難忘小學(xué)生活的作文[薦]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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難忘小學(xué)生活的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，我的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這六年的時光里，我由懵懂無知的兒童，成長為朝氣蓬勃的少年。在這一過程中，有老師的教誨，有同學(xué)的幫助，有家長的支持，有社會的培養(yǎng)。這一 切的一切，無不對我的品德、習(xí)慣、知識、素養(yǎng)的養(yǎng)成產(chǎn)生了巨大的影響。
首先，我要感 謝的是老師。老師，是您們?yōu)槲乙龑?dǎo)前進(jìn)的方向。在這一天當(dāng)中，有多半的時間是與您們一起度過的。上課時，您們?yōu)槲覀魇谥R，使我增加了知識的積淀，為我今后的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)。下課時，您們的一舉一動時時刻刻潛移默化地影響著我，成為我舉止的標(biāo)桿。從您們身上，我學(xué)到了研究學(xué)問的方法，懂得了學(xué)習(xí)要“踏心專心”“踏實(shí)認(rèn)真”“學(xué)就學(xué)個踏實(shí)，玩要玩?zhèn)�痛 快”……這些您們經(jīng)常掛在嘴邊的道理，我銘記于心，并將受用終身。更重要的是，我明白了什么是敬業(yè)，什么是負(fù)責(zé)，這將是我做一切事情的根本。
啊！親愛的'同學(xué)們！我們從六年前開始，便共同相伴，并朝夕相處六個春秋。我們協(xié)手共建了一個和諧的班級，一個和諧的大家庭。我們在這六年中風(fēng)雨共濟(jì)，一人有難全班齊動員。無論遇到什么困難 ，同學(xué)總是想方設(shè)法地幫助。在班級生活中，再也沒有年齡大小、學(xué)習(xí)好壞的分別，因?yàn)槲覀兌际且患胰�，我們�(yōu)檫@個班級奉獻(xiàn)出洗手液、香皂、裝飾花、白紙，聯(lián)歡會時的一串串拉花、一個個氣球、 一條條彩帶、一個個精彩的節(jié)目、以及掃地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……這看似一件件小事，卻無不充滿著我們對這個“家”的熱愛。有時，我們?yōu)檫@個“家”做的事，可能甚至比為自己家做的 事還多、還認(rèn)真。
說到這里，我不由得想起了三年級剛開學(xué)時的一件令我至今難忘的事。當(dāng)時，我因搬桌椅時不慎把腳趾砸傷了，因此休息了一個星期。當(dāng)我再回到班里時，全班竟響起了一陣熱烈的掌聲，不知是因?yàn)槲?傷好而感到欣慰，還是對我的堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵。當(dāng)老師準(zhǔn)備安排誰攙扶我行動時，全班同學(xué)竟都一擁而上，爭搶著為我“保駕”。這時，一股班級的暖流涌上心頭，我緊緊地咬著嘴唇，沒讓同學(xué)們看到我因 感動而流出的眼淚。
老師們、同學(xué)們，你們的容貌、嗓音、性格已深深銘刻在我的心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會被忘卻。也許你們做過的事我可能會忘記，但對我的愛卻是永恒的。同樣，我也愛你們，愛你們的一切一切。六年的時 光說之漫長、過之短暫，讓我們在這最后兩個月的時間里抓緊每一分、每一秒，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力進(jìn)取，考入理想的中學(xué)，一同走向明天的輝煌！
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
南風(fēng)輕輕地吹送，光陰匆匆地走過，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
回首過去，六年前我們還是一個個無知小孩，而如今，青春攪動著我們的心田，在風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)生活里，花開花落，云卷云舒，我們始終魂系一處。是你們——我親愛的老師和同學(xué)，讓我知道了：只有努力學(xué)習(xí)，執(zhí)著追求，才能追趕新的時代！
是老師，教會我用心體驗(yàn)生活，感受太陽的光茫；用愛心幫助他人，擁抱真善美的生活；用手創(chuàng)造心靈的財(cái)富……是老師，告訴我善良與邪惡，親情與感恩，在對與錯的衡量之間教育我……講臺上，書桌邊，寒來暑往，春去秋來，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，滋潤花蕾，養(yǎng)育桃李，奉獻(xiàn)赤誠一片。當(dāng)我們一天天露出青春的光彩，而老師卻一天天把兩鬢染白，這是老師辛勤耕耘的見證。啊，老師，我喜歡您！
此刻，靜靜地凝望，湛藍(lán)明朗的天空，看著一朵素云怎樣消失，仿佛合奏著友誼的交響曲，我打開了記憶的閘門……記得四年級，一次不理想的考試，是我萎靡不振，一個人趴在課桌上，一動不動。是同學(xué)，安慰我，傳遞著真誠的關(guān)愛：“不要難過，發(fā)現(xiàn)自己的不足是件好事呀，讓我們來分析錯誤的原因，爭取下次能取得好成績�！倍潭痰膸拙湓�，讓我心中涌起一股暖流，我又重新振作起來了。
親愛的同學(xué)，感謝你們，曾經(jīng)把歡笑夾進(jìn)我的四季，就像把陽春的綠夾進(jìn)我的書頁。我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在寬闊的操場上盡情玩耍，如今，所有都將濃縮成一片薄薄的記憶。在開滿野花的小路上，我們將繼續(xù)各自的足跡，走我們沒有走完的路，寫我們沒有寫完的.故事，讓永不凋零的友誼之花珍藏在每個人的心底！
在小學(xué)生活里，每一段不同的日子都有一段不同的夢，那些美麗的記憶，從飛馳的歲月中，跌入我們心靈最深的角落，讓我永生難忘！
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
上個星期，學(xué)校帶領(lǐng)我們四年級全體同學(xué)去雨花營地參加了一次嚴(yán)格的軍訓(xùn)，三天的軍訓(xùn)時間讓我們體驗(yàn)了軍營生活。第一天，每人發(fā)了一套綠軍裝。我們興奮的換上了軍裝，立刻覺得自己就是個軍人，頓感精神抖擻。我們聽到集合號聲，一窩蜂地從樓梯擠下來，站好了隊(duì)伍。那時候我們不知道軍營的被子怎么疊，張教官拿了一床被子出來，他教我們怎么疊。我們一絲不茍地看著。不一會兒，張教官三下兩下就疊成了一個像豆腐塊一樣四四方方的軍被，讓我們敬佩不已。
兩個連的第一個訓(xùn)練是立正、稍息、站著不動。就算身子癢也不許抓，要不然就要全體加兩分鐘。這個練習(xí)的確很累，站了五分鐘就讓我們腰酸背疼，腿抽筋，還有的都暈倒了，許多同學(xué)都“唉喲——唉喲”地叫苦叫累了。訓(xùn)練這個就一直訓(xùn)練到了吃中飯。兩個連的戰(zhàn)士們肚子肯定餓了，一定想飛快地沖進(jìn)食堂吃飯，幸虧有教官，叫他們有秩序一個個進(jìn)食堂吃中飯。吃完飯我們排著一路縱隊(duì)回寢室休息，同學(xué)們齊心協(xié)力把寢室打掃得干干凈凈。第二天晚上，營里舉行了一場篝火晚會。同學(xué)們跳的跳舞，唱的唱歌，講的講笑話，演的演奏樂器，實(shí)在太精彩了。同學(xué)們拍出雷鳴般的掌聲，時而發(fā)出哄笑聲，時而發(fā)出贊嘆聲，時而發(fā)出驚訝聲�！捌婀值募彝ァ边@個節(jié)目最讓人難以忘懷。大家總是喜歡摹仿演員們手舞足蹈，真像一個滑稽的小丑。
晚會結(jié)束后，大家往床上一躺，不一會兒就睡著了，做了一個好夢，晚上還會有人在夢中哈哈大笑。第三天，我們?nèi)ブ参飯@野炊，我們有班長負(fù)責(zé)總體，有的同學(xué)切菜，有的同學(xué)洗菜，有的同學(xué)炒菜，有的同學(xué)燒柴，燒柴的同學(xué)最有意思，一邊燒柴，一邊抹臉，臉上有一臉的`黑印子，變成了花臉貓。不一會兒，一桌的野菜豐盛上桌了，品嘗一口，的確好吃。野炊活動非常成功。該和營地說再見的時候了，我們的眼淚不爭氣地流了下來，依依不舍地回到了學(xué)校。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
坐下靜靜回想，小學(xué)的生活是如此的絢麗多彩，像彩虹一般呈現(xiàn)在眼前，讓你沉浸其中，盡享其樂。
在那時，作為一名新學(xué)生的我，踏進(jìn)了這所學(xué)校，那時的自己還年少無知。五年飛躍，現(xiàn)在的自己已經(jīng)是個大男孩。暑假過后，六年級就要來了，有時我都在幻想畢業(yè)時的情景。
忘不掉的首先是我的小學(xué)老師，您們的話語是那么的.溫暖，您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁，用知識的汗水澆灌著我渴望的心田，您們讓我懂得了人生的道理，也學(xué)到了很多的本領(lǐng)。
同學(xué)，我們既是朋友也是對手。我們朝夕相處那么長時間，回想以前那些日子，是你們陪伴在我左右。不開心的時候，是你們幫我分憂；快樂的時候，是你們一起和我分享。昨天，我們是考場上的對手；今天，卻是一起玩耍的伙伴。我們一起奮斗，一起努力。活動中，我們合作表演；比賽中，我們相互鼓勁。這么多美好回憶，得慢慢品味。
踏進(jìn)校園，便有一種釋放感，快樂感和輕松感。教室里書聲朗朗，同學(xué)們認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言的小手似雨后春筍一般。操場上都是活潑的身影，而我會和同學(xué)一邊走路，一邊探討各類話題。
那些小學(xué)時光，那些經(jīng)典的畫面，那些我忘不了的人，都會慢慢地變成回憶，藏進(jìn)我的腦海之中，烙下深深的印跡。
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