傳遞愛心作文精品（5篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的傳遞愛心作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

傳遞愛心作文 篇1

　　愛無處不在，只不過有人奉獻(xiàn)的多有的人現(xiàn)在少！愛是廣泛的，如果世界上每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心，世界將會(huì)變的美麗！

　　有一次上課回來的時(shí)，那時(shí)在下雨，由于跑的太快了被一個(gè)箱子給拌倒了，那時(shí)我聽到了小貓微弱的叫聲，我打開箱子看見一只臟兮小貓趴在里面，眼睛充滿悲傷，看著我好像在說救救我吧，它臟的分不出來顏色，那雙眼睛還是那么無助。我很可憐它，就這樣被主人拋棄了心里該有多難過��！我抱起了它，它溫順的.依偎在我的懷里。多么可愛的一只小貓呀，我晚上不回家，不忍心看了，在這雨地里風(fēng)吹雨打，于是我把它抱回了家？回到家后，我給它洗了澡，喂它吃點(diǎn)吃的，它美滿的喵喵叫著，好像是對(duì)我的感謝！

　　事后不知道從什么時(shí)候起我開始關(guān)注留守兒童保護(hù)中心，那些留守兒童，那些孤兒都很可憐，他們此時(shí)此刻的心情不是跟流浪狗流貓的心情一樣嗎？他們不是更需要關(guān)心和愛嗎？但是現(xiàn)在有很多人有很多家庭帶著自己孩子與那些留守兒童玩那些留守兒童的心理有了愛了，那些孤兒也幸福了，因?yàn)樗麄冇辛藧鬯麄兊挠H人朋友。我很崇拜他們，雖然不是自己的但他們一直照顧她(他)雖然是不是自己生的孩子但是還把她(他)當(dāng)自己生的孩子養(yǎng)？

　　世界的這么的美麗，這么的可愛！這里開滿了愛與關(guān)心，希望世界能開滿愛與關(guān)心的花，我希望每一個(gè)人的心里都開滿愛的花！

傳遞愛心作文 篇2

　　有一首歌唱的好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變美好的人間�！笔前�。如果世界上沒有愛，將變成什么?世界將變得冷莫無情，沒有絲毫的溫暖。

　　如果我們每個(gè)人都及時(shí)地伸出一只手去幫助我們應(yīng)該幫助的人，撒播一顆愛的種子，這樣，我們的世界就會(huì)盛開一朵愛心之花。讓愛灑滿每一個(gè)人的心口，讓每一個(gè)人都感受愛的力量，體會(huì)愛的撫摸，聆聽愛的樂曲。我們要把愛心傳遞下去，讓世界上的每一個(gè)人都能感受到溫暖。愿愛心之籠永罩世界，愛心之印永印人心。

　　你的一個(gè)眼神，一句問候，一聲祝福，一個(gè)攙扶……都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般的'溫暖。愛心的定義是你不求回報(bào)、無私的付出。愛心是困難中你不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助，愛心是痛苦中你誠懇真摯的一聲安慰，愛心是病痛中你無微不至的一點(diǎn)照顧。假如別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，你給予他一個(gè)微笑，一點(diǎn)希望，讓他振作起來。你或在心里默默祈禱他早日擺脫困難，何嘗不是一種愛心?

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。如果你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心去幫助別人，那么你自己也會(huì)感到內(nèi)心很充實(shí)，快樂。獻(xiàn)出愛心只為心里那份充足�；蛟S你捐的一塊錢微不足道，但大家集體的力量豈不是更強(qiáng)大?所以團(tuán)結(jié)起來的愛心更強(qiáng)大。愛心使冰雪消融，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將多么美好。

　　讓愛在心里起航吧!讓我們一起把愛傳遞下去!

傳遞愛心作文 篇3

　　今天下午，我剛到教室，只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看，原來是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。

　　陳明一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉。

　　“陳明，您怎么了？”“陳明，咱倆不是‘哥們’嗎？有啥心事好好談嘛！更何況‘男兒有淚不輕彈’呀！”“陳明，別哭了，有什么困難盡管說嘛！”

　　盡管大家您一言，我一語地問著，可陳明仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。

　　這時(shí)，老師來了，他先吩咐同學(xué)們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然后夫妻陳明，走出教室�？纱蠹夷挠行乃甲x書，個(gè)個(gè)“身在曹營心在漢”，都想想看個(gè)究竟。

　　只見老師和陳明交談了一會(huì)兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。

　　頓時(shí)，教室里的氣氛似乎凝固了。半晌，老師才說出一句話來：“同學(xué)們，陳明就要離開我們，走向社會(huì)了！”

　　老師的'話一出口，同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。

　　“您們舍得他離開嗎？我相信大家都不愿意。沒錯(cuò)，我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生；在家里是個(gè)好孩子�？墒�，‘天有不測(cè)風(fēng)云’。前幾天，陳明的爸爸被一場(chǎng)車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親，一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。陳明也將要走向社會(huì)了！”

　　“不！老師，陳明不能離開，我要幫助他！”

　　“老師，我也要幫助他！”

　　緊接著，班長欣欣站起來說：“老師，既然大家都那么熱心，那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧！”他的話一說完，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好人間！”在歌聲中，大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心，讓著一份份愛永恒不衰！

傳遞愛心作文 篇4

　　今天，我們鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校的開學(xué)典禮是別樣的、有愛心的。每個(gè)學(xué)生拿出自己口袋里的壓歲錢來捐給我校燒傷學(xué)生——一（二）班孟晗小朋友。

　　1月18日晚，我校孟晗小弟弟，因家中半夜失火，身體面積絕大部分被燒傷。目前還在鄭州市第一人民醫(yī)院救治，狀況不容樂觀，發(fā)燒未退。每天花費(fèi)大約六千元，已花掉二十萬元，他的爸爸、媽媽為湊醫(yī)療費(fèi)，正準(zhǔn)備賣房。

　　為了幫助他們?nèi)�家渡過難關(guān)，于是我校學(xué)生進(jìn)行了“捐出愛心壓歲錢，傳遞生命接力棒”活動(dòng)。雖然有的小學(xué)生捐出了一元錢，但也代表自己的`一片愛心之意，一元錢對(duì)我們來說是個(gè)小小的數(shù)目，如果一千、兩千名同學(xué)每個(gè)學(xué)生捐出一元錢，對(duì)于孟晗一家人來說是個(gè)多么大的幫助啊！

　　如果你們有愛心，就來幫助小孟晗一家人吧！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，世界將變得更加美好！你們快來捐出自己的愛心吧！滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，送上你們最真誠的祝福，祈禱小孟晗能早日康復(fù)！

　　傳遞愛心，讓我們的整個(gè)校園充滿愛心！傳遞愛心，讓全社會(huì)充滿濃濃的愛心！

傳遞愛心作文 篇5

　　第七屆書香班級(jí)全營養(yǎng)閱讀。愛讓我從一本本書中感受到了這愛的真諦。現(xiàn)在活動(dòng)已落下帷幕，可是全營養(yǎng)閱讀還在繼續(xù)引領(lǐng)我們將愛心傳遞，把書分享給貧困山區(qū)的孩子們。

　　用你一本書，打開我的窗。這幾天，校信通號(hào)召書香班級(jí)為貧困山區(qū)的孩子們捐書，看，博友們你捐2本，我捐3本，他捐5本大家都踴躍地將自己的`愛心獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們。

　　今天下午，我也忙著從書柜里翻找，想找?guī)妆竞脮�捐給貧困山區(qū)的孩子們。捐什么書好的？看著我那滿滿的書架，我一臉茫然。媽媽過來說：把你最喜歡看的書捐獻(xiàn)出來嘛。這時(shí)，我的眼睛注意到了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列，這套書寫得十分有趣，曾讓我愛不釋手，小城說雨老師也曾給大家介紹過這套書。取下來一看，還蠻新的，就選了其中最好看的5本裝到了袋子里。

　　我拿著這五本書和媽媽來到郵局，可到了郵局才發(fā)現(xiàn)忘記帶盒子了。怎么辦？難道還要再跑回家去取盒子？郵局的工作人員給我們出了一個(gè)主意，讓我們?nèi)ヅ赃叺膶毦壭瑯I(yè)里找個(gè)空鞋盒來裝書。媽媽聽了后，立馬吩咐我去找鞋盒。

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