多彩的活動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的多彩的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動(dòng)作文1
今天，我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課，我們開心極了。瞧，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢足球，有的在賽跑，還有的在出黑板報(bào)……
我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧？我是第7個(gè)，“耶！耶！小華上了啦！加油！”其他同學(xué)在為我加油呢！我一聽到她們的.吶喊聲，心里就充滿了自信。到了第160下時(shí)，我終于跳不動(dòng)了，滿頭大汗地坐在階梯上，觀看其他同學(xué)跳，她們一上一下地跳啊跳，開心極了。還沒(méi)有輪到的同學(xué)在加油助威，本來(lái)我也該去助威的，可是我實(shí)在是太累了。“咦！他們?cè)诟陕铮侩y道是在踢足球？嘿！有趣！”于是我慢步走過(guò)去。哇！黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球，與藍(lán)隊(duì)打成平手，藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊！
哇！有人在賽跑耶！而且是中長(zhǎng)跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱且呀?jīng)精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧！
“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢！“嘿！她們畫得真好，你瞧，那只小貓懶洋洋地趴在那里，還有兩只小鳥，畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上，等候指令，“預(yù)備，開始！”我一個(gè)勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名！我必須爭(zhēng)取第一！我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑，終于，我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉，耶！我取得冠軍羅！
這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛這樣的學(xué)校生活。
多彩的活動(dòng)作文2
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了陣陣笑聲，同學(xué)們?cè)谧鍪裁?讓我們一起去看看吧。
原來(lái)班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了，大家十分興奮，在底下嘰嘰喳喳地討論著，像剛剛出籠的鳥兒一般。對(duì)方組先上，對(duì)方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭，仿佛想要大干一場(chǎng)呢!只見“風(fēng)箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說(shuō)：“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)�！彼贿呎f(shuō)還一邊抬起胳膊，仿佛手里有跟線似的，不停的扯動(dòng)�？吹饺绱诵蜗蟮谋硌�，他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答道：“風(fēng)箏�！薄耙�!對(duì)了!”他們組歡呼起來(lái)。我心想：有什么了不起的，別得意的太早，好戲還在后頭呢!
終于輪到我們組上場(chǎng)了，兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實(shí)臺(tái)下的觀眾比選手還要緊張。因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都想贏，一直對(duì)他們說(shuō)：“加油!一定要贏，不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了，哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語(yǔ)是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說(shuō)：“就是我們經(jīng)常在操場(chǎng)上打的，就是這樣�！闭f(shuō)著，一只手向上舉直，緊握拳頭，仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳，手再用力的把“隱形球”向隊(duì)友方向打去。猜詞的.同學(xué)不負(fù)眾望，成功答出。
這次的活動(dòng)課真是有趣極了!偷偷告訴你，默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!
多彩的活動(dòng)作文3
天氣明朗的一天，蒲公英的教室里不時(shí)爆發(fā)出“哈哈哈”的歡笑音。咦？他們?yōu)槭裁葱�？笑得為什么如此開心？到底發(fā)生了什么呢？看到這，你可能變成十萬(wàn)個(gè)為什么，那讓我來(lái)為你解答吧。
這是一節(jié)活動(dòng)作文課，張老師帶我們玩了組詞成句的游戲。先分組：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四個(gè)小組。要求每人在白紙上寫出相應(yīng)的詞組，你可以天馬行空，大膽想象。
我們小組寫事件，我拿出紙，該寫什么是事情呢？就寫“吃面”吧。是不是太簡(jiǎn)單了，我把“吃面”劃掉了。左思思，右想想。大腦似乎短路了，怎么也想不出其他詞。我索性又寫上了“吃面”一詞。
所有的詞都寫好了。老師便在四組詞里隨機(jī)抽了一組，大聲讀到：“陽(yáng)光明媚的`一天，張老師，在馬路上吃小孩�！痹捯魟偮�，教室里熱鬧起來(lái)，頓時(shí)爆發(fā)了一陣陣歡笑聲。有的同學(xué)捂著肚子趴在桌上，另一只手不停地拍著桌子差點(diǎn)笑暈過(guò)去；有的同學(xué)笑得從椅子上滾到了地上，捂著肚子在地上滾來(lái)滾去；有的同學(xué)正喝著茶，聽見這組句子一口把茶噴了出來(lái)，直接給噴到了同桌臉上……只有張老師，假裝嚴(yán)肅地站在那里一本正經(jīng)地讀著下一個(gè)句子：“1991年，精神小伙在茅坑里吃面。”
“哈哈哈……”我忍不住大笑起來(lái)，我寫的詞被用上了。心想：在茅坑吃面，這氣味不是太大了嗎？難以想象，是怎么吃下去的？
這次游戲在歡笑聲中結(jié)束了，還真是意猶未盡呀！真期待下次老師會(huì)給我們帶來(lái)更有趣的游戲。
多彩的活動(dòng)作文4
20xx年9月17日上午第三節(jié)課，我們?cè)诮淌覂?nèi)玩了一個(gè)游戲——貼鼻子。真是個(gè)多彩的活動(dòng)啊。
上課前，我去上了個(gè)廁所，回來(lái)看到了老師和一位長(zhǎng)得不高的同學(xué)在黑板上畫人臉，分別是一位男生的臉和一位女生的臉，他們的四官長(zhǎng)得非常好看，但是他們都沒(méi)有鼻子。隨后老師跟我們宣布規(guī)則：用毛巾把同學(xué)的眼睛蒙起來(lái)，把老師準(zhǔn)備好的鼻子放上去，只要放準(zhǔn)位置了，就算贏。
游戲開始了，先是我的同學(xué)丁俊雯組長(zhǎng)上去貼，由另一個(gè)組長(zhǎng)把她的`眼睛蒙起來(lái)。她慢慢地走上了講臺(tái)，用手在黑板上左摸摸右摸摸，最后決定好位置了，卻把鼻子放在了男生的右臉上，同學(xué)們哄堂大笑。
輪到我了，我隨手一放，本想解開毛巾，可卻聽到同學(xué)們都在說(shuō)“往上，往上！”我猶豫了一會(huì)兒，還是沒(méi)改動(dòng)位置，解開毛巾后，不看不知道，一看嚇一跳，我把鼻子放到了下巴上，像長(zhǎng)了一顆超級(jí)大的痣，我笑得腰都彎了。
最后，我的同桌上去了，她用毛巾蒙住眼睛，把鼻子在黑板上亂放，但就是沒(méi)有碰到人臉一下，最后她把鼻子放到了臉外去了，大家都笑出了眼淚。直到結(jié)束，我們班也只有幾個(gè)人放對(duì)了位置，有些人還是座位上的同學(xué)提示才貼準(zhǔn)了。
這個(gè)游戲——貼鼻子可真好玩，特別有趣，我以后還要玩。
多彩的活動(dòng)作文5
學(xué)校舉辦過(guò)很多活動(dòng)，比如:跳繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑、春游、秋游、六一兒童節(jié)的活動(dòng)……但我最喜歡的活動(dòng)是運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面由我來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。
我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目是各種各樣的。接下來(lái)我來(lái)介紹一下它們吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、接力跑、仰臥起坐、十人八字、毛毛蟲、同舟共濟(jì)、拔河……我最喜歡的項(xiàng)目就是拔河了，雖然我沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加過(guò)拔河比賽，但他們贏了我比他們還開心�！耙欢弧薄耙欢弧蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)喊起了口號(hào)，他們團(tuán)結(jié)在一起，就算是別的班再?gòu)?qiáng)也沒(méi)有我們那么的團(tuán)結(jié)。從四年級(jí)開始，我們可以參加拔河比賽去，我們就沒(méi)有輸過(guò)。我記得很清楚，有一次馬上對(duì)方就贏了，我們班有著堅(jiān)持到底的精神，不放棄，只要對(duì)方?jīng)]贏我們就有機(jī)會(huì)，他們喊起來(lái)響亮的口號(hào)“一二一”“一二一”那些同學(xué)都竭盡全力地拽著那根繩子，坐在下面的`同學(xué)，嗓子啞了，手拍紅了�？壳昂涂亢蟮膸酌瑢W(xué)，他們屏住呼吸拼命一轉(zhuǎn)，體育老師吹響了哨子，宣布二班獲勝，最后看了看我們班同學(xué)的手，全都紅了，然后有幾位同學(xué)的手都磨破了，真是心疼。
團(tuán)結(jié)就是勝利，我們要有著堅(jiān)持到底不放棄的精神，我堅(jiān)信今年的拔河比賽冠軍一定是我們二班的，同學(xué)們加油，我們能贏!同學(xué)們，你們寫下的多彩的活動(dòng)是什么呀?快快和我一起分享吧!
多彩的活動(dòng)作文6
我參加過(guò)很多活動(dòng)，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽，我來(lái)給你講一講吧。
由于我們表現(xiàn)好，作業(yè)每次都完成，所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點(diǎn)鐘，我們紛紛跑出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。我們拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，中間系著一根紅繩，老師把我們分成了四組叫：紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。
第一組是紅隊(duì)和黃隊(duì)比賽，老師喊道：“比賽開始！”紅隊(duì)的人都使勁地往后拽，黃隊(duì)拼命地喊：“加油！”其他的同學(xué)們也大聲的喊道：“紅隊(duì)加油，黃隊(duì)加油！”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。到了最后黃隊(duì)勝利了。
第二組比賽馬上開始，第二組是藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì)比賽。兩隊(duì)上場(chǎng)后，老師大聲喊道：“比賽開始！”我使出吃奶的力氣往后拉，綠隊(duì)也不輕讓，也使勁往后拉，中間的紅繩子一會(huì)兒移到左，一會(huì)移到右。這時(shí)我和我們隊(duì)的同學(xué)更加使勁地往后拉，到了最后我們藍(lán)隊(duì)贏了，我非常的高興。
下一場(chǎng)比賽馬上開始，我又激動(dòng)又興奮，因?yàn)橄乱粓?chǎng)比賽定勝負(fù)。老師喊到下一場(chǎng)比賽開始，我使出渾身解數(shù)，可是不一會(huì)兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下，我的.臉通紅通紅的，可是他們不一會(huì)往左拉，不一會(huì)往右拉，我們往后猛一使勁我們贏了。
今天這個(gè)比賽告訴我一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量更大。
多彩的活動(dòng)作文7
“瞧一瞧，看一看��！一元三次，只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里，我正在吆喝。一個(gè)小男孩兒正好路過(guò)看了看，覺(jué)得挺有意思，便給了我一塊錢，決定試一試運(yùn)氣。沒(méi)想到他竟然三發(fā)全中！他滿臉驕傲的找我要禮品，可規(guī)則在那擺著呢，射倒才能拿走我就說(shuō):“你超線了，要不過(guò)線才算�！彼麧M臉不服氣的樣子，讓我好笑。
他又給了我一塊錢，這次還是全中，而且也沒(méi)超線，可誰(shuí)知我又說(shuō):“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣，但沒(méi)說(shuō)話，直接給了我五塊錢�？赡苁翘^(guò)急躁，導(dǎo)致15發(fā)子彈一槍沒(méi)中。
圍觀的人多了起來(lái)。他一看人越來(lái)越多，就生氣了，氣憤的對(duì)我說(shuō):“你有能耐，你來(lái)試試！”我眼里閃過(guò)一絲慌亂的'光芒，轉(zhuǎn)瞬間便消散了。完了，我忘記自己先試一試了，這要是不中就出丑了！
我假裝心平氣和的拿起槍，對(duì)準(zhǔn)小燈籠按下了扳機(jī)。沒(méi)想到竟然打倒了五個(gè)小燈籠！我氣定神閑的坐了下來(lái)，看著他們玩游戲。
我在家里數(shù)著我的“第一桶金”，13張紙幣，25個(gè)硬幣。我躺在床上，心想:這個(gè)活動(dòng)真是多姿多彩！
多彩的活動(dòng)作文8
一年一度的拔河比賽就要開始了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到比賽場(chǎng)外觀看比賽。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到賽場(chǎng)，心想：我們班上的人一個(gè)個(gè)個(gè)子這么高，一定能贏的！我充滿信心。
拔河比賽就快要開始了，要比賽的同學(xué)做著準(zhǔn)備，我們?yōu)樗麄兗佑凸膭牛黄鸷翱谔?hào)。場(chǎng)外有些同學(xué)搬來(lái)鼓和鑼在比賽時(shí)來(lái)加油。突然一道響亮的口哨聲打斷了我們，是比賽要開始了，臨上場(chǎng)時(shí)，我們還為他們加油打氣。
比賽開始了，敲鑼打鼓的聲音響徹整個(gè)學(xué)校，一聲令下，同學(xué)們一起朝后拉，腿扎著馬步，防止摔倒，也更好使勁，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的，像是要掉了出來(lái)；雙方不分上下，異常的激烈，我們趁其不備死的往后，終于，繩子中間的旗過(guò)了線，上半場(chǎng)，我們勝利了！我們激動(dòng)地鼓起掌，因?yàn)樘?dòng)，手掌都拍麻了，但也不能表示我們心中的'喜悅。
很快，休息了一會(huì)兒，下半場(chǎng)開始了。同學(xué)們拼盡全力，有的人手都磨破了，也不放棄；突然，有個(gè)同學(xué)腳滑了，后面的同學(xué)連忙往后使力，這個(gè)腳滑了的同學(xué)連忙站起來(lái)繼續(xù)拔，我們?cè)谝慌钥吹眯捏@膽戰(zhàn)，喊道：“加油！加油！加油！”同學(xué)們聽到后，一下子又充滿了電量，奮力一搏，紛紛往后退，有的人一邊大喊還一邊使勁好像這樣才能使出他全身的力氣似的，最后關(guān)頭，同學(xué)們一起死力拉，最終，紅旗過(guò)了線。
我們激動(dòng)的大喊：“耶！”不停的擊掌。
這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了：團(tuán)結(jié)就是力量，有些事情需要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成，不靠任何一個(gè)人。
多彩的活動(dòng)作文9
昨天，我們班舉行了有趣的比賽，分三隊(duì)來(lái)背誦第二單元的日積月累，內(nèi)容全都是愛國(guó)詩(shī)句，很好背。這是一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。
只聽上課鈴一響，語(yǔ)文老師就從班門走了進(jìn)來(lái)，課上到一半時(shí)老師說(shuō)：“今天我們舉行一個(gè)背誦比賽，贏的那隊(duì)可以少寫些作業(yè)�！蔽覀兟犃硕枷霠�(zhēng)第一。
第一組，小方舉起手，老師喊了他，他背的滾瓜爛熟，一下子就背完了。第二組的小淦同學(xué)不甘示弱，站起來(lái)就直接背，也很熟。第三組我舉起了手，因?yàn)榫o張有一些停頓。又輪到第一組了，只有一個(gè)人舉手，看來(lái)他們要放棄了。果不其然，第三次輪到他們時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人舉手，倒數(shù)計(jì)時(shí)“三、二、一”，“耶！”只聽見二三組的歡呼聲，第一組被淘汰。
接下來(lái)，二三兩組的對(duì)決開始了，雙方打得不分上下，直到一次我們這組成績(jī)最差的小蔣舉了手，老師都興奮了，雖然背的有些結(jié)巴，但也算是很厲害很有勇氣的.了。接著第二組久久沒(méi)有人舉手，“三、二”倒計(jì)時(shí)中，小袁在千鈞一發(fā)之際舉了手，第二組也興奮地叫了起來(lái)。到了最后關(guān)頭，我覺(jué)得第二組勝利在望。
果然，這一輪我們組沒(méi)人舉手，第二組獲勝了，作為獎(jiǎng)勵(lì)第二組只要抄一遍，我們組要抄兩遍，第一組要抄四遍日積月累。
這場(chǎng)精彩的背誦比賽就這樣結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)作文10
今天，我來(lái)到臺(tái)州銀行進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
我首先來(lái)到了柜臺(tái)，并從口袋中拿出身份證。銀行的工作人員便為我辦了一張存折。
在銀行工作人員的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了辨別真幣和假幣、愛護(hù)鈔票，講信用接待客人的禮儀，還給我們看了熊熊行騙計(jì)，里面講了熊大熊二通過(guò)打電話騙取光頭強(qiáng)的錢的故事，讓我們知道騙子的方法。
其中，我還學(xué)到了破損紙幣的兌換方法，如果只損失了不到四分之一的就可以全額兌換，如果損失不過(guò)二分之一的就可以半額兌換。
最令人喜歡的環(huán)節(jié)還是數(shù)鈔票的時(shí)候。銀行工作人員給每人發(fā)了一把沒(méi)有數(shù)過(guò)的假鈔票，“嗞嗞嗞，嗞嗞嗞......”銀行的'工作人員用十分熟練的手法向我們展示如何一張不漏地點(diǎn)鈔，她先讓我們把左手分成三組，當(dāng)然，不習(xí)慣用右手也行，讓大拇指自己一組，食指和中指一組，其余的也一組，然后讓二三兩組夾住錢，用大拇指按住，最后就用另一只手點(diǎn)鈔。有了辦法，我就練了起來(lái)，不一會(huì)兒就很快了。這時(shí)，銀行工作人員讓我和四個(gè)人上臺(tái)比賽數(shù)鈔票。我非常緊張，小心翼翼地?cái)?shù)著，最后數(shù)對(duì)了，得到了一本記錄本。終于點(diǎn)好了，我的手十分酸，我剛才才點(diǎn)了那么一點(diǎn)錢就這么累，那么銀行工作人員每天都這樣，一定非常累吧。我問(wèn)了銀行工作人員，他們說(shuō)以前是很累，可現(xiàn)在有點(diǎn)鈔機(jī)的幫忙就好了。
實(shí)踐活動(dòng)真有趣，還能學(xué)到許多知識(shí)，以后我一定要多多參加這樣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文11
盼星星盼月亮，終于盼到了這次校園里舉行的活動(dòng)。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
今天下午，我們要來(lái)選擇自己喜歡的特色課程，這里有豐富多彩的象棋，有互相較量的籃球，有好玩的手工，有音樂(lè)、書法、舞蹈……這么多活動(dòng)，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真不知道選哪個(gè)好？最后，我選擇了豐富多彩的象棋。
等到了開始活動(dòng)的時(shí)候，我們有序的去了所對(duì)應(yīng)的年級(jí)。到了教室，我們排了座位，就開始互相切磋。我和我的同學(xué)開始比拼象棋，因?yàn)槲抑霸诩依飳W(xué)過(guò)，所以我占了上風(fēng)。當(dāng)然，我沒(méi)有給同學(xué)一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，一口氣，把他的`“手下”全打敗了。第二局，我依然按以往的走法，可是我的對(duì)手好像看穿了我的計(jì)謀，把我的大將給“打敗了”。我現(xiàn)在形勢(shì)非常不好，但是我沒(méi)有慌張，把局勢(shì)扳了回來(lái)，拿下了這一局，最終我以2：0的比分贏下了這一場(chǎng)。
看看周圍的情形：有的也和我們一樣下完了一盤，勝利者為勝利而喜悅，失敗者發(fā)出遺憾的唏噓聲；有的棋局還沒(méi)有結(jié)束，下棋的棋手細(xì)心觀察，放棋子時(shí)緊張不；教室里歡聲笑語(yǔ)�！岸ｂ忊彙卑殡S著鈴聲的響起，下課了，我們依依不舍得回教室上課了。
我非常喜歡這次活動(dòng)，他讓我的知識(shí)更添一尺，希望我們大家都能學(xué)會(huì)下象棋。
這次活動(dòng)讓我明白了許多，遇到困難不要怕，要用智慧去面對(duì)。
多彩的活動(dòng)作文12
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。
她有著黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細(xì)，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她很溫柔，笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右，很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí)，王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王玘老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方，王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的`動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會(huì)認(rèn)真修改，有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。
這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)作文13
時(shí)光飛逝，日月如梭，我遇到的一些困難，經(jīng)歷過(guò)的一些事情，早已在心中褪了色，但有一件事情卻在心中扎了根。
暑假前，學(xué)校來(lái)了一批來(lái)學(xué)習(xí)的外地老師，學(xué)校安排我們空竹，葫蘆絲等其它幾個(gè)社團(tuán)給這些老師表演。那天中午，我們到校后就開始準(zhǔn)備演出服，換好衣服后我們直奔地下籃球場(chǎng)，準(zhǔn)備開始最后的排練……
“表演現(xiàn)在開始！有請(qǐng)拉拉隊(duì)上場(chǎng)！”隨著主持人的.“一聲令下”表演正式開始了。終于，輪到我們上場(chǎng)了，社團(tuán)中有許多都是第一次表演，所以我們都忐忑不安，我更是十分緊張。進(jìn)入場(chǎng)中，我們抖著盤絲進(jìn)入了表演場(chǎng)地，雖然還沒(méi)有開始抖多長(zhǎng)時(shí)間，但是我們都因?yàn)榫o張而流了許多汗。我們社團(tuán)統(tǒng)一抖了一個(gè)“魚龍盤身”全場(chǎng)老師都連連叫好。我一激動(dòng)，差點(diǎn)把空竹掉在地上。再看周圍，大家不都如此嗎？都很激動(dòng)，都很緊張，漸漸地，漸漸地我們平靜了下來(lái)，終于到了結(jié)尾，那首《龍的傳人》當(dāng)唱到“我們是龍的傳人”時(shí)，我們來(lái)了一個(gè)霸氣的收?qǐng)觥?/p>
這次活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí)，還鍛煉了我的勇氣。
多彩的活動(dòng)作文14
生活是豐富多彩的，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有意義的活動(dòng)：撲克增高、隊(duì)列比賽、斗蛋……蛋了那個(gè)我至今難忘的還是那次春游七彩蝶園了。
早上七點(diǎn)二十，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備就緒，背好書包到操場(chǎng)集合，一切安排好后，我們就出發(fā)了。上車后，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地。
終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的七彩蝶園。我們首先來(lái)到了蝶翅畫制作廳，工作人員給我們發(fā)工具。我畫了一只可愛的小熊，然后用剪刀修改了幾下翅膀，再把翅膀貼到小熊的各個(gè)部位上。OK!一只活靈活現(xiàn)的小熊展現(xiàn)在我面前。
走出蝶翅畫制作廳，，做過(guò)木制的.小巧，我看見了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們?nèi)チ撕�，蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立著;有的在草叢間飛來(lái)飛去;有的在花朵上嬉戲。
這是，我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶，我突發(fā)奇想，看到了一只漂亮的蝴蝶，我把手放在蝴蝶旁邊，想讓蝴蝶落在我的手上，蝴蝶好像看穿了我的心思，在我頭上飛了幾圈，便毫不猶豫的飛走了。好像在說(shuō)：“我才不要落在你的手上呢，我要自由自在的飛來(lái)飛去�！蓖w走的蝴蝶，我滿心失落。
我們最后去了蝴蝶知識(shí)園，知道了關(guān)于蝴蝶的知識(shí)。如：蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區(qū)別?……許多知識(shí)。
最后我們戀戀不舍得離開了七彩蝶園。
多彩的活動(dòng)作文15
在某年的一天，迎來(lái)了一節(jié)我們不喜歡的體育課！看到這有人就會(huì)很驚訝！怎么有人不喜歡體育課呢？看了你就知道了！
在這一天，我們迎來(lái)了殘酷的體能測(cè)試！我們請(qǐng)人測(cè)試有好幾項(xiàng)，比如：“跳繩跑步、仰臥起坐，等等等等……體能測(cè)試”但最耗體力，最讓人有窒息感的是八百米跑！學(xué)校操場(chǎng)有兩百米，但是彎到太多，體育老師就用兩個(gè)做仰臥起坐的墊子作為起點(diǎn)，和拐彎點(diǎn)。拐彎的彎度就相當(dāng)于在原地轉(zhuǎn)半圈，大部分全部都是直的。
比賽開始了，所有人都發(fā)了瘋似的往前跑，只有徐維潘在后面慢跑，但絕對(duì)不會(huì)跟他們拉開一圈的距離。我知道她在存體力，等待最合適的時(shí)間，等所有人都沒(méi)有力氣的時(shí)候，等快到終點(diǎn)的時(shí)候，把她全不存的體力，爆發(fā)出來(lái)，如同閃電一般，從原來(lái)的.倒數(shù)第一，到現(xiàn)在的第一名！她最后的動(dòng)作也是讓人眼前一亮！她擺動(dòng)手臂的頻率，出腿的速度，真的跟閃電有的一拼了！但輪到我上場(chǎng)的時(shí)候就開始沖刺。這是徐維潘用沙啞的聲音說(shuō)：“你這樣絕對(duì)不行，到后面會(huì)被反超的！”這是我微微一笑喊道：“咱走著瞧！”我使勁的跑，拼了命的跑，與別人拉開了四圈的距離是，我開始用中速，當(dāng)我最后一圈時(shí)用慢跑，但還是得了第一名，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是跟我保證在同一圈的。只要差距夠大，那也就沒(méi)事啦！
跑完之后就如同登完了“珠穆朗瑪峰”一般！吃了一大口雪糕一般！實(shí)在是太難受了！通過(guò)體能測(cè)試我明白了一個(gè)道理，不管別人怎樣否定你，你都要相信自己，不要放棄！
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