一刻作文500字優(yōu)選[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一刻作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一刻作文500字 篇1

　　金榜已經(jīng)揭曉，成績(jī)單出來(lái)了。這是大家共同關(guān)注的最大事情，即想早點(diǎn)知道，但又怕不是預(yù)計(jì)的目標(biāo)，內(nèi)心世界處在矛盾的斗爭(zhēng)中……

　　努力了，奮斗了，把自己的能力全部使出了，結(jié)果怎么樣，隨天意吧！事實(shí)就是這樣的，該怎么樣，最終還是哪個(gè)樣，心平氣和對(duì)待即可，沒(méi)有必要懊喪后悔了。一切都是昨日的歷史，一去不復(fù)返，只有振作起來(lái)，以后起之秀的勁勢(shì)去再接再厲，爭(zhēng)取早日登上理想的高峰，用新的成就取代昨日的不足，展示真正的自己。

　　不管分?jǐn)?shù)多少，今天都要接受，因?yàn)檫@是社會(huì)制度導(dǎo)致的后果，沒(méi)有辦法，只能客觀面對(duì)，別無(wú)選擇。

　　學(xué)子們的心態(tài)，恰如昨天自己的文章所描述的那樣，忐忑不安，即想看到，可又怕，兩難的境地，這種壓力每個(gè)人都有，包括家長(zhǎng)們?cè)趦?nèi)，也是這樣的心態(tài)。面對(duì)吧，一切都成為事實(shí)，無(wú)法改變了。今天的分?jǐn)?shù)并不能證明你的真實(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)，由于第一次參加這樣大的考試，心理壓力大，影響了正常發(fā)揮，所以成績(jī)不理想。很多很多的學(xué)子都是這樣情況，可以理解的。今天只是昨天的結(jié)果，并不能代表未來(lái)。明天才是我們展示才華的天地，很多人在今天的激勵(lì)下，創(chuàng)造了歷史的輝煌，成就了自己的人生夢(mèng)想，這樣的.范例比比皆是，舉不勝舉。今天是學(xué)子們揚(yáng)帆起航的日子，明天的成果是拼搏進(jìn)取的收獲。

　　不要為一時(shí)的挫折而折腰，人生道路漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，堅(jiān)持到底，才能看到金秋的碩果。每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷，不須過(guò)度緊張，慢慢的適應(yīng)，一切都會(huì)有良好的結(jié)果。

一刻作文500字 篇2

　　今天，我在媽媽手機(jī)上看到了泰國(guó)普吉島客船沉船事故的新聞，不禁讓我想起了那次跟媽媽去深圳大甲島露營(yíng)的情景。

　　那天，我和媽媽在深圳大甲島游玩后，就開(kāi)始收拾帳篷，準(zhǔn)備坐快艇離開(kāi)大甲島。當(dāng)時(shí)晴空萬(wàn)里，風(fēng)平浪靜，我和媽媽坐上了回程的快艇。剛開(kāi)始我們還談天說(shuō)地，不時(shí)欣賞沿途的風(fēng)景。突然老天爺像變了臉?biāo)频�，大雨瘋狂的從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下�?lái)，坐在船上的我一直在想：船會(huì)不會(huì)帆船呢？還有如果我和媽媽掉進(jìn)水里，有鯊魚(yú)怎么辦呢？我在心里越想越害怕，害怕的瑟瑟發(fā)抖。隨著風(fēng)大浪高，大海像一頭咆哮的猛獸，洶涌澎湃，掀起陣陣波瀾，洶猛的海浪不斷拍打著我們的快艇，雨水如子彈般射過(guò)來(lái)，打在我臉上疼疼的'，我感覺(jué)自己快要被甩出外面似的。此時(shí)，媽媽說(shuō)：“耀耀，趕緊抓住欄桿，別松手”。媽媽甚至顧不上自己，騰出一只手緊緊地抓住我。望著這無(wú)邊無(wú)際的大海，我第一次感覺(jué)到很無(wú)助，人在大自然面前是那么的渺小，我好希望這場(chǎng)大雨能早點(diǎn)結(jié)束，船快點(diǎn)到達(dá)岸邊。

　　搖晃一段時(shí)間，船終于到達(dá)岸邊，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，還好我們能順利到達(dá)，剛才真夠驚險(xiǎn)啊！”

　　回想當(dāng)時(shí)的情景，與泰國(guó)沉船事故遇到的風(fēng)浪有些相似，幸虧我們的快艇駕駛員技術(shù)高超，避開(kāi)了危險(xiǎn)區(qū)域，最后我們大家才能平安的回岸上。

一刻作文500字 篇3

　　花盆里堆積的雪化了，還剩著那零星的雪點(diǎn)子，碎碎片片。已經(jīng)臨近了陽(yáng)春三月，我日夜盼著那死不了快些鉆出地面，露出嫩綠嫩綠的芽子，那會(huì)讓我好生欣喜的。

　　可是，這時(shí)間卻像故意在和我相較著勁，盡管每日都緊盯著那盆盆死不了，希望有幾點(diǎn)嫩綠出現(xiàn)在我眼前，可是那死不了在土壤里卻睡得香甜，連一點(diǎn)點(diǎn)的頭都不樂(lè)意探，讓我只能無(wú)可奈何地拄著下巴發(fā)愁。

　　很喜歡看在一片土壤里，星星點(diǎn)點(diǎn)地冒出綠色，那是用充滿生命的.綠，充滿活力的綠，一個(gè)可愛(ài)又嬌小但堅(jiān)強(qiáng)的生命正以這樣一種溫柔的綠溫柔地生長(zhǎng)。能看這樣幸福幸福的景色，那是怎樣一種榮幸，又是怎樣一種快樂(lè)，和生命分享生命的喜悅。

　　可是這苗兒要何時(shí)才能生長(zhǎng)？這花兒又要何時(shí)才能綻放？何時(shí)才可以在花香中微笑，看如玉雕琢的花兒在風(fēng)中搖曳……這一切的一切充滿了魔力的快樂(lè)，讓我更加期盼花開(kāi)。我記得，去年那時(shí)候，也沒(méi)注意，甚至連雜草也沒(méi)有清楚，那死不了便不知不覺(jué)地長(zhǎng)了好高，郁郁蔥蔥而又密密麻麻，與那枯萎的枝葉相比之下方顯出年輕充沛的活力。

　　如果此時(shí)能夠有一個(gè)仙子，站在我的指尖上，振著翅膀，告訴我四季花要開(kāi)的日子，告訴我春天到來(lái)的時(shí)刻，我定會(huì)欣喜萬(wàn)分的�；蛟S，就是下一刻吧，下一刻花開(kāi)，花開(kāi)在下一刻……

一刻作文500字 篇4

　　小學(xué)五年級(jí)暑假，我和好朋友相約報(bào)了一個(gè)游泳班學(xué)習(xí)游泳，在水中自由自在的游泳的感覺(jué)真是好�。�

　　跟著教練學(xué)了三四天，感覺(jué)自己的技術(shù)突飛猛進(jìn)，我們像魚(yú)兒一樣在水中穿梭，淺水區(qū)已不能使我們自由擺尾了。為了尋求酣暢與刺激，我們沒(méi)跟教練打招呼，就冒冒失失地朝水深兩米的成人區(qū)游去。

　　殊不知，危險(xiǎn)正悄然靠近。剛剛下潛入水中，發(fā)現(xiàn)兩米的水深早已沒(méi)過(guò)了我們，我們兩個(gè)人都感到了心慌。突然，后方的'同學(xué)，不知何故，泳鏡突然從眼部脫落，眼睛隨機(jī)進(jìn)了一點(diǎn)水，大驚失措的他“啊”的一聲，突然一口水嗆到了嘴里。強(qiáng)烈的求生欲迫使他手腳拼命地劃著水，就在那一刻，他一腳蹬中了我的背部。

　　這重重的一腳，一下子讓我沉入池底。嘴里憋的那口氣也基本泄完了，我頓時(shí)驚恐萬(wàn)分，拼盡全力，平躺下身子，浮到了水面，在鼻子出水的哪一霎那，我用力深吸了一大口氣，又進(jìn)入了水中，游到了岸邊，大口喘著氣，出了一身冷汗，總算逃脫了死神的魔爪。雖然這一次我倆都脫離危險(xiǎn)，但是那一刻回想起來(lái)，仍有余悸。

　　經(jīng)過(guò)這次與死神的擦肩而過(guò)，我才深深的理解，每一年樁樁凄慘的溺水事件并非離我們遙遠(yuǎn)，安全隱患就在我們身邊。安全平臺(tái)知識(shí)引不起我們的重視；老師們每天苦口婆心的叮囑，常被我們當(dāng)做耳旁風(fēng)。只有親身經(jīng)歷來(lái)才知道，危險(xiǎn)無(wú)處不在。不管是交通安全、防溺水知識(shí)還是其他的安全知識(shí)，我們都要重視，把安全時(shí)刻記心間。

一刻作文500字 篇5

　　今天下午，我一個(gè)人在家，一個(gè)可怕的事發(fā)生了。

　　那時(shí)我正在睡覺(jué)，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，突然有人敲門，爸爸媽媽都去上班了，誰(shuí)會(huì)來(lái)敲門呢？我的媽啊！不會(huì)是遇到品德課上說(shuō)的壞人吧，我的心開(kāi)始呯呯直跳，就像“靈靈狗外傳”里面的那個(gè)王后，心臟都快蹦出來(lái)了。我把椅子搬到門口，從貓眼里向外一看，是一個(gè)陌生女人，她扎了一個(gè)馬尾辮，，眼睛里沒(méi)有一點(diǎn)好氣，但裝模作樣，用一個(gè)“可愛(ài)”的聲音說(shuō)：“有人在嗎？”我一急，突然說(shuō)出了“有”這個(gè)字。還好，我記得品德課上老師講過(guò)有人敲門的時(shí)候不能急。突然，她又說(shuō)：“有大人在嗎？”我的腦子機(jī)靈一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)，我說(shuō)：“我爸爸在家里睡覺(jué)，”“她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，清了清嗓子，又大聲的繼續(xù)問(wèn)，“有大人在嗎？”我說(shuō)我爸爸在睡覺(jué)。她有清了清嗓子，還大聲問(wèn)：“有大人在嗎？”我就反問(wèn)她，你是誰(shuí)?她說(shuō)：“你們樓下超市在搞活動(dòng)，可以拿大禮包哦！”我心想：你這點(diǎn)就能騙到我啊！于是又說(shuō)，我問(wèn)下我爸爸！好不好！”還沒(méi)等我假裝踏步，那阿姨比了個(gè)擺手的`手勢(shì)，連忙說(shuō)，“哎，不用了，不用了，拜拜！”我從貓眼里看到阿姨灰溜溜地逃走了。我心想：不吃你這套。雖然這樣，但我還是趕緊給老師，爸爸媽媽打了個(gè)電話。

　　這時(shí)，我為自己捏了把汗，自己的心還呯呯直跳。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我的頭上已經(jīng)布滿了汗水，是前面緊張時(shí)流的。過(guò)了一會(huì)兒，我要去學(xué)鋼琴了，我生怕那阿姨還要來(lái)，于是就又在貓眼里看了兩次，阿姨沒(méi)有來(lái)，緊張的時(shí)刻終于過(guò)去了，我終于安心地去學(xué)琴了。

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