希望作文4篇(優(yōu)秀)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的希望作文4篇，希望能夠幫助到大家。

希望作文 篇1

　　沖破繭的束縛，蝴蝶在重生后，在希望的春天像花一樣綻放；飛過(guò)千山萬(wàn)水，大雁在希望的天空中尋找春的蹤跡，探尋生命的氣息；經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的沉潛，企鵝會(huì)在瞬間以矯健的姿態(tài)躍出水面，直指希望的藍(lán)天。

　　生命的偉大，即在于生命總是不斷地、頑強(qiáng)地向希望靠近。對(duì)于希望的追求，可以使微小的生命擁有偉大的意義。對(duì)于人更是如此。一個(gè)人，活著，就必須飛向希望；一旦停止了飛翔，那么，他的靈魂便已死去，剩下的不過(guò)是一具能說(shuō)話能動(dòng)的軀體。

　　誠(chéng)然，飛向希望的路是艱辛、坎坷，甚至布滿了荊棘的，一旦開(kāi)始，等待我們的絕不會(huì)是鶯歌燕語(yǔ)和和煦暖風(fēng)，而是如秋一般的蕭瑟和冬一般的凜冽。

　　飛向希望的路不會(huì)一帆風(fēng)順。然而希望就是這樣一個(gè)奇怪的東西，它看不見(jiàn)，摸不著，卻有著無(wú)與倫比的吸引力，支撐著你往前走，再多困難也無(wú)法嚇退你，因?yàn)橛邢Ｍ��?/p>

　　所以，每當(dāng)傷心，每當(dāng)迷惑時(shí)，我便會(huì)放下書(shū)本，走到窗前，看著藍(lán)天白云，想一想心儀的大學(xué)與夢(mèng)想的'專業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，好像不是那么難過(guò)了，就又走回書(shū)桌坐下，逐句地分析我寫(xiě)下的每一個(gè)字，驗(yàn)算每一個(gè)結(jié)果。平靜下來(lái)后，腦子清醒時(shí)，一切困難好像也沒(méi)那么可怕了。畢竟，我有希望，我有追求，我有理想。高三半年多，磕磕碰碰從不間斷，我卻越來(lái)越自信，越來(lái)越勇敢，也越來(lái)越堅(jiān)定。因?yàn)槲抑�道，我正在向希望一點(diǎn)點(diǎn)靠近，我正在飛向希望。

　　飛向希望的價(jià)值，不是最后的結(jié)果，而是在于飛向希望的旅途中，你會(huì)不斷充實(shí)自己，完善自我，變得更加成熟與睿智，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，以獲得成就感與滿足感。

　　正如現(xiàn)在的我，內(nèi)心無(wú)比充實(shí)，不僅僅是獲得了知識(shí)，更是因?yàn)樵谶@高三時(shí)期，我的變化令我自己感到滿意，我相信，等高三結(jié)束時(shí)，我必定會(huì)以全新的姿態(tài)面對(duì)人生。

　　向希望飛吧，去磨礪自己，去挑戰(zhàn)自己，去發(fā)現(xiàn)人生的意義，去完成自己的使命。 向著希望飛翔，用最美的姿態(tài)為人生畫(huà)上濃重的一筆。

希望作文 篇2

　　我有一間自己的房間。

　　那是一間漂亮，整潔的屋子，淡藍(lán)色的墻壁上，掛著美麗的畫(huà)，書(shū)架上整齊地?cái)[放著我學(xué)習(xí)用的書(shū)和課外書(shū)，我和爸爸媽媽一起把房子收拾得干干凈凈，每天我都在我的房間里學(xué)習(xí)和休息。

　　我希望我的.房間掛上大大的熱氣球，飄在空中，這樣，我就可以在我的陽(yáng)臺(tái)上向太陽(yáng)哥哥招手，與白云姐姐擁抱，讓小鳥(niǎo)飛進(jìn)我的屋子里做客。我要贊美彩虹阿姨，對(duì)它說(shuō)：“彩虹阿姨，你真美麗！”讓彩虹阿姨進(jìn)來(lái)裝飾我的房間。

　　我希望我的房間漂在大海上，我從窗戶探出頭，看著小魚(yú)在大海里快樂(lè)的嬉戲，我把腳丫伸出去，讓調(diào)皮的海浪沖洗著我的腳丫，那該多么舒服啊。在海面上玩夠了，我想和我的房子一起去海底看看。到了海底，我能看見(jiàn)海龜、烏賊、章魚(yú)、鯊魚(yú)、海參……，當(dāng)海底一片黑暗時(shí)，我就打開(kāi)房間里的燈，讓五彩的小魚(yú)們都游到我房間的周圍，那該多么有趣�。�

　　我希望我的房間在森林里，所有的小動(dòng)物都來(lái)找我玩，我可以跟小貓游戲，給小兔子講故事，和小熊一起釣魚(yú)，和小鹿一起聊天，和小狗玩奔跑比賽，和熊貓一起感受竹子的香氣，我想讓我的房間變成小動(dòng)物們溫暖的家。

　　想完了所有的幻想之后，我最最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間，在這里，我可以讀書(shū)、學(xué)習(xí)、幻想。

希望作文 篇3

　　希望的光線，我不是曾和你一起沖破了黑暗？你還記得之前我們是如何相遇的呢？如何約你出來(lái)的嗎？

　　記得那是一個(gè)雨天，當(dāng)秋天的雨還帶著夏天的氣息時(shí)，豆大的雨滴砸在玻璃上，教室內(nèi)的我們正目不轉(zhuǎn)睛地盯著一張張?jiān)嚲砑矔?shū)，試卷被我們填過(guò)，題目被掃過(guò)，此時(shí)的心理不斷滋出自信的火花，此時(shí)的你，被自信的火花掩蓋，毫不被我察覺(jué)。

　　交上試卷后，坐在座位上，心里美滋滋的，對(duì)窗外的雨絲毫不在意，燈也一直把教室點(diǎn)亮，昏暗的天似乎怎么也穿破不進(jìn)我們的教室，此時(shí)的雨已越來(lái)越大。

　　中午，老師在每一張?jiān)嚲砩吓�上了一個(gè)鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字。從此時(shí)起，我的命運(yùn)就已經(jīng)注定了我和你。下午，坐在教室里的我們安靜的自習(xí)著。從遠(yuǎn)處就聽(tīng)見(jiàn)老師沉重又急促的步伐，此時(shí)，心中突然有一種莫名的無(wú)法言喻的感覺(jué)，心中一震，當(dāng)老師發(fā)下試卷，當(dāng)我拿到試卷的.那一刻，我驚住了，大腦頓時(shí)一片空白，時(shí)間仿佛在頃刻間停止。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人都走了。

　　77分，兩個(gè)鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字就像兩把沾滿鮮血的斧頭深深地劃破了我的心。

　　傍晚，走在回家的路上，雨不知何時(shí)變小了。秋雨淅淅瀝瀝的下著，給我本就有些苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。走過(guò)的小草樹(shù)木也被這細(xì)雨打得抬不起頭，就連平時(shí)一直陪伴我們的月亮也在跟我玩捉迷藏，此時(shí)的你在躲著我嗎？

　　回家之路是如此漫長(zhǎng)，仿佛一道通往天堂的階梯，心中不覺(jué)想起母親的怒斥，父親的咆哮，爺爺?shù)陌β�，奶奶的嘆氣……想到這兒，我不覺(jué)又放下了腳步，寧可一直走在這似無(wú)盡頭的路上。

　　夜里輾轉(zhuǎn)在床上，閉上眼，希望在夢(mèng)中和你相會(huì)。突然，你出現(xiàn)了，你讓霍金的事跡在我腦海中浮現(xiàn)，他身染重病，臥于輪椅，卻仍以志為筆，普寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》這一輝煌巨著。在夢(mèng)中，我和你相約。

　　第二天，老師在課上講到了林肯，他一生的困難是任何人無(wú)可比擬的，可他最終成為美國(guó)史上最著名的總統(tǒng)。聽(tīng)到這兒，我釋然了，夢(mèng)中與你相約的光線出現(xiàn)了，你我另一次真正相遇，頓時(shí)，一張滿載著希望的光線沖破了烏云封鎖，世界亮了起來(lái)，天空不再昏暗！

　　這就是你我相約的過(guò)程，我預(yù)約著希望的光線一路向前。

希望作文 篇4

　　“不得了，不得了了！”一放學(xué)，我撐著雨傘，固若金湯的我，分毫不受山洪爆發(fā)的影響�？墒且徊恍⌒奈揖共冗M(jìn)了陷阱中，讓我的鞋子幾乎全部濕光，走路時(shí)的我，腳卻感受到冰冰涼涼，似乎那不聽(tīng)話的小雨滴鉆進(jìn)我的鞋中，唱歌跳舞，鞋中是雞犬不寧呢！

　　我的褲子似乎也因踩進(jìn)陷阱的原因受到影響，半條褲子都將近全濕，等我正想蹲下把褲腳提起來(lái)一點(diǎn)，卻巧遇——“花仙子”

　　雨中的“花仙子”是那么的香氣襲人！一朵不起眼的黃色小花，開(kāi)得是如此的美艷動(dòng)人！

　　在寒風(fēng)中，它讓我惶恐不安。一次一次被吹倒，一次次凍得瑟瑟發(fā)抖；似乎就要倒下了……可是它卻給我?guī)��?lái)了奇跡！在它倒下的同時(shí)，它似乎與自己的命運(yùn)抗衡，它并沒(méi)有放棄，它并沒(méi)有像其他花兒一樣聽(tīng)天由命；而是堅(jiān)強(qiáng)起身，用生命散發(fā)希望的光，它相信世界充滿著希望！盛開(kāi)著世上最美的花！

　　是花兒讓我明白，花和雨的'邂逅是沒(méi)有結(jié)果的，花朵盛開(kāi)的燦爛，不在于雨的溫柔，而是在于自己相信世界充滿著希望！

　　面對(duì)生命中重重艱難險(xiǎn)阻，希望是不可破滅的！

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