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          三年級(jí)小學(xué)作文

          時(shí)間:2023-08-17 16:56:36 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)小學(xué)作文匯總(3篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

          三年級(jí)小學(xué)作文匯總(3篇)

          三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

            “唉!太難了!”這道題我不會(huì)做,我用了好多種方法,還是想不出來(lái),這可怎么辦!無(wú)奈之下,只好去請(qǐng)教老師。

            我怯生生地來(lái)到了講臺(tái)桌前,打算問(wèn)一下傅老師,我意想不到的是,傅老師親切地說(shuō):“思思,遇到什么問(wèn)題了嗎?”

            我第一反應(yīng)就非常吃驚,心想:老師怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我,原來(lái)我也有被關(guān)注。我呆了半天,才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己是來(lái)請(qǐng)教難題的'。我拿著作業(yè)本,用手指指了指題目,并說(shuō):“老師,這題怎么做?”

            老師埋頭想了想,捋了捋劉海,一本正經(jīng)地說(shuō):“這題是這樣……這樣……”

            我撓了撓后腦勺,一知半解地說(shuō):“我懂了!

            后來(lái)想想,還是問(wèn)清楚吧。我又來(lái)到老師面前,她正在改作業(yè),我想:她這次應(yīng)該會(huì)不耐煩了吧。我問(wèn):“老師,這題我還不是很清楚,這個(gè)數(shù)是哪里來(lái)的?”

            老師卻不厭其煩地說(shuō):“這個(gè)數(shù)是這樣……這樣……來(lái)的!

            我終于明白了。我想:傅老師對(duì)人可真好,她以后一定是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師!

          三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

            二年級(jí)第二學(xué)期,老師在班上選三好學(xué)生,大家都在爭(zhēng)取當(dāng)。老師說(shuō):“想要當(dāng)三好學(xué)生,可不是那么好當(dāng)?shù),要學(xué)習(xí)好,品德好,還要?jiǎng)趧?dòng)好,才能當(dāng)上。”班長(zhǎng)說(shuō):“三好學(xué)生還要團(tuán)結(jié)同學(xué)吧!”老師又說(shuō):“當(dāng)然要幫助同學(xué)呀!”

            鐺鐺鐺,下課了,大家紛紛跑出了教室,完全忘記了第三節(jié)課要考試。我和班長(zhǎng)正沉浸在語(yǔ)文書(shū)中。

            打鈴上課了,考試開(kāi)始了。我飛快地做卷子,可其他同學(xué)還在沉默思考。第八大題的第一小題,有同學(xué)想不出來(lái),就去問(wèn)老師,老師說(shuō):“這道題書(shū)上有的,誰(shuí)叫你們平時(shí)不復(fù)習(xí)的?”在同學(xué)們還在思考怎么做的'時(shí)候,我的試卷就已經(jīng)做完了。

            新的一天就是一個(gè)新的開(kāi)始——

            “上課,起立!”

            “老師好!

            “同學(xué)們好!”

            第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師開(kāi)始發(fā)卷子了,大家又緊張又興奮。我是一百分!我太高興了。

            我?guī)Щ丶医o媽媽看,媽媽說(shuō):“你真棒!”

            星期三,下午一點(diǎn)半是我們玩的時(shí)間,我們班的同學(xué)在玩游戲時(shí),摔跤了,受傷碰傷了一個(gè)洞。我看見(jiàn)了,跑過(guò)去把他扶起來(lái),交給了老師。老師看見(jiàn)了,給我發(fā)了一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲?/p>

            我在心里為自己豎起大拇指“我真棒!”

            媽媽也一定會(huì)為我感到驕傲的。

          三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

            暖黃的白熾燈下,筆尖在紙上“沙沙”地鐫刻一段爛漫時(shí)光。思緒飄拂到了那年初春,如果在20xx年4月沒(méi)有那驚鴻一瞥,或許就不會(huì)發(fā)生后來(lái)這些事,也就不會(huì)有現(xiàn)在的我。

            偶然路過(guò)街邊的櫥窗,一抬頭,看見(jiàn)自己的文章刊登在“小記者”版。噢,天哪!你可以想象到我此時(shí)的心情嗎?昔日的胡思亂想被碼成一個(gè)個(gè)鉛字,來(lái)來(lái)往往的路人駐足觀看。此后,心似燃起了火焰,不停地寫(xiě)稿、投稿。

            其實(shí)我是自卑的,我只敢在屬于我的文字世界里發(fā)聲!靶∮浾摺弊屧絹(lái)越多的人看到我的光芒,家人、老師、同學(xué)以及那親切的編輯們,他們也一直在鼓勵(lì)我,支持我!罢境鰜(lái)吧!”有個(gè)聲音一直在心里徘徊,終于經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的'掙扎,擺脫了條條框框的約束,真正的我走到你面前。那個(gè)我,不再懦弱,不再卑微,開(kāi)始勇敢地向大家展現(xiàn)自己。

            “小記者”帶給我太多太多,它賦予我無(wú)尚的榮耀,讓我完成了一次次蛻變,從稚嫩變得成熟,從浮躁變得深沉,從猶豫變得果敢,從悲春傷秋變得積極溫暖。唯一不變的是內(nèi)心的熱愛(ài),是我的文字,也是我自己。

            這三年時(shí)光里,感謝你們陪我長(zhǎng)大,送我溫暖,教我成長(zhǎng)!

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