[薦]別了母校作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的別了母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

別了母校作文1

　　再見了，母校！昨天，我剛踏入校園時(shí)，還是一個(gè)稚氣未脫的頑童；今天，我即將向你揮手告別，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！

　　在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)美美的存在心底。回想起因?yàn)殡u毛蒜皮的小事，我和同學(xué)鬧別扭了，明明想和好的，卻死要面子，不肯低頭；體育課上，分明已經(jīng)摔了個(gè)大跟斗，疼到骨子里了，我強(qiáng)忍著淚，笑著爬起來；考試成績(jī)優(yōu)異，被老師表揚(yáng)了，我可以整整高興上一整天，恨不得讓全世界的人都知道我有多高興；與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)信心十足，結(jié)果卻一次次地落選，我安慰著自己——你是好樣的.，依然笑著走出校門……

　　我愛我們的母校，母校的一切都是令我難忘的。

　　回想起今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我依然熱血沸騰。為了集體的榮譽(yù)，我們?nèi)�班同學(xué)拼著小命努力拉，就連老師也在一旁拼命吶喊，助威。我們私底下悄悄訴說：“這是我們小學(xué)生涯的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了�！蹦且豢�，我們心里只有一個(gè)理念：贏！一定要贏！終于，我們個(gè)個(gè)都臉緊繃著，身體緊縮著，使出渾身解數(shù)，拉到勢(shì)力相當(dāng)，在馬老師舉著手，跺著腳喊“加油，加油”時(shí)，我們沸騰了。最后，我們終于勝利了，贏了從來沒有贏過的強(qiáng)勁對(duì)手。那一刻，我捂著喊啞的嗓子，激動(dòng)得淚流滿面。

　　愛嬉笑的我，總是不知道離別是什么滋味，因?yàn)槲矣憛掚x別，更討厭離別時(shí)說的一聲再見。但是不久后，我們必須要經(jīng)歷離別了。再見了，母校！感謝您給了我快樂和悲傷的勇氣。

別了母校作文2

　　如今我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，從一年級(jí)的看圖學(xué)說話，到現(xiàn)在能寫出一手流利的文章，我經(jīng)歷了很多很多......

　　在校園里漫步，來到花壇旁，我看到層層疊疊茂密的三葉草分布在花園四周，我想到自然老師帶領(lǐng)著我們到這兒采集標(biāo)本。耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語，眼前浮現(xiàn)出我們?cè)诓莸厣媳谋奶�跳的身影。和藹可親的自然老師向我們這些稚氣未脫的孩子講著這是什么草，那是什么花，她滿頭銀絲在陽光下顯得格外美麗。回想起那時(shí)無憂無慮的時(shí)光，真是太幸福了。

　　在這個(gè)美麗的.校園里，我不僅體味過陽光般的快樂，更被同學(xué)之間那深深的情誼所感動(dòng)過。

　　那是五年級(jí)的時(shí)候，班里的何冠天同學(xué)佳里不幸發(fā)生了火災(zāi)，第二天當(dāng)他淚流滿面無助地來到教室，同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)他安慰他。把一件件衣物和學(xué)習(xí)用品偷偷堆滿他的書桌，望著這么多東西，他笑了，但看到同學(xué)們那真摯的笑臉，他又哭了。在這個(gè)校園里，我懂得了互助，懂得了感恩，懂得了贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

　　我輕輕地走過那大大的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)好大啊，它裝著我們?nèi)�校學(xué)生的歡聲笑語。我們?cè)谶@里蕩秋千，搖大繩比賽，跳皮筋，踢毽子.....看著那架已經(jīng)斷了線的秋千，似乎還飄蕩著我幼時(shí)的身影，再看看那際個(gè)籃球架，那里灑滿了我的汗水，我常常抱著籃球自由自在的奔跑、尖叫......

　　別了，母校！別了，我親愛的老師、同學(xué)，我將永遠(yuǎn)把你們銘刻在我心中。

別了母校作文3

　　別了！親愛的母校！伴隨著一陣陣笑聲和哭泣聲，我們將依依不舍地離開你。

　　從稚嫩的我到成熟的.我，是您把我精心呵護(hù)！再次看您,一切依然是那樣熟悉！一絲陽光透過薄霧照著我們的臉龐，大家好不快活！您身體的每個(gè)部分都為我們帶來了快樂！記得那次的節(jié)目排練，您汗水浸透了我們的衣服。您笑了,您送來了一股清風(fēng)，您成了參天大樹，頂著烈日，看著我們滿意地離開……

　　可到了今天，您哭了，同我們一起哭泣著!天空飄落的雨滴是您難舍的眼淚，打在我們的臉頰，和著我們的淚水一同流下！

　　看著您,腦海里又閃現(xiàn)出5·12的恐懼。那天，您和氣地聽著我們瑯瑯的讀書聲。突然大地?fù)u晃使您驚慌了,眼看您要受傷。您卻用超人般的力量頂著，直到最后一名同學(xué)安全地離去。您卻早已是傷痕累累，但您笑了……

　　母校!我只想對(duì)您說，我不想離開您，真的！別了！母校!別了!lastchance！我一定珍惜!我會(huì)回來看您！

別了母校作文4

　　母校，在這里生活了五年，忘不了您那溫暖的懷抱；忘不了您那親人般的呵護(hù)；忘不了你那堅(jiān)持的脊背，而今天，就要分離。因?yàn)檫@，促使我忍不住多看你一眼。

　　一轉(zhuǎn)眼，五年過去了，時(shí)間如流水，飛快地淌過，只留下我們的留戀，時(shí)間一去不復(fù)反，而母校，還是保持著慈祥的面目。

　　如今，我們要升入中學(xué)，母校依然屹立在那，她就像我們的避風(fēng)港，我們?cè)谒�的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

　　別了，親愛的母校！

　　在您的懷抱里，培育了一代又一代的`人才。沒有了您，就沒有今天的我們。今天，我以您為驕傲；明天，你一定因我們而榮光。

　　母校，您可真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　當(dāng)我們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)，您在外面，為我們擋住風(fēng)，擋住雨，頂著烈日的暴曬，想一想您是多么辛苦！

　　您永遠(yuǎn)保持著微笑，您那微笑對(duì)我們來說，就是一種鼓勵(lì)，一種信任的目光，一種加油的一面錦旗。

　　或許，正是在這我們才有了夢(mèng)想，有了理想，有了目標(biāo)，走出校門，向著夢(mèng)想前進(jìn)。畢業(yè)后，有了工作�；蛟S，大家還會(huì)回來歡聚一堂，圍繞著您歡歌笑語，這里曾經(jīng)留下了我們童年的時(shí)光，有著不一樣的感覺。

　　別了，我的母校；別了，我親愛的母校！

別了母校作文5

　　別了，我愛的母校。六年來伴我成長(zhǎng)的母校。如今，時(shí)間似流水般逝去，六年的光陰眨眼過去。

　　別了，我愛的母校。記得一年級(jí)時(shí)，我被您的美麗所吸引。潔白的教學(xué)樓下，是郁郁蔥蔥的花草樹木。操場(chǎng)上，勤勞的大哥哥姐姐們把您打掃得干干凈凈。雖然不大但十分整潔的教室，令我興奮不已。

　　別了，我的母校。到了三年級(jí)，我在您的教導(dǎo)下開始懂事了。那時(shí)，您把我吸引信的，不僅是美麗的景色，還有豐富多彩的課外活動(dòng)。音樂、美術(shù)、科學(xué)，綜合實(shí)踐……一項(xiàng)項(xiàng)有趣的課程吸引著我們。校園生活一下子變得那么活潑令人向往。

　　別了，我愛的母校。如今，我升入了畢業(yè)班。令我吸引的，不是您的美麗，不是您的.課程，而是您帶給我們知識(shí)的海洋！從生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)方法，從學(xué)習(xí)技巧到如何做人。您認(rèn)認(rèn)真真，一絲不拘地教育著我們！從稚氣的娃娃到懂事的少年，您一直陪伴著我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步……

　　別了，我愛的母校。這六年來您給我?guī)�來的榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，從課外到課內(nèi)，從校內(nèi)到校外，每一次比賽，您都會(huì)給予我信心和鼓勵(lì)；每一次失敗，您都會(huì)帶給我安慰和自信……

　　別了，我愛的母校。您的教誨我都一一記在心上。您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，因?yàn)槟�是我永遠(yuǎn)的驕傲與自豪！

別了母校作文6

　　再見了，母校！在母校的五年學(xué)習(xí)生活中，我品嘗了甜、酸、苦、辣，經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂。這些使我更忘不了您——我親愛的母校。

　　別了！我敬愛的老師！敬愛的方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)！

　　別了！我可愛的同學(xué)！我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

　　別了！我親愛的母校！看學(xué)校的'操場(chǎng)，我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛——體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾有過無數(shù)測(cè)驗(yàn)失利，更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。再見了，母校！再見了，我親愛的母校，我可愛的同學(xué)，我敬愛的老師！

別了母校作文7

　　有時(shí)候，不能不去相信所謂命運(yùn)。

　　上天注定我們會(huì)在這里相遇，在這里分別。那么何不微笑面對(duì)？時(shí)間如指間流沙，六年，就是這么短，最初，與最終便是天涯。

　　朝飲白露，夕眠蒼霞。若干年后，可還記得你面上笑顏如花？今朝，歡歌笑語，充斥你我心間，可那十年之后，會(huì)……怎樣?聚散無常，怨誰錯(cuò)？

　　門前恢弘大氣的字，林間瘦弱向上的苗，你們?cè)�說，讓小樹與我們一同成長(zhǎng)，可如今，我們?cè)缫验L(zhǎng)大，小樹為何還在停留？

　　風(fēng)雨穿梭，歲月流過，我只愿母校，長(zhǎng)青，不朽。

　　84個(gè)人的聲音，84個(gè)人的面容，刻在我心。

　　提筆書舊事，清狂一卷，這，是你的.夢(mèng)？如此良景，記否？您笑而不答，望向窗外，只聽微風(fēng)吹醒桃花。

　　撫過桌椅，推開鐵門，回眸，深深回望，就此離別。世間多少繁華，擋不了我們的足跡。

　　“朝飲白露，夕眠蒼霞，我隔川唱一宿天涯，長(zhǎng)了守候，消了年華，一杯胱盈牽掛，故里天青，月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花，拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情，更唱盡了天涯。

別了母校作文8

　　我時(shí)常懷著深深的感激之情，來回憶我在實(shí)小這兩千多個(gè)日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)實(shí)小的大門到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)無知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。

　　如同春蕾正在綻放，如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時(shí)間里，實(shí)小給了我很多很多……

　　她就像一位慈母，給予我無微不至的關(guān)懷；她就像人生中的一個(gè)停車站，過去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價(jià)值，增添了歡樂。

　　實(shí)小是一個(gè)溫馨的`大家園，而同學(xué)們?nèi)缤�我的兄弟姐妹，我們一起在這個(gè)大家園里度過了許多美好的時(shí)光。上課時(shí)，我們聚精會(huì)神地聽老師講課；下課后，我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和實(shí)小已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦，一顰一笑，是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會(huì)兒，哪怕是一分一秒，好讓我再熟悉她的溫暖，熟悉她的微笑。

　　今天，我以實(shí)小為自豪；明天，實(shí)小以我為驕傲。如今，我即將離開母校實(shí)小，在我臨走之前，總要給她留下點(diǎn)什么。我想，送給母校最好的禮物就是我們自己，假如在某某年之后，我成為了“名人”，如果有人問我姓甚名誰，我會(huì)自豪地告訴她：“我是實(shí)小人！”

　　實(shí)小是我人生中的第一個(gè)起點(diǎn)，您教會(huì)了我無窮的知識(shí)和做人的道理。我要以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您，以最樸實(shí)的行動(dòng)告訴您：謝謝您，實(shí)��！我親愛的母校！

別了母校作文9

　　今年是我在紅旗小學(xué)的第六年，在這里度過了兩千個(gè)日子，在這六年的期間里也發(fā)生了許多有趣的事，也交很多的朋友。

　　我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一棵高大的梧桐樹，這樹梧桐樹可大了，有四層樓那么高，樹的葉子也很大，樹根又粗又壯的，這棵梧桐樹是小鳥的家園，只要天空中有小鳥飛過，它們都會(huì)在這棵梧桐樹上歇息，有的'小鳥直接在上面安家。

　　還記得四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，那時(shí)我們的教室還在四樓，每天早上我上學(xué)都會(huì)來早一點(diǎn)，在教室里靜靜的聽著梧桐樹上的小鳥唱歌。有一次梧桐樹的有一枝頭長(zhǎng)在了離教室窗口半米處，有一只小鳥正站在枝頭我想讓它飛進(jìn)教室想了很多辦法都沒有成功。

　　有一年夏天天氣特別的熱，到了中午午飯后我特別想做作業(yè)但是教室里太吵了，所以沒法寫作業(yè)。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐樹下寫作業(yè)、那梧桐樹枝繁葉茂，為我們遮擋了很多陽光，我們就沒有那么熱了，而且不只遮擋光，不時(shí)的還有風(fēng)向我們吹來。��！這時(shí)了小胖大聲說到要是我們每天都在這棵梧桐樹下上課，學(xué)習(xí)，寫作業(yè)那該多好��！”

　　還有三個(gè)月我們就要畢業(yè)了，我真舍不得學(xué)校里的這棵梧桐樹，還有和我朝夕相伴的同學(xué)和老師。

別了母校作文10

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光悄然飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)做事毛躁的小丫頭，變成了文靜端莊的大姑娘。然而見證我從“毛毛蟲”蛻變成“花蝴蝶”的證人，記錄我小學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的就是——我親愛的母校。

　　轉(zhuǎn)瞬間，回想起這五年生活的點(diǎn)滴生活，一件件往事像是放電影似的浮現(xiàn)在眼前，生活就像是一個(gè)五味瓶，每天為我變換著不同的.口味。

　　記得有一次，那是一節(jié)作文課，老師把我剛寫好的作文上得了一個(gè)差評(píng)，要知道平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)的我，作文竟然得差評(píng)，對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是個(gè)很大的打擊。老師找我耐心的談話，從那時(shí)候我，我意識(shí)到有時(shí)候我太驕傲，我還需要多讀書，多練習(xí)寫作。慢慢的，我在老師的指點(diǎn)下作文水平有了很大的進(jìn)步。原來的我不愛讀書，不愛寫作，現(xiàn)在我變得比以前優(yōu)秀了。感謝您，我的老師。是您無私的教誨讓我明白了讀書的重要性，也讓我養(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。

　　小學(xué)生涯即將結(jié)束，我希望能夠再有一日與母校重逢。母校，我對(duì)您有再多的不舍，現(xiàn)在只能深深地埋藏在心底，我把最美好的祝福送給您。別了，母校！

別了母校作文11

　　我愛母校優(yōu)美的環(huán)境，那拱形的大門在陽光下那么閃亮，你每天暢開著，忠誠的迎送我，那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長(zhǎng)青的精神永遠(yuǎn)催我奮進(jìn)，我怎能忘記我們?cè)�在松樹下高談闊論，怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌，我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長(zhǎng)廊下休息。

　　我愛母校教室那一流的'設(shè)備，電腦房可是我的最愛，那五十多臺(tái)電腦一排排坐在電腦桌上，我們?cè)�在這里打游戲，曾在這里進(jìn)行打字比賽，但現(xiàn)在僅有一個(gè)月就要離開電腦房了，真是依依不舍啊!

　　我愛母校那寬敞明亮的教學(xué)大樓，我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅，雖然它已不在嶄新，但是它為我服務(wù)了那么多年，感情深厚啊!教室里留下了我們快樂的蹤跡，桌面至今還刻著我們絕交時(shí)劃的“三八線”，記得那時(shí)我和小伙伴絕交了幾天，如今我已不再怨恨他，有的只是對(duì)他那份深深的歉意和牽掛，我記得我們因踢足球認(rèn)為不公而和別人打架，兩人同時(shí)被“請(qǐng)”進(jìn)了老師的辦公室寫“快樂罰單”，但因?yàn)橛兴�我并不感到寂寞，我們�(cè)�在這一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識(shí)……呵!多么難忘的回憶啊。

　　別了母校。

　　別了，我親愛的母校，你教了我五年知識(shí)，讓我有了智慧的頭腦，如今我要告別了，我有種無比的依戀。

別了母校作文12

　　是時(shí)間太細(xì)？指縫太寬？一轉(zhuǎn)眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉(zhuǎn)，帶著無可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏，進(jìn)行曲不會(huì)暫停，歲月也不可能倒帶重來，我終將告別我的母校，告別我的童年。

　　曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們加油吶喊，運(yùn)動(dòng)員不負(fù)重望，取得第一名。正當(dāng)同學(xué)們興高采烈時(shí)，我不小心摔倒，想象中的疼痛沒有到來，我低頭一看，原來我摔在了操場(chǎng)中的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，那是個(gè)溫暖的懷抱，接住了我，是母校的懷抱。當(dāng)同學(xué)們奔跑在付之以汗水與熱血，名為“青春”的跑道上時(shí)，青翠柔軟的草場(chǎng)，張著笑臉，為我們護(hù)航。

　　曾記得，每次下雪時(shí)，同學(xué)們都會(huì)帶著工具來打掃校園。一步一步、一袋一袋，將雪全部搬走，看著打掃干凈的操場(chǎng)，我們?cè)趺磿?huì)沒有成就感呢！我還特地買了一把鏟子，可是再也用不上了。下一個(gè)冬天，母校雖沒有了我的'歡聲笑語，但學(xué)校還是我們的家，是我們一點(diǎn)一滴都熟知的。當(dāng)一年級(jí)新生來時(shí)我們會(huì)驕傲地介紹母校的一草一木；當(dāng)畢業(yè)的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)回來時(shí)，我們會(huì)努力打掃學(xué)校，使學(xué)校變得更干凈、漂亮。

　　時(shí)間在平凡的生活中走過，就像巷子中的那個(gè)壞掉的水龍頭，一滴一滴地滴入下面的水桶中，直到那名為“童年”的水桶滿，換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校，我將在你的期望與照顧中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

別了母校作文13

　　歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我們一定會(huì)想起這里的幸福時(shí)光。我們?cè)��?jīng)在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體......校園里的一草一木、一沙一石，都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。

　　鈴聲響起了，六年的生活，六年的師生情，六年的.友情，將在這個(gè)時(shí)候訣別。我永遠(yuǎn)忘不了，我永遠(yuǎn)都忘不了這六年的美好時(shí)光；永遠(yuǎn)都會(huì)將母校銘記在心中。

　　再見了，母校。教導(dǎo)我的老師們?cè)僖娏�，我永遠(yuǎn)都會(huì)把你們銘記在我內(nèi)心的最深處。母校您教導(dǎo)我怎樣做人、如何做人、怎樣做好人。母校的每一處我都將銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)都把您記在心中。

　　再見了，母校。我永遠(yuǎn)不會(huì)將您忘記。我是多想留在這里，但我又不得不離開。雖然我淚水漣漣，但我又必須離開。雖然我有一萬個(gè)不愿意但我也不能改變離開的準(zhǔn)備。離開了老師，離開了同學(xué)，離開了朝夕相處的好朋友回絕到萬分孤單。

　　六年的同窗好友何時(shí)能夠再見，六年的授業(yè)恩師，請(qǐng)?jiān)谧屛覍?duì)您說一聲謝謝。

　　我會(huì)眷戀的，我會(huì)懷念的，別了，我的老師，別了，我的朋友，別了，我的母校。我的母校，希望我們能夠在次相聚

別了母校作文14

　　光陰似箭，日月如梭。再過一個(gè)月，我就要畢業(yè)了。告別母校，我的心情既激動(dòng)，又難過，因?yàn)槲业男闹谐錆M了留戀之情。

　　回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。

　　轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園也即將離我遠(yuǎn)去。可還記得：在那一天，我們第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，是多么興奮、高興�，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。啊，母校，我不想離開您！

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您的諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音字母到能寫出優(yōu)美的.作文；從連3個(gè)蘋果加4個(gè)蘋果還要掰著手指才能數(shù)清到能算算數(shù)、解方程；從對(duì)祖國(guó)一無所知到學(xué)會(huì)要愛祖國(guó)……您為我們操了多少心，流了多少汗。老師，您崇高，崇高在為共和國(guó)的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，給自己留下一身辛勞，您走進(jìn)年輕的心靈，為我們開辟成長(zhǎng)之路，培育之恩誰能忘記！

別了母校作文15

　　“發(fā)畢業(yè)相了！”不知誰亮了一嗓子，全班同學(xué)就把拿著一疊相片的老師圍了個(gè)水泄不通，“別搶！回座位，誰不老實(shí)就沒誰的！”這句話果然有力度，平時(shí)，總有那么幾個(gè)同學(xué)和老師賭氣，就是不聽老師的，可這回不同了，都老老實(shí)實(shí)的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。發(fā)到手了，同學(xué)們都在找自己，不是和你吹，帥氣的我在這里最顯眼，剛發(fā)下來，就聽見前桌帶著幾分羨慕對(duì)我說：“王哥，你好帥��！最顯眼！”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞，大搖大擺的走了。回到家，我把相片往桌上一放，驕傲的坐著，“不錯(cuò)！像個(gè)大小伙子！比小時(shí)候俊多了！”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時(shí)的畢業(yè)相和現(xiàn)在的.比一比，簡(jiǎn)直是天壤之別，高高的鼻梁、中等的個(gè)頭 ……充滿著“成熟的氣息”。5年了，和同學(xué)們相處5年了！男生女生都有一份純真的友誼，都難以分別，分別是痛苦的，也是不能避免的，同學(xué)們要學(xué)會(huì)割愛……“別了……母校，別了……同學(xué)們，我們?cè)摳鞅紪|西了……”我對(duì)母校發(fā)出感言的同時(shí)也淚流滿面。我也不愿意分離，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的、是無情的，可我們無法逃避現(xiàn)實(shí)……盡量保持聯(lián)系吧，朋友們。別了……

【別了母校作文】相關(guān)文章：

別了母校作文（精選）09-01

別了，母校作文[經(jīng)典]09-04

別了，母校作文（經(jīng)典）08-07

別了，母校作文【經(jīng)典】08-05

別了母校作文[精選]08-31

別了，母校作文06-29

別了，母校！作文02-13

別了母校作文05-07

別了，母校作文06-07

別了,母校作文12-24