時(shí)光不老，我們不散作文[優(yōu)]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的時(shí)光不老，我們不散作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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時(shí)光不老，我們不散作文1
在這個(gè)青春期時(shí)，身邊難免有兩個(gè)騷年。我們每天一起吃飯，一起上廁所，一起聽課。其中一個(gè)脾氣很倔，但是大大的荷葉頭卻把她顯得格外的可愛。另外一位絕對是條“漢子”，不論是說話還是做事，看不出來她是個(gè)女的。可盡管我們之間有很多的不同，但我們?nèi)齻�(gè)還是走到了一起。
我和小荷葉因?yàn)閑xo而相識，但并不代表我們之間的友情由exo牽連在一起，而是因?yàn)槲覀兊挠亚槲覀儾乓黄鹬С炙麄�。他有時(shí)愛的癡迷，雖然我能夠理解他，卻仍有疑惑，我不會責(zé)怪他，只會心疼他為了買海報(bào)貼人而餓著肚子，但是他還有我們啊，這應(yīng)該是他值得慶幸的。
而我和女漢子是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識，那時(shí)我們都上五年級，每天一起檢查，但是他總是少不了抱怨，我經(jīng)常勸他，可是一點(diǎn)幫助都沒有，我感覺她像一塊頑石。可沒想到exo卻把它融化了，呵呵。現(xiàn)在我們在一個(gè)班，她還是老樣子，自己有談到exo他才會漸漸溫柔。
感謝exo讓我與他們兩個(gè)相識，我們互相力挺，互相幫助，為彼此出頭……雖然我們?nèi)齻�(gè)在一起才一年，但是這一年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以證明我們對彼此的.心，和對彼此的依賴。我更加相信，這份依賴足以支撐我們的友情，足以讓他保持不朽。
我們曾經(jīng)說過，要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在一起，我希望這不是隨口一說，我們真的要做最好的閨蜜！Weareone！
時(shí)光不老，我們不散作文2
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情......"時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝，那一年，我們畢業(yè)了
——題記
風(fēng)吹動著那棵垂老的榕樹，樹葉隨風(fēng)落下，記得那一年，那一天，我們也是在這個(gè)榕樹下相遇。曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著時(shí)光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們曾再此誓過，要做最堅(jiān)強(qiáng)的人，可面對即將要分離的此時(shí)此刻，我們確忘卻了昔日的盟誓。我們曾度過一次又一次的艱難，我們在困難中成長，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，面對失敗不曾哭泣，面對厄運(yùn)不曾放棄。但此刻，只是面對微渺的分離，我們變得脆弱，我們開始逃避，我們不愿面對分離。
可是“天下沒有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎？我們的運(yùn)動會，我們的文藝周，我們曾共同為物理老師寫的祝福……這一切的一切，你們都還記得嗎！
又是一年畢業(yè)季，又是一年悲歡離合季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過去的.一切都已經(jīng)淹沒在時(shí)光的潮汐中，但請不要讓回憶在流年中逝去，因?yàn)槲覀冊鵀榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗，那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。
我愿將三年的回憶，化作我生命中的動力，我們不會因?yàn)槎虝旱姆蛛x而永遠(yuǎn)的分離，因?yàn)椤獣r(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文3
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情……“時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著...
風(fēng)吹動著那棵垂老的榕樹，樹葉隨風(fēng)落下，記得那一年，那一天，曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著時(shí)光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們曾再此誓過，要做最堅(jiān)強(qiáng)的人，可面對即將要分離的此時(shí)此刻，我們確忘卻了昔日的盟誓。我們曾度過一次又一次的艱難，我們在困 難中成長，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，面對失敗不曾哭泣，面對厄運(yùn)不曾放棄。但此刻，只是面對微渺的分離，我們變得脆弱，我們開始逃避，我們不愿面對分離。
可是“天下沒有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎？我們的六一兒童節(jié)，我們的開學(xué)季，我們曾共同為數(shù)學(xué)老師寫的祝福……這一切的一切，你們都還記得嗎？
又是一次六一兒童節(jié)，又是一次開學(xué)季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過去的一切都已經(jīng)淹沒在時(shí)光的潮汐中，但請不要讓回憶在流年中逝去，因?yàn)槲覀冊鵀榱斯餐腵目標(biāo)而奮斗，那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。
我愿將五年的回憶，化作我生命中的動力，我們不會因?yàn)槎虝旱姆蛛x而永遠(yuǎn)的分離，因?yàn)椤獣r(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文4
仰望天空，又一次感嘆流年似水、時(shí)不待我……這是第幾次這樣感嘆了？似乎，已經(jīng)不記得了吧。
年少時(shí)感嘆，歲月流逝太慢，總有無數(shù)好的想法等待實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在又不禁感慨，原來時(shí)間流逝的這么快，快到連我們都沒有發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)無影無蹤了……無限感嘆，無限循環(huán)，縱然如此，也留不住時(shí)間，挽不回歲月。這次，我們真的要畢業(yè)了；這次，是真的.。同學(xué)們，十年過后，二十年過后，你們……還會記得我嗎？還會記得學(xué)校的傍晚，還會記得那片蔚藍(lán)的天嗎？
也許，對待畢業(yè)，有些人沉默不語，有些人一如從前，有些人不屑一顧……現(xiàn)在我吟唱的歌詞已然變化：一起長大的約定，那樣清晰，打過勾的我相信，說好要一起旅行，是你如今，唯一堅(jiān)持的任性……時(shí)光流逝的太快，我還有很多事情沒有做，沒有跟好朋友的單獨(dú)旅行，沒有折完9999個(gè)千紙鶴，沒有找到屬于我們的四葉草。感嘆時(shí)間太緩慢時(shí)，沒有想到有什么事要做，而現(xiàn)在，時(shí)間如我們所愿，流逝的越來越快，卻發(fā)現(xiàn)，還有好多事沒做……青春，便是如此吧？
時(shí)光不老，初衷不變，回憶還在，我們不散……
時(shí)光不老，我們不散作文5
記得那一年
還是楓葉將紅的季節(jié)
懵懂的我們
初來乍到
彼此不相識
記得那一年
還是大汗淋漓的天氣
我們勉強(qiáng)叫得出名字
一個(gè)個(gè)迷彩的身影
忍受著太陽的曬烤
我們一起走過那刻骨銘心的五天
記得那一年
還是大雪紛飛的氣候
我們褪去了當(dāng)初的羞澀
瘋打瘋鬧
雪地里
與那極其純凈的`白色不相映襯的我們
開懷大笑
記得那一年
還是枯燥無味的時(shí)間
我們因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事
吵到不可開交
面紅耳赤
轉(zhuǎn)身后卻又深深自責(zé)
一年又一年
轉(zhuǎn)眼間
我們從被高年級稱作“小不點(diǎn)”
到現(xiàn)在稱別人為“小矮個(gè)”
我們從懵懂無知的孩子
到現(xiàn)在什么都懂的少年
流光容易把人拋
紅了櫻桃
綠了芭蕉
成長了我們
蒼老了時(shí)光
轉(zhuǎn)眼間
我們已然蒞臨分別
眼眶中悠悠落下的液體
表達(dá)了嘴中哽咽的話語
緊緊地?fù)肀Ш蛷?qiáng)顏歡笑
道出了我們心中的眷戀與不舍
10年后
20年后
30年后
我們要一個(gè)都不少的坐在那
說著如今的笑料
談著如今的八卦
看著如今的朋友
想著如今的心事
時(shí)光不老
我們不散
時(shí)光不老，我們不散作文6
小學(xué)六年生活，多多少少給力我一些溫暖。可當(dāng)我看見同學(xué)們寫自己想上的初中時(shí)，我卻傻眼了。我們42朵花都分散了！
還記得剛進(jìn)校園時(shí)，一顆顆純真的.笑臉，學(xué)校的老槐樹才剛剛長出，可當(dāng)我們最后一次走出校園時(shí)，老槐樹已經(jīng)長了6個(gè)年輪了！
記得學(xué)校的運(yùn)動會，當(dāng)我快要跑到終點(diǎn)時(shí)，我忽然暈倒了。在我醒來時(shí)，老師同學(xué)們在身邊圍著我，有的給我拿毛巾，有的給我拿水。雖然那次運(yùn)動會我們輸了，但我們收獲到了團(tuán)結(jié)和友誼！
記得那次考試，全班只有我沒考好。下午我一直悶悶不樂，當(dāng)放學(xué)時(shí)同學(xué)們假裝走掉，當(dāng)我在自己偷偷摸眼淚時(shí)，同學(xué)們也都出來了。他們一直安慰我，雖然不大開心，但我還是笑起來。
記得那次長跑，我跑不動力，大家拉我起來；記得那次玩耍，我的玩具壞了，大家?guī)臀倚藓�；記得那次，我作業(yè)不會，同學(xué)們教我；記得那次
我常常在夢中醒來，夢見我們不會再相聚。我卻一直告訴自己時(shí)間還早呢！可是現(xiàn)在想想已經(jīng)不早了。
同學(xué)夢不論你們在哪，請你們記�。簳r(shí)光不老，我們不散；歲月不逝，我們不棄！��！
時(shí)光不老，我們不散作文7
小學(xué)六年生活，多多少少給了我一些溫暖�？僧�(dāng)我看見同學(xué)們寫自己想要上的初中時(shí)，我卻傻眼了，從此，我們就這樣分散了。
還記得剛進(jìn)校園時(shí)，一張張純真的笑臉，學(xué)校的老槐樹才剛剛長出，可當(dāng)我們最后一次走進(jìn)校園時(shí)，老槐樹已經(jīng)長了六個(gè)年輪了。
記得那次運(yùn)動會，當(dāng)我快要跑到終點(diǎn)時(shí)，我突然暈倒了。在我醒來時(shí)，同學(xué)老師們都圍在我身邊，有的給我拿水，有的給我拿毛巾。雖然那次運(yùn)動會我們輸了，但我們收獲了團(tuán)結(jié)和友誼。
記得那次考試，我的'數(shù)學(xué)沒有考好。下午我一直悶悶不樂，當(dāng)放學(xué)時(shí)同學(xué)們假裝走掉，當(dāng)我自己偷偷抹眼淚時(shí)，同學(xué)們都進(jìn)來了。他們一直安慰我，雖然不大開心，但我還是笑了起來。
記得那次長跑，我跑不動了，大家拉我起來；記得那次玩耍，我的玩具壞了，大家我?guī)臀倚藓�；記得那次，我的作業(yè)不會，大家教我；記得那次……
我們的故事不算太美，我們的承諾不算太重。我們只希望在若干年后的某次相遇中，還能抱在一起歡笑一起流淚，一起牽著手漫步在大街上，一起談?wù)撋磉叺哪阄宜�。夕陽西下，我們在心中默念：“時(shí)光不老，我們不散！”
曾經(jīng)笑著說：“我們的友誼不會改變，一直永遠(yuǎn)�！蹦悄�，青春早已埋葬；那年，我們不在張揚(yáng)；那年，我們早已改變。只是依然在口中呢喃：你還好嗎？可還記得當(dāng)初的你我？
一張白紙，一支素筆，記下哪最初年華里最初的我們。
時(shí)光不老，我們不散作文8
窗外，一簾微雨，美了秋韻；燈下，一盞新茶，潤了心田。
我親愛的朋友們，在我寫下這段文字的時(shí)候，眼前閃過的是你們的笑臉，那樣真誠而溫暖。
剛上班那一年，我住在單身宿舍，就像一朵飄在空中的云，生活沒有著落。那時(shí)候，我遇見了你，我親愛的朋友。你雖然比我小一歲，但是卻懂得關(guān)心我。下班你買菜做飯，周末陪我去玩，充當(dāng)家庭醫(yī)生，為我治病。那時(shí)候，友情就是依賴。
后來，到了新的學(xué)校，正是拼命工作的年紀(jì)，我和你們一起研究上課，商量工作中的難題，群策群力承擔(dān)大型的活動，甚至一起應(yīng)付挑刺的`家長。在那樣疲于奔命的日子里，互相支撐、互相取暖。我們既是師徒，又是戰(zhàn)友，更是一路相攜的朋友。這時(shí)，友情是風(fēng)雨中共擔(dān)。
人到中年，有幸遇見了你們。在那個(gè)可以望見遠(yuǎn)山、聽見流水的地方，我們度過了幸福而難忘的三年。午飯后，在操場上散步，看學(xué)習(xí)生嬉戲打鬧，暢想我們的未來一定要紅塵作伴；周末里，幾個(gè)人臨軒聽雨，一杯茶，一首歌，消磨時(shí)光，讓笑意融化在彼此心間。即使人生有無法長久相處的遺憾，友情卻清泉一般，細(xì)細(xì)流淌。那時(shí)，友情是懂得。
現(xiàn)在，激情可以退卻，情懷并沒有改變，在教育的路上，很欣慰的是，志同道合的朋友，我們一起共話教育，暢想明天。
朋友，你陪我一程，我念你一生。時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文9
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝�？v然心中有萬分不舍，不想離開一起生活了六年的同學(xué)，老師。但并沒有辦法，只能好好珍惜這段美好的時(shí)光。
說起同學(xué)，最令我難忘的是馬梅湞。
那一年，夏日炎炎，我和她便相識在這個(gè)夏天。我們來到了一個(gè)新教室。我在前排占了位，過了會兒便看到一個(gè)很靦腆的小女孩兒走進(jìn)了教室。她坐在最后一排，我和同學(xué)有說有笑，她在那兒安靜地看著同學(xué)們，同學(xué)們也很想和她做朋友，但誰都不好意思。不知怎么的，看到她，我突然有一種沖動。我跑去，笑著問她：“你叫什么名字啊，交個(gè)朋友唄？”她高興地答應(yīng)了。我想，這也許是冥冥注定。
此后，我換了座位，我們變成了無話不談的好朋友，天天黏在一起。有什么快樂的事一起分享，有什么傷心的事，另一個(gè)人就給予安慰，變成了世界上最了解對方的`人。她成了我生命中的小天使。我們性格十分相像，也有無數(shù)的共同話題，我們的話好像是說不完的。認(rèn)識她以后，我才知道了什么是在熟人面前開朗，在外人面前靦腆。她在我面前毫不在乎形象，對我敞開心扉。
馬上就要分別了，我們已經(jīng)約定好了在什么時(shí)候見面，還要一起玩。長大后也要經(jīng)常在一起。愿時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文10
三年的初中時(shí)光在蹉跎中悄然逝去，留下的是感動，留下的是幸福。上課走神時(shí)，老師總是找盡各種不使你尷尬的方法提醒你，即照顧了你面子又維護(hù)了你自尊。作業(yè)出錯(cuò)時(shí)，老師往往在下面注明我們錯(cuò)在什么地方，以后作業(yè)如何避免這種情況。有時(shí)候我們犯了錯(cuò)老師也會很嚴(yán)厲的批評我們，并且指出我們的錯(cuò)誤，其實(shí)我們知道老師是為了我們好才批評我們的，這是一種關(guān)懷。
隨著時(shí)間的流逝我們在初二就有了晚自習(xí)，晚上推門而進(jìn)時(shí)，就看見餐桌上蹬著一碗面，溫暖由指尖流入心田驅(qū)趕著寒冷，撲面而來的是面條的清香。每一天晚上都有一碗面條等著我回來，初中倆年都有面條給我能量拼博。
中考之時(shí)我心里面十分著急燥心，忽然想到中考之前朋友的'祝�！凹佑桶�！好好考哦”“趁還沒有考，趕快再背一下吧，我相信你可以的，好好努力吧，一定會成功的”。心里就莫名的安靜下來。認(rèn)真答題，一遍又一遍的檢查，就算是最后一刻也臨危不亂。
一路走來我們一無所有，但是我們相信夢想，用執(zhí)著的信念征服未來。謝謝老師的辛勤培養(yǎng)，謝謝父母的有力支持，謝謝朋友的真誠祝福，初中三年謝謝你們的陪伴。一路走來，我收獲頗多的就是幸福與感動。
只要時(shí)光不老，我們7班永遠(yuǎn)不散。
時(shí)光不老，我們不散作文11
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)畢業(yè)半年了，但我們至今還記得對方。記得我們在一起的時(shí)候，記得我們玩耍的時(shí)候，記得我們上網(wǎng)的時(shí)候。
六年的小學(xué)時(shí)光是多么美好啊，沒有太多的作業(yè)，沒有整天的考試，也沒有老師嚴(yán)厲的批評聲�，F(xiàn)在想起來，嘴角總會不知覺的`往上揚(yáng)，是多么的快樂與幼稚啊!可現(xiàn)在，到了初中，你一做點(diǎn)幼稚的事，就會遭到別人的嘲笑。
現(xiàn)在的你們都還好嗎？過得快樂嗎？我想你們現(xiàn)在過得很快樂，也很好吧，可你們還記得了小學(xué)的那些同學(xué)們嗎？我想你們是不可能忘的吧。時(shí)間一天天過去了，我們分離的時(shí)間也長了，可我們的友誼是永遠(yuǎn)不會散的。
你們還記得嗎？畢業(yè)的那一天，是我們玩得最開心的時(shí)候。我們兩個(gè)班的100多個(gè)人一起坐在一間教室里，共同度過我們小學(xué)的最后一天。那天，有許多同學(xué)上臺表演了節(jié)目，唱歌的，跳舞的……是多么難忘。最后，我們把一個(gè)大蛋糕全孵了，最慘的是老師們，現(xiàn)在回想起來是多么幸福啊！
時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文12
已經(jīng)畢業(yè)了，我才覺得，舍不得舍不得離開培育我們的老師們；舍不得離開一起嘻笑打鬧的同學(xué)們；舍不得離開這兒的一花一草一木；更舍不得離開這兒重要的回憶��！
當(dāng)我的道路迷茫之時(shí)，我找不到出路時(shí)，是您，在幫助我“剝”開那模糊的霧老師��！我舍不得您！您辛辛苦苦教育我們整整六年，我們在您的教導(dǎo)中，我們的.羽翼也漸漸豐滿，也漸漸擁有勇氣讓我們展翅高飛！當(dāng)我們在藍(lán)天上翱翔時(shí)！我們不會忘記是您，讓我們有此成就！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�
老師，我們不會忘記您！這首詩是我唯一能送您的最體面的禮物了。
當(dāng)我融入不了群體時(shí)是你們，讓我感受快樂的滋味！你們帶著我玩，帶著我搗蛋，帶著我一起學(xué)習(xí)，一起打掃衛(wèi)生，一起共進(jìn)退。還記得我們?nèi)昙墪r(shí)，我們比賽大獲全勝時(shí)，你們喊的口號嗎？“三一！三一！永遠(yuǎn)第一！”我至今的忘不了！謝謝你們，讓我感受快樂的滋味�？僧�(dāng)我剛剛感受到時(shí)，我們就要分開了！這不是“依依不舍”或“戀戀不舍”可以表達(dá)的！再見了，同學(xué)們！
在掃學(xué)校花園時(shí)，我還沒有預(yù)知到，我就要離開這兒了，多么舍不得啊，這兒的美好回憶！
再見了，同學(xué)們，老師們，學(xué)校的花草樹木和母校……時(shí)光不老，我們，不散！
時(shí)光不老，我們不散作文13
六年的小學(xué)生活，多多少少給了我一些溫暖。但是看到同學(xué)寫他們想上的初中，我就傻眼了。我們的42朵花散了！
我還記得剛進(jìn)校園的時(shí)候，所有天真無邪的笑臉讓老槐樹剛剛長出來，但是當(dāng)我們最后一次離開校園的時(shí)候，老槐樹已經(jīng)長了6圈了！
記得那次學(xué)校運(yùn)動會，我跑到終點(diǎn)的時(shí)候，突然暈倒了。醒來的`時(shí)候，老師同學(xué)都圍上來，有的給我拿毛巾，有的給我拿水。雖然我們輸了運(yùn)動會，但我們獲得了團(tuán)結(jié)和友誼！
我記得那次考試，班里只有我一個(gè)人不及格。下午，我總是很沮喪。放學(xué)后，我的同學(xué)假裝離開。我偷偷哭的時(shí)候，同學(xué)都出來了。他們總是安慰我，我雖然不開心，但還是笑了。
我記得那次長跑，我跑不動了，大家拉我起來；我記得那場戲，我的玩具壞了，大家?guī)臀倚�；記得那一次，我不會寫作業(yè)，同學(xué)教我；記得那次。
我經(jīng)常在夢里醒來，夢見我們再也不會見面了。我一直告訴自己，時(shí)間還早！但是現(xiàn)在想都來不及。
無論你在哪里，請記�。簳r(shí)間不老，我們不會散漫；時(shí)間流逝，我們不放棄！
時(shí)光不老，我們不散作文14
貝勒，這是你陪寶哥的第幾個(gè)三年。愿感情無限大。
——題記？
五音不全的孩子有著金子般的心，她傲，她傻，她執(zhí)著過，她脆弱過。沒有人可以一下子看到一個(gè)人的內(nèi)外兩面。上天給相遇的兩個(gè)人詮釋自己的？機(jī)會，我們用一生來證明自己存在的價(jià)值。而此時(shí)在我身邊的'貝勒，帶給我？的不僅僅是感動。她有她自己的思維，她可以做到我們想不到的是情，沒有？為什么，只因?yàn)樗秦惱铡?/p>
如果我是上帝，我會將更多的幸運(yùn)帶給一個(gè)木木的孩子。一個(gè)人的生活？太單調(diào)就失去了色彩的意義。上帝的眷顧一定要守在她的身邊，如果你認(rèn)真？發(fā)現(xiàn)，即使撕心裂肺，始終也沒有放棄過什么。人生如棋，我愿為卒，行動？雖慢，可誰曾見我后退一步。她亦是如此。她身上沒有哲人般的影子，普通？的不能再普通。一顆小石子沉入小溪也會激起漣漪，不閃的鉆石也是鉆石，？不發(fā)光的金子也是金子。沒有哲人之影子亦可以帶來感動。
她名喚李雪娜，１２月的射手，有著獨(dú)具的憨厚的一面，以最真實(shí)的善？良面示世人。世界上有多種美好的感情唯獨(dú)不會降落在她的身上。最真實(shí)最？待心的文字寫下描寫她的文章。她唯心有悲觀，敏感又樸實(shí)。她若執(zhí)著某事？，必會明爭暗奪使勁手段不達(dá)目的不罷休。人生在世如果自己都不懂得心疼？自己，那真是枉費(fèi)一生了。
最后請你們都愛這三個(gè)傻子。
時(shí)光不老，我們不散作文15
六年了，在這離別之際，教室里依舊是歡聲笑語，沖淡了我們心頭的那份沉甸甸的依依不舍。
清晰地記得一年級那年九月，走進(jìn)二班的教師，我們就成為了同學(xué)，和親愛的老師、可親的同學(xué)們在這里度過六年的時(shí)光。六年，說長不長，說短不短，時(shí)間毫不留情地溜走，以前總想著，時(shí)間快點(diǎn)過去吧，可是，當(dāng)六年的.時(shí)光已經(jīng)所剩無幾的時(shí)候，卻總想著，時(shí)間慢一點(diǎn)吧，可是那些流逝的時(shí)間已經(jīng)回不去了，明天有無數(shù)個(gè)，可是昨天早已消失。
六年的時(shí)光，同學(xué)們和我一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起打打鬧鬧，從懵懂變得懂事，從無知到學(xué)有所長，我們就像小苗，沐浴著陽光雨露茁壯成長。再過幾個(gè)星期這些都將統(tǒng)統(tǒng)變成回憶，六年了，看著校園里的樹木一天天成長，學(xué)校一天天輝煌，在這里，有我六年的記憶，學(xué)校是那么親切，在這所學(xué)校里我有過淚，有過笑，甚至有過失敗，有過悲傷……還有敬愛的老師們，六年級我們換過許多老師，我可能忘了他們的模樣，但永遠(yuǎn)不會忘的是那份無窮無盡的知識，是那份讓我懂得道理的恩情，我感謝那些教育過我，讓我走向光明大道的老師們。
種種回憶歷歷在目，雖然我們即將說再見，但是那些記憶將永遠(yuǎn)保存在我心里，不會抹去，我感謝六年與我并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們，感謝六年與我同在的校園。
時(shí)光不老，我們不散！
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