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          身邊藝術(shù)作文400字

          時(shí)間:2023-08-16 07:30:33 [第八單元]身邊的藝術(shù) 我要投稿
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          【實(shí)用】身邊藝術(shù)作文400字10篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的身邊藝術(shù)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【實(shí)用】身邊藝術(shù)作文400字10篇

          身邊藝術(shù)作文400字 篇1

            我們經(jīng)常把藝術(shù)掛在嘴邊,那到底什么是藝術(shù)呢?我們的祖先在很久以前就弄明白了:他們把喂馬的勺子變成了藝術(shù);他們把普通的泥巴變成了藝術(shù);他們把平凡的紙張變成了藝術(shù);他們把熔化的糖漿變成了藝術(shù)……我們的祖先是這樣的聰明!于是,我懷著崇敬的心來到了展覽館。

            展覽館里的藝術(shù)品真是數(shù)不勝數(shù)。那一個(gè)個(gè)馬勺臉譜,有的面容和藹,會(huì)讓你不由得想去親近它;有的面容猙獰,好像隨時(shí)都會(huì)把你吃掉。再看那一個(gè)個(gè)泥人,講述著《西游記》《三國演義》等故事,栩栩如生、生動(dòng)傳神……突然,旁邊的一件東西吸引了我的眼球。原來是皮影。

            皮影起源于漢代,一種非常古老的傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)?茨切┢び,身著紅色印花綴絲衣,腿穿金色花紋流蘇褲,顯得那么華麗、漂亮。仔細(xì)觀察,那夸張的寬松衣袖在柔和的線條的襯托下顯得那樣逼真。

            這個(gè)老婦人皮影的臉上充滿著慈祥,眼睛注視著前方,像是在看她那心愛的.小孫子。她的嘴微微張開,好像在說話,她一定在跟她的親人愉快的交談。她的胳膊往前伸,手里既像是拿著一些餑餑,正施舍路邊的乞丐;又像是在給一個(gè)迷路的行人指路;還像是要牽著她的孫子,悠然自得地去散步。皮影做得這樣惟妙惟肖,讓我贊嘆不已。

            一抬頭,我看見了一塊熒屏。上面播放著各種各樣的皮影戲,演繹著各種故事。他們是那樣地生動(dòng),我看得流連忘返。

            皮影作為一種古老的傳統(tǒng)藝術(shù),讓我難以忘懷。

          身邊藝術(shù)作文400字 篇2

            藝術(shù)這東西有很多種類,在我們身邊,如果你注意,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多能稱之為藝術(shù)的東西。

            夏日,當(dāng)烈日褪去,只留下天邊那一抹紅云時(shí),偶爾才能感受到絲絲的涼風(fēng),此時(shí)的我總會(huì)在閑暇之日在父母的陪伴下,走在河邊散步。

            一路漸行漸遠(yuǎn),人也逐漸增加,似乎只有在此時(shí),人們才有閑情雅致,河道里葉熱鬧起來。很多人聚集在一起跳起廣場舞,隨著音樂而舞動(dòng),時(shí)而優(yōu)雅,時(shí)而急促。媽媽如心血來潮,跟隨著人群的末端依樣而舞動(dòng),我不由駐足觀望。大媽們一臉的歡笑,使勁的舞動(dòng)著笨拙的身體,愈來愈整齊,愈來愈好看,如紛飛的蝴蝶翩翩起舞,美不勝收。

            一曲終了,媽媽與我們再次前行,前方圍滿了人群,看上去人頭顫動(dòng),時(shí)而從人群中傳來悅耳的歌聲,推開人群,發(fā)現(xiàn)是一組民間樂隊(duì)正在次來彈唱,迎合一位老年婦女唱著懷舊的歌曲,歌聲雖不是那么動(dòng)人,丹此情此景,讓人懷念。我偶爾也從嘴中小聲的哼上兩句,當(dāng)歌聲謝幕,一片掌聲響起。

            稍作停留之后,我們繼續(xù)踏上行程,路上行人也漸漸稀少起來,三三兩兩的年青人多了起來。在河道的`盡頭,傳來了優(yōu)美的二胡聲,我們走進(jìn)后發(fā)現(xiàn)原來是一失明的流浪漢,正坐在地上,沉默的拉著手中那把已磨得油光發(fā)亮般的二胡。從胡弦傳出的聲音,如悲如泣,催人淚下,我感覺二胡活了起來,它似乎想通過胡弦發(fā)出的聲音來發(fā)泄流浪者的不幸。我默默的走進(jìn),丟下自己身上的一塊錢......。

            返程,回想起一路所見,我不由感慨:藝術(shù)無處不在呀!

          身邊藝術(shù)作文400字 篇3

            在我們的生活中,藝術(shù)無處不在,它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,但我最愛泥塑。

            記得小時(shí)候,在家里,奶奶經(jīng)常捏泥塑,沒事就叫我去看她捏泥塑,那時(shí)候,我喜歡上了捏泥塑,天天跟著奶奶學(xué)。

            奶奶也很高興,終于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料準(zhǔn)備好,開工了。首先,把要捏的東西樣子在心里想好,然后我學(xué)著奶奶的樣子,捏起了泥塑。

            我在心里想好小貓的樣子,手跟著心里描述,捏了起來,不一會(huì)兒,捏好了,我拿給奶奶看,奶奶看了,笑得大牙都快掉下來了,我二丈和尚摸不著頭腦,奶奶說:“這是什么?”我說:“小貓呀!”“像嗎?”奶奶說。我仔細(xì)看了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不像,而像一堆沒啥變化的泥。

            奶奶給了我?guī)滋幹更c(diǎn),并在我的“小貓”上動(dòng)手腳,一會(huì)兒,一只栩栩如生的'小貓出現(xiàn)在我的眼前。

            從這件事后,我每天都抽時(shí)間跟奶奶學(xué)捏泥塑。日子一天天過去,我捏得愈來愈像,雖然中間有幾次失敗,想放棄,但在奶奶的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來。

            藝術(shù),是一種美,是泥塑帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,美的陶醉。

          身邊藝術(shù)作文400字 篇4

            我總覺得藝術(shù)離我們很遠(yuǎn),似乎遙不可及,只有貝多芬的《月光曲》、施特勞斯的《皇帝圓舞曲》、肖邦的《瑪祖卡》、達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》、畢加索的《斗牛士》等一些大師級的名作尚能成為藝術(shù),而美術(shù)課上的作品根本沒有用心畫,那些涂鴉之作豈能稱為藝術(shù)?然后一次展覽卻改變了我的看法。

            因?yàn)樗缮絽^(qū)各校領(lǐng)導(dǎo)要來到我校學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課,同學(xué)們的一些剪紙、布藝、粘貼畫便拿出來展示,我與同學(xué)們參觀時(shí),為那些作品的美麗而驚嘆。一幅潺潺流水讓人身臨其境,還略帶幾分詩意,一張自然之美讓人仿佛置身于大自然,綠色盈滿了眼眶。

            此時(shí),一張貼滿剪紙的展板令我眼前一亮,身體像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)屹立于原地——我已完全陶醉其中了:一幅《虎躍龍騰》氣勢磅礴;一張《紅蝴蝶》巧奪天工,活靈活現(xiàn);一條《金鯉魚》淘氣可愛,卻又大有躍龍門之勢;一個(gè)《中國結(jié)》滿帶吉祥之意;一個(gè)《紅福字》精美絕倫,那楷體福字是我們平日里寫都寫不好的,這里的“!弊植粌H帶有停筆、頓筆,連筆鋒、筆韻都剪出來了,同學(xué)們不禁拍手稱好。我素不知道紅紙竟能剪出如此多的`樣式,讓人大飽眼福,更讓我明白了,藝術(shù)其實(shí)就在我們身邊。

            是啊!羅丹說過:世界上并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們拿起自己的畫筆與剪刀創(chuàng)作屬于自己的藝術(shù)去吧。

          身邊藝術(shù)作文400字 篇5

            在我家的寫字臺(tái)上有一個(gè)美麗的天鵝藝術(shù)臺(tái)筆。那是我5歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。它由兩只天鵝與兩個(gè)筆筒組成的。兩只天鵝一只昂首挺胸,仿佛正引吭高歌。另一只好像正在低著頭欣賞自己在水中的倒影是那么美,那么有姿態(tài)。

            這兩只天鵝有一身潔白無暇的羽毛。其中一只有一雙的珍珠般的眼睛,還有像洶涌的波濤似的尾巴。另一只正在湖水中看著自己的.倒影。

            我把它擺在家中最顯眼的地方讓我每天回家都能看見它。

            我每天回家看到它就會(huì)聯(lián)想到它們在清澈的湖水中游來游去它們好像一對夫妻好像一對姐妹正在湖水中嬉戲它們襯著那清澈的湖水襯著那美麗的黃昏,在湖邊的樹蔭下恩恩愛愛卿卿我我?茨菢幼,仿佛就要張開雪白的翅膀飛向藍(lán)天。

            它不僅好看而且實(shí)用。它有兩個(gè)筆筒。筆筒上由黑到金黃色小花,仿佛是春風(fēng)把正冬眠的小花喚醒了。

            它還有一個(gè)功能就是如果你的一只筆沒墨了便可以取下筆筒的另一支筆來寫。

            這個(gè)天鵝藝術(shù)臺(tái)筆可真是既美麗,又實(shí)用呀!

          身邊藝術(shù)作文400字 篇6

            書法,雖沒有音樂的余音繞梁;書法,雖沒有繪畫的栩栩如生;書法,雖然沒有雕刻的引人入勝。但是,書法獨(dú)具魅力。它它她可以陶冶情操、修身養(yǎng)性。

            有一天,我和媽媽去首都北京參觀毛筆字展覽,看著這剛勁有力的毛筆字,我便對媽媽說道:“我也想學(xué)毛筆字,行嗎?”媽媽聽了我的話后,若有所思。幾天后,媽媽幫我報(bào)名了練毛筆字的補(bǔ)習(xí)班。

            一開始寫毛筆字的'時(shí)候,難免不出問題:我剛接觸毛筆的時(shí)候,在我沾好墨汁以后,毛筆就像不聽指揮似的,一直在我手中晃動(dòng),不時(shí)還有幾滴墨汁掉了下來,不偏不倚地落在我的衣服上。在我準(zhǔn)備寫字時(shí),原本雪白的衣服已經(jīng)變得烏黑一片了。

            好不容易開始寫毛筆字,誰知,毛筆一碰宣紙上,就把紙給戳破了。在寫字時(shí),要么是橫不平,要么是點(diǎn)太小,這時(shí)候我就開始放棄了埋怨自己為什么寫不好,當(dāng)我抬起頭來:看見了一行毛筆字:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹!”對,沒有困難的磨煉,怎么會(huì)有加倍地努力?我重新拿起筆來,沾好墨汁,開始寫字。這次我堅(jiān)定了練好字的決心,一筆一劃慢慢書寫著。筆畫歪了,再來!就這樣一次一次地練習(xí)著!經(jīng)過不懈努力,我越寫越好。當(dāng)然我寫得這么好,和我自身的努力是分不開的!

            現(xiàn)在我越來越喜歡書法這門藝術(shù)了,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我更加快樂!“梅花香自苦寒來!”我相信只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)練得更好!

          身邊藝術(shù)作文400字 篇7

            夏夜里,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫……. 上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設(shè),而是生活中必不可少的工具。 我是一個(gè)“馬大哈”。人家都說……

            夏夜里,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫…….

            上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設(shè),而是生活中必不可少的工具。

            我是一個(gè)“馬大哈”。人家都說女孩子最細(xì)心了?晌揖褪桥c眾不同。整天丟三落四的,被媽媽給數(shù)落個(gè)沒完。

            上課了,我翻開抽屜一看,呀!作業(yè)本怎么不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮,像熱鍋上的螞蟻一樣?墒侨螒{我怎么尋找,怎么呼喚,它始終未浮出水面。這時(shí),窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看,呀,是我媽,不,是我的.上帝,我的救星啊!當(dāng)我樂呵呵的接過本子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽擺著一張冷臉。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。

            我的預(yù)感就是靈驗(yàn)!沒錯(cuò),我剛到門口,就有一大堆“教育”在等著我了,它的內(nèi)容十分廣泛,可以從人生哲學(xué)到名人名言乃至將來的生活。雖然我不喜歡,但我從里面傾聽到了愛啊!

            誰會(huì)喜歡訓(xùn)話呢?每一個(gè)孩子都不喜歡,他們甚至覺得這比打罵還要難受。那么,這些人還沒有學(xué)會(huì)傾聽,它是一門藝術(shù),它需要用愛去青天,千萬不要白白糟蹋它。

            每一個(gè)人都是藝術(shù)家,他們都用愛去傾聽這個(gè)美麗的世界,無論是蛙鳴,是鳥叫,還是……愛!

          身邊藝術(shù)作文400字 篇8

            “六一”隨著時(shí)間遠(yuǎn)逝,但我依然記得那群活潑的“印度姑娘”。

            在祠堂里我大飽了眼福,五彩的氣球,可愛的同學(xué)們,但我還在等待我們班的表演。

            在我的期待中,她們終于出現(xiàn)在舞臺(tái)上了。她們頭上披著紗巾,紗巾從頭上垂下來仿佛是一條瀑布;那小巧的手上戴著叮當(dāng)?shù)拟忚K。雖然是千篇一律的黃色,但在我心里她們是最亮的一顆明星。

            在悠揚(yáng)的音樂里,在她們羞澀的臉上舞臺(tái)熱鬧了。中間的主角手里捧著一朵“花”,深情地看著右上方,猶如一位俊俏的公主在靜靜地沉思,周圍眾星拱月圍著另一群風(fēng)度翩翩的少女。她們隨著音樂的節(jié)奏甩了起來,身體隨心所欲地?fù)u擺著,有時(shí)像一群在水里嬉戲的姑娘;有時(shí)像一群挽著裙擺在路邊散步的自由天使;有時(shí)又像在飛翔的`天鵝……

            我們都陶醉在里面,結(jié)束的表演依然在繼續(xù)一樣。

            雖然這只是一個(gè)微不足道的舞臺(tái),但她們付出的汗水卻讓舞臺(tái)變得寬敞,讓她們盡情地秀出自己,讓我們擁有一片想象的藍(lán)天。

            藝術(shù)是一塊磁,它的魅力給我們帶來美的享受,我們是一塊鐵被它牢牢吸引了。

          身邊藝術(shù)作文400字 篇9

            “藝術(shù)”這個(gè)詞匯,似乎與我們互不相關(guān)。

            印象中感覺這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,是高雅的職業(yè)或一種生活方式,跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。但是其實(shí)只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。

            如果你是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,那么你就會(huì)給你的手機(jī)套上手機(jī)套,掛上那可愛的掛墜。為了家里的都會(huì)親自跑一趟去看看哪些燈是具有藝術(shù)性的。剛買的電腦,會(huì)給它戴上一個(gè)防止變臟的小熊套,或者一個(gè)小貓?zhí)住?/p>

            如果你是一個(gè)經(jīng)常去咖啡廳喝咖啡的人,那么,那個(gè)咖啡店任何一個(gè)你覺得是藝術(shù)片的東西會(huì)常常吸引你來這里,久而久之,你就會(huì)覺得一首美的曲子和一幅別致的丹青都可能會(huì)收到意想不到的效果。

            如果你是一個(gè)愛美的'人,那么,你出門時(shí)就會(huì)畫那些你認(rèn)為好的妝,因?yàn),這是你認(rèn)為好的。你還會(huì)穿好的衣服,當(dāng)然了,你也會(huì)選自己認(rèn)為好看的衣服來搭配服裝,并不像買衣服時(shí),賣衣服的賣給一套衣服,而不是單賣,你一定就死搬硬套地穿那些所謂一套的衣服,可以創(chuàng)造自己的小衣服。

            以上所述,都是我們身邊的藝術(shù),在生活中,只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),藝術(shù)不僅是屬于那些大藝術(shù)家們的,也是屬于我們的,與我們息息相關(guān)的藝術(shù)就在身邊。

          身邊藝術(shù)作文400字 篇10

            好多人都會(huì)覺得藝術(shù)跟我們這些普通人不掛鉤,藝術(shù)是很多的大藝術(shù)家們的專門用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的嗜好,可是不是這樣的,身旁的藝術(shù)無處不在,僅是我們都欠缺一對擅長發(fā)覺的眼睛。高中作文在我們身旁,有很多愛美的人,無論男女,每次出去前,都會(huì)照著鏡子裝扮下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,看自己身著的.衣物有沒有體面精致,色彩有沒有美觀與合適。

            不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,此種隨處可見的美就是我們身旁的藝術(shù)。愛去西餐廳用餐的人,一定是對某家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格情有獨(dú)鐘,很多的富有別國風(fēng)味的雕像、優(yōu)雅美妙的壁畫和堂麗富皇的壁燈迷得人們陶醉其中。

            伴著人們生活質(zhì)量的增強(qiáng),我們?nèi)缃袢ゾ频觑埖晗M(fèi)不太重視飲食的口感價(jià)格,而更重視于進(jìn)餐時(shí)的這樣的溫馨舒服的好心情。一個(gè)新奇特有的室內(nèi)裝修,一曲放松悠長的音樂或一張精致新奇的圖畫,都可以讓人有淋漓暢快體味的感受。

            此時(shí)的你不止是吃客,并且還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是美術(shù)畫出的圖畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)專家設(shè)計(jì)的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的音樂……藝術(shù)更多是在我們身旁,在無聲無息中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)到處可見。

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