開學(xué)第一天作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一天作文1
又一輪升學(xué)的季節(jié)來了。
8月29日那天我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上,可能是因?yàn)橐粋(gè)人的原因,我便迫切想見我那一個(gè)個(gè)假期都末曾碰面的同學(xué)。
走進(jìn)校園,微風(fēng)為我佛去燥熱,露珠與我交換眼神,每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的.青翠,為這開學(xué)季裝點(diǎn)一抹的秋意。
走到新教室,我發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有人來了,因?yàn)橄葋淼耐瑢W(xué)已經(jīng)把教室打掃得干凈了,正開懷地與鄰坐的同學(xué)聊天。同學(xué)們一見面,都嘰嘰喳喳說個(gè)不停。
“!蔽衣犚娨粋(gè)聲音,尋聲望去,是我的好朋友小佳,我欣喜若狂,飛快的跑了過去,拉住了她的手滔滔不絕向她講述了我在暑假中的經(jīng)歷,小佳也是這種反應(yīng),我們拉著手,一起說天南地北,可開心了。
不一會(huì),班主任王老師緩緩地走了進(jìn)來,頓時(shí),班級(jí)里立刻鴉雀無聲。老師用那種我們誰都熟悉不過的嗓音緩緩宣布完要求與希望,安排好了許多事情后,就命人將書拿來分發(fā)給大家。
接到新書的時(shí)候,我的心中不知為何蕩起了少有的激情,我相信新學(xué)期里會(huì)有一個(gè)全新的我!加油!奮斗!
開學(xué)第一天作文2
今天終于開學(xué)了!一個(gè)暑假不見同學(xué),可把我悶壞了。這學(xué)期比以前早開學(xué)一個(gè)星期,有些同學(xué)可能還沒過夠,但我卻高興極了。因?yàn)槲铱梢院突锇閭円黄鹜鎯毫耍?/p>
今天我去得有些晚,聽同學(xué)說我們的教室從新樓搬到舊樓三樓了。我感覺教室有點(diǎn)兒小,于是參觀我的新教室:黑板上寫著要發(fā)的書的名稱;地板一塵不染,桌子整整齊齊地?cái)[著;我們的獎(jiǎng)狀也整齊地貼在墻上,它們光榮的站在那里,是我們這幾年奮斗的象征!我們會(huì)更加努力的!
孫老師開始發(fā)書了。我迫不及待地想看新書是什么樣兒,可發(fā)的太慢了,我只好伸著脖子探著頭看前面的.同學(xué)剛發(fā)的書。一會(huì)兒,我的書發(fā)下來了。數(shù)學(xué)書、英語書、安全書……哎?語文書呢?怎么沒有?我的好心情馬上被黑云遮住了,語文書里的內(nèi)容是我最期待的了。這時(shí),孫老師說語文書正在改版,過幾天再發(fā)。哇!太棒了!書變大了,以前那種小書都快把我看成斗雞眼了。這下好了,我再也不用看小書啦。
新學(xué)期來了,我要更加努力。
開學(xué)第一天作文3
今天是美好的一天,也是我最開心的一天,因?yàn)榻裉煲屯瑢W(xué)們見面了。
今天早上起來的晚了,匆匆的吃完飯,我就來到了學(xué)校。我先回回到原來的班級(jí),我們是隨便坐的,我和我最喜歡玩的同學(xué)坐在了一起。
我們聊著玩著。沒一會(huì)兒老師就過來了,老師,挨著念了,我們的名字。我們被分到了五一班五二班五三班…最終我分到了五二班。
我的數(shù)學(xué)老師是田老師,有點(diǎn)嚴(yán)厲。而語文老師,既溫柔又搞笑,我還是挺滿意的。
兩位老師,做了自我介紹,然后就讓我們出去排隊(duì)給我們排座位了,我排到了中間的那一大組,第二排的中間那個(gè)位置,我的個(gè)子比較矮,座位一直都在最前邊。
時(shí)間過得很快。一會(huì)兒就到了中午放學(xué)的'時(shí)間我們排著隊(duì),走了南邊的路隊(duì),等著媽媽接我回家。
中午吃完飯,我到班級(jí)后首先抄題寫題,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我在這節(jié)課中收獲了很多知識(shí)。
第二節(jié)課我上的是語文課,在這節(jié)課上我學(xué)會(huì)了很多生字,有朱…嵌等等。
最后一節(jié)課,老師給我們講了班會(huì)和第二天需要帶的東西,還講了講了許多安全的知識(shí)。
這就是我開學(xué)的第一天。
開學(xué)第一天作文4
9月1日,我們期待的開學(xué)終于來了。
早晨,學(xué)校的大門打開,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在大門前歡迎著我們的回歸,我們拿著返校承諾書和19天的健康證明書,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一部分在檢查返校承諾書和19天的健康證明書上是否有沒填的地方,另一部分領(lǐng)導(dǎo)在檢查我們的體溫有沒有偏高。
走到以前四年級(jí)一班的教室,看到我們以前的班主任吳燕俊老師再給我們分班,我分到的'班是五年級(jí)三班,在這里我看到了許多四年級(jí)一班的人。我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,她叫郭圓。讓我講講我們倆是怎么認(rèn)識(shí)的吧!早上,上課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師康老師讓們把她和王老師的電話記在一個(gè)本上,如果以后有事可以打電話給她們?墒牵以缟贤帽咀恿,但又不好意思借,郭圓好像早就看穿了我的心思,就從書桌里再拿出了一個(gè)本給我。她說:你先用我的本吧!我不好意思地說了一聲謝謝。
下課啦!我拿著我的水杯準(zhǔn)備去接水,突然發(fā)現(xiàn)不知道怎么接,別問了問旁邊的保潔阿姨。阿姨說按上面的那個(gè)綠色按鈕就行了,我試了一下,水就流了出來,我又按了一下。水就停啦!我心想這可真高級(jí)呀!
晚上,我覺得今天能交一個(gè)朋友真開心!校園里的接水器,居然也可以這么高級(jí)。
開學(xué)第一天作文5
假期就像一匹歡樂的小馬,不一會(huì)兒就沒了影。轉(zhuǎn)眼間,日歷上便出現(xiàn)了“9月1日”這幾個(gè)大字。新學(xué)期開始了!
我登上了汽車。不一會(huì)兒,一棟熟悉的建筑出現(xiàn)在了前方。我心里一陣激動(dòng):道爾頓,我來了!
一下車,我就飛跑起來,沖了進(jìn)去。接著,又慢下了腳步,仔細(xì)打量著校園的每一個(gè)角落。天幕上放映著同學(xué)們的照片。樓梯上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)背著書包的身影。我爬上一階階樓梯,進(jìn)了教室。
正當(dāng)我與同學(xué)們嬉笑完準(zhǔn)備放下書包時(shí),小林老師的聲音傳了過來:“依諾,雨桐,你們倆快去畫頭像!”我心想:什么玩意兒?畫頭像?
經(jīng)過林炸然的一番介紹,我清楚了,是讓我們想象自己十歲的模樣,用畫筆畫下來。我不禁咧嘴一笑,這個(gè)活動(dòng)挺有趣。我站在板前愣了一會(huì)兒,我的十歲會(huì)是怎么樣的呢?可能還是像現(xiàn)在這樣邋遢吧,哈哈不過我肯定保留了我原來的性格。那時(shí)候,我的書庫一定豐富了不少……
想著想著,我提起筆,三兩下畫出了十歲的'我,畫完我定睛一看,別說,還真像想象中的我!新學(xué)年,新規(guī)劃,新樣貌。這給我的新起點(diǎn)增加了不少動(dòng)力,就像我們的校訓(xùn)所說的:"Goforthunafraid。"
開學(xué)第一天作文6
水樣的時(shí)光,花樣的憂傷。有很好的朋友,有很投機(jī)的知己。有著開心的大笑,有著憂傷的眼神,有著可以瘋狂的追求,有著可以看見歲月痕跡的感傷,有著可以看見憂傷的天空。這便是屬于我們的人生。
是誰,再回不去的時(shí)光里喁喁私語。
很久之后,那些放肆的歡笑,激動(dòng)的陽光,澎湃的淚水,刻骨的眷戀,溫暖的目光,銘心的悲傷,溫柔的.心疼,在夏季溫暖的陽光中,統(tǒng)統(tǒng)渲染上模糊的輪廓,變成記憶中遙遠(yuǎn)的一部分。
我不再提起,你不再提起,沒有人再提起。
當(dāng)時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),溫暖的太陽變換了經(jīng)緯度,春天來了,夏天來了。
我們都散了。
在那場(chǎng)華麗的遇見中,所有繁復(fù)的迂回,安靜的時(shí)光,在日記本上一點(diǎn)一點(diǎn)地記錄。
所有這些,都鐫刻于因?yàn)槟愕拇嬖诙鵂N爛過的陽光。
你的笑臉,你的悲傷,你的背影,你的淚水。
你唱過的每一首歌,你在我身邊的每一分每一秒。
所有這一切。
統(tǒng)統(tǒng)在我的生命中,靜靜的開出橫漫整個(gè)世界的花。
開學(xué)第一天作文7
新的學(xué)期,新的開始。一轉(zhuǎn)眼就到了五年級(jí),我也成為了低年級(jí)弟弟妹妹眼中的“老大哥”。為了不讓他們對(duì)五年級(jí)的我們感到失望,所以我決定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
首先是書寫方面。以前寫的不好,上的上,下的下,補(bǔ)的補(bǔ),添的添,最糟糕的是書面上還非常的臟。我決定要改掉這個(gè)壞毛病。每一次寫字我都要一筆一劃慢慢寫。如果寫的不好就直接擦掉重寫,不能再像以前那樣,寫的不好就補(bǔ)補(bǔ)添添,可臟了。所以我一定要好好寫字,爭(zhēng)取更上一層樓。
其次是閱讀。我平常閱讀只是讀一讀,最后想一想這個(gè)故事的主要內(nèi)容,故事中的人物性格特征有哪些,并說一下自己的`感受。我要改變我的閱讀習(xí)慣。讀書的時(shí)候,手里拿一支鉛筆,只要遇見好詞佳句就用鉛筆畫下來,連續(xù)讀上三遍,并記在本子上。如果有些比較精彩,自己喜歡的句子可以背過,平時(shí)沒事的時(shí)候多讀幾遍,以后會(huì)對(duì)寫作文,口語表達(dá)能力等有所幫助。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量吧!
開學(xué)第一天作文8
在一個(gè)烈日當(dāng)空的早晨,我最喜歡的開學(xué)日到來了。那天早晨,全班同學(xué)匯聚一堂。當(dāng)小林老師一來,全班安靜了下來。小林老師說道:“今天開學(xué)式我們分三個(gè)部分,先是了解下學(xué)期要學(xué)什么,再就是個(gè)人的暑期分享,最后是認(rèn)識(shí)我們的新老師!毕仁锹犂蠋熤v下學(xué)期要做什么,由小林老師先講語文:“下個(gè)學(xué)期我們主要……”然后是大王老師的數(shù)學(xué)。
接著就是分享自己的暑期生活了,很快就輪到我了。我自信地拿著思維導(dǎo)圖走上講臺(tái)大聲說:“大家好,我是四年七班的朱姝菡,今天我給大家分享一下我的暑期生活……”,精彩的分享在大家的'歡聲笑語中結(jié)束了。
最后是認(rèn)識(shí)新老師。我們的新老師是林怡秀老師(英語老師)和劉西蒙老師(科學(xué)老師)。林怡秀老師是在英國(guó)留學(xué)過的碩士,劉西蒙老師是我們道爾頓小學(xué)一位很厲害的科學(xué)教師,第一次見面,我就特喜歡她們,風(fēng)趣幽默,開朗可愛。
雖然愉快的暑期結(jié)束了,讓我?guī)е唤z悲傷,但是,開學(xué)又是另一份快樂的開始!四年級(jí)加油哦!
開學(xué)第一天作文9
今天是開學(xué)第一天,我懷著無比喜悅的心情來到了學(xué)校。
我一踏進(jìn)校門,就仔細(xì)打量著學(xué)校的每一個(gè)角落。我看見天幕上放映著同學(xué)們的照片,校園里有很多同學(xué)結(jié)伴而行。我穿過一年級(jí)空蕩蕩的走廊,二年級(jí)嬉笑打鬧的人群,三年級(jí)朗朗書聲的教室,拾階而上,我來到了四樓,終于找到了芽?jī)喊唷?/p>
一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的教室比上學(xué)期的要大多了,看看墻上的布置,都是同學(xué)們親自裝扮的呢!突然,小林老師叫住了我:“心妍,快去畫頭像!”我愣了一下,心想:什么頭像?聽完老師的一番解釋我明白了,就是畫出自己10歲的樣子,這個(gè)簡(jiǎn)單,平時(shí)我最喜歡畫小人了。畫中的我有著一頭烏黑烏黑卷曲的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛和一張會(huì)笑的`小嘴。畫完了后我想了想,10歲的我學(xué)習(xí)更要天天向上,更熱愛閱讀,跑步再飛快點(diǎn)!
新的學(xué)年到了,要有新的規(guī)劃,新的樣貌,新的學(xué)年里,我們一起加油!
開學(xué)第一天作文10
終于又開學(xué)了,雖然還是有點(diǎn)留戀假期,但是又能見到老師和同學(xué)了,心里還是很高興!
吃過早飯,我和妹妹早早地來到學(xué)校,可我走進(jìn)教室一看,有好多同學(xué)已經(jīng)來了,他們興高采烈地談?wù)撝约旱募倨谏!有的參加了興趣班,有的學(xué)會(huì)了新本領(lǐng),還有的讀了很多課外書。看到老師和同學(xué)們的張張笑臉,聽見同學(xué)們的歡聲笑語,我留戀假期的那點(diǎn)小煩惱就被拋向了九霄云外!
大家都到齊了,老師要排座位了,老師讓大家到走廊排好隊(duì)伍,按照個(gè)子的`高矮為大家排好了座位。
老師安排我和一個(gè)男生做同桌,實(shí)在慚愧,但今天我還不知道他叫什么,一個(gè)個(gè)子高高的文靜的男孩子,我要和他好好的相處,互相幫助。ta學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,在本學(xué)期我要多向她請(qǐng)教。
開學(xué)第一天作文11
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清晨涼爽的晨風(fēng),我跨進(jìn)了那熟悉而陌生的校園。
“零零零”這熟悉的鈴聲響起了,我們都翻開了那嶄新的課本,一遍又一遍地看著、讀著。那比黑咖啡還濃烈的學(xué)習(xí)興趣,恨不得把書都翻爛了。趁老師還沒來,我們就小聲地議論著這像娃娃那樣令我們好奇的新學(xué)期。議論的聲音漸漸響起,等到高潮時(shí),那穿著新衣服,帶著厚厚課本的馮老師進(jìn)來了,熱鬧的教室變得寂靜了。
“零零零”下課鈴響了,我們飛奔出教室,開心地玩了。但也有的'同學(xué)坐在教室里看書。我和我的死黨開心地聊著寒假里有趣的事,新學(xué)期的打算……
上午結(jié)束了。一出校門,人山人海,我想:唉,老爸估計(jì)又被堵了。終于,在擁擠的人群中找到了老爸。
上午結(jié)束了,又迎來了下午。下午語文課上,林老師宣布了一個(gè)令我們驚訝的消息:林老師不僅是我們的語文老師,還是我們的英語老師!我們的嘴巴都合不攏了。這時(shí),我腦子里冒出了一串問題:林老師英語真的很好嗎?張老師為什么不繼續(xù)教我們呢……
也許,開學(xué)對(duì)某些人來說是“世界末日”,但對(duì)我來說,這卻是新的希望。開學(xué)第一天,令我又驚又喜,以后可能會(huì)更有趣。
開學(xué)第一天作文12
開學(xué)的第一天,永遠(yuǎn)是那么的讓人充滿想象,在來到學(xué)校的路上,我雖然外表平靜,微閉著眼睛,但是,內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌,想著從一年級(jí)開始,不變的.問題——有沒有哪個(gè)同學(xué)走了,又有沒有新來的插班生?
我背上書包出發(fā)了。今天的霧有點(diǎn)大,但絲毫沒有影響我快樂的心情。到了教室,已經(jīng)有一些同學(xué)到了,我們相互打著招呼,聊著假期中有趣的事情。我看到有的同學(xué)在假期中長(zhǎng)高了,有的“發(fā)福”了,有的變得更帥氣、更漂亮了。
上課開始后,每一節(jié)課我都認(rèn)真聽講,感覺所有的新知識(shí)都很有趣。我想,在新的學(xué)期里,我要更加努力地學(xué)習(xí),更加友好地與同學(xué)們相處,爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生!
在新的學(xué)期里,我要更加努力地學(xué)習(xí),更加友好地與同學(xué)們相處,爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生!
開學(xué)第一天作文13
開學(xué)了,我睜開眼睛,伸了下懶腰,感覺還有點(diǎn)迷糊,想繼續(xù)睡的時(shí)候,媽媽突然說起床了。我問幾點(diǎn)了,起這么早干什么呀?媽媽說已經(jīng)六點(diǎn)半了,我剛又想說,突然想到今天是三年級(jí)開學(xué)的第一天,我可不能遲到,一定要第一個(gè)到,做一個(gè)最好的'自己全新的自己。二話不說,以最快的速度穿好衣服,洗漱完畢,下樓吃早飯。爺爺給我買了包子和豆?jié){,這是我最愛吃的,但是今天也不能慢慢品嘗這美味,趕緊吃完,坐上爺爺?shù)能噥淼綄W(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)入班級(jí),看到好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在了。觀察了下同學(xué)的變化,有的長(zhǎng)高了,變帥了,也變漂亮了,老師今天也打扮的很漂亮。馬上到了上課時(shí)間了,老師走到講臺(tái)前,開始講課,下面頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們認(rèn)真地聽著課。
開學(xué)第一天,過得充實(shí)而愉快,希望我在新三年級(jí)有更好的表現(xiàn),加油吧少年!
開學(xué)第一天作文14
回憶完我的別樣暑假。收收心,開始上學(xué)啦!記得我看到自己設(shè)計(jì),并精心制作的小角落是多么興奮;記得拿到獎(jiǎng)狀時(shí)那說不出的'喜悅;還記得小組加入新同學(xué)的時(shí)的快樂……現(xiàn)在,就讓我來講講開學(xué)時(shí)的那些事兒吧。
大汗淋漓地走到四樓,看到“四(7)班”的字眼,趕緊向前沖去,卻在門口停了下來!盎孟肽闶畾q的模樣?”后來我才知道,原來是畫出你心中十歲你的模樣。我畫出我長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)畫了好久,最后畫的特形象,哈哈哈。
小林老師講了奧運(yùn)會(huì)。講了蘇神——亞洲飛人;目前最小的奧運(yùn)冠軍——全紅嬋;中國(guó)首枚金牌獲得者——楊倩……并讓我們說一說自己的奧運(yùn)人偶像,作為自己的十歲目標(biāo)。我寫了不浪費(fèi)一分一秒的奧運(yùn)首金,楊倩,她還在清華讀大三,竟然在暑假拿著愛好打了個(gè)金牌。我不得不佩服!
這次開學(xué),我要進(jìn)入十歲在這一年。我希望這一年像楊倩一樣不浪費(fèi)每一分每一秒。加油!
開學(xué)第一天作文15
開學(xué)了,兩個(gè)月的暑假生活悄悄地溜走了,我又回到了美麗又溫馨的校園,見到了和藹的老師和可愛的同學(xué),開始了我新的學(xué)習(xí)生活。來到教室門口,我看見里面都是我往日朝夕相處的同學(xué),他們圍成一團(tuán),談?wù)撝罴倮镉腥さ氖虑,臉上充滿了笑容。我跨進(jìn)教室門,熱情地跟她們打招呼,突然一個(gè)黑影朝我沖來,原來是趙梓楺飛快地跑上來給了我一個(gè)大擁抱,我心里特別的感動(dòng)。
老師來了,竟然還是林老師教我們語文,可惜的是林老師不再是我們的班主任了,好像過了個(gè)暑假林老師變得更年輕了,她剪短了原來的卷發(fā),臉上白白嫩嫩的`,特別和藹可親。
雖然我們剛開始還有點(diǎn)兒不習(xí)慣,不過,我想我會(huì)慢慢適應(yīng)的。我覺得所前二小是我們成長(zhǎng)的秘密基地,也是學(xué)習(xí)的通道,我會(huì)一直一直努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓自己變得越來越好!
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