身邊的活雷鋒的作文匯編[4篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的身邊的活雷鋒的作文4篇,歡迎大家分享。
身邊的活雷鋒的作文 篇1
想起她時,我心中總會有著一絲絲感動……
她是我們小區(qū)的清潔工阿姨,看樣子,也有四十幾歲了。我們這棟樓的人都嫌她臟,有點看不起她,而她,見到我們總是微微一笑。
那是一個寒風刺骨的下午,蜷縮在被窩睡午覺的我被從樓梯間垃圾桶發(fā)出的聲音驚醒,我捂住耳朵,抱怨地說:“還讓不讓人睡覺!”可是這聲音像流水一般響個不停,我有些不耐煩了,于是起床去看個究竟。
走出門口,來到樓梯間,我呆了,只見地上一片狼籍———垃圾桶倒向右邊,瓜子殼、糖果包裝紙等垃圾灑滿一地,一灘臟兮兮的污水,發(fā)出一陣陣惡臭。只見一群調皮的小孩打鬧著跑下樓去,阿姨卻沒有一點生氣,把垃圾收拾起來。阿姨看見我,笑了一下,埋頭繼續(xù)清潔。我轉身想要離開,意想不到的.事情又發(fā)生了,阿姨領著的垃圾袋正準備走,“啪”的一聲,本來裝好的垃圾,灑落一地都是!我心想:天啊,這阿姨會不會干活的,真是麻煩。
此時,阿姨對我露出了尷尬的笑容,忙彎下腰,不顧多臭多臟,伸出她那雙龜裂的手,直接抓向垃圾,將果皮、茶葉等都撿得干干凈凈。接著,阿姨吃力地提著垃圾袋,邁著步伐,慢慢離開了。我看著阿姨額頭上那些皺紋,滿是銀發(fā),臉頰上一顆顆豆一樣大的汗珠……這一瞬間,我剛才的抱怨消失了,一股敬意油然而生。
第二天早晨,我扔垃圾的時候,聞到一股消毒水的味道,地上光潔如亮。這讓我想起了雷鋒叔叔,阿姨不正如雷鋒一樣,為了住戶能在干凈舒適的環(huán)境下生活,每天起早貪黑地干活,真值得我們尊敬。其實,我們身邊的活雷鋒是無處不在,只要我們去爭當活雷鋒,雷鋒精神就會不斷發(fā)光!
身邊的活雷鋒的作文 篇2
每次放學回家經(jīng)過院子里,看到那干凈的水泥地,還有那靠著墻生長的花花草草,不得不令我想起他――我家樓下的大伯。
大伯只是我對他的一個稱呼而已,我并不知道他的真實姓名,也沒有去問過,在別人寄給他的信封面上瞧過一眼,不久也便忘記了,只是經(jīng)常看到他在在弄堂門口店里看店,有時到各家抄水表對于這些,他留給我的印象并不深刻,有些也淡忘了,但一點讓我記憶猶新——
也不知道是哪個缺德的人把院子里的水井蓋掀開后,又不蓋上,這水井蓋也不翼而飛,可水井常常有飯店排放的.污水流過,整個院子及整棟樓房被弄得臭氣熏天,每個人走過都掩鼻捂嘴的,還時不時報怨一句:“臭死啦!”每家靠院子的窗戶都緊緊關閉,真不安寧啊,然而有一天我補習完后回家,天下著毛毛細雨,我更急地向家跑去,嘴里還不地罵道:“鬼天氣!”到了弄堂門口,我下意識頓地了一下,深呼吸了一口,便捂著子往里走,但在轉彎外我看見了不可思議的一幕――大伯在水井旁邊,一手拿著美工刀,好像在做水井蓋,更出乎意料的是,他口罩也沒有帶,這讓我不得不對產(chǎn)生敬佩之意,不知是什么力量,讓我僵直在了門口,久久沒有進去,雨打濕了我的眼鏡,水珠在我的發(fā)絲間滾動,我卻毫不感覺地立在門口看著大伯一次次把刻好的圓木板放在水井上試蓋……不知過了多久,大伯終于把圓木板刻到了合適的大小,當他把蓋了放上水井的那一刻,我見他露出了久違的笑臉,雖沒有陽光卻十分燦爛地印在了我的心里……,從那以后,院子里沒有味了……,第二天,我下樓時驚奇的發(fā)現(xiàn),水泥路很干凈,沒有垃圾也沒有厚厚的灰塵,第三天,第四天,第五天,亦是如此,再過了幾天,我竟發(fā)現(xiàn)墻邊開出了朵朵藍色小花,在綠草叢中顯得淡雅靖新……仍是補習完的一天我哼著小曲兒,歡快的走進弄堂,但隨之波來的又是一陣驚訝,大伯竟一手拿掃把,一手抄著簸箕在院子里掃地,當時正是夏天……一股敬意又油然而生……
我覺得,大伯就像那藍色小花,不張揚,不高調,卻很美,很美………
身邊的活雷鋒的作文 篇3
她,長著白白凈凈的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很文靜。又高又瘦的個子上頂著一個大大的腦袋,烏黑的頭發(fā)梳成一個漂亮的馬尾辮,走起路來,馬尾辮一晃一晃的,特別精神。
別看她長得文文靜靜的,教室里經(jīng)常聽到她的嘰嘰喳喳聲。瞧,她又在四組的一個女生桌子旁說著什么,還邊說邊比劃邊在紙上寫呢!我好奇地走過去一看,噢,她又在那講數(shù)學題呢!這可是她最愛干的事,不管哪位同學碰到難題,她總是熱情地講給同學聽,直到人家完全懂了才罷休。
哎呀!我又忘帶尺子了,看著這個作圖題,直后悔早上上學時沒有檢查自己的書包。“給,用我的'吧!彼偸羌皶r的“雪中送炭”,要不是她的援助,我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了,那后果簡直就是不堪設想。
她還非常關心班集體。經(jīng)常管理班級的紀律,如果自習課上有人吵鬧,她準會挺身而出,大喊一聲:“安靜!”那絕對是高分貝,一點也不像一個文靜女生的聲音,教室里頃刻間變得鴉雀無聲。她還經(jīng)常幫老師整理作業(yè)、收發(fā)書本,是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關窗戶、抹桌子,她也會默默地幫他們做好,真是同學的好榜樣。
她就是我們班的“活雷鋒”——王穎。
身邊的活雷鋒的作文 篇4
世界上曾經(jīng)有以為樂于助人的熱,雖然他已經(jīng)去世了,但是他那種精神一直在人們的心中,他也常?M繞于我心。這個人就是雷鋒。而在我們的身邊,也有許多“雷鋒”,他們一直在默默中幫助著我們……
在一個陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭唱歌,人們在路上來來往往。而我,冒著“生命危險”跑到車站,趕上了一班車去上英語課。這所謂的“生命危險”就是在前幾天天舞時腳刮破了皮。車上可真擁擠!我被人們擠得左擺右擺的。隨著車門的打開,一陣刺耳的風刮過。突然,我覺得腳上有一股黏糊糊的東西,又傳來陣陣劇痛。低頭一看,哎呀!我的腳正在流血!我像只熱鍋上的螞蟻。忽然,我看到一位臉上帶著迷人微笑的.大姐姐正望著我。只見她放下自己的包,向我走來,然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后來,又在停車的時候,拿起自己的包。她的包像百寶箱一樣,里面有紙巾和止血貼。她跪下來,一邊擦拭著我的傷口,為我包扎,一邊小心地叮嚀我:“以后帶張止血貼和一包紙巾在包里。”“嗯,謝…謝謝你,大姐姐!泵鎸ρ矍斑@位陌生的大姐姐,我的臉竟然不爭氣的紅成了蘋果。“這是我該做的!贝蠼憬阌锰鹈赖穆曇魧ξ艺f。但是,當我抬起頭來再尋找她的影子時,她已經(jīng)不見了。
身邊有著許許多多的“雷鋒”,但是他們的名字就和雷鋒一樣,總是發(fā)現(xiàn)不了。如果我們能像他們一樣,那么,我們就會感到一種快樂,還有一種說不出的幸福感。
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