校園生活作文集錦【15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園生活作文1
有一種天堂叫學校,有一種豪宅叫教室,有一種天使被喚作老師,有一種小孩叫學生。而我們就是生活在這種豪宅中的小孩,我們天天在校園里跑來跑去,久而久之,我們對這里的一草一木、一沙一石都有了感情,正是這種感覺才會讓我們畢業(yè)生觸景生情,看著一年級的小朋友們跑來跑去,我們不禁落淚了。
有一次玩耍過程中,我們打打鬧鬧,我不小心磕到了,但我并沒有哭,我又爬起來,繼續(xù)玩了起來,是什么讓我們這家中的嬌嬌子女都堅強起來了呢?是老師,是老師教會了我們如何做人,如何堅強,如何保護自己。我們在這校園里自強不息、奮斗不止。一年又一年過去了,雖然已經(jīng)長大了,有些老師已離我們遠去,但是這種感情是消磨不掉的;只要我們還健在,那么教過我們的老師就不會被忘記。
還有一次,老師在教我們畫畫,我們興奮不已,立馬就拿起紙筆畫了起來,但是由于一個同學不小心把墨潑到我的畫紙上,我叫了起來,老師走了過來,一聲不吭。她慢慢地用筆和水渲染出來,把那些墨畫成了一枝枝美麗的梅花!老師真是神筆馬良啊,她竟可以把矛盾化解。到了后來,我們學了很多知識,才知道老師說的那句話的寓意了,“化干戈為玉帛”,就是變戰(zhàn)爭為和平。在我們的.生活中也是的,我們可以用和平的方式相處,來避免一場“戰(zhàn)爭”的發(fā)生,這也是老師給我的啟發(fā)啊!
是啊,有種學校叫天堂,有種教室叫豪宅,有種老師叫天使,有種小孩叫學生。但是我們卻是將要離開這天堂的小孩,讓我們把愛和心留在這所學校吧!讓她永遠青春,永遠充滿活力!
校園生活作文2
時光如流水,一點一滴的過去了,轉眼間,五年的學習生活已經(jīng)畫上了句號,這也就以為這我們馬上就要離開學習五年的母校,去迎接美好的未來了。就當我走過操場時,我的腦海突然里展現(xiàn)出了一年前的一個畫面:
學校一年一度的運動會,是同學們展現(xiàn)自己的機會,我可是班上的運動健將,為了給班級爭光,年年都會參加,于是我毫不猶豫地報名了接力棒。
奧運會的第三項就是接力棒比賽,輪到我們時,我的心緊張地“咚咚”地跳,腳都有些發(fā)麻,腿也有些發(fā)軟,手心中冒著冷汗,盼望著比賽不要來臨。再看看其他人,也是一臉緊張的表情。
終于,在老師“吁”的一聲哨響下,比賽拉開了序幕。
男生第一棒的許聞天像箭一樣地沖了出去,這時,場外的啦啦隊都大聲地為自己班加油。許聞天還沒到,女生第一棒的吳壹早已迫不及待地把手伸了出去,伸得長長的。幾秒鐘過后,他們倆交棒了!這時。我們班已經(jīng)超過別人班10多米了。接下來,我們一直保持領先,當?shù)谒陌襞芡甑?時候,我們也保持著領先,完全不知道有一場災難要發(fā)生!就在第五棒楊健跑的時候,也沒有落后。可是,不知道謝世玉是過度緊張還是怎么的,居然把接力棒掉在了地上,這樣,我們班立刻被第二名的一班追上了。我心中感到天像塌了一樣,非常絕望地想:完了,肯定那不到第一名了!
我跑得快,所以在最后一個,緊張極了!暗暗得想:我一定要奪回第一。還沒等我反應過來,我的雙手就已經(jīng)牢牢地抓住了棒子,開始了我的賽跑歷程。那時侯,我的腦子里只有一個念頭:快點,再快一點?扇螒{我奮力追趕,最終還是以20多米的差距輸給了一班。
這六年生活,充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣,真是其樂無窮!
我的母校,它讓我一生難忘!
校園生活作文3
初三第一次期中考試剛剛通過。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜再也無法恢復。我還沒來得及數(shù)清身后彎曲凌亂的腳印,一年的結束又來了,新的一年向我招手。十一月的鐘聲已經(jīng)敲響了!。。!時光飛逝,太陽和月亮已經(jīng)在三年級呆了兩個月了。
我還記得我剛進三年級時,老師認真地對我們說:“我寧愿今年減掉幾公斤肉,也不愿明年六月后悔!”校長也對我們班寄予厚望。父母比我們更緊張。在層層壓力下,我們一點也不緊張。
第三天,我們對這個詞感到興奮和高興,但我們仍然感到困惑和害怕。第三天,沒有花和鳥。三年級沒有唱歌和笑。三年級沒有游戲。三年級只是家庭和學校之間單調的活動。如果你想用顏色來描述三年級和童年的區(qū)別,那么童年是多彩的,而三年級是黑白的!
當三年級到來時,所有的干擾都應該悄悄地消失嗎?我應該沉浸在練習和考試的`海洋中嗎?
在三年級的時候,我們已經(jīng)長大了,理解了很多。你讓我感到驕傲和沉重。你讓我突然意識到學習的重要性。我對你的感覺很復雜:謝謝還是抱怨!我毅然選擇了感謝。
你三年級的到來似乎告訴我命運之船已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)開始,最后沖刺的集結號已經(jīng)吹響!
來吧,F(xiàn)在就采取行動,為屬于你的更美好的明天而奮斗!
校園生活作文4
呀!轉眼間,我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了生活的豐富多彩。
這天然而上以來的第一次競選。昨日,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在這天來個“一鳴驚人”。但然而,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我必須要競選上啊!
糟了!輪到我了,怎樣辦呀?我迫使自我鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一向在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
最后,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的`差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全然而我復習過的!于然而我奮筆疾書,幾乎沒有怎樣遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分數(shù),尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的生活。
愿我們完美的生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
校園生活作文5
校園的生活,有喜、怒、哀、樂,讓我?guī)阕哌M我的校園生活吧!
喜
今天是星期一,老師急匆匆地跑過來,帶著喜悅地聲音大聲告訴我:“市里有一個比賽,老師準備讓你去當指揮員,你意見如何?”我高興地回答:“當然想去了!毕抡n了,我走在上操的路上,我邊走邊想:雖然我犧牲了自己的課余時間,但是,我可以鍛煉自己的能力。
怒
上語文課時,有幾調皮搗蛋的差孩子上課說話,由于我沒耐住性子,生氣地喊了一聲:“閉嘴”老師聽了,瞥了我一眼,并嚴厲的說:“下課到我辦公室!毕抡n了,我垂頭喪氣地進了老師的`辦公室,老師和藹的對我說:“上課要認真聽,不能走神,回家多做練習題,一定會考滿分的,上課有老師在,你不用管紀律,知道了嗎?”我答應了。
哀
今天上體育課,我們學了一個動作,就是把兩手交插,平行倒地,每人做一百個,我聽了老師的話,大吃一驚,我雖然不要做,但是被老師壓了下去,“啊!痛死我了。我咬牙忍不住說堅持說。
當老師走后。我迅速站了起來,那是我才發(fā)現(xiàn),自己全身酸痛。我不由地說了一句“啊!命好苦啊!”
哦,喜怒哀樂的校園,陪伴了我一天又一天,讓我健康成長,回味無窮。
樂
上星期五考試了,這個星期才發(fā)下來,我迫不及待的打開試卷,“太好了,滿分!”我高興地喊道,放學了,爸爸聽到了這件事,忙乎了一下午,又給我做紅燒肉、拔絲地瓜,還給我做紅燒魚,回到家,聞到了這些香味,狼吞虎咽的吃著,不但滿足了味覺,心里也美滋滋的。
校園生活作文6
莫等閑,白了少年頭,空悲切。歲月是無情的螢火,在離開時總不忘帶走寂寞的靈魂,轉眼我已步入了初中的校園。
繁重的學業(yè),令人乏味的課程也許會讓你覺得這里的校園生活很無趣。但,你是否能停下匆忙的腳步,仔細觀察身邊的人和事,去發(fā)現(xiàn)他們的趣味呢?
清晨,走到校園門口時,耀眼的日光斜射在你的'身上,那一刻,只要你擁抱日光,你就會精神振奮,心情愉悅,收獲美景:萬物都被染得金光燦爛,仿佛天地間的一切都融入了這日出的金碧輝煌中。一大早就來了一個良好的開端,那一天中,你又是否會過得快樂呢?
正午,吃完午飯正準備回教室的你,有那么一瞬間抬起頭來,蔚藍的天空中夾雜著幾絲帶著光的白云,校園里的路邊已經(jīng)被橘色和黃色的楓葉襯得詩情畫意。不論有多么糟心的事情,看到這一幕,你的不開心又是否會煙消云散?
傍晚,到了一天中學習最乏味的時刻了。放下筆,站起身來伸伸懶腰,轉頭向窗外望去,你看到那泛著微紅的天空和那久久不散的紅霞了嗎?那是最美的時刻。夕陽的確無限好,收斂了白天耀日的光芒,褪去了正午炙人的炎熱,在傍晚的靜謐中顯出一份如水的柔美。秋風輕拂,樹枝徐徐搖擺著,天地在夕陽的親吻下籠罩在一片恬靜溫馨的氛圍中。
其實,最美的景色永遠都在校園里出現(xiàn),看到那一幕幕美景,仿佛身臨其境在油畫世界中。初中的生活是一生中最難忘的,那也是最快樂的。
所以,最快樂的事情就在校園生活中,停下腳步,慢慢地去發(fā)現(xiàn)它們吧
校園生活作文7
當晨光照滿大地,當花瓣飄落在大地之上,我開始享受我的校園生活。
童年的校園生活是純真無邪的,更是讓我難忘的!這似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著一個個彩色的夢,譜 寫著一曲曲真摯動人的歌。每當老師出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里呼吸新鮮的陽光、感受異國風馬牛不相及情,盡情的長篇大論。課間是愉快 的,不絕于耳的歡聲笑語,師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。當我們在課間嬉戲打鬧,那都是包含著同學間親密無間的友情與那讓人陶醉的真摯的情感。當老師與我們一起探究問題,更 是一次次與老師心和心的交往,讓人難以忘懷。每當輔導員老師說出一個個問題,都是那大家心中的問題。學校的一切都是讓人沉醉,讓人難以割舍。讓那師生間的甜蜜在時間中停留,讓同學間的友情 在歷史中刻清。在我們這六年的生活中,我們都不再愿意割舍她——母校!讓我們記住,在今后的'學習和生活中,不要忘記我們的母校;也不要忘記教育我們的老師;更不要忘記那與我們朝夕相處,親 密無間的同學們。我們不管身在哪里都要記住母校!讓我們將學校的每一片花瓣拾起,讓他的書香飄滿我們的心中;讓我們撿起一片落葉,讓學校的名片永存我們的心中。這就是學校生活,讓我們在心 中把這里的愛永記不忘!
校園生活作文8
雖然我與班上的同學相處了六年,我卻從沒留意過同學吃飯的樣子。今天算是領教了,簡直是五花八門。
先看我們大班長陳藝佳。張大嘴巴,用勺子挖,就象挖掘機一般,挖起一大勺飯菜就往嘴里送,動作很是嫻熟。不過五分鐘,滿滿一大碗飯菜如同變魔術一般銷聲匿跡。與同桌滿桌飯粒形成鮮明對比的是鋪滿桌的作業(yè)本——她一邊鼓著腮幫咀嚼,一邊已刷刷寫起作業(yè),真正體現(xiàn)了魯迅先生所說的“時間就象海棉里的水,只要擠還是有的”這句話的道理。只是真讓人擔心她的胃,會不會因此而得病,可她笑笑說,她會反芻。暈。
再來看一看我們班的淑女謝孟。只見朱唇微起,口不露齒,細嚼慢咽,比起陳藝佳不知可斯文幾百倍。她用她那潔白如玉的手,拿起小勺子,輕輕地沿著飯碗的邊沿,兜一小勺,再慢慢抬起手臂,悠悠送入嘴,緊閉雙唇咀嚼一段時間再咽下。一切都悄無聲息可渾身上下透露出來的全是一種“笑不路齒”的優(yōu)雅,直讓女同胞們羨慕!
最后再來看一下我們的趙聰?shù)贤瑢W。咦?人呢?桌子上還有飯盒呢,里面的飯菜正冒著熱氣,勺子還插在飯里,分明有著剛吃過的`痕跡。仔細在班里搜尋,原來他正在死黨周凝力面前發(fā)表他的言論。猛然間想起被他冷落的飯菜,他又匆匆忙忙地跑回座位。他要干什么?只見他把飯盒搬出去,三扒兩咽后蓋上飯盒,往抽屜里一塞,接著又竄去前面演講。一來二去,盡看到他奔波的身影,弄得值周同學頭痛煞矣也。
怎么樣?我們班同學的吃相很特別吧?也許這也將定格成為我們若干年后美好的回憶吧?
校園生活作文9
校園,一個人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些“個性精靈”,才使校園生機勃勃,下面,我們一起來看看多彩的校園生活。
序幕_朗朗的讀書聲
每當早晨一邁進校門,就會聽到一陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫,有時,還會發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的.笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。
高潮_多姿多彩的活動
我們到學校來不光是來學習的,還有多姿多彩的活動呢!這不,迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。有贏當然也有輸,不過,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來,一隊比一隊自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!
落幕_一節(jié)自習課
忙碌的一天即將過去,當然又是以學習來結束了,那才叫首尾呼應嘛!多姿多彩的課外活動后,又是以一節(jié)自習課來結束一天的校園生活。自習上,同學們都為自己的學習目標而努力奮斗,當然偶爾也有人無事可干,不過,也正是那些“閑人”才給枯燥的學習生活帶來了無限趣味。
一天的校園生活就這樣結束了,而多彩的校園生活將會更精彩的上演。
校園生活作文10
“唐僧的碎碎念大法”
這節(jié)雖說是語文課,但也是黑暗來臨前的邪惡鐘聲,只見“唐僧”—————王老師邁著一字步,帶著兩面三刀的笑容向講臺走去,教室里肅然無聲,每個同 學都神情肅然,頭上冒冷汗,如臨大敵一般,我也不敢放松,緊張的渾身發(fā)抖,準備迎戰(zhàn)第一波攻勢,老師犀利的'眼神掃視了一下全班,大戰(zhàn)一觸即發(fā)!老師深深地 呼吸了一口氣,開始滔滔不絕地念起來,從東講到西,從西講到南,又從南講到北,是“說南講北”嗎?我方戰(zhàn)士不斷受到碎碎念攻擊,有幾個弟兄已經(jīng)支撐不住 了,最后,我們幾個像狼牙山五壯士一樣,陷入了沉睡。
作業(yè)大趕集
又是一個“天雷滾滾”的日子,同學們加快了腳步,憂心忡忡地飛奔到教室里,顯然,許多人還沒有做完作業(yè),都趕著去補呢,來到教室,陳老柯正揮舞著神 筆,用飛機般的速度在抄作業(yè),況且他同桌是一等一的好學生防小三,在他眼皮子地下抄作業(yè),這是生命在戰(zhàn)斗啊!再看看張胖,他是班上有名的“拖后腿大仙”, 我們許多次得不到“優(yōu)秀班級”稱號都是因為他,此時此刻,胖哥正一手拿零食,一手寫作業(yè),真是早點作業(yè)兩不誤!
放學猛沖刺
外面下著傾盆大雨,接近放學了,同學生迫不及待地想沖出去,萬事俱備,之前勝利的號角響起,陳老柯向前邁出一條腿,雙手緊握著課桌,一副百米賽跑的樣子,平時不動的張胖也兩眼放光,鈴聲終于響了,每個人跳出教室,歡呼起來:“自由啦!”
校園生活多姿多彩,校園生活有趣有可愛,這就是我的校園生活!
校園生活作文11
校園藝術節(jié)今天太陽光一如既往得燦爛,映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上,柳絮飄飄,整個世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿希望的一天里,巴二中迎來了一年一度的校園藝術節(jié),各個班級都在緊張的準備著。上課鈴聲響后,藝術節(jié)在主持人甜美的嗓音下,拉開了帷幕。瞧!我們十四班井然有序地站在主席臺前,不用說,十四班就是整個節(jié)目的開場白,作為第一個表演的班級,同學們不免有些緊張,而太陽公公好像非要把光芒,多分給我們一點兒似的,一個勁地笑,卻沒看見我們臉上的汗珠已調皮地滾了下來……隨著音樂聲的時起時落,優(yōu)美動聽的歌聲伴著金色的太陽直沖云霄,蕩開在天空中的每個角落,撒著絢爛的笑臉,迎接我們的是,一陣陣排山倒海般得掌聲,所有人都知道,十四班,成功了!緊接著,各班精彩的一幕幕呈現(xiàn)在同學們的眼前,高亢的歌聲,輕柔的音樂,優(yōu)美的舞姿,激昂的演講——有同學們熱烈的掌聲,激動的眼神,鼓勵的'神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?于是,金色的陽光化為一個腳印,一個深印在心里的腳印,它滿載著希望與溫馨,歡樂與滿足,然后,我們在這金色中成長,在這腳印中輝煌!燦爛的陽光,跳動在我們的肩上,未來的精彩,我們新一代領銜主演!
校園生活作文12
我們的校園生活,豐富多彩。因此,我們一直浸泡在濃濃的節(jié)日氛圍中。其中印象最深刻的當屬科技節(jié)的四驅車比賽了。車子飛速開動的情景,引擎急促低吼的聲響,真夠動人心魄!走!咱們一起看比賽去——
“加油!我的賽車!加油。 蓖瑢W們圍繞在賽道旁,紛紛為自己心愛的賽車吶喊助威。有的`瞪大了銅鈴般的眼睛,直愣愣地盯著自己的賽車;有的不忘作點弊——把賽車放在離終點近一點的地方,只為提高零點幾秒的成績;有的活脫脫成了一只“大猩猩”,捶胸頓足,扯著嗓門,尖聲叫喊;還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來……
我使出渾身解數(shù),好不容易擠進人群。哇!參賽的賽車輛輛酷美,各領風騷:有的大氣,有的簡潔,有的是過時的“老爺車”,有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車矯健的“身姿”,不禁為自己的戰(zhàn)斗機捏了把汗——要知道測速的時候,它畢竟出過洋相的!
“501班!”哎呀!我得去比賽了!
我將自己的“影風幽狼”放在跑道上,心中默默地祈禱!伴_始!”我驚了一下,急忙放下賽車!坝帮L幽狼”一離跑道,頓時猶如一支離弦的弓箭,射出了幾米開外!它的四輪飛速轉動,“嗖嗖”的聲響不絕于耳,電池的能量讓馬達都發(fā)燙了起來。最后一圈了,我的“影風幽狼”竟遙遙領先,低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽!“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋!“5.06秒”,裁判沙啞的聲音在我聽來如同天籟般的美妙!全班“觀戰(zhàn)”的同學都祝賀我,我太高興,太自豪了!
這次的四驅車比賽,我們班榮獲最佳成績:沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽,我們的科技節(jié)也即將落下帷幕。嘿!下次四驅車比賽,別忘了叫我哦!
校園生活作文13
我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓?它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。
記得剛來報到的時候,我得知我分到了(3)班,就不覺得這是一個優(yōu)秀的班集體,當然心情也不是很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡英語,沒想到老師竟然讓我當英語課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當英語課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領不好同學怎么辦,萬一提高不了同學的成績怎么辦。第一次早讀領讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”
聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學習,帶領大家一起學英語。
沒想到,我們班英語成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。
在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的`矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
我相信,在我的初中生活里,我會有有更大的進步,更大的提高,也會學到更多的知識。加油!
校園生活作文14
當我們剛踏入學校的大門時,當我們第一次用心去體驗校園生活時,你也許會發(fā)現(xiàn),校園的生活是那樣的多姿多彩。
生活在這樣一個大家庭里,年少的我們可以擁有自己的一方天,自己的一片地,還可以擁有真實的朋友。在這個大家庭里,我們可以誠心誠意的敞開心扉與同學交流,與他們一起上課,一起游戲,一起分享彼此間的歡樂。在這里,我們都對知識海洋充滿好奇,人人都會為此而打開一扇扇心靈之窗。
校園生活是充實的。老師和同學不經(jīng)意的一句話,一個動作都會讓我們永生難忘。因為,那一刻兒,對于我們來說就是一個美好的.瞬間。在這兒,我們可以為追求我們心中的目標而努力,也可以為心中的理想而奮斗。同時,我們還可以鍛煉自己堅強的意志,提高獨立生活的能力。如果說我們的事還得靠別人的幫助才能完成,那么,我們將很難長大。
校園生活是絢麗的。在這里,我們可以一起討論,一起攻關,一起去夢想。當我們心情不好時,可以向朋友傾訴;當我們遇著難題時,可以去詢問老師。我們還可以一起暢談未來,毫無保留的與別人爭辯,可是在家里,卻永遠也做不到啊。
多彩的校園,繽紛的世界。學校生活是人生中最美好的時光,也是最難忘的經(jīng)歷,更是一個燦爛而豐富的旅程。讓我們?yōu)榱艘粋多姿的夢想而努力奮斗吧!
校園生活作文15
轉眼間,我從一個幼稚的一年級小學生變成了即將畢業(yè)的六年級大姐。雖然是下學期六年級的第一天,但時間過得真快。時間會在我們不看的時候溜走,很快就是畢業(yè)的日子了。離畢業(yè)考試還有四個月零五天。也就是說,我們離開母校的時間更近了。
我無法想象在我射殺畢業(yè)照的那天,我的感受,我的同學的感受,以及我的老師的感受。在一起六年的同學,很快就會各奔東西。說實話,我很舍不得老師和同學。畢竟在一起六年了,彼此建立了深厚的感情。老師說:我們班是一個大家庭。我們沒有血緣關系。我們應該互相幫助。我們這個大家庭就這樣要散了嗎?
以前的同學給畢業(yè)照拍照的時候,我是很期待畢業(yè)的,但是當我真的快要畢業(yè)的時候,我卻不敢去看給畢業(yè)照拍照的場景,因為那時候雖然笑得很燦爛,但是心里絕對會有一種想哭的感覺,真的舍不得老師,舍不得同學。不知道現(xiàn)在每天什么時候能見面,以后什么時候能再見面。
親愛的老師們,可愛的`學生們,我永遠不會忘記,因為有你們的陪伴,我的童年是多么美好!在過去的六年里,發(fā)生了很多事情,比如幼稚、好斗、調皮、團結它們將永遠銘刻在我的記憶中。
對母校說再見!在過去的六年里,我對這里的每一朵花和每一棵樹都有感覺:美麗的木蘭花、芬芳的玫瑰、搖曳的鳶尾、秋天變成金扇的銀杏。
對老師說再見!我們老師的心血是每一次進步不可或缺的,這讓我想起了李商隱的名句春天的蠶蛾會一直織到死去,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會離開。
對同學說再見!六年來,教室讓我們一起努力學習,操場讓我們一起運動流汗,校園回蕩著我們一起玩耍的笑聲。
畢業(yè)那天,你慢慢來,好嗎?
【校園生活作文】相關文章:
【精選】校園生活作文07-18
校園生活作文(精選)08-16
校園生活的作文12-23
校園生活作文11-03
(經(jīng)典)校園生活作文10-01
(經(jīng)典)校園生活作文10-03
校園生活作文(優(yōu)選)07-08
(優(yōu)選)校園生活作文07-03
我的校園生活作文【經(jīng)典】09-14
我的校園生活作文(精選)09-20