧？”我聽了不服氣，好幾次試著站起來，可是都沒有成功。爸爸見此情景，許多次向我伸出手來，可當我也把手伸向他時，他的手卻縮了回去，爸爸意味深長地說：“滑冰是要靠自己去摸索的，不是讓別人扶著你練的，你要自己去摸索�！蔽议_始意識到滑冰并不像我想象的那么容易了。還是爸爸的話鼓舞了我：“滑冰剛開始雖然難學，但時到后面就會越滑越輕松呀！再說了，滑冰并不是一天就能學會的，你只有吸取前面的經驗，才會越滑越好！”我聽了，心里舒暢多了，立刻來了精神，繼續(xù)滑冰。過了一會兒，我感覺到了自己的進步，我不但可以在冰上站穩(wěn)，而且還能微微滑行一點兒了。我很高興，爸爸也為我的進步感到驕傲。

　　第一次斯然滑冰滑得不太順利，可他畢竟鍛煉了我，使我又學會了一種本領，還變得更勇敢、更堅強、更自信。

滑冰的作文 篇3

　　滑冰的成就

　　逛完公園我覺得無聊就想感覺一下自己的溜冰水平，看看我的滑冰水平還是不是以前那個連摔8跤的我，回想一下那時的`我的滑冰水平真是……心動不如行動我立刻穿好溜冰鞋沖出家門。

　　剛沖出家門一個考驗就來了：就是怎么下樓梯，現在的我可不是一般的我，我左手拿著四本書，右手拿著一袋垃圾，胸有成竹地想：以我現在的水平這種考驗真是小菜一碟，我用手腕靠住扶手一路滑了下來。

　　誰知到最后幾節(jié)樓梯的時候，腳底一滑摔了一個“嘴啃泥”，真是天意難測啊！我自我安慰地想：誰能左手拿著四本書右手拿著一袋垃下樓梯不摔跤呢？我的第一反應就是直沖垃圾桶，在拐角處的時候，我來了一個飄移。

　　誰知飄移剛完我又摔了一個“嘴啃泥”。我要先把書放到涼亭里，因為怕影響我的速度。放完后挑了一個下坡的地方，既能讓我看看這雙鞋能滑的多快，又能看看我能滑的多快。在平坦的地方，我開始準備沖刺。在電光火石之間，我像一把離弦的劍，“嗖”的一聲沖了出去。那時，又看到了一個拐角處，這可是顯示我飄移水平的好機會，當然不能放過，可結果不如我所料，又摔倒了。

　　我終于知道了我的技術還是不行，還需要多多鍛煉，爭取技術練得更好，讓大家刮目相看！你們拭目以待吧！以后你們所看到的是一個輪滑少年！

滑冰的作文 篇4

　　周末，我懷著愉悅的心情，來到了公園，走到公園的廣場上，我站在廣場中央，放眼望去，有聊天的，有玩耍的，有散步的，還有滑冰的……

　　正好在我旁邊有一位扎著辮子的小女孩，穿著一雙粉色的溜冰鞋，從她眼睛里流露出那種渴望的眼神，望著旁邊的大哥哥、大姐姐溜冰。

　　一個大姐姐，身姿優(yōu)美地出現在了我的面前。她展著滑冰的姿勢，感覺像旁邊有音樂似的，溜得那么輕松、自如�？戳丝匆贿叺拇蟾绺纾�似乎在向他挑戰(zhàn)，他們兩個像心靈相通，都不甘示弱，兩個的溜冰技術引起了旁人的'注意，都圍了起來，連蒼蠅都飛不進去呢！

　　兩個人一會兒跑，一會兒做動作轉動著身軀；忽而躍起，忽而原地打轉。本來做這種高難度動作就很難保持好平穩(wěn)，加上剛才做動作，大姐姐的身體晃得更厲害了，可是她不能停止，如果停止分明不就是認輸嗎？所以她又來了一個旋轉，就在那一剎那，她腳下一滑，手一揮，重重地摔在地上，旁邊的人愣住了，整個現場鴉雀無聲。那個大姐姐低著頭好像在思考些什么，心想：如果我就這樣結束了的話，豈不是輸了嗎？不行，我不能輸。忽然那個大姐姐站了起來，可身體還是有些搖晃，可她沒有理睬，繼續(xù)開始了�？蓜倓偙硌萦窒駝偛拍菢铀ぴ诹说厣稀Ｋ�已經放棄了，可旁邊的小妹妹鼓勵她，小妹妹對這位大姐姐充滿信心地說：“大姐姐，沒關系，失敗了重新再來，因為失敗是成功之母！我相信你，繼續(xù)吧！”她好像充滿了力量，再一次站了起來，終于，她成功了，場地上響起了雷鳴般的掌聲，連那位大哥哥也為她這種勇氣鼓掌。

　　經過這件事情我明白了，我們在生活中應該要有不畏艱難、不怕挫折、永不放棄、敢于拼搏的精神，遇到不會做的題目我應該不怕困難，不放棄，冷靜解決；生活中遇到棘手的事情勇敢面對……學習學習這位溜冰的大姐姐吧！

滑冰的作文 篇5

　　昨天我和媽媽去練習滑冰了，我們先去了中國人民銀行廣場，在那里我滑得很好，媽媽還給我照相了。后來我跟媽媽又去了高新大廈廣場，我在那里練習了上下坡，在下坡的時候我還摔跤了。

　　最后，我們又去了菜市場，買完菜我就滑著和媽媽回家了。

滑冰的作文 篇6

　　滑冰是一項富有挑戰(zhàn)性和娛樂性的體育活動。我國幅員遼闊，人口眾多，但并不是哪個地方的人都能有機會參與此項活動的。

　　從兒時起，我就對滑冰充滿了好奇和熱衷，每當我看到冰場上的滑冰者如云中燕一樣滑行，羨慕的不得了。

　　可是，由于家中貧困，沒有錢買冰鞋，就只能自己動手做，6——7歲時，做冰車，用幾塊板子釘在一起，做成一個30——40厘米的方形板，下面做兩個木棱，棱上釘兩個鐵條，再做兩個木把的.穿子，就可以在 冰上滑行了，可是，由于冰穿子對冰面形成破壞，所以正規(guī)的冰場是不讓我們滑的，只能在外圍不好的冰上玩。

　　大一點之后，就做冰板，原理與冰車一樣，只是小了許多，用繩子綁在腳上，盡管也是兩腳滑行，但是阻力大，速度大不快。

　　上中學時，從表哥家借來一雙破冰鞋，可是，那雙些也太久遠了，不是這破就是那壞，總之很有正常運轉的時候，盡管這樣，還經常被同學和朋友借走。擁有一雙冰鞋是我童年的一個重大夢想。

　　上大學時，上體育課倒是能穿上真正的冰鞋，可是由于人多鞋少，像樣的鞋也掄不上幾次。冰場上矯捷的身影令我羨慕不止。特別是農大教我們體育的張老師，人高，體型好，在冰上的動作非常優(yōu)雅， 我留校后，也找時間到冰場上練一練，看到張老師的冰鞋上套個防寒的棉套，身板筆直地就像年輕人一樣，那時他已經年方60了，由于常期的體育鍛煉，顯得格外年輕，有精神，特別是在冰上更是朝氣 蓬勃。

　　從農大調轉到齊齊哈爾后，由于經濟上一直很拮據，擁有一雙冰鞋的夢想始終沒有實現。直到1992年，我給遠方的侄子買了一雙冰鞋才想到自己也應該擁有一雙，找熟人幫忙花了120元買了一雙黑龍牌的 冰鞋。盡管工作很忙，每年都抽時間滑上幾次。

　　前幾年在大連工作，每次回家呆的時間短，盡管如此，也忙里偷閑地滑上一次兩次。由于不經常滑，進步不大，每次都累的腳脖子很痛，能夠滑兩圈就很不錯了。

　　今年很清閑，11月中旬從美國回來后，自己決定放松放松，先是參加冬泳，然后是滑冰，爭取冰上運動有所進步。今年，齊齊哈爾大學在勞動湖上澆灌了三個大冰場，很有氣魄，每日看到冰上的熱鬧場 面，很想躋身其中。

　　今天上午10時到達冰場，自己心里默默地下決心，一定要有所進步，爭取多滑幾圈，兩圈下來后，腳脖子雖然有些酸痛，但并不厲害，稍事休息后，繼續(xù)滑，原打算再滑5圈就不錯了，可是在周圍學生的 感染下，一點兒也不覺得累，腳脖子也不酸不痛，一直滑過了10圈以上，持續(xù)時間達45分鐘。每次滑到學生上課的地方，盡量停下來，聽老師講動作要領。

　　現在，我有了時間，還有冰鞋，缺少的就是毅力，在我這個年齡還有精力和時間來實現童年的夢想的人，其實已經不多了，從冰場上的滑冰者看，我是年齡偏大的了。希望自己能夠堅持下去，爭取滑冰 水平有個明顯地提高。

滑冰的作文 篇7

　　冬天，媽媽帶我去勞動湖上玩滑冰車，我見有一些人穿著冰鞋在湖上自由自在地滑著，我見了，心中萌生了一個想滑冰的念頭。

　　回到家中，媽媽答應了我這個要求。我興奮的不得了，當時的想法很簡單：穿上冰鞋,我也可以在冰上自在地滑冰了。

　　到了滑冰場，我穿上合適的冰鞋之后，才發(fā)現滑冰并沒有我想的那么簡單，卻很難。但是我的欲望一發(fā)不可收拾，認準的事九牛二虎之力也拉不回來。我神氣洋洋地上了冰場。開始是教練教我一步一步地滑，看著教練腳呈八字形,再滑一下,就可以了,我嘴中不禁小聲嘀咕:“哈 哈!原來滑冰就這樣簡單呀!”不一會兒,我能邁出步子了,教練也就教其它學員去了,我小心翼翼地邁出了第一步、第二步、第三步,“耶!我成功了!”我差點沒有喊出來�？墒牵�人生不如意之事十有八九。我就碰到了那不如意的八九。就在我準備再接再勵的時候，腳下不知被什么東西絆了一下，我的身上來個雞皮疙瘩大集合，待我轉危為安的時候，我的'雞皮疙瘩才散會。

　　那時學滑冰那個慘喲，身上摔的青一塊，紫一塊的，不過，皇天不負有心人，在這樣刻苦的練習下，我的滑冰技術也逐漸提高了。

　　這件事還真應了宋慶齡的那句話“任何成就都是刻苦勞動的結果。”今后，我要更加努力，成為一個嶄新的自我!

滑冰的作文 篇8

　　在我成長的過程中，學會了很多本領，比如做家務、畫畫、寫字等，但最令我難忘的是學習滑冰的經歷。

　　我五歲時，當看到別的小朋友輕松滑冰時，我羨慕極了。爸爸看穿了我的心思，將一雙漂亮的滑冰鞋作為生日禮物送給了我。我如獲珍寶，高興地歡蹦亂跳、手舞足蹈。

　　在爸爸媽媽的陪伴下，我興奮地穿上滑冰鞋，開始學滑冰了。老實講，我恨不得馬上學會。我首先學習平地滑冰技巧，有點感覺后，我便掙脫了媽媽的臂膀自己滑起來。媽媽語重心長地叮囑我：“一定要躬著身子，掌握好平衡！”但我把媽媽的話當成了耳旁風，正在我得意忘形時，腳下失去平衡，屁股硬生生地摔在了地上。那個鉆心地疼呀，讓我的眼淚奪眶而出，我有些放棄了。媽媽見狀，鼓勵道：“孩子，不要灰心，你能行的！”媽媽的話重新點燃了我的勇氣，我堅強地站起來，按照大人的指點循序漸進地學起來。功夫不負有心人，我很快掌握了平衡技巧，能在平路上歪歪斜斜地滑開了，那感覺真好。

　　等我完全掌握平路滑冰的技巧后，我開始挑戰(zhàn)上下坡的滑冰技巧，一次、兩次、三次……我知難而進，終于學會了。于是，我放開手腳享受下坡滑冰帶來的刺激，心想滑冰原來這么簡單！可就在我洋洋得意時，一不留神，又重重摔倒在地，膝蓋被擦破了一個手指寬的口子，鮮血直流。都是驕傲惹的禍，這回我強忍疼痛沒有哭出聲。

　　學會了上下坡，我又學習了轉彎技巧。這個過程難度最大，我克服了驕傲情緒，一次次地摔倒，又一次次地爬起，膝蓋的'舊傷新傷已很難分辨出來。一周后，我終于掌握了基本技巧，滑起冰來更加輕松自如了。爸爸不時時機地來了句：“你真棒！”我高興地歡呼起來。

　　學滑冰讓我懂得：一是做任何事，只有堅持不懈、艱苦努力，才會獲得成功。二是心急吃不得熱豆腐，欲速則不達。三是做事一定要專心，不能三心二意、半途而廢。

　　【每日寫作指導：如何寫好狀物作文】

　　狀物作文中的物主要指的是動物、植物及學習、生活用具和建筑物等。這種作文主要訓練摹形描狀的能力。

　　要寫好狀物作文應做到：

　　1、抓住描寫對象的特點摹形狀物。這就要求小作者要細致觀察，善于思考，準確描述出物體的外觀特征，同時還要注意描述對象的動態(tài)和靜態(tài)。

　　2、注意描寫對象各部分之間的關系，把描寫對象的層次搞清楚，有順序地把這些寫出來。同時，要注意描寫的重點部分詳細寫、具體寫。

　　3、要通過富有表現力的語言，把物體形象逼真地描摹出來，展現給讀者。這就要求小作者有意識地運用生動形象、準確精練的語言及比喻、擬人等一些表現手法，把描寫對象描述出來。

　　4、寫物的作文，不僅僅表現為單純寫物，一般都要寄寓作者的一種思想感情或借此說明作者對某一事物的看法；有時還借此說明一個道理或問題，這就是物詠志。因此，在寫物時，可以適當寫一些抒情、議論的文字，充分表達小作者的真情實感，并適當地展開聯想或想象，增強文章的感染力。要寫好狀物作文，還要把握好篇章各部分字數的安排。

　　做到了以上幾點，我們就能寫出一篇篇語言優(yōu)美，蘊含抒情、哲理的好文章來。

滑冰的作文 篇9

　　今天，我，爸爸，媽媽，姑姑，姑父和平平姐姐去新世界的滑冰場滑冰。到了滑冰場，我和平平穿上滑冰鞋，這時教練來了，教我的是一個俄羅斯人。

　　雖然他是一個俄羅斯人，但是從他的示范動作和簡單英語我明白了怎么滑冰。他先讓我屈腿，腳向前45度，再收回，就這樣反復。他還讓我練冰糖葫蘆，就是兩只腳跟靠攏，呈45度，向前滑，滑出一個圓，再腳尖靠攏，然后以最快的`速度變成腳跟靠�；�冰糖葫蘆我一直滑不好，我反復練習，終于練習好了。教練讓我推他滑，他反滑，我就使勁地推他，原來是練我的推力。過了9，10圈，教練看我滑得好就讓我自己滑了。

　　我按照教練教我的去滑，滑了幾圈，熟悉了，就加速了，突然，在我前面有一個人摔倒了，我想到左、右邊去，但有人，我也停不下來，我只好一跳，跳了過去，落在冰上有點站不住，晃來晃去，但又好了，繼續(xù)滑了起來。

　　滑冰雖然看上去簡單，實際上不是那么容易。但是，俗話說的好，只要功夫深，鐵杵磨成針。

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