[精]保護(hù)環(huán)境作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境作文1

　　今天，媽媽帶我來運(yùn)河橋邊觀看。

　　走到那里，我看了一眼，就說：“呀，真臟！”河里躺滿了塑料袋，有大的，有小的，有白的，有黑的，五顏六色的'什么都有，還有泡沫，礦泉水瓶，可樂罐……我想，如果到了夏天，這條河就會發(fā)出一陣陣惡臭，它還會產(chǎn)生許多蚊子和蒼蠅，那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢？

　　我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈，讓河水變得清潔，在這條小河里養(yǎng)上許許多多的小魚。到那個時候，這條小河該變的多么美麗��！

　　我們大家一定要保護(hù)小河，不亂扔垃圾，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。因?yàn)椋骸氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

保護(hù)環(huán)境作文2

　　隨著科學(xué)信息發(fā)展之快，人們的生活水平也提高了，但是隨著生活，人們也忽略了文明二字。

　　走在街上，到處可以看到塑料袋，食品袋，塑料盒，無論清潔工們怎么打掃，這些垃圾依然存在。垃圾桶周圍，也有堆得像小山似的'垃圾，這些垃圾只差一步就扔進(jìn)垃圾桶了。

　　在學(xué)校里，食品殘渣，紙袋遍地都是，更有甚者將飲料“飛流直下三千尺”。文明是一個人的靈魂，靈魂亦在我們左右。文明是一個民族的根，民族的發(fā)生在這個根下發(fā)展，徘徊。你是每天細(xì)心澆灌它。讓他茁壯成長，還是隨意踐踏它，讓它自生自滅？

　　而我：“做一個文明好少年！做為來祖國的棟梁！”

保護(hù)環(huán)境作文3

　　夏天來了，天氣越來越熱。

　　今天天氣很暖和。下午去上體育課，汗流浹背，很難受。我和同學(xué)一起回到教室，準(zhǔn)備最后一節(jié)課。一進(jìn)教室就覺得很爽，很舒服。我意識到一個同學(xué)開了空調(diào)。

　　當(dāng)大家都吹得很舒服的.時候，老師抱著一本書進(jìn)來了。當(dāng)她向外看時，發(fā)現(xiàn)空調(diào)開著。老師說：“同學(xué)們，時間還早，我就開始吹空調(diào)。你一定不知道，每次開空調(diào)，北極的冰開始融化，氣候逐漸變暖，環(huán)境越來越差！”老師看著學(xué)生們悲傷的表情，拍了拍其中一個人的肩膀說：“沒事，沒事，從大家做起還來得及�！�

　　于是坐在空調(diào)旁邊的同學(xué)立刻起身關(guān)掉空調(diào)，大家鼓掌。

　　每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。從我們開始吧。

保護(hù)環(huán)境作文4

　　當(dāng)我在寫著作業(yè)，完成著老師布置的作業(yè)時，會感動無比的'枯燥‘乏味，可是，只要我一想到那些災(zāi)區(qū)的兒童，就會強(qiáng)打精神，拼命完成作業(yè)。

　　是�。〗衲�，咱們的祖國媽媽，已不像昨日那樣輝煌！那樣山清水秀。今日，已變?yōu)閺U墟一片，沙塵暴’龍卷風(fēng)，地震，旱災(zāi)，洪水……那些曾是"媽媽“的敗類，如今正在威脅著她——我們的“媽媽”，人類，為了不使地球媽媽再次傷痕累累，不要在破壞大自然了！否則，你們也會受到懲罰的！

　　為了不讓2012年的世界大末日得到靈驗(yàn)，人類，請保護(hù)環(huán)境吧！

保護(hù)環(huán)境作文5

　　我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有好多人都在亂扔垃圾，給地球造成了很大的環(huán)境污染。每當(dāng)我看到滿地的垃圾，我就十分生氣。

　　亂扔垃圾對環(huán)境會造成很大的影響。最常見的.空氣影響是霧霾�，F(xiàn)在的霧霾程度基本是中度。有時的重度霧霾在三米以外就看不到行人了。垃圾不僅造成空氣污染，還會破壞海底生物。其中，海龜就是“受害者”之一：當(dāng)舊漁網(wǎng)沉入海底時，會把海龜纏��；當(dāng)塑料袋沉入海底時，海龜會把它錯當(dāng)成小魚吃掉，導(dǎo)致窒息死亡。

　　垃圾，別看它普通，它對生物的危害非常大。它會破壞生物鏈，嚴(yán)重的會使物種滅絕，使一些物種消無聲息地死亡。

　　“地球是我家，環(huán)境靠大家”。讓我們從每一件小事做起，保護(hù)環(huán)境，使我們的地球更美吧！

保護(hù)環(huán)境作文6

　　河邊的柳樹隨著清風(fēng)搖擺，小鳥在蔚藍(lán)的天空自由的飛翔，看到這景色我的心情非常高興，可是回頭看看馬路邊堆的垃圾，散發(fā)出刺鼻的氣味，讓過路人都很生氣，不好的環(huán)境還危害人類的健康，保護(hù)環(huán)境就是在延長我們自己的`生命，所以小朋友們，要注意保護(hù)我們身邊的環(huán)境。

　　要是處處不亂丟，就是保潔了處處。像隨地大小便，亂丟紙，這些行為我們不能學(xué)。我們一定要像那些保護(hù)環(huán)境的人學(xué)習(xí)。決不向亂扔?xùn)|西的人學(xué)習(xí)。小朋友們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　親愛的小朋友們，趕快醒悟吧！不要在做那些不文明的事，就在這我不由得高喊：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

保護(hù)環(huán)境作文7

　　紙是我們生活學(xué)習(xí)中必須要用的物品，比如課本、作業(yè)本、餐巾紙、掛歷……。總之，我們生活中隨時隨地都會用到紙。有些同學(xué)可能不知道，紙是用樹木造成的，如果沒有樹木，不但會影響到我們的生活，而且我們的世界也將失去美麗。

　　作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢？要從身邊的.小事做起，比如不用一雙一次性筷子，不用紙杯，充分利用每一張紙，多用毛巾等。如果我們每個人都節(jié)約用紙，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，那么我們的世界將充滿綠色，更加美麗。

　　讓我們一起來節(jié)約紙張吧，讓空氣變得更加的清新，讓世界更加的美好。讓我們每個同學(xué)都成為小小環(huán)保志愿者，做一個對社會有責(zé)任感的好學(xué)生。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境作文8

　　保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。只有保護(hù)好地球環(huán)境，世界才會變得更加美麗和清潔！

　　其實(shí)環(huán)保很簡單，只要從身邊的小事做起。例如，如果你看到有人亂扔垃圾，你應(yīng)該提醒他不要亂扔垃圾。如果你看到垃圾桶周圍有垃圾，你應(yīng)該把它放在垃圾桶里，并學(xué)會如何分類。只有這樣，地球才能日益美化。如果每個人都學(xué)會保護(hù)環(huán)境，整個世界將變得更加美麗。在森林里，到處都會開滿鮮花，讓動物們不會整天聞著臭臭的味道，在這個美麗環(huán)保的`花園里，動物們健康快樂的成長。在城市里，孩子們每天醒來都會呼吸新鮮空氣。在湖上，他們不會看到太多垃圾，只會看到幾條小魚在清澈的湖里游泳。

　　我相信，只要每個人都有一顆環(huán)保的心，世界就會變得更加美好。

保護(hù)環(huán)境作文9

　　我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉啄木鳥，使很多鳥死于非命，我感到十分傷心。

　　啄木鳥是“醫(yī)生”，是最出色的.“除蟲行家”。它可以一天吃70多吃條害蟲，一年中可以吃15，000多只害蟲。啄木鳥的嘴巴銳利。專門為樹木“冶病”，這是多么大的功勞哇！

　　樹木可以茁壯成長。是多虧了樹木的“醫(yī)生”啄木鳥。

　　保護(hù)我們的“除害飛行”——啄木鳥吧！

保護(hù)環(huán)境作文10

　　隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，來自人類的垃圾越來越多。由此，我得到了靈感，我發(fā)明了一個機(jī)器人來保護(hù)環(huán)境。

　　它有很多用途，不需要控制。你說什么它就做什么。然而，這必須與保護(hù)環(huán)境有關(guān)。它也有許多形狀，如三角形和正方形。

　　如果環(huán)境被破壞了，它會自動出來，看起來像個垃圾桶。很有意思。只要有垃圾，它就會吃。十分鐘后會“噗！”放個屁，其實(shí)就是空氣。如果水里有垃圾，它會把垃圾從水里吸上來。十分鐘后，它會去水邊小便，垃圾會被過濾掉，只剩下干凈的水。

　　這個機(jī)器人很有趣！幾年后我發(fā)明的'，肯定會打折！讓你買。

保護(hù)環(huán)境作文11

　　今天是星期天，吃完早飯，爸爸帶我一起去新華書店看書。在那里，我看了很多種類的書。有動物世界的，有航天飛機(jī)的.，有環(huán)境保護(hù)的。我記得最深刻的是環(huán)境保護(hù)的書，我從這本書里了解到了許許多多關(guān)于環(huán)境的問題。特別是很多可愛的小鳥因?yàn)槿祟悓Νh(huán)境的破壞而滅亡了。我也懂得了我們不能吃太多的零食，不能亂扔垃圾，特別是廢舊電池，因?yàn)槲覀円�保護(hù)我們共同生活的大自然。

保護(hù)環(huán)境作文12

　　一天早上，一個塑料袋隨風(fēng)飛舞，落在一個小男孩的腳上。小男孩生氣地說：“哦，真臟�！边�狠狠踩了一腳。塑料袋想：他為什么踩我？我沒做錯什么。一個清潔工看到了，說：“這地方剛打掃完。為什么又有垃圾？”然后，他把它掃進(jìn)垃圾桶，放進(jìn)車?yán)�，帶走了。塑料袋和同伴的門放在一起。兩年后，幾個孩子帶了塑料袋來玩，玩累了就不管了。

　　我意識到人們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。保護(hù)藍(lán)天碧水，共同打造美好家園。

保護(hù)環(huán)境作文13

　　進(jìn)行垃圾分類后，我知道了“能賣拿去賣，有害單放，干濕要分開”。我們都自覺地把垃圾投放到街口的垃圾桶。

　　放假了，我把可回收的.舊報紙，舊書刊，廢舊的塑料瓶，塑料和紙皮……收集起來拿去賣。想不到這些舊物品賣了四十多元錢。開學(xué)后，我決定把“變廢為寶”的錢捐給進(jìn)行放化療的梁迪同學(xué)，這樣既環(huán)保又能獻(xiàn)愛心。

保護(hù)環(huán)境作文14

　　我們要保護(hù)環(huán)境！因?yàn)樽罱�我發(fā)現(xiàn)河水原來是清澈見底的，現(xiàn)在卻是一片污水。

　　我好傷心吶！我記得小的時候里面還有好多魚和好多小蝦，我還經(jīng)常和朋友們一起抓他們！多么快樂的時光��！可惜現(xiàn)在已經(jīng)變成了這樣。周圍全是垃圾，還有很難聞的臭水的味道。

　　我提出幾個意見：

　　1、不亂扔垃圾。

　　2、不隨意吐痰！

　　3、在公園邊或是學(xué)校邊擺上牌子上面寫：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！

　　4、還要告訴大人們不要讓自己的`孩子隨便大小便！

　　5、洗完米的水可以洗手，洗完手的水還可以澆花草！

　　以上就是我對保護(hù)環(huán)境的一些意見。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

保護(hù)環(huán)境作文15

　　我發(fā)現(xiàn)最近很流行吃青蛙這一類的東西，使許多蛙類死于非命，我非常痛心。

　　蛙類是動物界中大名鼎鼎的“捉害蟲大師”，一只青蛙一年就可以吃掉15000只害蟲。大家在山區(qū)里會常常聽見蛙叫聲，所以你幾乎看不見蚊子的；科技發(fā)達(dá)的大城市里，因?yàn)闆]有青蛙這個“捉害蟲大師”來吃蚊蟲，而常常遭到蚊蟲的`干擾。

　　一個大城市的飯店，一天就要賣出至少10份的蛙類食品。這樣會使多少只害蟲成為漏網(wǎng)之魚啊。如果合肥有至少100家這樣的飯店，那該有多少青蛙被殘殺呢？

　　想一想，青蛙為我們奉獻(xiàn)了這么多，難道我們還要恩將仇報殺害它們嗎？我希望大家可以保護(hù)青蛙，不再隨意捕捉和食用蛙類！

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