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          生命的意義作文

          時(shí)間:2023-08-17 17:17:37 生命 我要投稿

          生命的意義作文合集(15篇)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的生命的意義作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          生命的意義作文合集(15篇)

          生命的意義作文1

            生命所具有的價(jià)值與意義是什么,生命的閃光點(diǎn)是什么,這個(gè)問題已困擾我太久了,自我懂事便開始思考,可是到了現(xiàn)在還是沒有答案。生命?生命到底是什么!有時(shí)候覺得,其實(shí)世間一切的精神都可以是他的答案,不是嗎?

            每個(gè)人,每顆心都有自己對(duì)于生命獨(dú)特的理解與詮釋,我只能說,生命,因一切而閃光,生命中所具有的一切,都會(huì)是生命的閃光點(diǎn),哪怕是那些劣質(zhì)的行為,是,他們都是。生命是由他們組成的,誰能說不是呢?生命的存在,是我的信仰,僅僅是一種信仰而已。

            最初,我覺得,生命的閃光點(diǎn)是情,人只是為情而活,那些摯親,摯愛,摯友給你的親情,愛情和友情,而這些情,正是你生命中最重要的一部分,可是,情也會(huì)不堪一擊,他不是戰(zhàn)無不勝的,當(dāng)你遭到朋友的背叛,親人的誤解,摯愛的離去,到了那時(shí),你就會(huì)埋怨生活的不公,人生的悲哀,或許到了那時(shí),他們?nèi)允巧拈W光點(diǎn),但你還會(huì)承認(rèn)嗎?但我相信,生命是由成功與挫折組成的,缺一不可。

            后來,我認(rèn)為生命的閃光點(diǎn)是自由,每個(gè)人心中都有屬于他的感動(dòng),而我最大的感動(dòng),不是舍生取義,也不是為民犧牲,而是鳥的自由,每個(gè)人都被生活囚禁過,我像是一只被囚禁了的鳥,每天都做著同樣的動(dòng)作,做著規(guī)定了的生活,這多么可笑啊。向往過自由,但終不能實(shí)現(xiàn)。而那一次,我奔跑在去車站的路上,因?yàn)榕纶s不上末班車,就拼了命的跑,拼命擁抱空氣,有那么一刻,我發(fā)現(xiàn)空氣給我的感覺,是那樣的美好。一直被囚禁了已久的鳥兒,讓他去獨(dú)自飛翔,我想,他不會(huì)不快樂?墒亲杂,仍不是生命所有的閃光點(diǎn),這是片面的。

            我上百度上搜索,生命的閃光點(diǎn)是什么,他沒有告訴我答案,因?yàn)樯行亩,生命是依靠心而成長的,每個(gè)人的心都不同,所以對(duì)生命的'理解也就不同,自然做事的方法就不同了。到了最后,人生的價(jià)值,就隨之改變了。

            生命的閃光點(diǎn)有許多,就像成功的途經(jīng)多種多樣一樣,關(guān)鍵就看你眼中對(duì)生命的理解是什么,成功是什么,生命的閃光點(diǎn)有許多,而無非就那么幾種,努力,感恩,進(jìn)取,向上,堅(jiān)強(qiáng),不懈,愛心,拼搏,夢(mèng)想。而自私一點(diǎn)說,是享受,享受你所擁有的一切,以及爭(zhēng)取你該爭(zhēng)取的。

            我想或許我真的無法明白,我的生命的閃光點(diǎn)到底是什么,但是,我明白,生命乃萬物組成,生命旅途中的種種,都應(yīng)該是生命的閃光點(diǎn)吧!我熱愛這一切,正視這一切,包括死亡,我也同樣熱愛他,正視他,就像愛我的生命一樣。有時(shí)候,有些東西不必思索太多,不明白就別明白吧,水到渠成,這一切,到了你該明白的時(shí)候,自然會(huì)明白。

          生命的意義作文2

            薩特認(rèn)為:人生本無意義,但是怎樣擺脫虛無卻是有意義的。

            我們?cè)接戇^生命的意義,也構(gòu)思過怎樣在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出屬于自己的一片天和地,我也聽見人無數(shù)人在感嘆,人生就是一場(chǎng)悲劇,死亡是每個(gè)人都無法逃避的自然規(guī)律,也是人最終的結(jié)局,所以在短暫的生命旅途中,我們要盡最大努力給予自已,快樂的理由,也有人認(rèn)為,生命就是一場(chǎng)奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)了自己,得到了快樂……。無論怎么樣,生命其實(shí)是一個(gè)自由載體,它的意義完全在于我們賦予了它什么,它的意義只是我們對(duì)一種生活選擇。

            筆漸漸有些沉重,縱然我們可以不負(fù)責(zé)任游戲自己的人生,可是我們有什么權(quán)力剝奪別人的.生命?我有些激動(dòng),只有任自己手中的筆在紙上狠狠的留下些色彩,希望能減輕自己心中的憤怒。

            很少打電話回家,今晚抽了一點(diǎn)時(shí)間給家里打了一個(gè)電話,父親在電話那邊嘮叨了許久,他告訴我,曾經(jīng)和我要好的一些朋友,又犯事了,也許這一次那些朋友,生命就會(huì)劃上一個(gè)句號(hào)了,其罪名是,綁架,故意殺人,掛上了電話,我突然感到了巨大的震動(dòng),深深的嘆了一口氣。

            人都免不了犯錯(cuò),可我們不能總把自己的幼稚當(dāng)個(gè)性,也不能一條路非得走到死,腦海中那一張張面孔,是那樣年輕,有著美麗的時(shí)間,當(dāng)初我們不止一次在一起高淡理想和人生,只是現(xiàn)在,我為他們那樣感到不值,他們完全可以選擇另一種生活,如果他們能在失足前,冷靜的想一想,父母,未來,相信他們也會(huì)是一個(gè)好青年,他們?nèi)杂写蠛们巴,可是他們卻選擇了一條不歸路,不懂得怎樣懸崖勒馬。其結(jié)果也只有以身試法,活活把自己葬送。俗話說:“法律面前,人人平等王子犯法與庶民同罪”他們殘忍的剝奪了一個(gè)人的命,等待他們的也將是法律的嚴(yán)懲。

            在惋惜的同時(shí),我更有一種無法言語的心痛,他們的父母以后將怎么樣度過,天下的父母誰不愛自己的孩子,當(dāng)自己的孩子將受到法律的制裁,年邁的父母還要承受失去自己孩子的痛苦,還有聽著旁人排山倒海般的非議和打擊。當(dāng)白發(fā)人送黑發(fā)人,孩子們一手制造的悲劇,要自己來承擔(dān),我多想知道,他們是否還會(huì)對(duì)他們所做的事那樣問心無愧?

            拳頭也許很硬,它的硬度本該是迎接生活中的挫折和風(fēng)雨,他們卻把自己的拳頭打向了神圣的法律,“混”本是一種調(diào)侃,他們卻把混運(yùn)用在通向毀滅的道路。多么可笑的代價(jià)。

            老老實(shí)實(shí)作人,用自己的血汗換取自己的明天才是真,我們雖不求自己的一生轟轟烈烈,可也不要為家庭和父母臉上增添一種永遠(yuǎn)抹不掉的痛疤吧?

            血的教訓(xùn),不止一次擺在我們面前,用生命為我鳴響的警鐘,也早已敲響,只是難道這聲音還不夠震耳欲聾嗎?

            誤入岐途的兄弟們,一切所謂的江湖道義和隨心所欲的打打殺殺,只會(huì)出現(xiàn)在虛無的電影世界中,現(xiàn)實(shí)中那一切是會(huì)讓人唾棄和用生命去做為賭注的,回頭吧,別因一時(shí)的沖動(dòng)和不理智斷送了我們一生的美好。更不要給我們的父母喝上一杯“心死劑”。

          生命的意義作文3

            那些看著無意義的事情,正在改變著世界。

            有時(shí)候,真覺得自己是個(gè)沒用的人。什么是有用呢?有優(yōu)秀到可以炫耀的成績,還是有一份可以吹噓的工作,又或者,是一個(gè)能夠改變世界的人。是啊,改變世界,聽起來是不是挺酷的一件事情,但是,也同樣是一件遙遠(yuǎn)的事情。

            說起改變世界這四個(gè)字,你是不是也會(huì)想到什么,也許就是你捧著的那部手機(jī)背后故事的那個(gè)人,蘋果教父——史蒂芬,喬布斯。那個(gè)說著活著就是為了改變世界的人,真正做到了這一點(diǎn),也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)有價(jià)值的人,不僅僅是他本人的身價(jià),更是一種精神的象征?墒,就是這么一句“活著就是為了改變世界,還有別的`原因嗎”。讓人產(chǎn)生了一種無形的壓力。對(duì)于改變世界,將自己和喬布斯相較,就覺得望塵莫及。因?yàn)樵谖覀兯J(rèn)為的改變世界,真的是太難的一件事情了。

            畢竟,不是每個(gè)人,都是喬布斯。但是,每個(gè)人都在改變著世界。

            你從出生的那一刻,世界上就誕生了一條新的生命,一對(duì)父母就此上任,你就已經(jīng)改變了世界。你慢慢長大,一舉一動(dòng),都有著自己的意義。你在小時(shí)候種的那棵樹,多年后會(huì)長成大樹,你丟棄在山上的果皮,帶來了新的營養(yǎng),你和一個(gè)人成為了要好的朋友,彼此都有對(duì)方的心事,秘密,你們相互理解對(duì)方,成為了彼此的支柱。你早就已經(jīng)改變了許多了,雖然沒有人知道,但是你就是在改變著一方土地的人,而這一方土地,存在于這個(gè)世界。

            你穿上新的裙子,漫步在山中,定格在時(shí)光里的,是一個(gè)美人游山玩水的圖畫。美的是你,是衣衫,是山里的一切。這一小小的舉動(dòng),讓衣裙有了價(jià)值,讓山間的一切美麗,有了意義。說你美化了一刻時(shí)光,溫柔了一度歲月,有何不可呢。

            改變世界,并不難。所以世界也有可能因?yàn)槟愕囊粋(gè)小小的行為,而變得有一些不太美好。如果你對(duì)需要幫助的人,視而不見又不或者一些很小的不文明行為,都是如此。你自己不一定過得去,而看到你這樣行為的人,下次面對(duì)這樣的情況,也會(huì)心存異意。也許你會(huì)說,我自己做事情,跟別人沒有關(guān)系,但是有些時(shí)候,別人也可以說,我就是如此認(rèn)為了,也與你無關(guān)了。改變世界,因?yàn)橐粋(gè)選擇,一個(gè)舉動(dòng)就可以。所以,認(rèn)真面對(duì)生活,是一件有必要的事情了。

            不是所有人都是喬布斯,可以做到非凡意義的改變世界,但是我們可以做到自己的改變世界,哪怕只是讓世界,因?yàn)橛心悖兊酶用篮昧艘稽c(diǎn)。我們并不是沒有用的人,我們存在,就開始有了自己的意義。而從某種角度上來說,好像喬布斯,也并不是那么偉大了。

          生命的意義作文4

            這幾天,我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)“生命的意義”的課文,有寫盲女孩神奇經(jīng)歷的《觸摸春天》,寫“我”的媽媽和外公的那雙《永生的眼睛》,以及杏林子筆下的《生命,生命》和那些《花的勇氣》。這一則則深入淺出的故事,讓我沉思,讓我感動(dòng),更讓我明白了生命的意義。

            記得有一年,我養(yǎng)了一盆郁郁蔥蔥的小花,剛開始,我特喜歡它,天天給它除草澆水施肥,小花也一直回報(bào)著我們—給我們芳香?墒菦]過多久,漂亮的小花結(jié)束了它的使命—花兒謝了。打那以后,我就不再注意它了,甚至把它淡忘了。不久,冬天降臨了,期未考試也迫在眉睫,這不起眼的小花真的被我忘得一干二凈。冬去春來,新的一年又到了,一天,我站在陽臺(tái)上眺日遠(yuǎn)方,突然一盆葉子幾乎已經(jīng)發(fā)黃的小枝丫映入我的眼簾,它像個(gè)干巴巴的枯掃帚向上伸著,仿佛在向上天祈求著什么!鞍,我怎么把它給忘了?!”我愣住了,連忙拿起水瓶澆起水來。說實(shí)話,我對(duì)這盆花已經(jīng)不抱什么希望了,雖然還在給它澆水,但總是心不在焉。又過了兩天,又給它澆水了,我隨手拿起水瓶正準(zhǔn)備倒,突然幾點(diǎn)嫩芽使我眼前一亮,“呀,它活了吔!”我簡直不敢相信眼前的一幕。事后,我更加地百般愛護(hù)這枝小花,小花也沒辜負(fù)我的期望,重新煥發(fā)出生機(jī),小小的花兒竟也有如此強(qiáng)的生命力和勇氣。

            人的'生命不僅需要勇氣和信心,還要有一種樂觀的心態(tài),用一種熱愛生活的心境來面對(duì)任何困難!

            記得去年,我的外婆不幸長了一個(gè)腫瘤。這個(gè)消息如同惡夢(mèng)一般,對(duì)我們一家來說無疑是一個(gè)沉重的打擊。從那以后,我們?nèi)叶急疾ㄔ谖壹液歪t(yī)院之間,媽媽也請(qǐng)了最好的醫(yī)生給外婆治病。我本以為外婆在醫(yī)院住個(gè)幾天就可以出院了,但事實(shí)并非如此,媽媽和外公等人的神情讓我越來越恐懼?晌颐看稳ヌ酵馄艜r(shí),外婆總是笑嘻嘻的,一臉和藹可親,比起外公和媽媽的那一臉和藹可親,比起外公和媽媽的那一臉焦慮,仿佛是他們動(dòng)手術(shù)。手術(shù)那天,我們?nèi)叶荚陂T口焦急等待,我們知道要是這次手術(shù)動(dòng)得不好后果不堪設(shè)想……,也許是外婆樂觀的心態(tài)打動(dòng)了上天,手術(shù)成功了,外婆馬上能出院了,大家歡呼雀躍!

            是呀,在我們?nèi)松牡缆飞?也會(huì)遇到各種各樣的困難,遇到種種風(fēng)風(fēng)雨雨,只要我們有勇氣去面對(duì)它,就算有一線希望,我們也要努力到底.除了有勇氣,我們還要像外婆一樣要有樂觀的心態(tài),熱愛生命,熱愛生活。

            人的生命雖然短暫,但我們可以上有限的生命煥發(fā)無限的價(jià)值。所以我們一定要珍惜它,不讓它虛度,不讓它白白流失,努力學(xué)習(xí),讓自己的一生大放光彩!

          生命的意義作文5

            0妹妹又被別的數(shù)字嘲笑了。

            “0你的存在是沒有用的!

            “0你是沒有意義的,表示不了什么!

            “0你就是空氣。”

            0妹妹被別的數(shù)字圍著,她蹲下來,捂住耳朵。

            “啊啊啊”0受不了了,推開了他們,跑了出去,一路上一直在想著自己存在是為什么。不知不覺已經(jīng)來到了數(shù)字國的邊界。

            “我的存在到底是為什么?”她一直在想著,“難道我真的是沒有意義的?我只是一個(gè)沒有意義的存在嗎?”她反復(fù)地思考這這些問題。

            她一個(gè)人走在靜寂的小道上,不斷思考這個(gè)問題。周圍的樹木沙沙作響,似乎在回答他的問題。風(fēng)在呼呼地吹著,撫摸著他的臉,輕輕地對(duì)她說:“你的生命是有意義的,只是你沒有發(fā)現(xiàn)。”風(fēng)呼的一聲走了。

            “我的生命的意義?”0自言自語道,“到底是什么呢?”

            0走過了窄窄的小道來到了字母國,自己默默思考這風(fēng)的話。她來到了字母學(xué)校,走進(jìn)了一座教學(xué)樓,走在走廊上,教室里朗朗的讀書聲傳入0妹妹的耳朵。

            “到底是為什么,我為什么存在?”0心里想著。

            “叮鈴鈴……”鈴聲響了,字母學(xué)生們都從教室一窩蜂地跑出來。

            0低頭思考著,沒有發(fā)現(xiàn)前面的O,“哎呀,好痛!0和O撞個(gè)正著,“對(duì)不起,對(duì)不起……我剛剛思考著,沒看到你,對(duì)不起!0向O連連道歉,“沒關(guān)系。”

            O摸著后腦勺笑著回答。0一抬頭甚是驚訝,“你和我長的`好像啊!不過你比我胖一點(diǎn)!

            0驚訝道!安灰脒@么多了,一起去玩吧!”O(jiān)提議道。

            “嗯,想了這么多我也累了!0說著。她倆跑到操場(chǎng)上高興地玩了起來,一會(huì)兒打球,一會(huì)兒玩游戲。笑聲在操場(chǎng)上蕩漾,她們玩累了就躺在學(xué)校的草皮上。

            “你為什么來字母國呀?”O(jiān)問道,“對(duì)了,我是因?yàn)楸粍e的數(shù)字嘲笑才跑到這來的。”0回答到。

            “他們嘲笑你什么?”O(jiān)又問道,“他們說我是沒有意義的存在。你說我存在的意義是什么?”0做起來問O。

            “我覺得每個(gè)人都有存在的意義,只是你沒發(fā)現(xiàn)而已,不然你來到這世界干嘛呢?所以只要你發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界就如天堂一樣美好!監(jiān)對(duì)0說,“可他們都說我是一個(gè)沒用的存在!0又說說道。

            “你只要自己活得精彩就行,何必在意別人的眼光?”

            “但我到底是為什么存在?”0還是不明白。

            反復(fù)琢磨著O的話!澳蔷鸵茨阍趺纯纯2灰^!監(jiān)說著,拍了拍了0的肩膀。太陽已經(jīng)西斜,夕陽溫和的陽光灑在0和O的身上。

            “和你玩得很開心O!0微笑著說著,“我想明白自己生命的意義了,我并不是沒有意義的存在,如果沒有我那么數(shù)字國的100周年慶典就無法舉行了,我終于明白了。

            “謝謝你”

            “沒關(guān)系,有時(shí)間一定記得來字母國找我玩啊,我們已經(jīng)是好朋友了不是嗎?”O(jiān)擺擺手對(duì)著0的背影大喊道。

            0轉(zhuǎn)過頭:“嗯,我一定會(huì)來的!”夕陽的余光灑在0的身上,暖暖的,她終于明白自己生命的意義了。那么你生命的意義是什么呢?

          生命的意義作文6

            靜靜的夜晚,獨(dú)自坐在一燈如豆的窗下,腦海中忽然冷不丁地冒出這樣一個(gè)話題:生命的意義是什么?這是許多年前探討過的一個(gè)話題。忽然又有些自失起來。瞬間又覺著好笑,生生不息的生靈一代又一代用自己簡單的行為詮釋著生命的意義。其實(shí)啊生命本身是毫無意義可言的,它只是一種簡單物質(zhì)的載體。當(dāng)生命一旦打上了生與死,疾病與衰老,平凡與偉大,幸福與痛苦的烙印的時(shí)候才從客觀上賦予了生命一定的意義。

            自然界的一切有生命的東西,包括人類本身,凸顯出的生命最樸素最直觀的意義便是生存。就像一棵不起眼的小草即使長在陡峭的崖壁,她也會(huì)頑強(qiáng)的完成自己生命的`過程。這是生命的一種特質(zhì)。這是與生俱來不需要任何外因的利誘與脅迫,威逼與說教。無師自通。

            多么好啊,默默地成長,默默的衰老,然后又默默的死亡。這是一種美麗的輪回。是任何純自然的生命體不可阻遏于駕馭的過程。這個(gè)過程就像一件經(jīng)過高超的藝術(shù)家精雕細(xì)琢的藝術(shù)品,近乎完美。

            這是我們將生命放在一個(gè)簡單的層面上,作最簡單的形而上的思考。當(dāng)然我們所思考的生命是一種自然的生命。不帶任何功利與得失。

            生命的意義永遠(yuǎn)在于生命的本身。我們崇尚那種純粹的簡單的生命過程。沒有歡笑,沒有眼淚,沒有功名利祿,也沒有榮辱與得失。這也許才是最高境界的生命的意義。能達(dá)到這種境界,應(yīng)該是神,抑或大徹大悟的圣人。

            可惜。你和我都是凡夫俗子。郁結(jié)在心里的是永遠(yuǎn)也解不開的一個(gè)又一個(gè)牽連不斷的結(jié)。有一天,當(dāng)我們的生命隨著欲望隨風(fēng)而去,終結(jié)的時(shí)候,那些道士便在我們的軀殼周圍,煞有介事的為我們闡釋和化解生前的一些前因后果。我不知道憑他們那種區(qū)區(qū)的德行,是不是能將這沉重的罪孽說得清楚和解得開一生的心結(jié)?(人死后,請(qǐng)來道士為亡靈化解一生的冤孽叫解結(jié),這是我們這兒的習(xí)俗。)我始終懷疑。

            人被冠以萬物之靈。這也許正是人類萬劫不復(fù),無可救贖的災(zāi)難的根源。有了思想,有了靈魂便滋生出來許多欲望。這些欲望像風(fēng)調(diào)雨順的野草,無休止的瘋長,這樣便扭曲了生命本身的意義。于是便有了超越生命之外的放大與縮小,甚至衍生出扼殺和終止生命的極端。毋庸諱言。純自然的生命,也就是說人類之外的一切生命,是不會(huì)有這種超常規(guī)的舉止的。諸如,人類在受到威脅生命的疾病,挫折災(zāi)難時(shí)候,所表現(xiàn)出的生命的脆弱便昭然若揭,這時(shí)我們也許會(huì)做出一些極端的行為,此所謂一了百了。試想,一條簡單的昆蟲,一株小草,在同等遭遇下是不會(huì)做出這樣的選擇的。我篤信不疑。

            生命的意義是什么?這是一個(gè)嚼不干的棉絮,扯不清的話題。學(xué)會(huì)簡單的生活,學(xué)會(huì)生存,皈依于純樸中的自然,享受清風(fēng),享受雨露,享受陽光,直面疾病,直面挫折,直面災(zāi)難,順其自然,讓生命煥發(fā)出最原始的真實(shí),這,也許才是真正的生命。

          生命的意義作文7

            存活于這個(gè)世界之上,已有數(shù)年之久了。對(duì)于大千世界的千姿百態(tài),我多少有些了解,對(duì)于生命的意義也產(chǎn)生了一些淺薄的看法。

            在這片遼闊的大地上,每個(gè)人都在奔波著。為自己的生存而奔波,為家庭的維持而奔波,為社會(huì)的發(fā)展而奔波,也都在為這個(gè)世界而奔波。在這諸多的奔波的人中,有少年,有青年,有壯年,有老年;有知識(shí)分子,有目不識(shí)丁者;有高尚的,有低俗的。不同年齡的人,不同知識(shí)層面的人,不同道德修養(yǎng)的人都囊括于其內(nèi)。總之,整個(gè)人類在不停地奔波著。除卻了人類,其他的生物包括動(dòng)物、植物、微生物,也無一例外地如此。這共同的奔波構(gòu)成了這個(gè)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,從生命的整體上來看,每一個(gè)生命都是相同的,因?yàn)樯哂械淖畲蟮墓餐c(diǎn)就是:為生存而奔波。

            既然生命在本質(zhì)上相同,也就是眾生平等,那么生命就不存在優(yōu)劣之分,因?yàn)槊恳粋(gè)生命體都是造物主的杰作。生命在廣義上的意義就在于生命本身。當(dāng)一個(gè)生命來到這個(gè)世界上,他就值得敬畏,值得重視,值得平等對(duì)待。而當(dāng)生命喪失了這些基本的權(quán)利:被束縛了自由,被他類所蔑視,被強(qiáng)者所虐待;也即是生命不再掌握于自己的手中,他已無法為自己、為其他一切奔波時(shí),生命也就喪失了存活的意義,只能走向滅亡。

            然而我們?nèi)祟愔械牟簧賲s看不到這一點(diǎn),總認(rèn)為自己是智能生物,是最優(yōu)秀的種群、最強(qiáng)者;自己可以主宰一切:主宰其他生物,主宰整個(gè)世界,主宰這個(gè)地球。他們肆意地破壞生態(tài),毀壞自然,荼毒生靈。殊不知,在生命這一大的范圍中,人類只是一小部分,殘害其他生物,就是殘害生命的整體,殘害我們?nèi)祟愖约。終有一天,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)的,可是,恐怕那時(shí)已經(jīng)晚之又晚,令他們后悔莫及了。

            宏觀上生命的意義在于存在,那么微觀上生命的意義又是什么?我們可以用極限的眼光來看待。一個(gè)生命有出生就必然有死亡,不管他的'生命之路是長是短,是曲是直,這條路最終通向了另一個(gè)世界。那么,一個(gè)生命體由生到死的過程,就好比以它的出生為圓心,時(shí)間為半徑來畫圓,這個(gè)圓圈同時(shí)也代表了“○”。這樣看來,圓圈怎樣畫都無所謂,它的內(nèi)涵是什么也無關(guān)緊要。也就是一生的道路怎樣走都不為錯(cuò),因?yàn)樯谋举|(zhì)就是死,生命的兩頭早已確定。如此得出的結(jié)論是:生命毫無意義。

            生命真的沒有意義嗎?怎么會(huì)呢?那么為什么會(huì)有這樣的結(jié)論呢?我們來回顧上面一系列的推斷,就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題出在我們看待生命所站的角度上,我們不應(yīng)該只重視結(jié)果,而忽略了生命的過程。從結(jié)果上看,由于死是任何生物都不可避免的,因此任何生物在這點(diǎn)上是等同的。如果撇開了過程,各種生命就完全相同了。試想,在地球上成千上萬種生命都十分一致地存在著,他們的存活還能有什么意義?一種便足矣。因此,狹義上生命的意義在于其不同的過程。這個(gè)過程應(yīng)該是光明的,積極向上的,但也可以是暗淡無光的甚至是黑暗的。因?yàn)闆]有了黑暗,光明也就不會(huì)被襯托出來。任何一個(gè)生命體的存在及其存在的形式都自有他的道理。

          生命的意義作文8

            生命的意義貴在堅(jiān)持,我們將用辛勤的汗水澆灌生命之花,我們將用勤勞的雙手捧來肥沃的泥土,種下勤奮的樹苗,結(jié)出無悔的生命之果。

            如果你遭受了級(jí)大的委屈;如果你被最愛的人拋棄;如果你覺得自己是最大的不幸;如果你面對(duì)生活時(shí)缺乏勇氣;如果你很傷心`失落;如果你被迷茫包裹住了身體,讓你無法領(lǐng)略廣闊大地。如果那么多的假設(shè)皆變成了困境,環(huán)抱住了你,那請(qǐng)你相信一句話:“也許現(xiàn)在很迷茫,很無助,但請(qǐng)你相信總有撥開云霧的一天,一切都終將會(huì)過去!

            不知曾幾何時(shí),看過這樣一則文字:人生,是從無到有的'過程,一個(gè)嬰兒剛出生的時(shí)候,他的拳頭緊緊握住,是因?yàn)樗胍兆∷械臇|西。人世間的各種金銀財(cái)寶,以及權(quán)利地位,他都想要緊握。人生,是從有到無的過程,一個(gè)老人要離世的時(shí)候,他的手是松開的,是因?yàn)樗呀?jīng)無力去握住任何的東西。人世間的五欲六塵,七情六欲,他都得放下,盡管心有不甘。

            看了這段文字,我的心里是很有感觸的,一個(gè)人活在這個(gè)世界上,不管是光鮮亮麗,還是窮困潦倒,都不能改變一個(gè)事實(shí),那就是,人都會(huì)離開這個(gè)世界。有人說,世界是美好的,不要這么消極,我想說的是,真正的消極不是提及生死之類的問題,而是逃避談及生死,對(duì)死亡充滿恐懼。

            以前有一個(gè)人,他每天都很煩惱,煩惱自己整天無所事事,沒有經(jīng)濟(jì)來源,找不到工作,煩惱自己無法成家。有一天,城里來了一個(gè)尼姑,為大家宣揚(yáng)佛法。他也算是佛教徒,心想:尼姑應(yīng)該可以解答自己的問題。于是他來城里找到了這位尼姑,他問了自己的問題,并說出了自己的煩惱,而尼姑只是簡單的回答了他一句:“一切都會(huì)過去!

            他聽后有點(diǎn)懵,為什么尼姑只是只言片語就回答了他的問題?多年以后,他終于明白了,什么叫“一切都會(huì)過去”。

            他沒有娶媳婦,之前他是娶不到,后來他是不想娶。娶不到媳婦的時(shí)候,他身無分文,沒有一個(gè)人陪伴,一個(gè)人走過了最艱難的日子。不想娶的時(shí)候,他財(cái)富充裕,給他介紹對(duì)象的人很多,但對(duì)于感情他已經(jīng)看透了。

            這種看透,并不具有報(bào)復(fù)性。這種看透,只源自于歲月對(duì)心靈的清洗,以及時(shí)光對(duì)生命的刷新。的確,時(shí)間會(huì)真真正正改變一個(gè)人的所思所想,甚至讓他看淡一切。晚年,他坐在自家院子里,看著夕陽西下,內(nèi)心沒有一絲波瀾,平靜異常,再也沒有了當(dāng)年的煩惱和憂愁,他想:原來,一切真的會(huì)過去。

            這是一個(gè)故事,而每個(gè)人都可以用生命撰寫一個(gè)故事,但不管是什么故事,都有些怎樣的經(jīng)過,結(jié)果如何如何~但請(qǐng)相信一切都將歸于平淡,歸于最后的謝幕。

            人從出生就將會(huì)步入死亡,這是每個(gè)人都不可避免的。我們總是覺得自己失去了什么,卻不知道我們?cè)谶@個(gè)世界上,只有使用權(quán),沒有擁有權(quán),因?yàn)槲覀儙Р蛔呷魏螙|西。一切都會(huì)過去,一切都會(huì)隨風(fēng)而逝。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命終將在璀璨和平凡中落幕,一切,都只是過眼云煙,一片塵!

          生命的意義作文9

            保爾的話猶在耳旁回響:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語,不知激勵(lì)了多少人去拼搏,去奮斗,讓自我的生命更燦爛!

            生命在于堅(jiān)持!

            一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放下自我的目標(biāo)。只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾。♂t(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放下自我寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選取了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說話的潛力,這對(duì)全身癱瘓的他來說又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來,霍金不僅僅堅(jiān)持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!

            生命在于勤奮!

            海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來的猩紅熱引發(fā)的'高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放下,她用自我的勤奮證明了自我仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自我,利用自我僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

            霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自我本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!

            但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放下了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見報(bào)端。

            成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自我的生命!

            河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而高考成績揭榜后,他的真實(shí)成績竟高出了本一錄取線33分。

            他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對(duì)自我的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們就應(yīng)認(rèn)真選取。讓我們透過堅(jiān)持、勤奮度過一個(gè)有意義的人生!

            生命的價(jià)值不可貴,但可貴的是生命!因?yàn)槿松挥幸淮,讓我們共同努力,把握生命的每個(gè)精彩瞬間,讓人生過得美滿,充實(shí)!

          生命的意義作文10

            嬰兒呱呱落地發(fā)出啼哭聲。有人說這代表著新生命誕生;有人卻說這是吹響了死亡的號(hào)角,因?yàn)閺倪@一刻起,每度一日就離生命的終結(jié)更近了一步。

            那一年,舅媽得了白血病。幼年的我尚不知這種病的嚴(yán)重后果,以為舅媽只是得了一種普通的病而已。可當(dāng)我去探望她時(shí)才驚覺:她原本秀麗的長發(fā)已全部脫落,只剩下與虛弱的身體、枯槁的容顏相對(duì)應(yīng)的光頭。我走近她,看著她身上那密密麻麻的管子,真不敢相信這就是昔日美麗而充滿活力的舅媽。舅媽伸出枯瘦的手拉我到她身旁,遞給我一個(gè)大紅蘋果,然后擠出一絲微笑,虛弱地說:“坤,舅媽過不久就要遠(yuǎn)行,去一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的地方,也許不會(huì)再回來了。你要幫我好好照顧哥哥哦?”如今我已記不起她后來還說了什么,但卻始終記得她那蒼白的面龐;丶业穆飞闲那槌林,無語凝噎。望著手里紅彤彤的蘋果,想到的卻是:現(xiàn)在別看它多么光鮮美麗,可過不了多久,它就會(huì)漸漸腐爛……

            事實(shí)是殘酷的,舅媽終究沒能戰(zhàn)勝病魔,早早地離開了我們。但她死后卻把遺體和眼角膜捐贈(zèng)給了那些需要的人。多年以后,哥哥微笑著對(duì)我說:“媽媽在生命最后的一刻說,她期盼著把眼角膜捐給那些需要的人。那么多年過去了,我始終覺得她并沒有離開,她只是以另一種形式存在著!彼谷艘咽,但她的精神卻走向了遠(yuǎn)方。

            初二時(shí),教我們科學(xué)的是一位二十幾歲的女老師——?jiǎng)⒗蠋煛R驗(yàn)槟贻p,所以和我們相處起來比其他老師更親密融洽。有段日子,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)她的肚子一天天地大起來。原來,她懷孕了!于是,那些原本上課老惹她生氣的學(xué)生也不再調(diào)皮搗蛋了。一天,劉老師在上課期間突然感到腹痛,被救護(hù)車送去了醫(yī)院……我們一心以為劉老師即將成為母親,由衷地為她感到高興。但天意弄人,老師卻因?yàn)殡y產(chǎn)永遠(yuǎn)地離開了我們,肚子里八個(gè)月大的女兒也跟著母親一同去了天國……

            二十多歲的她,經(jīng)常和我們說說笑笑,打成一片,她手中拿著科學(xué)書和實(shí)驗(yàn)器材微笑著授課的樣子一次次在我腦海里浮現(xiàn)。還記得她去世前一周,一再叮囑我們:“馬上就要科學(xué)會(huì)考了,有什么不懂的隨時(shí)來問我哦,你們考試的成績可就是我工作的成果!笨烧l能料到,問題還未問出,她卻已永遠(yuǎn)閉上了眼睛。那段陰云密布的日子里,似乎每個(gè)人都把憂傷化為了動(dòng)力,以最好的姿態(tài)去迎接后面的科學(xué)會(huì)考。最終,我們班的會(huì)考成績竟然獲得了年級(jí)第一。

            有生,就注定有死,但生命的`意義可以不盡相同。像林肯,他讓黑人獲得了人身自由,雖死猶存,他一直活在人民的心中。舅媽的眼角膜給予了別人重獲光明的機(jī)會(huì),雖然那些受贈(zèng)者從未見過舅媽,但舅媽會(huì)永遠(yuǎn)存活在他們心中。同樣,劉老師雖然走向了另一世界,可她的微笑,她的責(zé)任心與她曾帶給我們的快樂,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。

            有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。肉體的消亡并不是真正意義上的死亡。為社會(huì)為蒼生作出奉獻(xiàn),即使肉體已死亡,但精神定會(huì)走向遠(yuǎn)方…

          生命的意義作文11

            我為什么活著?這也許是一個(gè)人思考時(shí)的最大極限了。列夫.托爾斯泰曾說過:“要是一個(gè)人學(xué)會(huì)了思考,不管他的思想對(duì)象是什么,他總是在想著自己的死!睋Q言之,那就是在思考自己生命存在的意義?我為什么會(huì)存在這個(gè)世上?這是一個(gè)有趣的話題。

            “生存還是毀滅,這是一個(gè)問題!痹谇曛暗纳蹋瑥臐L滾紅塵中察覺出了什么,才留下了這個(gè)疑問。也許這并不是問題,只是一個(gè)契機(jī),一個(gè)可以拓展想像力,完善行動(dòng)的契機(jī)。就連思考這個(gè)問題本身也是在為我們今后的存在而撥開迷霧。那么跳出這個(gè)輪回的圈子再想,生命存的意義究竟是什么?

            也許有人會(huì)感到可笑。生命的意義是什么?不就是努力學(xué)習(xí)、努力工作、實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值嗎?可如果繼續(xù)深思,如果沒有社會(huì),那么是為什么活著?不對(duì),這里的概念不同!盀椤笔裁椿钪,這是在討論“目標(biāo)”。它與意義不同!耙饬x”指的是生命存在的本質(zhì)目的,而“目標(biāo)”指的是維持生命存在的途徑或方法,兩者看似相同,實(shí)際不同。

            也許吧!正是因?yàn)檫@種概念的混亂,才讓人們一次又一次在逃避這種問題。人們也為了這個(gè),在緊張的節(jié)奏下,在甘愿忍受痛苦與折磨的情況下,一次次地向前方邁進(jìn)。可殊不知,他們的這種行為堅(jiān)持,也許只是讓之前的行動(dòng)變得有目的與意義。為了活著而活著,這種生活還有何意義?把自己沉浸在世俗長河之中,忍受痛苦與鞭撻,只是為了存在,為了讓之前的行為有價(jià)值,那么這種生命存在意義的本身還有何意義?即使我們起源于偶然,但茫茫宇宙的客觀規(guī)律怎么允許呢?

            誰都知道,一個(gè)生命誕生于世,最終結(jié)果是起向死亡。從未有過例外,推而廣之,任何一個(gè)物質(zhì)出現(xiàn)在這個(gè)世界上的最終結(jié)果,都是湮滅、消亡。從存在的那一天起,它就在走向不存在。就連我們這個(gè)宇宙也是從一個(gè)奇點(diǎn)誕生,最終將回歸一個(gè)奇點(diǎn),從虛無中誕生,又回到虛無。這就是所有時(shí)間、空間所能囊括的全部物質(zhì)的最終歸宿。如此一來,就產(chǎn)生了一個(gè)問題,既然生只是死的'開始,存在的終極結(jié)果都是毀滅,那么,存在的意義又是什么?這個(gè)問題是人類擁有系統(tǒng)的思考意識(shí)以來,又一個(gè)終極哲學(xué)問題。無數(shù)的偉人、哲人,甚至宗教,都在嘗試解決這個(gè)問題,但都沒有成功。有人理解這個(gè)問題出現(xiàn)了不同,甚至產(chǎn)生了相反的世界觀。如果接著剛才的話題,如果生命存在的意義我們尚不可知。那就可怕了!假設(shè)如果我們生命的存在沒有意義,那我們也沒有意義而存在了。茫茫昆侖,蕓蕓眾生,改變著宇宙。甚至整個(gè)宇宙都沒有意義!太可怕了!我甚至都不敢接著去想。

            也許有人會(huì)問?你為什么要寫這篇文章?既然是一個(gè)個(gè)疑問與謎題,那么為什么寫?科學(xué)家告訴我們,生命進(jìn)化的本質(zhì)就是內(nèi)心思考的矛盾,這是內(nèi)因,外因就是大家熟悉地理位置、氣候……我只是想啟發(fā)大家,給大家一些靈感,可以思考這些問題,思考存在的意義。畢竟這些哲學(xué)問題是一條無盡的路,而我的看法只是一粒塵埃……這個(gè)問題可能通往各高等極的臺(tái)階,不要陷入死的輪回,還望大家能夠采納。

          生命的意義作文12

            生命是一場(chǎng)聚散。那初涉人世的第一聲啼哭就拉開了聚的序幕,于是以后的歲月里,花開花落,云卷云舒,就有了數(shù)不清的相遇,相識(shí),相處,相愛,相恨,到最后的相離。不論是哪一種形式的相聚,哪一種形式的別離,到最后終究是曲終人散,眾鳥歸林。

            所謂天下無不散的宴席,生命的最終歸宿永遠(yuǎn)是死亡。合眼長眠的那一刻亦是一場(chǎng)盛裝舞會(huì)的散場(chǎng)。在那場(chǎng)舞會(huì)里邂逅的人,發(fā)生的故事,隨著那靈魂的飄逝,終究是灰飛煙滅。聚時(shí)的熱鬧與喧嘩,散時(shí)的清冷與凄涼,都是預(yù)料中的,也都是定數(shù)。誰也無法更改。

            雖說都知道人生如戲,也都知道歲月無情,生命易逝,但每個(gè)人在自己的生命戲劇里扮演的都是主角,身邊其他的人都是配角。所以誰都想盡力把自己的角色塑造好。但有時(shí)候你的生命是一場(chǎng)悲劇,還是喜劇,抑或是鬧劇,決定權(quán)卻并非全在你的手里。因?yàn)槟阍僭趺礃右仓皇莻(gè)演員,而不是導(dǎo)演,甚至連誰是導(dǎo)演也不知道,所以無法事先知道所有的情節(jié)和過程。這也就是生命之劇和其他戲劇的`最大的區(qū)別。

            生命是一個(gè)迷,我們永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)是怎么樣,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)怎么樣的局面,那么就讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的演員吧,盡情的去投入,該笑的時(shí)候就開心的笑,該哭的時(shí)候就痛快的哭,該愛的時(shí)候就愛他個(gè)轟轟烈烈,該恨的時(shí)候就恨他個(gè)徹徹底底。用我們生命里所有的時(shí)間和精力,所有的真心和真情,所有的歡笑和淚水,去演繹這場(chǎng)生命之劇,使自己的角色完美無暇,那么在劇終謝幕的時(shí)候,肯定會(huì)有人流著淚水給予我們最熱烈的掌聲。

            剎那芳華,紅顏彈指老。人生如夢(mèng),醒時(shí)萬事空。生命真的太脆弱,如那精美的陶瓷花瓶,不知道什么時(shí)候無意的輕輕一碰,便會(huì)嘩啦啦的碎了一地。那么就讓我們?cè)谖此橹氨M情的展現(xiàn)我們最美的風(fēng)姿吧,以一個(gè)最佳的姿態(tài)去面對(duì)命運(yùn)之神賦予我們的一切悲歡。

            有一句名言說:人從一生下來到死去,這中間的過程,就叫幸福。是的,生命只是一個(gè)過程,在這個(gè)過程中,有鮮花和掌聲,也有荊棘和淚水,有歡樂,也有痛苦,而我們?yōu)榱俗非竽谴济廊缇频臍g樂,就必須忍受那酸澀如醋的痛苦。而生命的意義也就在無盡的追求之中了,在追求中創(chuàng)新,在追求中超越,最終給了生命一個(gè)最美的詮釋。

            人的一生就如一盞點(diǎn)燃的燈,所以遲早都會(huì)熄滅的。死亡之際就是燈熄之時(shí),但仔細(xì)想想,其實(shí)死亡并不是上帝對(duì)我們的懲罰,而是命運(yùn)之神對(duì)我們的鐘愛。如同我們需要睡眠一樣,我們同樣需要死亡。正是死亡的黑暗背景才襯托出了生命的璀璨光彩。試想如果生命是無限的,沒有了死亡,那么活著又有多大的意義呢?

            所以死亡并不可怕,無非是生命的長眠。而在這長眠之前,我們應(yīng)該珍惜我們擁有的每一天,想清楚到底什么才是我們?cè)撟非蟮,才是能讓我們真正快樂的?是物欲?是名利?還是靈魂的清明和安寧?

            讓我們用心聆聽天籟圣潔的歌聲,永葆一個(gè)清滑凈透的靈魂,始終微笑著善待生命,享受生命,珍惜生命,超越生命,在歲月的風(fēng)霜雪雨中輕松安然的走完一世的紅塵!

          生命的意義作文13

            都說文字是一種有生命的東西,于是我循著文字的痕跡,開始找尋什么是生命?書本上的文字沒有靈魂,我是否能相信書上寫的生命意義呢?那么,生命是什么呢?是一群行走擁擠的人流?是一只嗷嗷待哺的羔羊?還是一片悄然飄落的黃葉?

            隨著年齡的增長,本以為多了生活的閱歷會(huì)坦然的面對(duì)生命,可我現(xiàn)在很困惑,生命的存在有什么意義?誠然,我知道:生命只給我們一次機(jī)會(huì),活著是生命的一種形式。很多次我在尋找屬于自己的答案,詮釋自己的生命意義。

            記得曾讀過這樣一段文字!爱吺缑粼诮o某大學(xué)的學(xué)生作講演時(shí)的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生問她生命的意義的什么。她停了停,回答說:‘生命沒有意義’。臺(tái)下傳來了陣陣掌聲。雖然我并不同意畢淑敏‘人應(yīng)該賦予生命一個(gè)意義’的說法

            而臺(tái)下的掌聲說明,越來越多的人感到:人生沒有意義!比绻緹o意義,或者不存在任何先決的意義,那么我們活著就是要去創(chuàng)造出這個(gè)意義。從這個(gè)角度說,意義是主觀的,人自己定義的。這樣一來,生命的意義是否變成了每個(gè)人自己的觀點(diǎn)?

            有人問哲學(xué)家亞里士多德:“你和平庸的人有何不同?”先哲回答說:“他們活著是為了吃飯,而我吃飯是為了活著。”由此,讓人想到一個(gè)嚴(yán)肅的命題:什么是真正的人生?如果活著就是該吃的吃,該玩的玩,時(shí)間在該怎樣就怎樣中流淌;那么,活著并是歲月的'流失只意味著年齡的增長,如此一復(fù)一日地重復(fù),看著自己的生命逐漸的枯萎嗎?

            “生命的意義就是使自己每一天都有一些心靈與智慧的增長,每一天都對(duì)世界有一些奉獻(xiàn)與利益。”可見,生命的意義更在于責(zé)任,對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。如果責(zé)任是一種神圣的使命,使命便賦予生命的意義。很多時(shí)候,為什么生活卻給了我們無盡的悲哀?當(dāng)我們遇到挫折遭受打擊;當(dāng)我們迷茫無助前途暗淡;當(dāng)我們爬上頂峰卻發(fā)現(xiàn)天空依然那么遙遠(yuǎn)……是否還能肩負(fù)起責(zé)任?

            我們嘲笑著生活,也被生活嘲笑著。如同時(shí)間的湖水,滋養(yǎng)著我們的生命,卻也貪婪地吞噬著我們的一切。

            當(dāng)有一天,不再有旭日東升,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰。榮華富貴名望權(quán)利都將變成細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,不管你是否準(zhǔn)備好,都不再重要。原來,我們是生命的使者,也是生命的過客。生命如此短暫,我們活在這個(gè)世界上是為了什么?

            有人說生命是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),壓得我們喘不過氣;無時(shí)無刻不讓你痛苦抑郁……或許,人,總是在失落時(shí)感嘆生命的意義。

            想起不久前,看過那樣一個(gè)畫面。一棵小草從荒蕪陡峭的縫隙里頑強(qiáng)地?cái)D出來,這棵小草在那樣艱苦的環(huán)境中成長,也許,它應(yīng)該知道什么叫生命的意義吧?!

          生命的意義作文14

            愛你的家人,愛你的朋友,用心去愛你的愛人,愛這個(gè)世界所以人們,這就是生命的意義。

            ——題記

            同學(xué)和我聊天時(shí),跟我談起她的迷惘。她說忽然覺得一直生活得好累,她現(xiàn)在回顧以前的所有經(jīng)歷和預(yù)料未來所走的路。她說,從小到大就為了考個(gè)好成績而努力地學(xué)習(xí),現(xiàn)在在大學(xué)里也差不多,而且要擔(dān)心會(huì)掛科、擔(dān)心以后就業(yè)等問題,以后出去工作了就努力地工作,結(jié)婚后就得照顧家庭。就這樣,一生就完了,她想了好久,對(duì)我說,這似乎不是她想要的生活,不是她想要的人生。

            其實(shí)每個(gè)人對(duì)自己的人生要求都不一樣,我也不能說該怎樣做才是對(duì)的。像她這種情況的人并不在少數(shù),據(jù)我了解,身邊絕大部分的人都是這樣的。一直跟著一套程序在走,一開始就沒有自己的個(gè)人思想和人生追求,偶爾一閑下來就會(huì)覺得人生好無聊、也有一些人就這樣沒有靈魂地走了一輩子。其中也有一些成功人士,很成功卻選擇結(jié)束生命。

            我想,那些一直在成功路上的人們之所以會(huì)終止自己的生命,原因不外乎一個(gè)就是覺得人生除了不停地奮斗,不停地追求更高的目標(biāo)他沒事可做,而當(dāng)他達(dá)到一定的高度時(shí)他卻不知道可以做什么了……內(nèi)心的掙扎讓他痛苦,于是……易經(jīng)中的艮卦告誡人們當(dāng)止則止,是為大智。確實(shí),成功是沒有止境的,當(dāng)止則止吧,畢竟忘乎一切地只求成功是不可取的。生活中除了事業(yè)上還有家人、朋友,他們是你不該忽視的。生命的意義是什么,我想就是水木年華唱的:愛你的家人,愛你的朋友,用心去愛你的愛人,愛這個(gè)世界所以人們,這就是生命的意義。

            試想一下,若是不停地追名逐利,是否真的就可以滿足了呢?若是這樣滿足了,那你就繼續(xù)吧!若是不滿足,那就該思考一下該怎么做了,究竟什么才是你所追求的。易經(jīng)里的節(jié)卦警示人們要適度節(jié)制自己的過度的欲望。不可否認(rèn),我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)追求速度的`時(shí)代,這無非是人們的欲望過剩所致。所以朋友,是時(shí)候放慢腳步給自己的大腦一點(diǎn)思考的時(shí)間了,也是時(shí)候給自己緊張的心情放放假了。

            活得太累,不如放下自己心中那些可以舍棄的負(fù)擔(dān),工作之余,做一些自己喜歡的事情。去看場(chǎng)自己喜歡看的電影,去做自己喜歡的運(yùn)動(dòng),去喝一杯自己喜歡的咖啡……偶爾去旅游一下,偶爾約幾個(gè)好友吃個(gè)飯,唱唱K……活得太累,不如關(guān)注一下他人,關(guān)心一下家人、朋友,或者做一點(diǎn)公益事業(yè)……怎樣生活是可以選擇的,就看你如何選擇了。

            無論是學(xué)生,還是職場(chǎng)工作者,我認(rèn)為除了自己的本職之外,都應(yīng)該有自己的業(yè)余愛好或者說是要有自己精神上的追求,只有這樣,你才能活得滿意,活得幸福。其實(shí),緊張、壓抑這些都是自己給自己的,畢竟你不接受的東西別人是給不了你的,所以解鈴人還需系鈴人。

            當(dāng)你迷茫時(shí),不要再問別人生命的意義是什么,答案自在你心中。你選擇是什么就是什么。

          生命的意義作文15

            這顆長在墻角邊的小樹一直是個(gè)讓人討厭的家伙。也不知是哪年春天飛來了一顆種子,落到了這里,過了兩年竟長出了這么一棵瘦弱的小樹。它從墻角歪斜著冒出來,直勾勾地?fù)踝×巳藗兇蟀氲娜ヂ贰?/p>

            “春天了,這礙事的樹又發(fā)芽了,干脆砍了算了!”有一個(gè)經(jīng)過的人開口說道。樹只是沉默。它自棄了嗎?還是怨天尤人了?如果是這樣,它活著的意義何在?難道生命的存在是給人添麻煩嗎?或許我的存在,也是在給周圍的人添亂,讓父母加倍操勞,讓老師多了一個(gè)頭疼的學(xué)生……我不敢再想下去,加快了經(jīng)過的腳步。

            夏天的時(shí)候蜂蝶成群,蟬鳴不斷。但這棵枝葉稀疏的小樹周圍一片荒蕪,寂靜的可怕。幾個(gè)小孩經(jīng)過這里,看見了這棵樹,便圍了上去,摘它的葉子,使勁的搖它,甚至還有一個(gè)孩子坐在它歪斜的樹干上,踹著它的樹干。樹默默忍受著這折磨,但它看上去就要倒了,孩子們一哄而散,跑到別處玩去了。它是不是在折磨它的人而憤恨?還是在為自己的處境而自卑?如果這樣,它存在的意義是為了什么?為了經(jīng)歷這難以忍受的痛苦嗎?好像也對(duì),做事笨拙的我總時(shí)不時(shí)的被別的人責(zé)怪,也會(huì)遇到很多不愉快。我會(huì)一直不斷經(jīng)歷這些挫折嗎?我不知道該怎樣回答這個(gè)問題。

            秋天的一天,我發(fā)現(xiàn),這棵樹竟在一夜之間被兩個(gè)工人給鋸了。只留下一截短短的光禿禿的樹干,沒有了枝葉,它在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中是那么的孤單凄涼,生命仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。它是死了嗎?還是放棄了希望?那么,生命的意義是什么?難道是為了最后的死亡?

            直到第二年春天,當(dāng)我再一次從那條小路經(jīng)過時(shí),我不禁停住了腳步。我看見,在這一小節(jié)樹干的兩側(cè),竟然又長出了幾個(gè)新的枝條,它們是那樣的翠綠,那樣的勃勃生機(jī)。原來,樹,它沒有因?yàn)閯e的人的評(píng)論而低頭不會(huì)因?yàn)楹⒆觽兊钠圬?fù)而倒下,更不會(huì)因?yàn)楸豢硵嗔硕艞壣L的希望。它想要看到美麗的春天,感受大地的懷抱,接受暖風(fēng)的撫摸,所以它努力生長,為了看到更精彩的世界!但它也明白,有得必有失,想要成長,必須舍棄過多的舒適。正是這個(gè)目標(biāo)和信念,賦予了它生活的意義使,它不受外界左右,跨過生命中一道道坎坷。正因如此,它是強(qiáng)大的',是打不倒的。

            我呢?我既來到這個(gè)世界上,就不能辜負(fù)自己,我也要找到屬于自己的目標(biāo),認(rèn)清方向,不再受挫折和評(píng)論的左右,直奔自己的目標(biāo)而去,那么,我自己的人生一定會(huì)無限精彩。

            我相信,沒有任何東西是無端存在的。大到山川河流,小到最小的微生物,它們都有存在的意義,每一個(gè)生命都有存在的理由,正是這樣,世界才豐富多彩,那些所謂的法則才成立,世界才不會(huì)分崩離析。所以,請(qǐng)為擁有生命而自豪。

            我不再討厭這棵樹了。我敬佩身邊這個(gè)強(qiáng)大的生命。

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