我的朋友作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我有個好朋友叫梁瑩。我倆上一年級就是要好的朋友。她有什么東西都給我，我有什么好消息都告訴她，別人都說我倆像親姐妹。她是班里的勞動委員。對工作特別認真。而我呢，有時遇事犯倔，所以，我們有時會一點點的矛盾。一次，我值日，任務是擦墻牙。
我望著那黑糊糊的墻牙想：這么臟，怎么擦呀！于是我用抹布拉兩下應付了事。負責衛(wèi)生的梁螢來檢查時，我想：她是我要好的朋友，即使是差點也沒有關系。沒想到她一看就生氣了，她說："你看看，還有這么多的泥點。你怎么擦的？抹布是怎么洗的'？換沒換水啊？"有一天，梁螢在操場上跑步，不小心摔到了，膝蓋上磕破了個口子，血直往下淌。我看見了。急忙把她扶回教室，讓老師給她上了藥。這時她說："對不起，那天是我不對，不該對你發(fā)脾氣。"我說："我倆的疙瘩解開了，我們還像以前那樣是好朋友。"
我的朋友作文2
我呢！有一個最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛，鼻子尖上還有一顆小小的痣，長得高高的，黑黑的。有時候脾氣大大的'，她呀，還有一個大大的脾酒肚，你們知道她是誰嗎？我先不告訴你們，你們先猜猜看。
就在星期三的上午，我和她又鬧矛盾了，她看見我和別人玩得那么好就生氣了，不和我玩，我和她說話她也不回答，后來我寫了一封信給她，上面寫著：＂x，你別氣了，我和你還是最好的朋友，我和她們玩時沒有注意到你來了，所以我向你道歉。＂她看了這封也沒有回，就和其他的人玩了，我也只好不理她了。一天、兩天、三天過去了，我們這幾天一句話也沒有說。終于，就在星期五時，她主動回了一封信給我，上面寫著：x，我不是生你的氣，是因為看見你和她們玩得很好也不過來和我玩，我就有點生氣，后來你還是不理我，就只好也不理你了。我看了她回我的信，就過去找她，她和我說：＂我們還是最好的朋友。＂
最后我們兩個又和好如初了！對了還沒告訴你們呢！她就是我的好朋友——xxx
我的朋友作文3
開學的時候，我們班上來了一位新同學，她叫楊恩貝，我和她很快成了一對好朋友。
楊恩貝今年10歲了，她比我矮一頭，身材瘦瘦小小的，像根豆芽菜。她腦袋圓溜溜的，留著一頭的短發(fā)。眉毛彎彎的，像兩個彎彎的月牙兒，她有一雙明亮的眼睛，那黑黑的眼珠老是轉(zhuǎn)個不停，顯得很福氣。一張櫻桃小嘴總是說個不停。
她非�；顫�。有一次，我們在玩一個名叫“罪人演”的游戲的時候，她對我說：“嗯，不讓我當罪人‘行不行？’”然后，她便撲閃著她那大眼睛，撅起了她那小嘴，賣起萌來，那樣顯得十分可愛。看她可愛的樣子就讓人覺得她活潑，且古靈精怪。
她不但活潑，而且還很寬容。昨天，有一個非常調(diào)皮的男生故意碰了她一下，她一個踉蹌被推出幾步遠，摔倒在地，楊恩貝不僅沒有和他計較，反而，望著他笑了笑，好像在說：“沒關系，下次注意點就行了！”要是其它同學肯定不是這樣的態(tài)度。
這就是我的.朋友——楊恩貝。我很喜歡她。
老師點評：能生動傳神地描寫出朋友的外貌，也能學會圍繞中心的記敘典型事例，如果能潛心把事例寫具體就更好了。
我的朋友作文4
我的好朋朋友叫龔昱心。她有短短的頭發(fā)，紅潤的小嘴巴，長長的眉毛，明亮的眼睛。
我們兩個不僅是朋友，還是姐妹。一起出生，連生日都一樣。她的媽媽和我媽媽也是朋友，我們還是從幼兒園就一起讀書，一直讀到了小學的好朋友。
我們經(jīng)常一起去石子山體育公園跟爸爸媽媽比跑步，每次都是我們贏，我們一起玩過家家，喝奶茶，買東西的'游戲……
我感覺遇到她是我這七年里收到的最好的禮物。
跑步達人
我的好朋友是李佳芮，她跑得像箭一樣快，在我們班可是出了名的跑步小達人，每次運動會她都有跑步比賽，拿過很多獎狀，獎牌都可以堆成一座小山了。
她的頭發(fā)黑黑的，長長的，眼睛如水晶一樣明亮，非常漂亮！我們喜歡玩比賽跑步。只有在操場上我們才可以玩，每次都是你追我趕，想看看是誰最厲害，可是，到最后都是我追她。玩得正開心的時候卻下課了，我們總是玩不夠，多想時間慢點走��！
我的朋友作文5
我有一個最要好的朋友——徐潤順。我們經(jīng)常一起去超市購物，一起玩耍，一起做游戲。
順順剛10歲，身子不胖也不瘦。他的腦袋圓圓的，像一個大球；他的發(fā)型特別好看，是脆發(fā)。眉毛濃濃的`，顯得特別帥；他的眼睛不大也不小，但嘴巴卻是大大的，好看極了！
我的朋友特別愛關心別人。有一次，我生病了，不能出去玩了。順順聽說后，心里很難受。他就一個人去超市買了件禮物。隨后他來到我床邊，把禮物遞到我手中，說：“如果你的病好了，就來我家玩吧！”他說完了這句話聽我答應了，才放心地走了。
他還十分關心家人。有一次，他的爺爺?shù)昧诵呐K病，住進了醫(yī)院。他非常擔心，每天放學回家他都自己買一些水果，到了醫(yī)院；他把水果放下，對爺爺說：“爺爺，水果里有豐富的維生素，您吃了會對身體好一些。”爺爺聽了，開心地笑了。后來，爺爺怕耽誤他學習，叫他別天天來醫(yī)院，可是他還是堅持每天至少來一趟，有時陪爺爺說說話，有時替爺爺洗洗腳……直到爺爺康復了，他才放心。
我有這樣的好朋友，真算得上是最幸福的人。
老師點評：不管是外貌描寫，還是性格特點的事例介紹都十分成功。如此記敘后，人物形象立刻豐滿起來。
我的朋友作文6
以前總打算寫一篇關于朋友的文章，可是由于時間關系，一推再推，這個星期的星期六，我的一位搬家，感慨不已，才寫下這篇日記。
爸爸經(jīng)常說：“朋友只是你生命中的.匆匆過客，一閃，便消失，生命只是從宇宙中借來的那么一段時光，幾百年對于宇宙來說只是一眨眼，朋友會在這短得不能再短的時光中分批分段出現(xiàn)�！�
我總是默默咀嚼這句話，想人生如此之短，朋友為何總要離別呢？我媽認為，那也許是天意注定。
有一次，一個朋友搬家了，那時小區(qū)正在放電影，也是晚上，我一個人走在路燈下，風吹過我的指間，我不禁思緒萬千，一個個的答案在我的腦海中產(chǎn)生，又一個個被否定，我只有無奈的想：“朋友總是要離別的，不管是高山流水的知音，還是刎頸之交的知己，皆是如此�！�
現(xiàn)在我有了很多新的朋友，但我不會忘記那些曾經(jīng)給我?guī)磉^快樂的老朋友！
我的朋友作文7
我有許多朋友，有冷靜的朋友，有沖動的朋友，有講義氣的朋友，也有講禮貌的朋友，今日我來說說的是要好的朋友，小A。
數(shù)學考試發(fā)卷子了，我的心砰砰直跳，當我看到試卷時，“啊，天啊!”我只考了83分!我像泄了氣的皮球一樣，一下子撲在桌子上，嘆氣道”唉，這次考砸了!“當其它同學嘲笑我時，小A走過來安慰道”別泄氣，成績不代表一切，下次加油考好點�！奥犃诉@句話，我的'那被風吹雨打冰冷的心被那句猶如陽光般溫暖的話語給安撫了。
有一天晚上，我們幾個小伙伴一齊踢足球，我一腳把球踢上天空，一位朋友說“看我的!“球像炮彈一般飛了過來，我試著用腳擋，可球太猛了，一下子把我震開，”哎呀“，我的腳像扭了，之后球又飛進了小河里。那幾個朋友見狀立刻跑走了。我好不容易站穩(wěn)，細心翼翼地走向小河，一下子我被青苔滑倒了，我都快哭出來時，我朋友小A走了過來，他說”沒事，來，我?guī)湍恪�。他細心翼翼地走進小河，他踩著石頭，一步一步緩緩地走著，突然，他踩到了一片青苔，他不細心腳踩進河里了，他不管濕的鞋子繼續(xù)走著，把足球扔了上來，然后扶著我回了家。
他是我最最要好的朋友，也是我心中的一個忘不了的人。
我的朋友作文8
敬禮！我的朋友！
記得還是五年級的時候，我有一個十分要好的同學，他可幫了我不少忙呢！
伴隨著下課鈴的響聲，我們陸續(xù)的走出了教室。我和一位同學玩的好好的，可迎面沖來一位人高馬大的胖子，他連忙抱住我把我抱開�？墒�，令人想不到的事發(fā)生了！我摔倒了，手被他抱住了，牙齒著地，三顆牙齒都缺了。這時，站在教室剛要走出來的好朋友看見了我，又安慰我又帶我去找老師，我嚇壞了，真感覺十五口老鼠撓心，還七上八下呢！我又緊張又害怕，就如熱鍋上的螞蟻！老師一看，連忙打電話叫家長。多虧了我的好朋友，他可幫了大忙��！
還有一次，我在做作業(yè)，我的'好朋友正坐在旁邊，我看見了一題不會做的，憋了半天還不會，他仿佛看透了我的心思，指導了我好久，我終于明白了那題。敬禮！我的朋友！
我的朋友作文9
從我記事起就與書為伴，隨著年齡的增長，書對我的誘惑越來越大：
有一次，我在房間看書，正看到緊要關頭，叫我去吃飯，我裝著沒聽見，接著看。故事中主人公的命運就像變化無常的波浪，又像一塊磁石，深深地把我吸引住了。在書中，我可以和主人公一起歡笑，一起流淚。書的名字叫做《屋頂上的小孩》，書中的`兩個孩子是多么可愛，他們最愛玩的就是在屋頂上看，因為那樣能讓他們覺得自己已經(jīng)長大了，長高了，就像一個大人一樣了。我正幻想著自己和他們一起爬上屋頂，做著“快快長大”的夢，突然，一聲”萬可！“把我從書中拉回了現(xiàn)實，幻想的泡泡破滅了，好吧，這里并沒有屋頂讓我爬。
我愛書，因為書陪伴我從一個孩童到一個少年，它一直都是我的良師益友。書是一位不善言語的，從不說話，但是，它卻能把你帶入一個前所未有的世界！
我的朋友作文10
我的好朋友是葉浩宇，他長著一張圓圓的臉，像大盤子似的，長著如月的一般彎彎的`眉毛，非常好看。下面是一雙炯炯有神的眼睛，仿佛一下子就可以望到百里之外；鼻子微微凸起，像一座隆起的小山丘；嘴巴能說會道，經(jīng)常跟我搶著說話，快得像一挺機關搶。
以前他骨瘦如柴，就有著非凡的力氣。現(xiàn)在他變胖了，不僅可以撐起肥胖的身軀，力氣比以前更大了，并且有著驚人的速度。
有一次我向他發(fā)起比賽跑步的挑戰(zhàn)，他二話不說就答應了。起跑的時候，還沒等我準備好呢，一眨眼的功夫，他早就跑得老遠了，我驚得下巴都快掉下來了。
他還很喜歡樂于助人。一次，我手上有傷口，還要拔草。他看見后，細心地找來了創(chuàng)可貼，并小心翼翼地給我貼上，看我不方便，還主動幫助我拔草。在生活和學習上都會經(jīng)常幫助有需要幫助的人。
他就是我的“鐵哥們”，你們喜歡這個朋友嗎？
我的朋友作文11
xx是我的朋友，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求提高，嚴于律己，學習成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來十分負職責，把我們班管理得有條有理，她是我們學習的'好榜樣。
我與xx玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一齊分享，這叫著“有福同享”，誰要是有悲痛的事，也要說出來，共同分擔，這就是“有難同當”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一齊到中學的操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。
她當副班長，是班主任教師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或�；丈蠈W，她就不會原諒她；朋友有錯認錯，她也寬宏很多，我們班被評為禮貌班級，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男朋友欺侮了我，她就會讓那位朋友向我賠禮道歉，否剛就會與那位男朋友爭個高低。
xx就是我肝膽相照的好朋友。
我的朋友作文12
我在籃球課上遇到了一個叫馬克的男孩。他是我的好朋友，不是演員馬可！他有一雙水汪汪的大眼睛，白色和紅色的皮膚和一張小櫻桃嘴。他比女孩安靜。
有一次，他去參加田徑比賽。他的對手看不起他，給他起了個綽號“漂亮女孩”然而，馬可在比賽中卻像一只受驚的豹子。他一直站在跑道的前方，贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。然而，他不小心被跑道上一塊凸起的石頭絆倒了，很多鮮紅的血從他的腳上流了出來。他的樣子很痛苦:他的眉毛“擰”成倒“八”字形，他的腳不停地顫抖……然而，我從他的眼神中讀出了堅毅，仿佛在說:“我能做到，我會做到！”他停頓了幾秒鐘，咬緊牙關，堅定地站了起來。
最后，他獲得了第二名，離第一名只差0.3秒！
事后，他對我說:“作為一個人，必須堅強和執(zhí)著。遇到困難時，一個人必須堅強和堅持�！彼查g，陽光照耀在他的臉上，他的.女孩的臉上充滿了堅毅。
在這個時候，他在我心目中是一個正派的、堅定的人！
我的朋友作文13
我和我的朋友從前形影不離，就算放學也和我一起走，親密地就像親姐妹一般。
上體育課時，她總是等著我，把手伸出來拉著我，還不怕被別人超過。
有一次我膝蓋受傷了，是她一步又一步地扶著我去涂藥水，自由活動的時候，她也不去和別人玩，陪在我旁邊，跟我聊天。
有一次科學課，我要去尋找蟲子，我和她分在了一組，我們看到了一條蟲子，長得十分丑陋，讓人看了就想吐，更別說捉起它了�？墒�，她卻勇敢地用樹枝挑起了蟲子，把它放進盒子里。
可是有一天，不堪回首的一天……
那天，天空陰沉沉地，仿佛要下雨一般，照例我在大門口等她，等了好久都沒見到她。
我不經(jīng)意往小門口一掃，發(fā)現(xiàn)她正與另外不認識的幾個同學走，我跑過去問她：“我們說好在大門口一起走的呀！”“不想和你走！”她冷冰冰地回答。我還是繼續(xù)問：“為什么呀？”“因為你現(xiàn)在當班長！”她吼道。
我瞬間呆住了，原來她妒忌死我了，她沒有真得把我當朋友。
唉，那份天真的'友誼不在了！我的朋友離開了！
我的朋友作文14
我是一名小學生，當我邁進學校大門，我的生活變得緊張，熱烈。在這些日子里，我認識了一位新朋友。她就是我的老師。
她的眼睛大大的，鼻子高高的，她的.頭發(fā)不長，她第一次給我們上課的時候，我覺得是那么的輕松。
在學習中，她是我們的良師，在上課的時候，她那兩顆大大的眼睛注視著我們;她每個問題都講的很清楚，要沒聽懂她會在耐心地給你講解一遍，她會和我們一起研究，讓我收獲了很多知識。
有一次日記寫得不好，老師在我的評語中寫到：“再寫一遍，你一定能寫好!”我看了后，決心寫好日記。我重新寫了一遍，寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的日記，露出了滿意的笑容。過了很長時間，又要寫日記了，我比以前寫得好了很多，這跟老師的鼓勵是分不開的。
在日常生活中，老師是我的益友，我們可以在一起聊聊生活中的故事，暢想一下未來。我高興時，可以和她一起分享快樂;傷心時，可以向老師傾訴。
老師就是朋友，一個可以傳授我知識，教我如何做人的朋友，我喜歡這位朋友。
我的朋友作文15
我有一個好朋友，他長著一雙又大又明亮的眼睛，里面的瞳仁就像兩顆玻璃球那么圓，烏黑的頭發(fā)上，總有那么幾根被風吹起來。你們明白他是誰嗎對，他就是我崇拜的'“小數(shù)學迷”----小A。
小A異常喜歡數(shù)學，每次數(shù)學考試他總是名列前茅。記得有一次考試，當我們看到試卷上的一道道題目時，有的露出了尷尬的表情，有的心怦怦直跳，還有的緊張得流下了幾滴冷汗。僅有小A一個人鎮(zhèn)定自若，他不慌不忙地從文具盒中拿出一支鉛筆，在試卷上認真地寫了起來，結果第二天，他竟然考了九十八分，受到了教師的表揚，同學們都對他贊嘆不已。
小A不僅僅喜歡數(shù)學，也喜歡幫忙人解答難題。那天午時，我和小A正在聊天，突然耳邊傳來一陣聲音："誰能教教我這道題呀'’我們回過頭一看，原先是小B，他在寫數(shù)學補充習題時，遇到了難題，這時，小A立即來到他身邊，教小B解這道難題，小A還拿出一張紙和一支鉛筆，在紙上勾勾畫畫，還把重要的地方用圈圈了起來，最終小B最終會做這道題了。
看，這就是我崇拜的好朋友----小A。
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