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再見了，母校優(yōu)選（15篇）
再見了，母校1
即將到達考試的那一天，那一天既是我們的結(jié)束又是我們的開端。而我，卻要跟我的母校說再見了。
今天放學，我多么留戀我的學校，我在學校里轉(zhuǎn)了一圈，看看那百年大樹，美麗花朵和那翠綠小草，而那，即將成為泡影，成為我記憶中的一部分。
最終，我在那呆了五年的教室里停下了腳步。那白板和黑板好像出現(xiàn)了以前老師在上面的一筆一劃，那每一張桌子上好像又出現(xiàn)了我們熟悉的課本，我們坐在位置上，認認真真地聽講臺上的老師給我們講解的每一個知識點。我哭了，淚水模糊了我的眼睛，而我，還在仔仔細細的看我同學錄上面同學寫的每一筆，無數(shù)的`記憶從我的腦海中浮現(xiàn)了出來，我突然想起了這五年來酸甜苦辣的記憶。我后悔，我后悔沒有珍惜這五年來的每分每秒，這熟悉的感覺將不復存在，因為我們即將步入初中。
我希望我能回到過去，把我遺憾的東西彌補回去，再一次回到那五年小學的美好時光里，跟同學、老師和睦相處，回到那天真無邪的童年時光里跟同學們一起奔跑。
再見了，母校2
難忘同學們的歡聲笑語，難忘老師的辛勤培育，也難忘童年的多姿多彩，更難忘……那雪白的櫻花，是那么的單純，那么的潔白，散發(fā)出圣潔的光芒，誘人的清香，我們常常在樹下嬉戲，拾起雪白的'花瓣，如今，清香仍繚繞不絕，而我們卻不得不選擇離去。那挺拔的銀杏，緑了又黃，黃了又緑，我們也該離開了。
夏日，我們在樹下玩耍嬉戲，有時也會坐在樹下看書，銀杏樹總是奉獻著一片綠蔭，給我們送來涼爽。秋日，我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”，“黃蝴蝶”漫天飛舞，使我們的心中充滿了暖意，今年的六月，銀杏葉兒沉默了，因為它再也找不到往昔熟悉的、嬉戲的身影了。那河堤的楊柳，輕拂堤身，以婀娜的身姿隨風招展，六年來，楊柳和我們共同成長，經(jīng)歷著成功與失敗，在這悠悠夏季折枝楊柳，贈予友人，表達不舍。這揚起的柳條，想要挽留住我們，卻不夠長。敬愛的老師，親愛的同學，歲月磨不去我們的快樂回憶，春蠶吐絲，歡聲笑語，難忘師恩，永記友情，時光流逝，我們必須前行，不能停息。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，再見了，我的母校。萬千不舍化作前進的動力，但愿某年某月的某一天，我還會帶著收獲的喜悅回來，與您分享！
再見了，母校3
小學生活馬上就要和我說再見了�；叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c點滴滴我不禁黯然淚下。
小時和同學打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的'耳邊。老師上課時那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂小學生活再見了！
回想起以前和同學為了一點小事，大打出手。還弄的雙方家長到學校去調(diào)解。記得有一次在我上小學一年級的時候，上電腦課因為我的錯和同學打架，我打不贏他，就被他用凳子打了，我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學校替我打報不平。在此之后同學們都不感欺負我了�？墒�，我心里總覺的有什么東西。說不出來，我到后來終于想明白了。是我的錯，我應該向他道歉。于是我就這樣做了，他也接受了。我心里一下覺得很開心。這樣我們又成了好朋友。
還有一個月就要離開母校了，心里覺得很舍不得。母校��！讓我在這里學會了知識和做人的道理的母校。再見了！讓我認識了這么多的朋友。讓我在這里留下了這么多美好、快樂的回憶。
再見了，母校！
再見了，母校4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的小學時光就要過去了，在這六年中我與你們度過了一段美好的時光，有哭也有笑。
記得剛來學校，人生地不熟，心中有著一絲害怕�？墒菬崆榈哪銈兒芸炀痛蛳宋业念檻]和擔憂，你們與我一起玩耍，一起談天說地。
還記得一次運動會，大家為了班級的榮譽，一起冒著寒冷的冬風在操場上訓練著，終于功夫不負有心人，我們班的入場式和廣播操都獲得了第一名的好成績。
除了同學們，還有那些教導過我們的老師。老師總是為我們操著操不完的'心：這次考試為什么沒有考好，同學間為什么吵架了……想的都是怎么幫助我們，為了我們，老師經(jīng)常工作到深夜，第二天還要拖著疲憊的身體為我們講課。老師有時連自己的家庭都很少顧及的到。她們做的這些，都是為了我們，不管有多累，她們一句怨言都沒有�？晌覀儏s總是那么的不懂事，常常惹她們生氣……
再見了，母校！再見了，我親愛的同學和老師們！
再見了，母校5
一想到即將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中便泛起陣陣漣漪。
六年前，我們懵懂的踏進校園的大門，懷著對老師的尊敬、對友誼的珍惜、對知識的渴望，開始了六年的小學生活。
六年的學習生涯猶如一幅多姿多彩的'畫卷！當東方升起第一縷陽光，校園外便出現(xiàn)了我們矮小的身影；當花草睜開雙眼，校園內(nèi)便響起了朗朗的讀書聲。每天上課，我們都認真聽講，仿佛一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。而每周四的大課間活動更充實了我們的校園生活：同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的坐在一起聊天……
六年了，我一直在思考一個問題：母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢？現(xiàn)在，我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵；老師要教育學生；太陽也要把光芒灑向大地！六年過去了，我們在這里成長。我們學習了許多知識和道理。母校�。∈悄o予了我們一個快樂的童年；是您讓我們在這片沃土上成長；是您讓我們在這里啟程，追尋自己的夢想！
親愛的老師，回顧六年的歷程，每一次成功都有您的汗水；每一次失敗都有您的鼓勵；每一點進步都有您的幫助；每一滴努力都有您的心血。是您——滿足我對知識的渴望；是您——告訴我人生中的道理；是您——讓我步入文學的殿堂；是您——為我照亮前方的道路；是您，是您……成堆的作業(yè)讓您的雙手變得粗糙，日夜的操勞讓您的頭上竄出了幾縷銀絲。然而，無論什么都改變不了您對文學的熱愛，無論什么都改變不了您對書法的追求，無論什么都改變不了您對學生的關(guān)懷。您用自己的言行舉止，為我們樹立起一個榜樣。您用自己的青春，換取了我們不懈的努力與追求！六月的風兒吹動著我們的心，中學的那扇大門向我們招手，我們即將展翅翱翔，去尋找心中的那個舞臺。鳥兒要飛了，飛去屬于它心中的那片天堂。
鳥兒——即將飛翔，無論飛到何時何地，它始終回到原點——夢想起航的地方！
再見了，母校6
光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。小學六年的生活也接近了尾聲，我們即將離開曾經(jīng)哺育過我們的母校，心里縱然有萬分的不舍，但離開母校的時間仍然如期而至。
在教師的哺育下，我們從弱小的.小苗長成了參天大樹，從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了，我們失敗時，教師給的一聲聲鼓勵和安慰；忘不了，我們成功時，教師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠銘記在心。
在這校園中，每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念，懷念在這里的每時每刻，因為它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流，讓我再重溫一遍這快樂的時光。
再次走進教室，仿佛又聽到了書聲瑯瑯，腦海里又浮現(xiàn)出教師的諄諄教誨、同學們的歡聲笑語。在這里，我們曾經(jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里，我們一起學習、探索知識；就是在這里，我們學會了做人。這里的一切一切，都成了我心中無法抹去的一部分。
再見了！母校，再見了！教師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個港灣，但我會永遠記住您對我的恩情！
再見了，母校7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學六年就結(jié)束了。
雛鷹總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總會離開港口，揚帆遠航……我們和學校的一草一木都結(jié)下了深厚的感情。雖然，我們小學同學都要散了，但是，我們的友誼永遠都不會散。
同學們紛紛“脫下了”當初入小學時幼稚的外表。我們在這個學校生活了六年，六年的時光多么短暫，回想起六年前稚氣、天真、活潑、可愛的我們，在操場上無憂無慮地玩耍著的我們歷歷在目，就像發(fā)生在昨天一樣，像一場十分美妙而又短暫的夢，夢中的一切像童話般奇特。
在我眼中，學校就像一個碩大的花園；老師，就像辛勤的`園丁；我們，就像幼小的花苗。您每天都辛苦地照料著我們，當我們茁壯成長時，您欣慰地笑了，笑得那樣燦爛，那樣甜蜜。
老師，您的恩情，我們永遠都報答不盡。�。±蠋�，我想用一句古詩來贊頌您：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您把自己寶貴的時間花在我們身上，您是為了給國家培養(yǎng)人才。
我們要用優(yōu)異的成績來報答您的恩情。
再見了，母校！再見了，給予我知識的老師！再見了，我的同學！
再見了，母校8
回想以前，在父母的勸說下，邁進了學校。每天恨不得父母也來上學�？涩F(xiàn)在，最想和同學在一起了。在學校我得到了在家所得不到的友誼。還有兩個月的時間，就要離開我在此六年的小學了。開始留戀母校的生活，留戀母校的教師、同學。思緒萬千，不想離開母校。
想想以前，我們是在五年級合班。大家難免會打架。也往往因為一條桌子上的分界線而和同桌吵得不可開交�，F(xiàn)在，在這還有兩個月的小學生活中，我更加重視各種活動。更加重視紅領巾、校服。就像教師說的一樣：等過了小學，你就算想在戴紅領巾，想在穿校服，都沒有機會了。你現(xiàn)在不珍惜同學之間的友誼，到初中后，也不一定會再有這份友誼了。
我更不想離開教過我們的教師。因為教師是我們的引導者。我們是一棵樹苗，是您將我們培育成了參天大樹；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是一臺琴，是您撥動那響亮的'音符。雖然我們要別離了，但是我永遠也忘不了你們。忘不了生活了六年的母校。
在母校的時間，就像漏斗一樣，開始了倒計時；又像射出去的箭，再也回不來了。再見了！母校。
再見了，母校9
從入學到現(xiàn)在，身旁的這棵木棉樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫卷，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。時不時，我耳邊又回響起充滿墨香的讀書聲，嘻嘻哈哈的笑聲，童真的歌聲……每一件小事都像一顆顆珍珠。它雖然掛不上我的脖子，但它一顆顆串在了我的心里。
我記得，六年前入學第一天，放學的鈴聲響了，陸陸續(xù)續(xù)被家長接走。熱熱鬧鬧的'校園，頓時變的冷冷清清。可是，我的父母還沒有來。站在那顆木棉樹下，看著偶爾從前面走過陌生的面孔，看著周圍陌生的環(huán)境。我真想哭。這是陳老師走過來，她用手輕輕擦去我眼角上的淚水，說：“你爸爸媽媽一定很忙，我們在這再等一會，還不來，老師帶你回家，好嗎﹖”我點了點頭。我覺得當時周圍環(huán)境不在陌生，周圍的人也不再陌生！
同學“明天”就要改稱朋友，玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡，你們對我說的話，我都會記住，你們做的事，我不會忘記。都說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼要各奔東西。送得再遠，還是要分別。留下太多的感情，太多的牽掛在這里。好也罷，孬也罷，對班風不太滿意，抱怨也是難免的。
而現(xiàn)在我們畢業(yè)了，再多的抱怨也已經(jīng)隨風而逝……
再見了，母校10
我像一粒小小的種子，母校就是我生根發(fā)芽的地方。
記得兩年前，我剛從外地轉(zhuǎn)學來到這里，感覺是那樣陌生；今天，我將要畢業(yè)離開母校了，心里卻充滿了依戀。
最難忘的是敬愛的老師們的精彩課堂。語文課上，朱老師用深情的朗讀，讓我們陶醉在課文的氛圍中，和作者一起體驗人生百味；數(shù)學課上，吳老師用巧妙的方法、縝密的思路解開一道道難題，讓人心服口服；英語課上，丁老師一會兒領我們唱英文歌曲，一會兒帶我們做游戲，在歡快的.氣氛中，一節(jié)英語課不知不覺地結(jié)束了。
最可愛的是同學們的笑臉。憨厚誠實的朱嘉誠長得又高又胖；小大人似地楊婕有一雙漂亮的大眼睛；戴眼鏡的錢聞多博學多才；另類的茅云開總是一副無辜的表情；大隊長王譯萱總是那樣盡職盡責……還有和我一樣活潑的張辰艷、跑得最快的葉祉恒、跳拉丁舞的謝優(yōu)辰、文靜的林佳琪、心靈手巧的黃嘉悅、有趣的徐樂祺、愛搞笑的陳竑良……
母校是我們共同啟航的地方！
我們很快就要分別了，但我們在母校播種下的情誼永遠不會隔斷；我會永遠記著母校，希望全班同學都能在中學里天天向上，希望我們成為永遠的“超級（3）班”！
再見了，母校11
六年的時光飛快的走過，即將踏入新學校 的我，對母校有些留戀，我在這里學習了六年！
再見了，母校，在這里，由我們成功的喜悅，由我們揮灑的汗水，有失敗的時候也有傷心的淚水。六年間，我成熟了許多，六年間，我學會了人活在這世上的意義。即將畢業(yè)il，回首往事，那棵高大的樹依然在操場中矗立著。那棵高大的樹，仿佛是一本故事書，一本半臉的畫冊，記錄著六年來我成長的經(jīng)歷。在那顆樹的照耀下我成為了一名少先隊員，在那樹下有我和同學們的歡聲笑語，一猶豫我們鬧別扭的吵鬧生，還有很多很多……
母校，在燦爛的陽光下，我們一起走過春、夏、秋、冬、我們一起經(jīng)歷過風、霜、雨、雪、我一起進步，一起成長。在這里有我三天三夜講不完的故事，三天三夜說不完的知識。還是那顆高大的樹，他有漸漸衰老了，又上了六圈年輪。周邊那大巨人一般的'居民樓，也是記憶中一顆璀璨的明珠，他像守護者一樣保衛(wèi)著我們六年。
再見了母校！真的要說再見了。您如眼觀一樣照耀著我們，您如沃土一樣栽培著我們，六年的一點一滴，六年的往事，我怎么能忘記？再見了，母校！
再見了，母校12
光陰似箭，日月如梭。我在小學學校的六年生活一眨眼就到了結(jié)尾，雖然只有時間六年，但是我對學校的每一個角落都是那么的熟悉，那么的親切。
在即將離別母校的時刻，我的心中充滿了留戀之情。我們忘不了敬愛的老師，忘不了親愛的同學們，更忘不了這所生活了六年的母校。
我感覺我好像昨天是剛剛?cè)雽W的一年級學生，可今天竟然卻是一個要和母校說再見的`六年級學生。在這六年的小學生活中，我從這所學校里學到了多少知識?懂得了多少道理?得到了多少歡樂?我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在這所學校的生活。
母校，是你讓我學到了這么多的知識，是你讓我懂得了這么多的道理，是你讓我交到了這么多的朋友。你是多么的偉大啊!為了讓我們成為國家的未來，你付出了多少的心血。
母校，你是一個讓我有著童年回憶的地方，一個讓我有過歡樂的地方，所以無論我們走到天涯海角，都不會忘記在這里。 再見了，我親愛的母校。
再見了，母校13
我在寶帶實驗小學待了五年之久，再過半學期，就要上那期待不已的初中了，以前總是感覺時間還很長，不用抓緊時間去記憶，但時間總是很快，快的感受不到他的.存在，五年一晃而過，那些往事也被時間的波濤給淹沒了。
每提到分離，我們總是說：還早，還早，但不知道真到了分離時，會不會有人為這事來哭泣，來不舍分離呢?到了那時，到了那時，必然是有許多的不舍，必竟是一起哭哭笑笑到現(xiàn)在的同學啊!再令人討厭，再使人憤怒，那到底還是一起成功過的伙伴啊!
寶帶實驗小學，那是我們的母校，是給我們幫助，來呵護我們的母校，是她把一只只懵懂懂懂的雛鳥，培養(yǎng)成展翅高飛的雄鷹。母校!你是多么偉大，你令我們對你畢生難忘!
常回家看看，家，不僅僅是你的家庭，它還是你的母校;�；丶铱纯窗桑纯葱@的變化，看看你的老師，想想母校情懷!
再見了，母校14
拱形的校門旁，豎立著一塊刻有“求知小學”的石板，顯得十分莊嚴，這個鳥語花香的地方就是我的母校。走進校園，就能看到兩排直聳入云的云杉樹，它們每天都挺胸膛，像守衛(wèi)學校的士兵。栽種著各種各樣的花草，月季、牡丹、杜鵑……教學樓內(nèi)，傳來瑯瑯書聲，活潑可愛的同學們認真學習，遨游在知識的海洋中。綠油油的操場和長長的跑道上，同學們揮灑汗水，快樂成長……
還記得上次的運動會，當我看到其他選手都躍躍欲試的時候，我的心里卻直打鼓，前幾天手球訓練時接球不慎，腳扭了一下，現(xiàn)在還有些疼痛，如果出不了好成績，真對不起同學和老師的期盼，“五一班，加油……”同學們的加油聲響起，“各就各位，預備，跑！”大家都拼命往前跑，誰也不想落下，我也一樣，可是沒多久，我的腳就痛了起來，速度也慢了下來，我慚愧極了，眼睛都不敢瞟一旁“加油”的同學們，當我忍者疼痛堅持到終點時，我顯得沮喪極了，但同學們還是上前鼓勵我，沒有任何的`責怪。我想說：“我多么喜歡這個集體！”
母校見證了我的努力、堅持……也見證了同學間真執(zhí)的友情，烙下了我們成長的足跡。再見了，母校！再見了，我親愛的同學和老師。
再見了，母校15
一想到馬上就要告別母校，我心中就有一種不舍的感覺。
回憶六年來老師和同學對我的關(guān)愛，在一年級時，我的指受傷了，整整一天都在家休息。第二天到校后，同學們像與我告別了很長時間一樣，問我的手指還痛不痛？在家里好好休息了沒？他們深深的打動了我的心。
記得剛上四年級時，我們都很喜歡新老師，成天想著如何與新老師和平共處，如何能讓老師夸自己，但這些也都成了回憶，很快我們就再也無法聽到老師的諄諄教誨了。
回憶在母校中度過的六年，淘氣的我們?nèi)绾卧诖笤豪镒放艽螋[，如何在二課堂上展現(xiàn)自己的風采……但最忘不了的還是那踢足球的時光。
每天中午到校后，我們總會三三兩兩的.聚集在足球場中央，然后展開一場“大戰(zhàn)”，一個個身影在來回穿梭，讓人看的眼花繚亂�？粗粗�，突然，球飛了，直入敵人老巢……
可惜，這樣的時光已經(jīng)一去不復返了，隨著日歷一頁頁的撕下，我們很快就要步入新的校園，馬上就要與母校告別了。母校�。∧感�！我感激您對我的教育，我眷戀您對我的呵護，我珍惜您對我的關(guān)愛！
再見了，母校！
【再見了，母�！肯嚓P(guān)文章：
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再見了，母校_550字02-25