（通用）一次有意義的活動作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一次有意義的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次有意義的活動作文1
星期六下午，我們帶著愉快的心情回到育成文化培訓中心，大家的臉上綻放出了一絲絲笑容，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。夕陽正準備從西邊下去休息，彎彎的月亮徐徐升起，把明亮和清爽灑給大地。你們知道我們這天都去了哪里嗎？哈哈，猜不出了是吧，告訴你呀，我們今天去了陽東雅韶怡湖園，做了許許多多有意義的活動。
我們首先去學種菜，有一位和藹可親的阿姨左手端一盆菜苗，右手拿著菜苗，發(fā)到我們每個人的手上，嘴上還親切地說：“來來來，每人來拿一顆小菜苗�！笨粗@位阿姨滑稽的樣子，許多同學忍不住笑了，笑得是那么甜，像吃了一罐世界上最甜的`蜂蜜一樣甜。我用一條干木條，往一個布置好的小坑里松開土，這可不容易，你一挖，上面的土就不由自主地滑下來。我忙得滿頭大汗，著急得像一個熱鍋上的螞蟻。我想：必須得快速地把菜苗種下去。我使勁并快速挖土，有點深了，我迅速把菜苗放進里面，再埋好土，把土按緊。耶！成功了！
然后，我們去燒烤，我拿著好幾條火腿腸，左手邊烤邊轉，右手拿著胡椒、花生油，使勁地澆。不一會兒，我的火腿腸烤熟了，大家都津津有味地吃著自己烤的那些美味的食物，心里美滋滋的。
吃飽后，休息了一會兒，我們來到了一個沙灘旁，舉行了一場激烈的拔河比賽。我們面對的對手是強大的六年級，我們班的楊家歡同學擔任了前鋒的任務�！�3、2、1、開始！”我反應及時，我咬緊牙關，腳抵著一塊躺在路中間邊睡覺邊曬太陽的大石頭。不一會兒，我們以倒拉式行式戰(zhàn)勝了六年級。我們雖然累得筋疲力盡、氣喘吁吁，不過，看到我們隊最終勝利和對方垂頭喪氣的樣子時，我們的心情一下子從陰變成了晴。
迎著勝利的喜慶，我們高高興興地回到家里，又開始了正常的在家里生活。
一次有意義的活動作文2
地球的資源是有限的，我們要把有限的資源變成無限的循環(huán)。這周的手工課，老師跟我們說，把吃蛋糕后剩下的盤子用來做成各種卡通玩意兒。
老師做個示范給我們看，接著讓我們跟著學。只見老師一手拿著蛋糕盤，一手拿著剪刀，首先把蛋糕盤剪出一個角，當成魚尾巴。接著，拿著筆在盤上畫出一條線，就成了魚頭了，再用黑色的筆圈出魚的眼睛。她展示給我們看，一條魚的雛形已經(jīng)出現(xiàn)了。然后她拿起水彩筆畫出了魚鱗。在畫魚鱗時，老師不小心把蛋糕盤多劃出一筆色彩，老師沉思了一下，便想到了解決的方法。她不慌不忙在水彩筆劃到的那一橫上補畫了些色彩，很快五彩的魚鱗就出現(xiàn)了。不一會兒，一條色彩斑斕的魚就展現(xiàn)在我們的.眼前。我們驚嘆不已。
同學們都迫不及待了，也開始忙起來了。我依樣畫葫蘆，先把蛋糕盤剪出一個三角形來當魚尾巴，其它地方當魚身。可是魚身要畫什么圖案好呢？想了想，我四周觀望了一下，忽然望到了校門口的木棉花，于是我決定要在魚身上畫出木棉花。我想，全部畫花也太單調了，加點其它小草，也許更好看一些。說干就干，我先用鉛筆描畫，再用水彩筆上色。一邊上色一邊發(fā)覺水彩筆的顏色太深了，老是滲透出來。我又沒帶上蠟筆，怎么辦呢？這時，老師可能看出我的心思，走過來跟我說：“可以粉筆�。 睂Π�！我怎么就沒想到呢？于是我便拿起彩色的粉筆又繼續(xù)畫了起來。不一會兒顏色上好了，整條魚的模樣也出來了，我非常開心。但是仔細觀察，又覺得少了些什么。想了想，哦！原來還沒有插上魚鰭。我重新拿了個蛋糕盤剪出了個象魚鰭模樣的圖形來，描出圖案并上色，再用雙面膠紙粘住，這樣魚就更完美了。
再看看其他同學的金魚，真是各具特色，栩栩如生，“魚”游進我們的教室來了！這真是個有意義的活動��！我們的動手能力得到了鍛煉，創(chuàng)新思維得到了發(fā)展。
一次有意義的活動作文3
3月11日，我們潤德小學舉辦了首次“手拉手紅領巾愛心”義賣活動。
3月11日以前，班主任讓我們把自己家里多余的學習用品、生活用品或玩具拿到學校里做為義賣物品。我把2包鉛筆、一本書和一個相框做為義賣物品，同學們也都從自己家拿來了各種各樣的物品交給老師。
3月11日下午，吃過中飯，老師選了幾個男同學和4個售貨員一起去操場裝扮我們四（4）班的小超市。不一會兒，我們的超市就裝扮好了。胡老師還給我們的超市取了一個好聽的名字叫“樂樂超市”。
一點十分，隨著校歌的響起，我們的副班主任茅老師帶著我們來到操場參加義賣活動。
操場上可熱鬧了，同學們都在精心挑選自己喜歡的物品�？纯次覀儼嗟男〕�，嘿！顧客還真不少�。⊙�！我的相框變成了搶手貨，一個五年級的.大姐姐和一個三年級的小妹妹正在拼命的搶那個可愛的相框。那個大姐姐說：“五元！”“六元！”小妹妹搶著 說。最后那一個大姐姐還是讓給了那個小妹妹。我該買什么？忽然，一個可愛的小豬吸引了我的眼球，我問售貨員：“這個小豬幾元呢？”“1元�！彼卮鹫f。嘿！不貴��！于是，我就買了下來。拿著我心愛的小豬繼續(xù)向前走。突然，我聽到有人在叫我，原來是我姐姐��！“鑫鑫！你去我們超市看看吧！”姐姐說。我跟著姐姐來到了她們超市，吆！她們超市里東西還真不少啊！有鉛筆、書、工藝蠟燭……“看一看這本書和這個輕松閱讀器吧！”她們班的售貨員對我說�！皫自�？”我問�！�3元、這個1元？”他回答說�！拔屹I了！”我說。�。〗裉焓斋@不少��！我剛說完，這一次義賣活動結束了。
這次活動雖然結束了，但是橫幅“小手牽小手，愛心匯海洋”還仍然高高地掛著，好像時時提醒我們要多多幫助貧困的人，只有大家快樂了，才是真正的快樂。
一次有意義的活動作文4
身為《聊城晚報》的小記者，如何做一名優(yōu)秀的小記者，如何寫好文章，一直是困擾我的問題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報》組織的“聽說讀寫”講座，使我受益匪淺。
首先給我們講課的是《聊城晚報》的副總編輯劉磊，他通過幽默的小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質。
接著，北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。
于老師說寫作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的表達自己的意思。二是能根據(jù)日常生活需要，運用常見的表達方式寫作。她還告訴我們，想寫好作文，要在四個方面插手：一聽、二說、三讀、四寫。
最后，于老師還給我們講了讀書的重要性，只有讀書才能進步。
參加了《聊城晚報》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫好作文，真是，希望以后還有。
記得有一次星期五的下午，我們班搞了，活動的題目叫“水果大聚會”，那次的活動讓我覺得很開心，至今都記憶猶新。
那天下午大家都帶來了許多好吃的水果，準備第三節(jié)活動課品嘗。上課鈴一響，大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上，等待著活動的開始。這時，兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上，對同學們說：“每個同學都可上臺介紹各種水果的.形狀、特點、味道，講得越好，就能一份禮物，好吧，活動現(xiàn)在開始了”！
教室里頓時喧鬧起來。這時，我便拿出自己最喜歡吃的桔橙，大膽地走上講臺，向同學和教師們詳細地介紹這種水果的形狀、特點、味道，說得同學們都想嘗一嘗，最后我便得到了一份禮物。后來同學們也紛紛上臺介紹各自的水果，教室里熱鬧極了。不知不覺中，下課鈴聲響了，同學們都舍不得離去，希望以后還能多搞幾次這樣的活動。
通過這次有意義活動，既讓同學們在活動中增長了知識，提高了說話水平，又使我們班的同學更加團結，最高興地是大家嘗了不同品種的水果，使這次活動過得既開心、又很有意義。
一次有意義的活動作文5
夜的使者悄悄降臨人間，給大地罩上一層灰紗。學校顯得更加靜謐與世無爭。我們今天迎來了“心靈之聲”藝術團的表演。
演出開始了，我們懷著期待的心情準備觀看精彩的表演�？山Y果卻不盡人意，表演的人員竟然是一個個缺胳膊少腿的殘疾人。大家這才明白心靈之聲的真正含義。
首先，是三個獨腳青年表演的舞蹈。他們伴著有節(jié)奏的音樂激情地跳著。他們還用手語告訴我們：他們雖然是殘疾人，但是他們從不向命運屈服。接著是殘疾人音樂家演唱歌曲。
她身穿一身雪白的長裙，烏黑的披肩長發(fā)，站在舞臺上就像一只美麗的白天鵝。可是這只白天鵝卻少了一只翅膀。但她的`歌喉深深地打動了我們，看著在舞臺的這位姐姐，誰都不能不佩服她 。她用樂觀積極的心態(tài)來面對生活，用頑強動聽的聲音來歌唱人生。
她使我知道了什么是堅強，即使過去發(fā)生過怎樣的災難，承受了多大的痛苦，但是只要能活著就是最大的幸福。她的身體雖然殘疾了，可是她的之氣決不會因此而殘缺。
從她的身上散發(fā)出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光輝。最另我感動的是那偉大的殘疾人書法家。他從小就失去雙臂，在一次偶然中有失去了一條腿。他非常地熱愛書法。他不相信自己從此就不能寫書法，于是發(fā)瘋圖強，每天刻苦練習。
終于，功夫不負有心人，他的書法作品不僅獲得了全國第一，還被譽為了“書法大師”。他在舞臺上用嘴咬著毛筆，在紙上為我們寫出來“為中華之崛起而讀書”這幾個字。從他的精神和事例中，我們深深地感受到了生命的偉大，為自己有這么一個健康的身體和美滿的生活感到知足。我覺得，生命的意義不在于長短，也不在于外表有多好看，而是要有價值，有光彩。這位書法家的生命是多么頑強��！多么光輝呀！
可是誰有知道這光輝的背后，有過多少努力和汗水呀！要想用毛筆寫字是多么不容易可他卻做到了，他告訴我們：不要想著眼前的不幸，多想想你所擁有的，即使你失去了一切，但是只要能活著就是最大的幸福。
這次演出另我明白了很多人生道理，這真是一才有意義的活動。
一次有意義的活動作文6
我們這次秋游是去碧水樂園，經(jīng)過兩個小時的車程，終于到達了目的地。老師的安排我們上午做拓展，下午打CS.中午飯由我們自己做這吃。
我們開始進行第一項拓展活動。只見兩邊支著架子，每隔一點有兩條鐵鏈，在兩條鐵鏈下有一條一根懸空的木頭，架子一會兒上，一會兒下，要求我們要從木頭上過去。輪道我上了，剛一上去，“哎呀，好晃悠啊”剛開始還好，可是越向上晃得越厲害，我的手緊緊的'焊在鐵鏈上，絲毫都不敢放松。在最上面時就更陡，我真的緊張極了，感覺四肢都在冒汗。就在此時好朋友白燁晗對我大聲的喊：“你別怕，別緊張，就想是在平地上�！甭犃怂脑�，我試著放松自己，開始慢慢走下坡路。下來的時候不知是我的腿在哆嗦，還是鐵鏈在晃動，但是聽到下面好朋友在給我鼓勵加油，我的勇氣大增：“哦，我終于走完下來了”我松了口氣。接下來有好幾個活動，都很有意思。玩累了我們該做午飯了，聽說是要用柴鍋做飯，一定很有意思。我們到了做飯的地方，分配給我的任務是小組的大廚，其他同學都要給我當助手，由我來給他們炒菜。這個是我第一次用柴鍋給大家做飯，既新鮮又刺激。于是我們先定下菜譜：雞蛋西紅柿，炒圓白菜，芹菜火腿炒黃瓜，還有一個糖拌西紅柿。第一個先炒雞蛋西紅柿，這個菜我還有點把握。邊打雞蛋邊琢磨怎么炒，這是劉婧同學對我說：“要不我來炒吧”�！安涣耍�是我來吧，你們放心吧�！钡谝坏啦顺吹膶嵲诓辉鯓�。第二道是芹菜火腿炒黃瓜。我大聲對助手們說：“鍋熱了，放油”一勺油倒進大鍋中，“放蔥花”一聲令下，蔥花想花瓣似地飄落在鍋中。
“放鹽”鹽好像飄雪花似地點綴在鍋中。翻炒一下�！把┗ā本腿诨诓酥辛�，讓菜有味道更香�！昂�，快放黃瓜和火腿”話聲一落，黃瓜和火腿分別都飛入鍋中，我翻炒了幾下，“放芹菜”最后一道食材也乖乖的跳進鍋中。我像魔法師一樣揮舞著大勺翻炒著。我每說出一句咒語，它們就會馬上實現(xiàn)。不一會兒，一個個菜就上桌了。我們像一群餓狼一樣，不到五分鐘一桌子的菜就見底了�！耙粋�籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這次活動是我體會到團結很重要。正是我們大家齊心協(xié)力，才有了今天的成功。
一次有意義的活動作文7
學校開展以“構建和諧社會，弘揚敬老美德”為主題的活動，星期五上午組織我們五年級全體師生去蓉城敬老院問那里的110位老人們。雖然霧很大，但是依然不能阻攔我們慰問老人的決心。
我們大約走了一個小時，來到了蓉城敬老院。敬老院坐落天蓉城鎮(zhèn)五星村的一個休閑山莊里，那里風景如畫，空氣清新，是個很合適居住養(yǎng)老的地方。會場上的一條條長椅上坐滿了許許多多的爺爺奶奶們，他們一個個笑容滿面。
活動開始了，首先，程校長代表學校講話，她祝爺爺奶奶福如東海長流水，壽比南山不老松。二班學生代表也講了話，向老人送去聲聲祝福。然后我們把帶來的禮品都送給了老人。那些禮品擺滿了四張長桌，有水果、牛奶、面包、餅干、燕麥等，它代表著我們每個人的一份愛心，禮輕情意重。董主任代表學校捐獻了1000元慰問金。今天，我們不僅帶來了我們最真摯的祝福，還帶來了精彩的節(jié)目，讓我們把歌聲、笑聲獻給爺爺奶奶們，希望他們開心、快樂、健康、長壽。節(jié)目表演開始了。首先是24位優(yōu)秀學生的齊誦《外婆的澎湖灣》：晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……爺爺奶奶聽了都開心地笑了，鼓起了掌。之后，五零二班的同學表演二胡獨奏《賽馬》，五零三班的同學表演了相聲《手指頭》，五零六班的同學表演了拉丁舞，五零四班的小合唱，都十分精彩，贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲。也許是節(jié)目太精彩，也許是這些節(jié)目勾起了他們對往事的回憶吧！老人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
精彩的節(jié)目看完了，我們的.敬老活動也結束了，我們依依不舍地告別了爺爺奶奶們，踏上了返校的路。今天我過得非常開心，我希望放假的時候再來看他們。記得孟子說過一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。社會也十分重視老人，讓我們來呼吁社會都來關心老人。尊老愛老，從你我做起，讓每個老人都有幸福溫暖的晚年。但愿人人獻愛心，天下老人盡歡顏。
一次有意義的活動作文8
我的母校不但美麗，而且開設了不少有意義的活動，豐富了我們的身心，開闊了我們的視野。
這不，寒冬，當我們凍得整天縮著脖子搓手的時候，校長就宣布了，舉辦圖書跳蚤市場。這天，三四五六年級的.同學像堵不住的洪水一樣團團涌出，找準位置，扯開大嗓門就字正腔圓地吆喝起來了：“來啊，來啊，走過路過不要錯過啦，所有豐圖書打八折賣啦……”“各位親愛的老師同學們來我們這里啦，你想要的圖書我們都有賣啦……”瞧瞧那手舞足蹈、一本正經(jīng)的樣子，還真是合格的傷人呢！
不少顧客上門了，就像獵人發(fā)現(xiàn)獵物一樣，我班的小商人們兩眼發(fā)光，圍過去，“老師，到我們那里看看吧，文學歷史什么書都有！”說完，拉的拉，扯得扯。硬是將老師拉到了我們攤位前。第一筆收入有了。
我們再接再厲，為了鞏固收入，大家派出我這個能說會道的小作家去拉客。迎面走過來一位文質彬彬的大哥哥，我看準時機出擊，一個箭步跨上去，拉著大哥哥的一角，“大哥哥，看你這么有學識的模樣，你平常一定愛看書吧！我們那里書籍應有盡有，包你滿意，請跟我過去看看吧！”大哥哥被我生拉硬拽帶走了，大家的競爭也更激烈了。
眼看著一位老師朝我們這個方向走來，我們已經(jīng)做好了招待的準備，誰知半路殺出個程咬金，一個胖乎乎的小男孩沖到老師面前，誠懇地說道：“親愛的老師，到我們攤位前看看吧，我們那里什么書都有，而且我們還打八折哦！”老師笑瞇瞇地走了，我們無可奈何，只能更加努力，競爭還在繼續(xù)，大家為了捍衛(wèi)榮譽和尊嚴，都沒有絲毫松懈……
多么有意思的活動��！不僅讓我們在競爭中找到快樂和情趣，更讓我們明白，在今后的社會中，我們也要毫不松懈地繼續(xù)努力，做一件事一定要付出全部的精力，這樣才有可能成功。
一次有意義的活動作文9
盼望已久的軍訓終于到來了，我和同學們跟爸爸媽媽道了聲別，便踏上了一次短暫的旅行，我們坐在大巴車上，望著窗外的風景，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，樹木郁郁蔥蔥，到處都是鳥語花香。
不知過了多久，我們終于來到了軍訓基地。一位威風凜凜的教官向我們走來，他戴著軍帽，穿著軍裝，手里還拿著一根皮帶，這么威嚴的教官，看來，這三天是會“受苦”了。
我們匆匆吃完午飯后，來到了集合的地方，只見教官對我們微微一笑說：“同學們，你們今天要兩人為一組，一起套被套，好嗎？”“好！”我邊說邊想，其實，教官也沒那么嚴厲嘛。于是，我們看著教官的一舉一動，等教官把所有的步驟做完后，我們便來到宿舍，我和李嘉怡為一組，我們先把被子放到其他地方，把床單放在床上，舒展開后，把多余的床單壓在下面，然后，我們拿著枕頭和枕頭套，先把枕頭的.左邊壓進枕頭套里，再把另一頭也塞進去，左右一拉，枕頭也套好了，最難的算是套被子了，我和李嘉怡左翻右翻，就是套不進去，于是，我只好對李嘉怡說：“李嘉怡，我鉆進去套被子，待會兒你把被子角壓住，不讓被子被我壓到其他地方去了�！闭f完，我就拿著被子的一頭，鉆進被套里，再慢慢修理整齊，終于按時把被子套好了。
下午是游戲時間，教官把我們帶到大操場，我們被分成了男神隊和女神隊，這一次玩的游戲是兩人三足。同學們輪流走上去玩游戲，輪到我和李嘉怡了，我們自信滿滿地走上去，等教官幫我們綁好腳后，我們便按商量好的方法開始比賽，走到一半時，突然，我和李嘉怡摔倒了，旁邊的同學們激動地叫喊起來：“加油！加油！”于是，我們連忙爬起來，鼓起全部的力氣，不顧一切地向前沖，終于到達了終點。因為我們女生比男生團結，所以，我們女神隊贏得了這次比賽。到了第二天晚上，因為我們比昨天聽話些了，所以，教官決定讓我們開聯(lián)歡晚會，我們又唱又跳，一直玩到了深夜。第三天中午，我們依依不舍地跟教官離別了。
雖然這只是短暫的三天，但是，我卻學會了不少：做事要團結、堅強，要學會幫助別人，還要善于思考。學會了這么多知識，使我在歷練中成長。
一次有意義的活動作文10
我們實驗小學在12月26日，舉辦了一次有趣又有意義的活動——暖冬愛心義賣。
在活動開始前兩天，每個班都在為這次活動絞盡腦汁，精心準備。當然，我們班也不例外。我們制作了精美的海報，安排了各自的任務，每位同學都從家里拿出了自己心愛的物品，貼上了價格。終于，在焦急的期盼中迎來了今天的義賣活動。從下午一點開始，校園里就人聲鼎沸，熱鬧非凡�！皦粝雱觥鼻皵D滿了觀眾，有的唱歌，有的跳舞，還有的秀樂器，感覺他們個個都像小明星。還有“誠信自助超市”，你投一元，我投五元，多了自己找零，每個同學都很誠實。每個班的店鋪都別具一格，有的`是做成小房子的形狀，有的是用彩色氣球裝飾攤位四周，還有的班專門讓幾位學生打扮成可愛的動物來招攬顧客，而每個店鋪前都人頭攢動，讓我想起了“水泄不通”這個成語�？靵砜纯次覀儼嗟牡赇伆�！桌面上放置琳瑯滿目的物品，分成玩具類，文具類，書籍類，雜物類。店鋪旁豎著我們自制的海報，前邊還有我們班“書法家”寫的對聯(lián)“多買點，少買點，多少買點。早過來，晚過來，早晚過來。”有的同學被對聯(lián)吸引住了，一邊看一邊笑，當然，也帶走了我們班的商品哦！活動過了半個多小時，我們的店鋪卻還有好多的東西沒用賣掉，我和同學們一起拼命叫喊：“快來買呀！”但是顧客們卻并不多。我心生一計，不如去打探一下。一查，原來有的班級開展了抽獎活動，還有的班級贈送了許多零食。面對這么嚴峻的情況，我們幾個小腦袋湊在一起，你一言，我一語，正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，一條條妙計新鮮出爐了：買一送一，半價清倉……并且，從剛才的吆喝變成了主動出擊，去宣傳我們的商品。果真這樣一來，許多顧客被我們的“三寸不爛之舌”說動了，我們的商品一件件地被挑走，我們的心里樂開了花。
在夕陽的余暉下，我看到同學們滿載而歸，想著我們這次義賣的錢又能捐給貧困兒童，我就覺得這次的義賣意義非凡，就如同這冬日的陽光，照的人暖洋洋的。
一次有意義的活動作文11
為了培養(yǎng)我們的自理能力，今天我們班搞了一個活動——烹調表演賽。
下午，同學們都興高采烈地帶著自己準備燒的菜來到了教室。喲，教室里七個煤炭爐旁各放一口鍋，鏟子、勺子齊全，一字兒排在教室的中央；教室前北側的窗戶腳下，18只茶瓶像整裝待發(fā)的后勤兵；還有洗鍋碗的水桶和水盆；教室前面的兩排桌子上砧板、菜刀、碗、筷、盤、碟和油、鹽、醬、醋等佐料瓶都排列整齊。教室竟成了寬敞的廚房。同學們陸續(xù)來到，一會兒，人都到齊了。
“開始吧！”老師滿面笑容，邊對班長說邊拍著手。班長宣布了每一輪參賽的名單。只見第一輪的同學們各就各位了。他們身穿白罩衫，頭戴炊事員帽，一個個臉上都露出激動的神情。班長大聲宣布：“開始！”他們連忙把油倒下鍋，等油熟了以后，有的把生姜蔥花放下去，一會兒，他們又不約而同地把菜放下了鍋，鏟子一上一下地翻動著。
頓時，教室里彌漫著各種香味兒，惹得同學們快要流口水了。我們注意著表演同學的一舉一動，給他們每一道程序打上合適的分數(shù)。你瞧，陳俊飛的.炸蝦片，乳白的蝦片盛在翠色的盤子里，活像盛開的荷花，太棒了，我給他打了9分。評議臺上亮分后，他也樂開了花。
你瞧楊靜，她熟練地把蘋果切成小方塊，倒進鍋里鏟來炒去，小鏟子好像挺聽她使喚似的，每鏟一下都恰到好處。不一會兒，就燒好了�！巴瑢W們，嘗一嘗楊靜的拔絲蘋果吧！”老師笑嘻嘻地說著，依次把蘋果分給我們嘗。黃澄澄的蘋果塊一被夾起，就能拉起幾寸長的金絲來。同學們都說“真棒！”“好吃！”楊靜望著大家，甜甜地笑著。
就這樣，一邊燒一邊品嘗，教室里一片歡聲笑語。
過了兩個多小時，五輪表演結束了。結果是：“第一名是楊靜同學的拔絲蘋果；第二名是李俊芳同學的糖醋藕絲；第三名，尤志冬的炒田螺；第四名……”教室里掌聲時起時伏。
這次活動多有意義啊，雖然沒個個參加表演，但同學們始終沉浸在歡樂之中。我，作為評議員，更是其樂無窮，我仿佛看到參賽者中多少年后有人成為中國菜名師時的笑臉……
一次有意義的活動作文12
小河里，成群結隊的垃圾污染了原本清澈見底的水源，它們慢慢的從上游漂到下游，又從下游漂到了湖泊，一路上發(fā)出難以忍受的味道，不一會兒，這批大軍又朝大海進發(fā)了。山林里，草叢里的垃圾隨處可見，樹木無法制造氧氣。道路旁，易拉罐、塑料袋、紙屑、電池等各種形式的垃圾堆在一起，世界一旦變成這樣，想想都好可怕，老師說道。說到這兒，大家一定會問到，我們在干什么，原來我們正在搞關于垃圾分類的活動。
今天，我要去學校搞關于垃圾分類的活動，我的心情十分激動，早早的就來到學校，來到學校后，我換上了一件漂亮的藍色的衣服。另外，還有些同學是黃色的`，待同學們全都到后，我乘上車，就出發(fā)了。
我們一路開著，很快就到了目的地杭州利安環(huán)境工程有限公司。
接著，我們上了樓，來到了一個潔白無瑕的大廳里，我們各自坐下，后面還有一些年級不同的中學生和小學生，后來，從后面走出來一位女教師，就是她為我們講關于垃圾分類的知識，如：易腐垃圾有吃剩的飯菜、瓜皮果殼、骨頭碎渣等。其它垃圾有塑料袋、瓦片等，有害垃圾有電池、燈管、陶瓷燈，可回收垃圾有舊本子、舊衣服、易拉罐等，另外還給大家講了如何回收利用，像易腐垃圾可做成廢料，可回收垃圾可以經(jīng)過加工后繼續(xù)使用，還有有害垃圾和其它垃圾可以焚燒發(fā)電。讓在場的所有人都受益匪淺，而且不積極的處理垃圾還會造成不堪設想的后果。
老師講解完畢，我們又乘車來到了垃圾回收站，我們首先在門外參觀了加工完畢的易腐垃圾，它們可以幫助農作物加快生長，讓蔬菜水果變的更好吃，參觀完畢，我們進入垃圾回收站，觀看了垃圾變成廢料的過程，垃圾首先進入機器，經(jīng)過一系列的加工過程后從后面排出，就變成肥料了，觀看完后，我們在門外拍了照紀念，停留了一會兒，就結束了本次活動。
這次活動，雖然平淡而乏味，但對我們來說，還是很有意義的。
一次有意義的活動作文13
“今天我們開個班干部評選會，怎么樣？”老師微笑著問大家�！昂�！”大家一口同聲地說。
“今天不是大家選，而是同學根據(jù)自己的條件，來推薦自己當班干部。如果大家都同意，就定下來了�！�
剛升入四年級，班干部還沒定下。老師決定抽出兩節(jié)課的時間，來開這個別開生面的'班干部評選會。
老師拿粉筆不停的寫著：大隊長1名，正班長1名，副班長2名，學習委員…
教室靜得連根針掉在地上也能聽見。同學心里七上八下，有的想：當！學習怎么辦？有的想：不當！我還要學習哩！
李俊良登上臺說：“我學習不行，紀律也很差，可我有決心改正，請允許我當個副班長！”“同意！”“同意！”大家一齊說。
眨眼間，10多名同學當上班干部，而“老干部”始終沒有一個上臺，他們在想什么呢？
終于，當了一年班長的籍振新激動地登上臺，說：“我仍然愿意當班長，希望大家?guī)椭�，使我進步！”“嘩！”“一致通過”“謝謝大家”坐在一旁的老師說話了：“瞧瞧籍振新，打破了‘老干部’的那種要面子的沉默！”說罷瞟了我一眼。
我當了3年大隊長，是老師的得力助手，今天不上去，是因為…
老師似乎看穿了我的心思，說：“早讀由班長管，大隊長管其他的�！�
我“騰”的站起來，走上講臺：“我能當大隊長，我有3年經(jīng)驗！”“嘩！”老師帶頭鼓掌。接著，文體委員，小隊長，課代表…就一一選了出來。就這樣，自我推薦了一批中小隊長干部。
學生干部站在講臺前，我代表干部們向同學們宣誓：今后以身作則，而不當手電筒，雞毛撣子——只管別人，，而要嚴格要求自己，一定要遵守紀律，給同學們做榜樣。
老師嚴肅地對我們說：“我送你們八個字，你們今后一定要‘嚴于律己，言行一致’！”
在一片歡聲笑語中，班會結束了。
一次有意義的活動作文14
周末,我非常榮幸地以校園小記者的身份和愛心助學會的志愿者一起參與了“愛心助力寒門夢想”活動。
我們在三維東門口認真聆聽了報社老師對本次活動的要求和注意事項。和志愿者哥哥姐姐結對分組,經(jīng)過小組熱烈討論,捧著募捐箱抱著報紙向大廈南門進發(fā)。
眼看十分鐘過去了,我一份報紙也沒賣出去。心里暗暗著急,這時,報社的老師說:“同學,那邊有兩個哥哥,你可以去試試�！笨晌乙坏剿麄兠媲�,緊張的一句話也說不出來。老師和志愿者李姐姐趕緊幫我解圍,“我們義賣的善款將全部捐助于龍翔中學和柏山中學的貧困學生,請您支持好嗎?”那兩個哥哥朝我笑笑,立馬掏出五元錢,說:“給你五元,我們拿一份就行了�！蔽亿s緊說了聲謝謝。
我和李姐姐繼續(xù)尋找下一個“顧客”,我們隊的拜同學都賣出三份了,我才賣出一份,我要趕緊加油才行。這時過來一位帶著小妹妹的阿姨,聽明我的來意,小妹妹直搖頭,阿姨很不好意思地走了。我又看見一個哥哥,他胡亂翻看了一下,徑直走了,我的眼淚忍不住掉下來。姐姐們都來安慰我,你這么勇敢的來參加活動,勇氣可嘉,已經(jīng)很棒了。我鼓足勇氣很快的就賣出了兩份,我高興極了小心翼翼的把來之不易的'錢投進了募捐箱。還有一位阿姨夸我說:“我家孩子在生人面前都不敢這樣,你真棒!”我的心里美滋滋的。我一鼓作氣又賣出了幾份報紙,終于賣完了!我興奮地跳了起來。因為天冷,我接連打了兩個噴嚏呢!
我們返回東門簽退時,看見在義賣平安果。我對媽媽說我想募捐,媽媽爽快地給了十元錢,我鄭重地投進了募捐箱,在愛心條幅上認真地寫上了大大的三個字“張武韜”,留下了我滿滿的祝福。
我覺得這次活動非常有意義,既可以給貧困山區(qū)的學生募捐,又可以歷練自己。如果下次還有類似的活動,我一定還要參加!雖然天氣寒冷,但因為匯聚了很多人的愛心,這個冬天不太冷!
一次有意義的活動作文15
今天，我和這次參加學校組織的赴港交流結盟活動的老師，同學們一起來到了香港順德聯(lián)誼總會伍晃端小學交流活動。
在這所美麗的校園里，我看到香港的同學們都穿著漂亮的校服活潑有禮，學校非常整潔干凈，我和同學們帶著新鮮好奇的心情，參觀了學校的圖書館，寬敞明亮的圖書館放滿了各種各樣的圖書，有分類放在書架上，很整齊，圖書館里擺放著很多五顏六色的桌子，很多同學在津津有味地在看書呢，我想如果我們中心小學也有這樣了，接著我們還參觀了電子琴室，語言室，校園廣播室…… 在學校我還認識了一個香港好朋友周轉兒，她和我一樣也是四年級的學生，我向她介紹了我的學校，還邀請她來我們美麗的市橋中心小學參觀．
參觀完學校，我們就和香港的小朋友們一起來到了濕地公園，濕地公園里自然優(yōu)美，空氣非常清新，我們看到濕地是一塊一塊的，濕地里長滿了草。帶我們參觀的叔叔說這里生活著許多小動物，有190種雀鳥，200種蝴蝶，40種蜻蜒。我們一邊細心觀察一邊專心致致地聽工作人員的解說，在叔叔的指引下，我們觀察了美麗的紅蜻蜓，它整個身體都是紅通通的，很特別。還有斑麗翅蜻，它的翅膀長滿了美麗的花紋，顏色比較鮮艷的是公蜻，因為它想吸引其他昆蟲就會容易找到食物，母蜻的顏色沒那么鮮艷，因為它要躲起來，不讓捕獵者發(fā)現(xiàn)自己。最后，工作人員叔叔還讓我們看到了栩栩如生的蝴蝶標本和蜻蜓標本，我第一次看到這些美麗的.標本，覺的很新奇。 回到學校我和小組的小伙伴們要做一份關于蜻蜓的生活方式的報告，我們你一言我一語把在濕地公園里看到的，聽到的記下來，再上網(wǎng)收集資料，在大家的努力下，我們終于做好了這個報告，在展示課上，先從最后一個小組開始匯報，我緊張的心里蹦蹦直跳，到我們小組了，我和小伙伴們合作，把我們做好的報告讀給大家聽，聽完后大家都給了我們熱烈的掌聲，我和小伙伴們都很開心。
這次參加赴港交流活動，我覺得很有意義，在活動中我收獲了很多，我學會了許多課外知識，學會了合作，學會了獨立生活照顧自己，也學會了在集體生活中要互相幫助，互相關心。
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