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微笑的作文15篇（通用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的微笑的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
微笑的作文1
笑，是世界上最動(dòng)人的事情。笑分很多種、興奮的大笑、尷尬時(shí)的苦笑、還有一種笑；是最迷人、最可愛、最自然、最打動(dòng)人的，那就是男女老少笑起來都
是好甜的笑!
在我們家里，家人與家人之間，都充滿著快樂的心情，所以我們的'臉上都帶著微
笑。給原本充滿溫馨的家庭，增加一分色彩。媽媽每天都會(huì)教育我們懷著歡快的心情去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、臉上都會(huì)掛著笑容，在工作上或?qū)W習(xí)上遇到困難，她都會(huì)想辦法解決，可是這種時(shí)候的笑是苦笑，不得不去面對(duì)的。帶著微笑去面對(duì)生活，去面對(duì)人生，我想我們家里也是這樣的。
微笑的作文2
在人生之路上，有許多大大小小的“石頭”。我們躲避不過去，也不能躲避。我們總是想：“哎呀，怎么辦，怎么辦……”可是，我們單單只有在想怎么辦，卻沒有嘗試去翻越這座山。如果是這樣的`話，山會(huì)越來越高大，會(huì)越來越遙不可及。如果翻完這座山，后面還會(huì)有更多的坎兒等待著我們?nèi)ピ竭^。
面對(duì)這些大大小小的挫折，我們應(yīng)該微笑著去面對(duì)，而不是哭泣或是憤怒于這么多的“災(zāi)難”。
有許多名人都是越過了坎坎坷坷才成功的。
像是林肯。他一生遇到的挫折簡(jiǎn)直數(shù)不清。但是他跟本沒有放棄和難過。而是用微笑打敗了這些挫折。
在我們“登山”的同時(shí)，我們要記著，帶著微笑出發(fā)，只有這樣，我們才能更好的面對(duì)挫折。
微笑的作文3
笑，雖然只是一種禮貌的表達(dá)方式，但是往往從一個(gè)微笑就可以看出不同的人的不同精神境界。
有的人在紛繁忙碌的生活中笑對(duì)紅塵，那是一種清醒；有的人在挫折低谷中笑對(duì)人生，那是一種堅(jiān)強(qiáng)；有的人在搏擊進(jìn)取中笑看風(fēng)云，那是一種豪邁。記得冰心曾說過，不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的變成了死湖；不是夢(mèng)一粒種子都能成才，不生長(zhǎng)的.便成了空殼。
活著，是生命的一種形式，而微笑則是生命中最絢爛的花朵。只有微笑，你才能漫過沙石，快樂的奔流入海；只有微笑，你才能破土而出。
微笑的作文4
在世界上，大家都希望自己面對(duì)的是溫和的笑臉。的確，不同的笑給人不同的
感覺。小妹妹的小天真無邪，大哥哥的笑豪放爽朗，長(zhǎng)輩的笑充滿和藹，朋友的笑充滿溫馨，而令人最深的.笑，就是老師的笑！
老師的笑是那麼溫馨，充滿的無限的親情，又是那麼端莊，給人信心。
老師的小巷一艘小船，一艘載滿了希望和愛的小船，在我們跌倒時(shí)，給我們希望，讓我們重新爬起來，當(dāng)我們頹喪時(shí)，給我們愛心，是我們?cè)僖淮握駣^起來。在他的笑容里，隱藏著信心的源泉！
微笑的作文5
至于笑，有一句非常經(jīng)典的諺語:笑，一片竹葉就能殺死一個(gè)人。上下相連的竹子表明，笑有竹子的功能，是健康的妙方。笑，下面是姚，姚有一個(gè)大的，說明笑應(yīng)該不大，如果大的就是姚。死囚區(qū)的最后一把刀藏在蕭玉。因此，微笑中藏著一把刀是很容易的`。如果你笑得不好，你會(huì)傷到自己。
你微笑時(shí)不能反應(yīng)過度，所以微笑是最好的。“微觀”這是一個(gè)小意思。微笑。只是溫柔地微笑，淺淺地微笑。對(duì)女孩來說，這種微笑是最優(yōu)雅的；對(duì)于男孩來說，這種微笑是最自信的。
我喜歡微笑的人。桑蘭。微笑著承受一切，讓我們看到堅(jiān)強(qiáng)和從容面對(duì)大災(zāi)難；李時(shí)珍尋找草藥“晚上呆在古廟里。笑著吃干糧，讓我們看到平靜無悔的奉獻(xiàn)；Iceheart “只能從多行中選擇子代”，微笑著下了車，讓我們看到一個(gè)熱愛兒童的“玉壺冰芯”感動(dòng)的感覺自然產(chǎn)生......
有時(shí)候，微笑是一種關(guān)懷，一種理解，一種安慰，一種痛苦中的快樂。
有時(shí)候，微笑是一種心態(tài)、一種態(tài)度、一種力量和一種忘記煩惱的快樂。
有時(shí)候，微笑是一縷陽光，照亮了角落里的黑暗。
有時(shí)候，微笑是一縷風(fēng)，它驅(qū)散了心中的陰影。
你有沒有想過打&打？為什么芬奇畫的《蒙娜麗莎》舉世聞名？因?yàn)槊赡塞惿衩氐奈⑿Γ澜缟纤锌催^這幅畫的人都被迷住了。誰說微笑沒有力量？蒙娜麗莎的微笑證明了這一點(diǎn)。如果你出門時(shí)忘記化妝，不要擔(dān)心，快速閃現(xiàn)你的微笑，它會(huì)讓你的臉變得明亮，讓你的眼睛變得明亮。
微笑是一朵小花，微笑是一滴柔和的雨水，微笑是透過云層的一點(diǎn)陽光。我喜歡微笑，祝你笑得開心！
微笑的作文6
9月9日是一年一度的教師節(jié)的前一天，同學(xué)們?cè)缭绲鼗氐綄W(xué)校�？�！少先隊(duì)員代表已經(jīng)分成兩列站在校門口，他們手里拿著小禮物，每當(dāng)一位老師走進(jìn)校門都會(huì)收到一個(gè)小香包和少先隊(duì)員真誠(chéng)的問候與祝福。
第一節(jié)課，我們?nèi)熒荚诓賵?chǎng)上集合慶祝教師節(jié)。舞臺(tái)上方還有一幅紅色的橫額，上面寫著——慶祝教師節(jié)。 我們把全校每一位老師都請(qǐng)舞臺(tái)，為他們送上一盒禮物，各位老師手捧禮物，十分開心。接著由六年（2）班的同學(xué)與全校同學(xué)一起為老師獻(xiàn)上一首歌——《綻放的'微笑》。
在熱烈的掌聲中，教師節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。
微笑的作文7
夜，伴隨著各家的燈火悄然無息地來臨，時(shí)光也伴隨著晝夜交替從我的生命中靜靜地流過。放下手中的筆，呆呆地看著臺(tái)燈，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地走過，思緒卻回到了初進(jìn)校園的那一段改變。
那時(shí)的我，帶著對(duì)新生活的憧憬，帶著任停留在小學(xué)的爛漫，帶著那種青春的羞澀，身上渙散著“生人勿近”的氣息。那時(shí)的我，只會(huì)同自己認(rèn)識(shí)的人聊一會(huì)兒，剩下的，只是如白癡一樣地呆望??????
在我的思想中認(rèn)為，這種有規(guī)律的事情，會(huì)像“平行線定義”一樣，直到地球毀滅的那一刻，也不會(huì)因某種外星生物地到來而改變。她是我們班最后一個(gè)報(bào)道的，那時(shí)，還沒有排座，在第一排大腦處于死機(jī)狀態(tài)的我，聽到她的.名字，以光速開機(jī)。
緣，真的妙不可言！她的名字和我小學(xué)最鐵朋友的名字一樣，這讓我對(duì)她充滿好奇??????也許擁有圣潔光芒的天使，看到這個(gè)將要每天以呆滯的方法度日的孩子，決定幫忙；也許他們真看不慣這種“慢性自殺”；也許是幸運(yùn)女神帶著“悲天憫人”的感情眷顧著這個(gè)可憐人吧！
我想交這個(gè)朋友。但因生性有一絲絲膽怯的我，止步了。那天，真是不知道為何有這樣的運(yùn)氣。我們都沒書，這樣一來，我和她便會(huì)有一小段的獨(dú)處。我走在她的身邊，她也看到了我，開始了你一言我一句的自我介紹�！澳愫�，我剛才有聽到你的名字，你的名字和我小學(xué)同學(xué)名字一樣!”她好像對(duì)我這樣一說來了興趣“你那同學(xué)，是男是女��？”我狂暈�！笆桥病！彼粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，猛然抬頭“那你的名字??????”我告訴了她。她的表情就像待機(jī)狀態(tài)一樣，保持著露齒八顆牙的微笑，聽我說話。而我的面部表情也因她的微笑舒展開來，個(gè)人世界有亮光照進(jìn)來了，不在黑暗，不在寒冷??????
微笑的作文8
微風(fēng)吹起了她額頭上散落的“劉�！保^發(fā)在肩上有節(jié)奏的擺來晃去，眉間緊鎖著，像是扣上了一把無形的鎖，黑夜一般眸子，專注的凝視著那尚未完成的竹籃，凈白的手指飛快的來回編織，一拉、一系兩只手就沒有停下來過。
一般人家的女孩，都不碰這些長(zhǎng)滿“刺”的枝條，都怕把手給割壞啦！可是粗糙的枝條落到她的手里，不像是在干粗活，倒像更像是女孩們?cè)谇擅畹睦C花呢！
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)精致，小巧的竹籃，便已經(jīng)完成了，接二連三的編出竹鞋、竹簾······多像一個(gè)個(gè)精美的工藝品啊！
來看貨的人很多，但是似乎沒有幾個(gè)把這些竹制品買下來。女孩急了，額頭上冒出了密密的汗珠，焦急的不時(shí)用余光去瞧了一下這些路人。
這時(shí)候有位阿姨走來對(duì)女孩說：“小妹妹，你這些東西好是好看，可是，好用嗎？”阿姨的一句話似乎說出了所有圍觀人共同的心聲。
“好用，絕對(duì)好用！”女孩站了起來，語調(diào)很激動(dòng)，洗的.泛白的衣裙被震得一動(dòng)一動(dòng)。她拿起了泡在水了的兩條枝子，枝子變得很軟，卻很有韌性，泡過的枝子比原來的枝子還要翠綠，還要纖細(xì)，散發(fā)出陣陣清香。女孩向人們展示這紙條拉、抽、打枝子卻顯得十分堅(jiān)固，怎么也打不斷。
阿姨看看，滿意的買下了竹籃，越來越多的人跑過來買。
終于女孩笑了，那湖水一般清澈的笑容在她的臉上蕩漾開來，她編織的更賣力了。
微笑的作文9
我想我有時(shí)是沒有理智的，若不然，我的天空中怎會(huì)有這么多的傷感。
從今天起，我的文字也許會(huì)變得有一絲的快樂，我想在這樣的世界中，我的生活也許會(huì)有一定的快樂。也許這樣的愛戀不會(huì)太長(zhǎng)久，但我會(huì)好好的珍惜，也將會(huì)好好的收著，既然這樣的愛情不多，那我的生活將是什么樣子的快樂。
也許這樣凌亂的結(jié)束是讓人難過的`，也許這樣的傷痕是永遠(yuǎn)不能褪去的。但我要怎樣做才能是最好的呢？
微笑的作文10
“微笑，比什么都重要，世界還很美妙……”隨著這首歌曲，我的腦子里猛的蹦出了那個(gè)洗濯我心靈的微笑。
那天，秋季濕漉漉的天氣使我的心境很壓抑、煩躁。那濕漉漉的衣服，穿在身上，聞到了一股怪味，我的心更壓抑了。
走在大街上，吵鬧的聲音從不間斷，汽車后面的尾氣彌漫著整條大街，車后的發(fā)動(dòng)機(jī)的嘈雜聲，讓人聽得心煩。我在人群中好不容易左推右撞的來到賣菜的地方。跨入里面的第一步，看到那些攤主們都似乎板著臉，懶洋洋的坐在椅子上，與平常那熱鬧繁忙的菜市場(chǎng)截然不一樣。我也被這種天氣影響著，板著臉，走到一間買豆制品的攤店里。我漫不經(jīng)心看著店里的豆制品。突然間，一個(gè)身高不到一米六，臉上有皺紋，腰上掛著一個(gè)腰包的`男子，走到我身旁：”請(qǐng)問，你想要點(diǎn)什么？”我毫不在乎他的問話，回頭看也不看。他看著我臉上毫無表情。走到了桌子的旁邊，拿了一個(gè)碟子，盛上了幾塊豆腐干，再次走到我的身旁：”這豆腐干好香的，你看看！”我才抬起頭。他兩手端著盤子，臉上露出那陽光般的微笑，那微笑，洗濯了我的心靈。
一霎時(shí)，煩躁不見了，煩人的汽車聲不見了，擠擠挨挨的人們臉上展現(xiàn)出了善意的笑容。有多久，沒見這樣真摯單純的微笑，有多久沒有這樣被微笑感動(dòng)？
一個(gè)陽光美麗的微笑留在了我的記憶中，那微笑是一種美德，讓我銘記著，銘記著那陽光般的微笑，洗濯我的心靈的微笑，美德，在此體現(xiàn)。
微笑的作文11
金色的陽光，溫和而無私的灑滿整個(gè)小巷，迎面撞來一個(gè)小男孩。大約八、九歲，他頭發(fā)凌亂，面如焦土，一件大而破的衣服與他那瘦小的身材極不相稱。奇怪的是他的眼睛特別有神。
誰家小孩，如此穿著，沒有父母嗎？我正想著，只見他快速的彎下腰，輕盈的彈出右手，如獲珍寶般拾起一個(gè)易拉罐，叮當(dāng)一聲扔進(jìn)他的大口袋�！敖憬阍纭！薄暗艿茉纭！笨此绱擞卸Y貌，我的心猛地顫抖了一下。誰家小弟弟？我偷偷跟了上去。在一個(gè)破舊的小屋前，他收住了腳步，輕輕的推開那沉重的門，那院、那窗、那干凈整齊的'桌椅。一齊都顯得那么有章法、有秩序。我被眼前的景象驚呆了，一不小心絆倒一把椅子，他嚇了一大跳。“姐姐有事嗎？”“沒沒沒有�！�
忽聽屋里一聲咳嗽。：“貧文，家里來客人了嗎？要有禮貌啊。”我走進(jìn)里屋，看見一個(gè)三十開外的男人平躺在床上，又瘦又黑卻滿臉微笑。床邊是如山的藥瓶，看來病得不輕。我似乎明白了什么，連忙跑過去，叔叔您，我滿眼疑惑。叔叔望了望小男孩，然后笑了一下說：“三年前，我干活摔了一跤，全身癱瘓，一病不起，孩子他嗎早已出走，如今，誒！”話沒說完聲音哽住了。
男孩笑著說：“爸爸別難過，媽媽不要我們，還有我，我會(huì)守候您、孝敬您一輩子的�！薄昂⒆樱@些年你為我遞茶送水，忙里忙外，你承受的實(shí)在太多了�！�
看著男孩天真的笑臉，我的眼淚簌簌地流下來了。要知道生活是艱難的，對(duì)于一個(gè)八、九歲的男孩卻承擔(dān)起家庭的重任，這份責(zé)任、這份孝心也太昂貴了吧。三年過去了，他父親的病早該好了吧。可在我的心里總會(huì)想起那個(gè)小巷，想起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩，想起他天真的微笑，笑得那么從容、那么真實(shí)。
微笑的作文12
我們的數(shù)學(xué)李老師一向?qū)ξ覀儑?yán)格要求，但每當(dāng)我們遇到挫折或犯錯(cuò)時(shí)，她都會(huì)露出甜美的微笑，微笑中總是充滿了對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛和鼓勵(lì)。記得有一次，晚上的家庭作業(yè)很多，做完語文作業(yè)就已經(jīng)快１０點(diǎn)了，再做數(shù)學(xué)作業(yè)可能到１１點(diǎn)多了。我靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)小聰明，把數(shù)學(xué)作業(yè)撕掉，明天就說不知道做什么作業(yè)。第二天早晨來到學(xué)校，很害怕被老師發(fā)現(xiàn)。
我抱著僥幸心里，心想：裝吧！也可能就這樣蒙混過關(guān)。老師檢查作業(yè)時(shí)很氣憤，可她并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面說我什么，只是把我叫到她的辦公室，十分嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并要求我講出撕掉作業(yè)的原因。于是我將事情一五一十地說了出來：作業(yè)太多、時(shí)間太晚、等。心想：老師一定要重重地責(zé)罰我。老師聽后給我講了我們前幾天剛剛學(xué)的“懸梁刺骨”的成語故事；孫敬為了好好學(xué)習(xí)把頭發(fā)捆到梁上，蘇秦為了專心讀書用錐子刺自己的骨頭。聽了這些故事后我很是慚愧，覺得無地自容，如果當(dāng)時(shí)地上有個(gè)老鼠洞的`話我真想鉆進(jìn)去。
老師讀出了我的心思，微微地笑了。 笑得那么恬靜，那么自然，但眼睛里卻傳遞出一股力量---激勵(lì)和鼓：你去吧，你知道以后該怎么做。從那以后，我上課專心聽講，每次都能認(rèn)真完成作業(yè)，既使遇到難題和再多的作業(yè)，我都能細(xì)心，專心，耐心地去完成。老師的微笑我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中，微笑的面容顯露著母親般的慈愛，使我感到無比的溫馨。微笑的眼睛透露出一股父親般嚴(yán)厲的力量，激勵(lì)、鼓勵(lì)、奮發(fā)、向上?????
微笑的作文13
我們擦肩而過
我發(fā)現(xiàn)我能給他的只有微笑
在他的身旁是另一個(gè)女孩
女孩笑得真甜……
我們擦肩而過
我看見他給了我一個(gè)微笑
可我看不見這微笑的背后……
走過這一次的交會(huì)
我們將成為最熟悉的`陌生人
今后也許再也不會(huì)有交叉點(diǎn)了……
夜晚的街燈一盞接著一盞
朋友挽著我的手，肆無忌憚地聊著
我大笑，幾近瘋狂……
我一人在寂寞中游蕩
找不到前行的方向……
微笑的作文14
童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許許多多的人和事，其中有慈祥的母親、嚴(yán)厲的父親、和藹的爺爺、奶奶等等等等。但里面有一個(gè)人令我至今難忘。
記得我上幼兒園的時(shí)候，我要到馬路對(duì)面去找同學(xué)玩，我向?qū)γ鏇_去�？墒�，當(dāng)我走到馬路中間時(shí)一輛摩托車向我沖來，隨著疼痛的.喊聲，我被送進(jìn)了醫(yī)院。那時(shí)我多么想見到媽媽啊，可媽媽由于生意忙所以沒來，這時(shí)我便大哭起來。這時(shí)，我突然看見一位穿著白衣裳的阿姨走來，她沖我微微一笑。不知咋的，我竟然不哭了，反而高興的笑了起來。這時(shí)媽媽匆匆趕來，見我這樣也就放心了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這位“天使”，忘不了她那動(dòng)人的微笑！
微笑的作文15
上星期六，我從妹妹家回家的路上發(fā)現(xiàn)了一幕很溫馨的場(chǎng)景。那時(shí)，我在等公交，公交終于來了，我擠上車去。好不容易找了一個(gè)可以站的地方，我輕松自在的欣賞著車外的`風(fēng)景。
突然一個(gè)急剎車打破了我的好心情，然后聽到一聲：“哎呦!”下我一大跳。我轉(zhuǎn)過頭，原來是一位老伯伯把阿姨的鞋弄破了一個(gè)小洞。只見老伯說：“對(duì)不起，我不小心弄破了你的鞋子�！比缓舐冻隽撕吞@的微笑。阿姨也說：“一聽就是老鄉(xiāng)，客氣啥那?”車?yán)镆矞嘏撕芏唷?/p>
�！秸玖耍蚁铝塑�，可那一幕不停回旋在我腦海中。笑，就是生活這道菜中必不可少的調(diào)味品。同學(xué)們，大家一起笑吧!讓微笑的魔力帶給大家更多的快樂!
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