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我的收獲作文【匯編15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的收獲作文，希望對大家有所幫助。
我的收獲作文1
美好的日子總是過得很快，兩個月愉快的暑假生活終離我們而去。對于大部分同學來說，這兩個月是豐富多彩的，開心快樂的。因為我們可以陪著爸爸媽媽們一起去旅游，開闊視野；可以去探望很久不見的朋友或是親人；可以盡情地在家里玩電腦游戲；可以好好釋放這么久的學習壓力；可以……但是對于我來說，這兩個月使我非常忙碌，也讓我感到很自豪，因為在這兩個月里，我有了很多收獲。
剛放假不久，我又進入了緊張的學習生活。因為，暑假過后，我就是一名初二的學生了，我學習的東西會更加的繁雜，如果不比別人更用功一些，怎么能在那幾百人當中取得好名次，好成績？所以我絲毫不敢放松，怠懈。于是，我去了一家暑假輔導(dǎo)中心補課，每天早上七點準時起床，大概八點的時候就要到那上課，我覺得每天過得都特別的充實，很開心，很滿足。每天最大的樂趣就是和老師，同學們在一起，一起學習，一起討論，一起打鬧，一起嬉戲，一起回家……我每天認真聽課，積極發(fā)言，學到了許多知識。這是我學習上的收獲。
暑假期間，我從看的電視劇和電影里的角色也學到了很多做人的道理�？赐炅�120集的大型歷史電視劇《隋唐英雄》，我被里面劉，曉，慶所飾演的蕭后那種仁慈，智慧，胸懷天下的偉大氣魄所深深的折服；以及唐太宗李世民的軍事才能，領(lǐng)導(dǎo)能力，胸懷大局的天子氣概所佩服；還有眾多的英雄豪杰在戰(zhàn)場上所表現(xiàn)出來的.英勇無畏，不怕犧牲的宏偉氣勢……也是通過這部劇，從此踏上了追星的這條不歸路……劉，曉，慶成為了我的女神。喜歡她，不僅是因為她漂亮，而是因為她散發(fā)出歲歲有人愛，時時有人追的獨特風情，她經(jīng)歷過人生的大起大落依舊魅力無敵。她也使我明白了許多做人的道理，她說過“每活一天都是賺來的”。所以我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，珍惜身邊的親情，友情，乃至師生情。正是她的那種堅強執(zhí)著的毅力，才使她從每天工資只有50元成為中國億萬富姐，又從億萬富姐變得一無所有，最后她又從零開始，東山再起。她教會了我無論遇到什么事情都要堅強�！俺松�，一切都是小事”。對，的確如此。她的這句話讓我思考了很久。這是我追星的收獲。
都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，這句話一點都不假。暑假里，我更是媽媽的好幫手，媽媽做些力所能及的家務(wù)以外，我還跟著媽媽學會做幾道簡單的家常菜呢！
絢麗多彩的暑假生活，讓我學到了知識，得到了鍛煉。真是收獲多多，值得留戀。
我的收獲作文2
金色的十月是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了沉甸甸的稻穗，紅通通的蘋果；漁民收獲了肥碩的魚兒，誘人的大閘蟹；就連清爽的秋風也收獲了甜甜的桂花香，讓十月的風成為一年中最甜美的風。我呢？我當然也有我的收獲。
今年國慶中秋雙節(jié)并至，我隨爸爸媽媽一起回奶奶家過節(jié)。到了奶奶家的第二天，大伯父就帶著可愛的弟弟二毛也來到了奶奶家。二毛弟弟一見到我，就一如既往的成了我的小尾巴，我也迫不得已又當起了姐姐。有個弟弟真是麻煩，要裝出姐姐的樣子，還要陪他玩幼稚的游戲，稍有不耐煩便會招致大人的責備，怪我不懂事，不懂得照顧弟弟。哎，話癆的像只八哥一般的.弟弟真是讓我不勝其煩。
午飯過后大伯父就帶我們來到了鎮(zhèn)上新開的恐龍公園玩，這個公園真的很大，為了迎合主題也建造的很是神秘，分為好幾個游戲區(qū)。頓時我和二毛都興奮了起來，迅速投入到各種游樂設(shè)施當中。我忘卻了之前的煩惱玩的不亦樂乎，而二毛依然繼續(xù)做我的小尾巴，我玩什么他就玩什么。
沒一會經(jīng)過九曲十八彎我們來到了一個新的游戲區(qū)。這里有一個造型奇特并且很大的迷宮。大伯父說“你們進去吧，我在出口等你們�！蔽覀儍蓚�像兩只小老鼠一樣滋溜一下鉆進了迷宮。進了迷宮我們才發(fā)現(xiàn)迷宮里有數(shù)不清的門，但是你不知道哪個是正確的門，我們一扇一扇的試，卻發(fā)現(xiàn)這時候幸運之神居然不愿意眷顧我們，每次都要試好久才能找到正確的門。這時二毛已經(jīng)有些著急了，怯怯的問我“姐姐，我們什么時候才能出去呢？”他甚至快要哭了，我連忙摸摸他的頭安慰他說：“別擔心，姐姐很快就帶你出去！”終于廢了九牛二虎之力我們走出了迷宮。
然而出了迷宮的門，讓我們意外的是，我們沒有找到大伯父。我突然慌了，心像小兔子馬上要跳出來一樣。大聲的喊著“大伯，大伯！”而二毛則嚇哭了，不停地喊著“爸爸、爸爸！姐姐，爸爸去哪里？”
看著哭成花貓一樣的弟弟，我突然感受到作為姐姐的真正責任。于是我強迫自己鎮(zhèn)定下來。我蹲下來，輕輕擦掉他的眼淚，安慰道：“二毛乖，別害怕，有姐姐在呢，你爸爸一定是見我們這么久沒出來，進迷宮去找我們了。我們就在迷宮出口等，他很快就會出來找我們了�！蔽疫呎f邊做出無比自信的神態(tài)，讓二毛相信我的話。然后溫柔的抱了抱他。果然二毛止住了哭聲，睜大眼睛望著我說：“嗯，我相信姐姐�！�
幾分鐘過后大伯父從迷宮出口走了出來，大伯父一臉焦急的說：“你們出來了，太好了，這個迷宮太難了，不該讓你們自己進去的�！边@時我望了望二毛，看到了二毛更加崇拜的眼神與可愛的笑容。
我一直不情愿做姐姐，但是這個金秋里的迷宮讓我知道了姐姐真正的責任與擔當，更讓我收獲了“姐姐”二字的意義。這是這個最美季節(jié)給我的最豐碩的收獲。
我的收獲作文3
今年的六一，與眾不同，因為我們班籌備了近兩個月的“幸福童年”聯(lián)歡會就要和大家見面了。我的心中充滿了期待，更多的是激動，因為我將要和其他三名同學一起主持這次六一聯(lián)歡會。
中午1點，我們歡聚在文化宮西報告廳，漂亮的藍色噴繪背景，五彩的氣球懸掛四周，給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學們有的在化妝，有的在試服裝，有的在走臺，家長們更是忙得不可開交，大家都為這次聯(lián)歡會辛苦了很長時間。我在心里默默地說，這次聯(lián)歡會一定要成功!
下午三點，“幸福童年”聯(lián)歡會正式開始，我們四個主持人神采奕奕的走上臺，整齊的古詩誦讀拉開了聯(lián)歡會的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優(yōu)美動人的舞姿、精彩的珠心算，悠揚動聽的小提琴，讓臺下的親友團掌聲連連。我們五位同學的鋼琴連奏將場上氣氛推向了高潮，你聽，那舒緩悠揚的《牧童之歌》，那清脆的《八音盒》，那娓娓動聽的《童年的回憶》，讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺，才讓我們有了這次展示的機會，以后我會用雙手演繹更動聽的樂曲!
童話劇《羊吃狼》是最有趣的節(jié)目，編導(dǎo)這個節(jié)目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練，沒有動作，也沒有舞臺效果。為了排好這個節(jié)目，媽媽和阿姨費勁了心思，利用午休時間錄音，周末找場地排練，四處借動物的服裝，找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動作、做頭飾，再加上我們11位同學的齊心協(xié)力，最終這個節(jié)目成為整臺聯(lián)歡會的`亮點。表演童話劇讓我明白了：沒有什么不可能，只要你用心，只要你堅持，一切都可能成為現(xiàn)實。
聯(lián)歡會最后的一個秘密活動是祝福趙老師的生日，之前只有我和綦妙兒知道，爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶，我倆還要負責推蛋糕。當我倆推著五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞臺，生日歌響起，燈光暗下，蠟燭點燃，溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現(xiàn)在舞臺上時，整個會場沸騰了，趙老師激動地熱淚盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕，和趙老師一起渡過了一個特別的生日，一個別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過四五年級，我希望我的愿望能實現(xiàn)!
六一聯(lián)歡會在優(yōu)美的旋律中落下帷幕，精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個節(jié)目主持的過程中，我的聲音洪亮，語言流暢，積極互動，受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一，是快樂的日子，也是收獲的日子，我懂得了很多，以后我將會繼續(xù)努力，做得更棒!
我的收獲作文4
七月中旬，火辣辣的太陽把地面烤的滾燙，一個小女孩兒在泳池中自由自在的游著哇泳，你們猜到是誰了嗎?當然是我了。你瞧!我像一條魚兒一樣，邊游泳邊享受著池水的撫摸，那種感覺冰冰涼的，既清爽又舒服。你知道我為什么有如此的暢快嗎?那還得從去年說起了。
去年夏天，媽媽在游泳館給我報了名，當時的我十分高興，像一只小鳥一樣跳著，風婆婆吹過我們家的窗戶，樹葉沙沙響著，仿佛也在慶祝我。第二天老早就起床做了作業(yè)和媽媽到了游泳館，隨后換好泳衣，戴好泳帽和教練下了水。
學游泳最基本的是換氣，教練先叫我深吸一口氣，然后迅速把頭埋到水里，在水里均勻的吐氣。說完叫我多練幾遍后就去教另一個學生了。我按教練教我的方法練了幾次�？晌揖褪遣粫�，不是被嗆著了，就是方法沒有掌握好，喝了幾口水，當我聽到媽媽的嘆氣聲時，我葛的明白了媽媽對我的氣惱和失望。但我并不灰心，在我不解努力下，我終于學會了換氣。
第二個步驟是學動作和技巧，教練讓我在岸上趴著，做著游泳的腿部動作，還不時的提醒我，在水里游蛙泳時腿要用力蹬，不然游不走，我點了點頭自己練了幾次，老師在旁邊一邊看一邊提醒我。
過了大約50分鐘，教練給我系好背漂，手上拿著浮板。教練讓我跳下了泳池，我望著池水，心里產(chǎn)生了幾分畏懼，渾身顫抖了一陣，但我還是閉著眼睛，咬緊牙關(guān)，跳了下去。我用教練教我的方法游了起來，我雖然能浮起來，但樣子丑極了。你看，我因為緊張，害怕，所以雙腿在水面上亂撲，該換氣的時候不換氣，不該換氣的時候偏偏把頭埋下去，還喝了幾口水，那樣子活像個丑小鴨。
我有些灰心了，撅著小嘴。看著別人游的那么開心，那么自由，我的.眼神流露出了羨慕和對自己的失望，直到下課，我還沒有學會，但一想到媽媽對我的希望，我就重新振作了起來。手和腿配和手的五指并攏，在水里劃動，腿部張開，腳向上勾，在水里用力蹬，就這樣，我慢慢地一個星期取一層背漂，在教練的指導(dǎo)下，我學會了游泳。在以后的課堂中，我更加用心，終于我成了一名游泳健將。在以后的日子，每當我被池水擁抱時，我都會感到前所未有的開心。因為我付出了辛苦和努力都得到了收獲。
通過游泳，我收獲了許多。從而我也明白了人天生不是天才，只有通過自己的努力才能有收獲。我不僅學會了一個新技能，我還體驗到了成功的快樂!
我的收獲作文5
窗外的雨濛濛，透著薄薄的霧氣，很靜。幾只小燕子站在欄桿嘰嘰地鬧上兩句，雨水在地上的瓷磚塊上跳躍，嘀嗒嘀嗒……
我認識她便是自小的事，她慈祥可親，臉上布滿了皺紋，一頭飲銀發(fā)在太陽的照射下閃閃的，泛著銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特征，總能傳達給別人安慰與鼓勵。
她是土生土長的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，勤勞的她總把她那個凄清寂寞的家收拾得整整齊齊的，她總說：“唉呀，人老了，就別麻煩大家了，我自個兒好著呢，天天出去跟大家伙不知道多開心了�！闭f完我總能“偶然”看到她對著一張老照片撫摸著，無聲的淚水落下來了，老人孤獨凄清的'家靜得只有淚水嘀嗒的聲。
她是張奶奶，那個曾經(jīng)對我很好很好的長輩，她在我小時候的童年生活中就是一個形影不離的玩伴。捉魚、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音回蕩在田野上。那時秋風吹起，稻谷的海洋里我們靜靜地躺下，聊聊未來和幼稚的話題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲，張奶奶手提著小燈，微弱的亮光照在我們臉上，她用她的大手拉住我的小手，手心盡是冷涼，“奶奶，你是不是冷了？我回去拿件衣服給你�！闭f完就跑了回家，留下張奶奶一個人楞在原地�；氐侥抢飼r，只看到一個身影坐在大石塊上，那背影看起來那么瘦小和孤獨，仿佛一葉扁舟遨游于人海，無依無靠，而她的人生也可以說是無依無靠的。
雖不理解她總是說自己開心卻偷偷地落淚，但是我也只想給她家的溫暖�！澳棠�，我給您拿衣服來了�！蔽易呱锨暗�。她笑了笑，摸摸我的頭，說：“囡囡，奶奶給你講個故事好不好？”說著一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚，夏蟲輕輕吟唱，滿天瑩光，腳邊一片青草，夜色很美，童年時幼小的我不明白奶奶的眼睛為什么黯然而無彩，卻閃閃淚花說著一些教導(dǎo)我的話。那夜之后，我再次來到她家門前，屋子變得空落，只留一些家具，卻不見了她忙碌在勞動的身影，后來很久才知道，奶奶她去世了，離了人世，也離了我。
唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經(jīng)待在一起的快樂時光。望窗外的細雨想起了她無聲而孤獨落寞的淚水，奶奶，是您在想我嗎？
回到故鄉(xiāng)，坐在她以往乘涼的大樹下，我仿佛看到她的笑容，耳邊似乎回響著我們溪邊捉魚，夏日里漫步的嬉笑聲，如今沒了，只殘存著她在我生命里的回憶與笑聲，奶奶，我也想你了，關(guān)于您，我不想只存于回憶中，我們還去捉螢火蟲吧，好嗎？我不想只收獲回憶。
我的收獲作文6
冬天，又是一個銀裝素裹的時節(jié)。我到井樓和二伯一起去收菠菜。油井旁的田地里，綠油油的麥苗在風中跳著歡快而輕盈的舞蹈，就像海上的波浪此起彼伏；我們的菜地里那一顆顆肥碩的菠菜搖動著身軀，仿佛在向我們揮手，讓我們知道它在那里。這讓我不由得想起我和二伯夏天播種的情景……
又要去井樓看望二伯啦！不知道這次會有什么驚喜呢？記得上次去，二伯把小水塘里的水抽干讓我去抓魚，上上次去二伯帶我去溜花生，這次呢？不行，前兩次去都光顧著玩了，這次去一定得幫二伯干點什么。我的腦子飛快的轉(zhuǎn)動著。半個多小時的車乘不知不覺就過去了，一下車，就見到二伯從一家商店里走出來，雙手神秘的背在身后，我問他手里拿著什么，他把雙手向前一舉：“當當當當，菠菜種子，你也幫我一起去種菠菜吧！”哈！英雄所見略同，我正想幫他干點什么呢！我一口氣答應(yīng)下來。
我隨著二伯來到了他開辟的小菜園，別看那小菜園只有兩張床并在一起那么大，我們家的餐桌上卻總也少不了一盤來自它的青菜。
二伯先拿來鏟子，把土地鏟成一條一條的，我問二伯為什么這樣，二伯告訴我那叫壟，它讓每棵菠菜之間形成間隔，讓菠菜長的`更開，每一棵都能吸收到陽光的照耀，長得更大。我恍然大悟，回屋拿了個小鐵鏟，學著二伯的樣子也攏起地來。
半小時后，二伯已經(jīng)漂漂亮亮把地攏了一大半，他又看了看我攏的，不禁哈哈大笑，我攏的地，間隔小，并且彎彎曲曲，像一條條細細的小蛇。二伯只得進屋拿了個鋤頭，把我攏的地又犁了犁，然后再自己再攏一遍。
地攏好了，該撒種了，二伯拿著剛買來的菠菜種子，用三個手指抓了點兒，均勻地撒在攏好的菜地，每個壟抓了三次，我不放心的問：“就這么點種子，太少了吧！”二伯笑著讓我看袋子上的說明：每袋能種兩分地。哇！這小小一袋種子夠二伯那塊地用上兩三次呢！
二伯撒完種，又把壟上的土拔了一點到坑塵洼處，然后在坑洼處踩了踩，灑了點定根水。我也學他的樣子在壟上撥了點土下去，踩了幾腳，好象沒那么容易，我踩得有點重了，把松松的土壤踩出了好幾個腳印子，剛剛幫了倒忙后，我感到很慚愧：一定要把之后的事情干得漂漂亮亮的。我便在坑洼上壓路機般的碾來碾去，二伯過來看時，我已經(jīng)把土碾得像石頭一樣硬梆梆的了。
過了幾個月，二伯興奮的打來電話：“我那兒的菠菜熟了！你踩得那行長得最肥！快來收吧�！蓖郏≌媸且环指乓环质斋@呀！有了當初的勞動，才會有今天收獲的驚喜。
我再次踏上了去井樓的巴車……
我的收獲作文7
今天是星期天，媽媽帶我來國藩廣場擺地攤。
我把我已經(jīng)不再需要的玩具、文具、還有很多漂亮的小夾子全部打好包，媽媽又幫我拿了兩箱礦泉水和兩條煙，準備好一切我們就出發(fā)了。
來到國藩廣場后，我和媽媽一起鋪好地毯，擺好了我的待售物品，一一擺好價格標簽，布娃娃3元一個，礦泉水2元一瓶，香煙5元一盒，發(fā)夾2元一個，鉛筆1元一支。
我們剛剛準備好一切，就看見一個叔叔朝我們走了過來。我的心突然砰砰狂跳，他會不會買我的商品？他若問我問題，我又該如何應(yīng)對？他若挑剔我的物品我又該怎么回答？媽媽看出了我的緊張，對我投過來鼓勵的眼神。于是，在叔叔駐足我的攤位時，我壯起膽子問他：叔叔您好，請問您要買點什么？叔叔笑著看了看我，說：給我來一盒煙。我立馬把煙雙手奉上，接過叔叔遞來的5元錢道了聲謝謝。第一單開門紅，我心里愉悅極了。不一會兒，又過來了一位大姐姐，她特別喜歡我那些可愛的發(fā)夾，摸在手中看了看，居然決定全買了。第二單又是如此順利！原來賺錢這么簡單！我不禁飄飄然了起來�？墒牵镁安婚L，我還暈乎乎兀自飄著呢，卻再也不見一個客人光顧我的攤位，擺著的物品似乎也在跟著我著急，一起靜默。
不知又過了多久，腿蹲麻了，眼瞅酸了，原來那賺錢如此簡單的初淺認知也早飛了，我實在待得無聊乏味極了。媽媽一旁出主意道：你不是會唱《小小少年》嘛？試幾嗓子，或許會把顧客吸引過來哦。我很贊同這個主意，但讓我在這么大的廣場開唱，我不禁膽怯起來。沒事，你就當是在自家客廳嗨唱！媽媽又在旁邊適時鼓勵。我看看四周，還是我很靜靜，繁華熱鬧都是他們的，于是心中莫名升起一種不甘與豪情。我打開手機，搜索歌詞，清掉原聲，開口唱了起來。唱著唱著，我感覺自己就在自家客廳玩鬧，爸爸笑而不語，媽媽輕輕伴唱，弟弟邊鬧邊舞我聲音越來越大，開始放飛自我。果然，我的歌聲吸引來了很多的人，大家一邊聽我唱歌一邊挑選東西，旁邊媽媽忙得不亦樂乎。
這一天，我們賣光了帶去的`所有東西。看著厚厚一沓錢，想著這是我人生中的第一桶金，我心里很有成就感。通過這次擺地攤練習，我發(fā)現(xiàn)自己原來并不是自己想象中那么膽怯。而且我堅信：只要努力付出行動，就一定會有收獲；只要不懼怕困難，就一定能找到解決問題的方法。最后，我把這人生第一桶金全部捐給了受傷住院急待手術(shù)的宋熠輝小朋友。今天真是收獲滿滿的一天。
我的收獲作文8
我日日夜夜盼的假期總算要來了，但今年的假期有點不一樣哦。那就是我要去打暑假工了!
這個想法的起因很簡單——缺錢，雖然說這個起因不免有些俗套，但我還是想自己攢錢買個手機，我也該要好好的鍛煉一下自己。當然，經(jīng)過我的“一番調(diào)查”發(fā)現(xiàn)有這個想法不只有我一個人，所以隨后我便訊速開展了我的一項偉大的計劃——‘打工計劃’。
我的計劃與實施一——找地方。首先你想打工的話肯定是要找到一個可以打工的地方，而且這個地方必須是要正規(guī)的、可靠的，辛不辛苦是其次，主要要確定老板給你結(jié)工資，而且是不會給你亂扣工資的�；谶@點我想找個熟人的店子應(yīng)該會好很多，于是便開始從我身邊的親戚下手了。什么七大姑八大爺?shù)�，一個個問了過來，到最后總算問出來了一個—我的二姨夫，雖然這關(guān)系扯得有點遠，但是沒關(guān)系，重要的'是他在一個大酒店里當經(jīng)理，我問了他一下，剛好他們酒店今年要招一批暑假工，哇哈哈，總算皇天不負有心人，可算讓我找到一個了。之后我就把我事先準備的各個問題都問了一遍，“還招多少人啊”“簽不簽合同啊”等等這些都弄清楚后，我就先在他那里預(yù)備了幾個名額，隨后我就開始了我的第二步計劃。
我的計劃與實施二——擴大隊伍。自從我知道了還有好多同學也有打暑假工的想法后，我便想著要拉攏他們，畢竟多些認識的人在外面總還是要好一些的，我們可以互幫互助，親人家長們也可以更放心的讓我們?nèi)ネ饷骊J一闖。而且我們有想法的話就要去付出行動。于是我就開始各種糖衣炮彈拉攏人，當然我沒有強迫他們，我只是擺事實講道理，他們覺得可以就加入，不行的話也沒關(guān)系。但是很多同學還是響應(yīng)了我的號召，我的打工隊伍就這樣發(fā)展壯大了。
我的計劃與實施三——準備就位。既然已經(jīng)有了隊伍，那就是開始前期準備了。我約好時間就帶著同學們?nèi)ゾ频昕喘h(huán)境，之后就是談各種工作內(nèi)容和上班時間，以及各種注意事項，同學們覺得都沒問題就簽了合同，等假期一到我們就開啟了我們的假期打工之路。
當然假期的打工之路并沒有我們想象的那么輕松，在此過程中我們經(jīng)歷了犯錯挨罵，還有各種是我們上課體會不到的教訓。每天也要上班到很晚，這對我們第一次出來的同學們來說是一種很大的挑戰(zhàn)。不過兩個月很快過去了，我們也一起走了過來，雖然說很辛苦，但是收獲也頗多。這次的假期打工之旅不僅讓我們體會到了爸爸媽媽掙錢的不易，還增進了我同學們的感情。當然這次假期打工是我策劃的，所以我的組織能力也得到了很大的提升，同時也教會我，生活中如果你有什么想法的話，就一定要去實現(xiàn)它，因為說不定它就成功了呢。
我的收獲作文9
在小學六年的學習生活中，我的收獲就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但在茫茫星海之中，總有如北斗七星一般的星星，很耀眼，也很特別，讓我記憶猶新。
收獲之一：敬業(yè)
每天早上，我上學來到校門口時，總會看見張校長的身影。他面帶微笑迎接每一個走進校門的學生，每次看見我們就像看見自己的孩子一樣，和藹可親，讓我們每一個人心里升起一股暖流。即使不是張校長值周，早晨我們依舊可以在校門口見到他的身影。我們輪流當值周生時，只是在值周期間需要站崗，而張校長卻和我們截然不同，不論什么情況，即使是下雨天，他也依舊撐著雨傘堅持站崗。
又如我的班主任林老師，每次上課都準備了精彩的PPT，每一張PPT都凝聚了她不少的心血，課堂作業(yè)都當面批改，從不留課后作業(yè)。除此之外，還經(jīng)常為我們講一些品德小故事及時事要聞，這本不在她的教學范圍之內(nèi)，可她說：“我不只是你們的'語文老師，還是你們的班主任，不僅要關(guān)心你們的學習，也要關(guān)心你們的身心健康發(fā)展……”
張校長和林老師的盡職盡責，這種敬業(yè)精神，給我們營造了一個優(yōu)良的學習環(huán)境，讓我們在這種環(huán)境下安心地學習，我怎么可以不好好努力呢？
收獲之二：嚴格要求自己
林老師常和我們說：別人嚴格要求你有沒有用？肯定沒有用，要看你自己有沒有嚴格要求你自己！
我們的體育老師施老師對我們要求比較嚴格，這令大家生出諸多抱怨，可聽到林老師的這番話，我瞬間理解了施老師對我們嚴格要求的良苦用心，他是為了我們能擁有健康的體魄，不會在體育項目上失分。只有擁有健康的體魄，我們才能更好地學習成長，成為祖國之棟梁。
先輩們?yōu)榱俗鎳膹姶�，流血犧牲都不怕，我們出點汗怕什么？只要我們自己也嚴格要求自己，在德智體各方面的成長一定會“更上一層樓”！
收獲之三：自律
“一個人的自律性很重要”，這句話讓我記憶猶新，也是林老師教導(dǎo)我們的，這是我最大的收獲！
步入六年級，自律的重要性就十分突出了。隨著年級的增長，我們的知識面越來越廣，作業(yè)的難度也增加了，必須要在課余時間內(nèi)完成，那么自律就尤為重要了！如果控制不住自己，內(nèi)心想著：“先玩一會兒�！毕胫鞣N“等明天”的借口，我們會浪費好多寶貴的時間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，在應(yīng)該學習奮斗的年齡我們不能選擇安逸，所以，在老師的教導(dǎo)下，我學會了自律，這是我最大的收獲，而且也會讓我終生受益！
張校長和林老師的敬業(yè)精神和對我們的愛深深地感動了我，他們的言傳身教讓我收獲成長的力量，我會堅持不懈地繼續(xù)努力，朝著成長的目標奮勇前進。也讓我們攜手努力，一起加油吧！
我的收獲作文10
眾所周知，提前招考有較大的難度。每年，湖南省重點名校僅從來自長沙市、湖南省乃至全國奔赴而來的考生中錄取一兩百人，可謂百里千里挑一。那些來自各地的超級牛娃，光是在考場上把題目答得滿滿當當都讓我們心生敬畏。
考提前批的壓力逐漸增大是在身邊的一眾伙伴接二連三地收到了名校錄取通知的那段時間。他們的“上岸”，讓我的心情變得復(fù)雜，焦慮與不安，憋勁與不甘……不過真正帶給我沖擊的，是進入雅復(fù)試的那一天晚上。
那天，可能是幸運女神眷顧了我，我僥幸與隔壁班李寧遠同學一齊通過了雅初試。考完復(fù)試后，老師告知我們要在現(xiàn)場等成績。很快，半個小時過去了，老師拿著面試名單出來了，隨著一個個并不熟悉人名的報出，我變得緊張起來。忽然，最后一個名額從老師嘴中傳出來——李寧遠。我看向旁邊的李寧遠同學一臉欣喜的神色，羨慕嫉妒的酸澀感泛上心頭。
在一片渾渾噩噩中，我回到了家，躲進了自己的房間，趴在床上不知所措。過了一會兒，突然聽到了一陣敲門聲。
“圖圖，是我”。
哦，是媽媽進來了，隨后她緩步走進了我的房間，說：“兒子，我跟你爸剛剛商量了一下，要不……”。
媽媽頓了一下，才猶豫地繼續(xù)說：“要不咱不考提前批，安心備戰(zhàn)中考吧！”。
“不！”我下意識地慌亂答道，頓時，那種酸澀的味道又涌了上來。
“我不相信，我不相信我考不上，不行，還要考！”我堅定地說。
母親似乎看出了我的決心，目光變得柔和了不少，“那行，兒子，不論你怎么選擇媽媽都支持你！”，媽媽的話語充滿著力量。
我躺在床上，往日很容易入睡的我卻意外的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。于是便爬下了床，鉆出了窗戶，來到了窗臺，想借著涼風來冷靜下，卻不知為何，腦海中總是不由自主的浮現(xiàn)出剛剛的談話與之前的.一次次考試，心中的酸澀與不甘愈發(fā)強烈�！昂貌桓市陌 蔽亦�，隨后，卻變成了一聲聲抽噎以及一滴滴淚水。
我真的不甘心，不甘心就這樣落后于他們，不甘心自己比別人差，為什么同伴們能考上我就不能？我要努力！我要變強！
從那天開始，我變得不一樣了，我開始變得勤奮，開始想要通過課余刷題，晚自習后刷試卷的方式縮短我與他們的差距。
那時，我的心情也平靜下來，即使這一次沒考上又何妨，我會將這次失敗，當做警示，化作我一次次去奮斗的動力！
現(xiàn)如今，廣益中學益班、明德中學黃興班都向我伸出了橄欖枝。我感慨萬千，需要感謝的人很多：家人、老師、同學、對手。還需要感激我自己內(nèi)心里的那股韌勁，那份挑戰(zhàn)難度的決絕以及挫敗之后較強的恢復(fù)力。原來，這就是碧桂園成長型思維在我身上的體現(xiàn)。接下來，我還要帶著成長型思維奔跑，去挑戰(zhàn)我人生的一個個新高度！
我的收獲作文11
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，小學的第五次暑假就過去了一大半。以前的暑假，我總是玩啊玩，當在不經(jīng)意間的掐指一算中，才回過味兒來——暑假已經(jīng)過了一大半，作業(yè)卻還有一大半沒有寫。但今年暑假不同，我合理的安排了時間，作業(yè)早就寫完了。余下的時間便用來看課外書和預(yù)習六年級的新課。你別說，這樣一來，我增長了不少的課外知識，還通過書本開闊了眼界，真是兩全其美的事啊。
在我暑假期間所讀的.所有書中，我最喜歡的就是《三國演義》了，不知是因為在課本上學到了里面的內(nèi)容，還是它確實有著無窮的魅力，它像磁場一樣吸引著我。雖然這本書我已經(jīng)在去年暑假就看過很多遍了，但今年暑假我又在在新華書店“淘寶”時，“淘”到了一本古文版的《三國演義》，我卻仍然愛不釋手，便買了下來。
真是“書讀百遍，其義自見”啊，再一次捧起《三國演義》時，我又有了不少新的收獲。
這本書的開頭是我非常欣賞的�！霸捳f天下大事，合久必分，分久必合”，這句話我翻來覆去的讀著——別看它并不長，只有十來個字，但它所包括的內(nèi)容可謂多矣！“合久必分”是指漢朝自漢高祖劉邦統(tǒng)一以來，延續(xù)四百年后群雄并起，后呈三足鼎立之勢，魏、蜀、吳三國各據(jù)一方。“分久必合”是指三國最后被“晉國”所統(tǒng)一。短短的一句話，卻將正本書的大意概括了出來。我想：或許這就是老師常提到的“寫作文，一定要言簡意賅”吧。另外，我還發(fā)現(xiàn)作者運用了“總分總”的手法，而且這句話與結(jié)尾的“鼎足三分已成夢，后人憑吊空牢騷”首尾呼應(yīng)。在以后的寫作中，我也應(yīng)該嘗試著加進去一些寫作手法，并且注意文章結(jié)構(gòu)，是作文錦上添花。
我最喜歡的片段就是“火燒赤壁”，諸葛亮十六字藥方，周郎之用兵，都令我贊不絕口。諸葛亮只用十六個字就揭開了周瑜心中的疑團，真乃世之奇才也！最讓我佩服的是作者羅貫中只用“火趁風威，風助火勢，船如箭發(fā)，煙焰漲天”四個詞就將曹操的慘象淋漓盡致的勾勒了出來�？磥韺懽魑牟辉谟谧值亩嗌伲谟趦�(nèi)容之精�。∑┤纾耗橙艘u一頭奶牛，把奶牛的好處寫滿了一塊黑板，還不如直接寫一個“售”字明了。
新的閱讀，新的收獲。在這次閱讀中我明白了許多的寫作手法和寫作最忌諱的事情。下一次閱讀又會有怎樣的收獲呢？讓我們拭目以待！
我的收獲作文12
還不到十天的時間，便是回校的時間了!感覺過的有點慢了!
弟弟他們過兩天就上學了!那個時候，自己更多的是空虛吧!沒有他們的，總是不一樣!今天，望著空蕩的房間，看著大大的電視機，看著電視劇，才發(fā)現(xiàn)，自己也會看著自己喜歡的電視劇看著看著睡著!不知為何，沒有他們，感覺總是不一樣!
寒假也快到了!總會不自覺地給自己的寒假一個總結(jié)!
額......這個假期，讓得自己算是明白了，我想要過的生活，其實也會使自己變成一個自己不想要的人!這個寒假，試著過自己想要的生活，然后，才突然發(fā)現(xiàn)，自己這是第一次過上了自己想要的生活，曾經(jīng)一直都那么努力地控制自己的行為，每天的生活都必須與學校的課本知識搭邊!想起之前過得假期，現(xiàn)在都感慨，幸好之前的自己是過著那種自己不喜歡的生活，否則，自己遲早會變成一位行尸走肉的人!也幸好，這個假期就要過去了!也幸好，這兩天，自己開始有了很大的改變!開始過上了那種能夠自控的.生活了!不再糊涂的過了!我想，至少醒過來了吧!
這個寒假，我想，可以為我下面的路鋪好路吧!至少，在以后的日子里，不管是學習累了，還是其他的累了!我想，我都不會再次那么希望可以過上自己喜歡的生活了吧!至少，自己已經(jīng)嘗試過過上自己喜歡的生活的苦了!雖然過上了自己喜歡的生活，但是，卻，變成了自己所不喜歡的人了!
愿以后的日子，自己不論多難，也可以自控!寒假過去了，我初中生活的一半也就過去了!該拼了!
這個寒假，受了太多的刺激，在更多的時候，自己先是自卑了，怨恨自己為何還是碌碌無為，即使自己逝去了，也不會有人會念起曾經(jīng)有個純的存在!讓得自己覺得，其實，很多事，并不是你想要做的時候就可以做的!很多時候，可以等一等，緩一緩!或許，等待了，也可以等待來一個好的結(jié)果!更多的時候，應(yīng)該專注于一件事情，假期過去了，初二下就要來了!又是要投身于學習生活中了!愿自己可以通過這個寒假的教訓，更加地投身，更加地集中注意力!
就像媽媽說的，現(xiàn)在可以有課余生活，可以有自己的想法，但，現(xiàn)在更重要，最重要的還是學習!現(xiàn)在這個年齡該做的還是好好地學習!把自己的學業(yè)做好!人，要分清楚主次才行!
是的!寒假，終究不能讓你白過!我是純，怎么會讓你白過!
我的收獲作文13
20xx年7月26日--8月3日，我與姥姥來到了天津（姥姥的家鄉(xiāng)）、秦皇島進行為時八天的探親和旅游。使我領(lǐng)略了祖國的大好山河，讓我長了不少自然和人文方面的知識。
我用兩天時間游覽了天津三個景點。一是天津之眼。它是一座跨河建筑，橋、輪合一的高達120米，兼景觀和交通為一體的摩天輪。它可以裝48個透明座艙。每個座艙可乘8人，有空調(diào)，寬敞舒適，同時可共384人觀光，每轉(zhuǎn)一周約28分鐘，最高處可看到方圓40公里以內(nèi)的景色。是世界唯一的一座跨河建筑，奇思妙想，巧奪天工的設(shè)計是全世界摩天輪設(shè)計的一大突破。二是意大利風情區(qū)。前身為意大利在境外唯一的租界，保存完整的百年歐洲建筑有二百余棟。還有我國名人梁啟超、袁世凱、曹禺等百十人的故居。三是古文化街。是天津著名老字號和手工藝品店鋪集中地。有天津特色食品，狗不理包子。天津麻花，耳朵眼炸糕，應(yīng)有盡有，絕對滿足吃貨的胃口。還有楊柳青年畫，泥人張作品，魏記風箏等眾多傳統(tǒng)手工藝品，堪稱天津一絕，讓你贊不絕口。還能在戲樓聽傳統(tǒng)相聲，觀看雜技，曲藝表演，讓你捧腹大笑。
中途由親戚開車到秦皇島一游，來去共兩天。首先來到了山海關(guān)。這是長城的.東北關(guān)隘之一，與萬里以外的嘉峪關(guān)遙相呼應(yīng)。建于1381年，由朱元璋手下大將徐達所建。它依山襟海，雄關(guān)鎖隘，易守難攻，有“天下第一關(guān)”之稱。在高山、大海相距7。5公里之間，長城貫穿南北，山海關(guān)緊扼隘口，成為名副其實的戰(zhàn)略要地和防御屏障。其次，我們來到了明代戚繼光修建的唯一一段海上長城——老龍頭。老龍頭景區(qū)，是萬里長城的東部起點。萬里長城像一條巨龍，橫亙在中華大地上，東端在山海關(guān)城南四公里處直插入海，猶如龍頭高昂，因此稱為老龍頭。在這里看到了波濤洶涌的大海，水天一色，非常壯觀。其三來到了北戴河風景區(qū)中心，有100多年歷史的海水浴場一一老虎石浴場。這里灘寬海闊，入海坡度平緩，水質(zhì)良好。園內(nèi)設(shè)有海上飛傘、帆板、沖浪板、摩托艇、兒童娛樂場。我在這里下到大海中玩耍，親密接觸浩瀚的大海，心中無比暢快。其四到了鴿子窩公園游最著名觀看日出的景點。園內(nèi)各種植物茂盛，棲息著大量的候鳥，視野開闊，景色美麗，海島公園，值得一游。
通過在天津、秦皇島七個景點的游覽，我深深感到祖國人文景觀和自然景觀是那樣的美好。萬里長城的雄偉壯觀；大海的廣闊無垠；跨河超高摩天輪的巧妙設(shè)計；百年老字號招牌挺立；民間藝術(shù)絢麗多彩；風味食品好吃絕頂。讓我感嘆，中國大好河山美輪美奐，我們的先輩智慧超群，民間藝術(shù)及絕技流傳百世而不衰，中國高科技后繼有人。總之，我們生長在日益強盛的中國，無限美好。我們要珍惜當下，努力自強，學好知識，為祖國更強大而增磚添瓦！
我的收獲作文14
一年一度的圣誕節(jié)到了，懷有童心的孩子們一個個在床邊掛著襪子期待著自己想要的禮物。今天一上課，我也準備好了自己的襪子，爭取在這個美好的節(jié)日里收到孩子們給我的驚喜。
襪子里的第一個禮物—-小晨昊對我的信任。
晨昊跟了我一年多，雖然回答問題對其他的孩子來講，容易得很，但對我家的晨昊來說是件極難的事情，每次他總是心有余悸，從來不回答過問題。我一直也很想讓孩子開口回答，但始終沒找到合適的.辦法。今天看他聽課又比較認真，起初讓他在黑板上把計算過程寫了一遍，隨后問道：第27面小旗是第幾組的第幾面？他坐在自己的位置上：第9組的第3面，接著，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
掩飾不住內(nèi)心的激動，下了課給孩子的媽媽發(fā)了條信息：晨昊家長您好！在這個美好的節(jié)日里，我收到晨昊給我最好的禮物—對我的信任。今天上課講的是“找規(guī)律”，起初我讓他上講臺把算一算的過程寫了寫，隨后提問他了個問題：第27面小旗是第幾組的第幾面？孩子勇敢的回答：第9組的第3面。聲音雖然不大，但我驚喜不已，這是孩子第一次在數(shù)學課堂上回答問題，充分證明孩子對我信任，掩飾不住內(nèi)心的激動，趕緊給你們分享下，謝謝您和孩子。
我想：雖然我為孩子做的不多，但我盡了自己最大努力來讓孩子突破自己、戰(zhàn)勝了自己，相信晨昊在以后的數(shù)學課堂中每天都會很積極。謝謝晨昊，謝謝你給老師這個最美的禮物！
襪子里的第二個禮物---元元送給我的信。
敬愛的李老師好！
加減乘除，算不盡您做出的貢獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆我們理想的花朵；你用心靈的清泉，潤育我們情操的美果……老師，我愛您！圣誕節(jié)快樂！
在過去的一年里，相比一年級，元元也取得了較大的進步！雖然有時候我對他比較嚴厲，批評的時候較多，但孩子還能那么理解，并且那么有心，所以這封信讀起來，讓我感動頗多！
襪子里的第三個禮物---孩子們美好的祝福。
今天一上課，好多孩子都說一句話：李老師，平安夜快樂！圣誕節(jié)快樂！還有幾個孩子送了平安果，祝福我：在新的一年里，祝老師平平安安！吃著孩子們送的蘋果，格外的甜！
今年的圣誕節(jié)，我的襪子里裝了滿滿的禮物！這都是孩子們的功勞，謝謝你，我親愛的孩子們！
我的收獲作文15
前不久，讀了一本專業(yè)書籍，鄭毓信教授寫的《數(shù)學教育：動態(tài)與省思》。這是一本有關(guān)小學數(shù)學教育的專業(yè)書籍。以前，經(jīng)�？吹膶I(yè)知識多數(shù)是一些雜志，文章是論述某一方面的問題，而這本書則 是從小學數(shù)學教育的各個方面，比如：老師、學生、教材、課堂、學校等等的教育現(xiàn)狀以及問題進行了剖析，覺得真是一本不錯的書籍，對老師的教學有指導(dǎo)作用。正好上了一節(jié)數(shù)學課，這種感覺更加 深刻。
前幾天，教學《平均分》時，第一節(jié)課感覺上得不好，在下一個班立刻改變了思路，覺得好多了。現(xiàn)在想一想，結(jié)合鄭教授的書籍，我知道了第一節(jié)課的缺陷在哪里。第一，沒有給學生提供必要的知識 基礎(chǔ)。學生第一次接觸平均分，其中“每份”和“份數(shù)”這兩個詞對學生來說太陌生，由學生分小棒直接引出“每份分得同樣多是平均分”太突然，以致后面的教學中學生總是把“每份”和“份數(shù)”弄 錯了，例如：把8根小棒平均分成兩份，應(yīng)是1111 1111，有的學生則分成了11 11 11 11。因此，在第二個班上的時候，我就有了一個過渡：當課件展示完每只兔子分得4個蘿卜時，指著課件說：“ 剛才我們把8個蘿卜分給了兩只小兔子，每只兔子4個蘿卜，就是把8個蘿卜平均分成2份，每份4個蘿卜。”學生看著課件再說一遍。由此，抽象出平均分的含義：“每份分得同樣多，就是平均分�！边@樣 ，學生對“每份”和“份數(shù)”就有了初步的了解，為后面的教學奠定了基礎(chǔ)。第二，沒有將數(shù)學活動內(nèi)化為知識。第一節(jié)課的時候，因為學生總是把“每份”和“份數(shù)”弄錯，我就讓學生多練了幾次分 小棒，想這樣試圖改變這一缺陷，但效果不好。第二節(jié)課教學時，每進行一次操做，我就讓學生說一說剛才你是怎么做的`，學生會看著分的小棒說出：“把什么平均分成幾份，每份幾個。”學生不僅會 操作，而且還會把說的結(jié)果分出來，也很少出現(xiàn)錯誤。這就是書中提到的“操作活動要適量、適度。所謂適量，就是不要動輒操作，也不是多多益善。適度就是黨學生的認識積累到一定程度時，就應(yīng)該 及時讓學生的形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)化�！蔽业谝还�(jié)課，想到的就是多多操作就能改變錯誤，因而也沒有來得及讓學生說分的過程，忽略了學生思維的轉(zhuǎn)化過程。當為自己的教學找到理論依據(jù)的時候， 非常欣喜。我想應(yīng)該得益于看了這樣的一本很好的專業(yè)書籍。
記得我在總結(jié)自己的不足之處時，總是有一點，那就是：要加強自身理論修養(yǎng)，多讀專業(yè)性書籍。當時，自己只是意識到了這一點，但是真正靜靜坐下來看一本專業(yè)書籍的時間還是很少。以后，應(yīng)該擠 出時間來看點書了，一本好書確實能為教學起到指導(dǎo)作用，讓自己的課堂變得更加有效。
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