【精】團(tuán)結(jié)就是力量作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
老師長(zhǎng)教我們一個(gè)班就是一個(gè)集體,我們必須團(tuán)結(jié)。
“團(tuán)結(jié)就是力量!边@句話給了我很大的啟發(fā)。團(tuán)結(jié),就可以把事做得更好,讓自己和他人更出色,螞蟻團(tuán)結(jié)才有飯吃有生活,人團(tuán)結(jié),才有國(guó)家有家庭,有事業(yè),有生活……
人們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié),世界將會(huì)怎樣?肯定很亂,很不安全,螞蟻不團(tuán)結(jié),它們也會(huì)和我們?nèi)艘粯樱鼈儾粫?huì)的`,因?yàn)樗鼈兠靼讏F(tuán)結(jié)的重要性,它們不像我們平常人一樣,因?yàn)橹灰鼈儾粓F(tuán)結(jié),它們很可能會(huì)死掉,不是餓死,就是凍死……
但人不一樣,人會(huì)自己種菜自己煮飯自己做自己的事,但他們這樣活著沒(méi)意思,根本不能為國(guó)家做貢獻(xiàn),也不能讓鄰居感到友好,連螞蟻都會(huì)瞧不起我們,那我們生存著還有何作用。∥覀兓钪痪褪菫榱藝(guó)強(qiáng)民富嗎?
我們都時(shí)時(shí)刻刻都記住“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,它對(duì)我們有著很大的幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)集體不團(tuán)結(jié),怎么會(huì)獲得力量。
學(xué)校進(jìn)來(lái)搞了一個(gè)大課間活動(dòng),為了要迎接大課間這個(gè)大比賽,學(xué)校把每天的空余的課堂都拿來(lái)練幾遍。
上體育課了,體育老師來(lái)了,然后他說(shuō)去練自編操,體育委員就組織好集體出去練。
我們排好了隊(duì)形,我們女生都自覺(jué)的'排好了,然而男生都拖拖拉拉,各自散開(kāi),都互相張望著,不肯排隊(duì)。因?yàn)樵谒麄冄壑,編這些自編操的老師是無(wú)聊的,做自編操也是一件并非有意義的事情。
《青春修煉手冊(cè)》響起了,"跟著我左手、右手一個(gè)慢動(dòng)作,左手右手慢動(dòng)作重播……”女生跟著音樂(lè)在跳,而男生一動(dòng)不動(dòng)地站著,像木頭般定住了……
大課間比賽漸而漸近,學(xué)校準(zhǔn)備分年級(jí)進(jìn)行一次演練。演練前我們班也先進(jìn)行一次練習(xí),也看見(jiàn)了九班,他們班有好一種團(tuán)結(jié)的力量……
我懂得了一個(gè)集體真的需要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才有力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
大家都說(shuō)螞蟻是一種很有團(tuán)隊(duì)精神的動(dòng)物,我將信將疑,就想親自去觀察螞蟻,看看螞蟻到底是怎樣一起合作的。
我來(lái)到了公園,好不容易看見(jiàn)地上有一只小螞蟻,我跟著它走,來(lái)到了一塊泥地上,原來(lái)它發(fā)現(xiàn)了一塊不知是哪位小朋友丟棄的`蛋糕碎末,雖然是碎末,但和小螞蟻相比,蛋糕還是很大很大。螞蟻爬上蛋糕,聞了聞,還嘗了一下,哈哈,肯定味道不錯(cuò),小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈就跑開(kāi)了。我想小螞蟻力氣小,搬不動(dòng),一定自己吃飽后回家了。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一條黑線向蛋糕方向延伸過(guò)來(lái),原來(lái)剛才的那只螞蟻搬來(lái)了救兵,“人多力量大”這樣就可以把蛋糕一起搬回家了。不久,蛋糕上面和周圍只看見(jiàn)黑壓壓的一群小螞蟻,它們齊動(dòng)手,把蛋糕咬成更小的碎片,有的把蛋糕舉在頭頂,有的兩只一組抬蛋糕,再大一些的蛋糕它們就幾只一起把它推著拖著往家走,那場(chǎng)面多壯觀啊!沒(méi)多久,先前的蛋糕就不見(jiàn)了蹤影。
團(tuán)結(jié)的力量真大啊!。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
今天下午,我們六(1)班和六(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。這場(chǎng)比賽是我們班等待已久的年級(jí)比賽,雙方的做好了精心準(zhǔn)備,比賽一開(kāi)始就憑搶得十分激烈。
比賽開(kāi)始的幾分鐘后,我方贏的了一個(gè)球門球,我們的門將一個(gè)大腳吧球發(fā)到前場(chǎng),真準(zhǔn)呀!球正好落到了我方6好隊(duì)員向豐的腳下,對(duì)方8號(hào)隊(duì)員迅速跟進(jìn)。向豐接了球后,立即傳給高翰之。高翰之隨即將球傳給7號(hào)隊(duì)員,7號(hào)躲過(guò)對(duì)方10號(hào)的拼搶,將球踢給坐前鋒梁維棟。他全試圖射門受阻,隨即將球傳給了高翰之。他巧妙地躲過(guò)了對(duì)方后衛(wèi),又機(jī)智地晃過(guò)對(duì)方的'門將,把球輕輕地推進(jìn)對(duì)方的球門,1:0!我們歡呼著,場(chǎng)外的觀眾歡呼起來(lái),拉拉隊(duì)也再賣力為球隊(duì)加油。
比賽愈來(lái)愈激烈,且均有戰(zhàn)果,“嘟~~ ”終于結(jié)束了。結(jié)果,我們以2:1戰(zhàn)勝了對(duì)方,我們每個(gè)人的臉上都露出了笑容。
在回家的路上,大家一致認(rèn)為,今天的比賽之所以能夠勝利,只要是因?yàn)槲覀冏⒁饬讼嗷ヅ浜稀N矣X(jué)得,無(wú)論干什么事,只要團(tuán)結(jié)一致,相互配合,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
今天天氣晴朗,小螞蟻團(tuán)團(tuán)出門尋找食物。
微風(fēng)徐徐地吹來(lái),團(tuán)團(tuán)一蹦一跳地走在草叢里,他一邊哼著奶奶教它的歌,一邊東張西望。
“在哪兒才能找到食物呢?”團(tuán)團(tuán)有點(diǎn)餓了,情不自禁地自言自語(yǔ)道。就在這時(shí),它抬頭向遠(yuǎn)處望了望,這幅景象讓它驚訝得嘴里能塞下一個(gè)雞蛋,讓它吃驚的是不遠(yuǎn)處橫躺在草叢里的大骨頭。團(tuán)團(tuán)驚喜極了,急忙跑過(guò)去搬了搬骨頭,可骨頭太重了,團(tuán)團(tuán)搬不動(dòng),它又努力地搬了幾下,可骨頭依然沒(méi)有動(dòng),但是團(tuán)團(tuán)自己累得汗流浹背,氣喘吁吁。它這時(shí)意識(shí)到它一個(gè)人是無(wú)法把大骨頭搬回家的.,必須得找大家來(lái)幫忙。想到這兒,團(tuán)團(tuán)真想快點(diǎn)跑回家,它生怕再來(lái)到這兒時(shí),骨頭已經(jīng)被別人搬走了。到了家,它上氣不接下氣地說(shuō):“我在……在那邊找到……找到一根大骨頭,快……快去搬!”聽(tīng)到這兒,螞蟻們紛紛奔走相告,和團(tuán)團(tuán)一起去找骨頭,小螞蟻們一起用力,團(tuán)團(tuán)喊著號(hào)子,大骨頭被一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起來(lái),團(tuán)團(tuán)帶著它們向家走去,心里開(kāi)心極了,不僅如此,它還懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
你一個(gè)人的力量可能微不足道,但幾十個(gè)人加起來(lái)就能支撐一片天,團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
太陽(yáng)公公把清晨的陽(yáng)光照射 小老鼠、小螞蟻、小豬的身上。像是在叫:“小懶蟲們!該起床了。”
這時(shí),三個(gè)小動(dòng)物都問(wèn)到了一股撲鼻而來(lái)的香味,餓的肚子咕嚕嚕叫的三個(gè)小懶蟲,不由自主地順著香味尋找起來(lái)。
原來(lái)是主人家的'桌子上有一個(gè)未放好的大餅,饑餓轆轆的三個(gè)小動(dòng)物都很像擁有這份早餐,可是桌子是在太高了,它們都沒(méi)法吃到這份美味,急得圍著桌子轉(zhuǎn)了好幾圈。 突然,小老鼠靈機(jī)一動(dòng):“要不我們來(lái)‘搭人梯’吧,也許這樣可以拿到我們的美味!
于是,小螞蟻站在了小老鼠的身上,小老鼠又帶著小螞蟻再站到小豬的身上,大家都挺起腰桿……終于小螞蟻夠到了美味的大餅。三個(gè)小伙伴分享著這來(lái)之不易的早餐,心里別提有多興奮了。
團(tuán)結(jié)就是力量!我想:“只有我們努力融入團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的一份力量,再大的困難也會(huì)被我們打倒!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
這一大周的小組評(píng)比讓我真正的感到了團(tuán)結(jié)就是力量。我知道這次我們小組能的第一,最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)。我深知我們組的實(shí)力不是最強(qiáng)的。
我們小組的成員有阮瓊萱、王佳蕾、余昕楚、劉健、張鐘蔚和我。有句俗話說(shuō):“人心齊泰山移!痹诿看巫鳂I(yè)中有同組同學(xué)作業(yè)不會(huì),我們就會(huì)主動(dòng)上去幫忙,告訴他(她)過(guò)程。而不是只為了加分去給他們抄自己的答案。
劉健和張鐘蔚來(lái)到我們組后,我就跟他們說(shuō)在生活區(qū)的表現(xiàn)好一些。其實(shí)我知道,張鐘蔚和劉健在原來(lái)的組里不怎么加分是因?yàn)樗麄儗?duì)自己組沒(méi)有信心,所以也就認(rèn)為加分沒(méi)有用的`,反正也是最后。換了位子后劉健又找回了自信,張鐘蔚也開(kāi)始努力了。
余昕楚的做作業(yè)速度原來(lái)很慢,可是在我們的帶動(dòng)和催促下也開(kāi)了起來(lái)。
分組就是為了讓大家每個(gè)人都變好,我們也這么做了。好同學(xué)帶差同學(xué),一個(gè)小組的同學(xué)共同努力爭(zhēng)奪第一。
我終于感悟這個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量”!
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
上星期的軍訓(xùn),使我收獲不小。體會(huì)最多的還是:團(tuán)結(jié)就是力量。
進(jìn)行背摔臺(tái)這一項(xiàng)目的時(shí)候,我和另外幾名同學(xué)負(fù)責(zé)最后的一個(gè)重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方臀部。
我們很怕,怕老師直接掉在地上,因?yàn)閮晌焕蠋熾m然都不胖,但她們畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的`體重都重。
首先是趙老師先來(lái),當(dāng)趙老師倒下來(lái)的一剎那,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊地把雙手放在對(duì)方的肩膀上,左腿向前弓起,一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)趙老師安全地躺在我們的胳膊上的時(shí)候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,因?yàn)橹皇O略蠋熈,并且袁老師比趙老師輕許多。當(dāng)袁老師安全落地的時(shí)候,同學(xué)們歡呼起來(lái)。
這時(shí),我才真正體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量!。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
今天下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的廣播操比賽,為了這場(chǎng)比賽,我們以及老師煞費(fèi)苦心,今天我來(lái)到了學(xué)校,看到同學(xué)們穿上了整潔的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,于是,我趕緊回到了位上,我在教室里等了10分鐘,只聽(tīng)喇叭喊了口號(hào),我們班的同學(xué)們飛快地搬出凳子,我也搬起凳子,向下跑,走廊像一個(gè)火車洞。到了下面,喇叭上說(shuō);先請(qǐng)四年級(jí)一班上場(chǎng)。他們用堅(jiān)定的眼神好像是對(duì)我們說(shuō);我們可是很厲害的。于是,他們邁著僑健的.步伐,昂首挺胸,像一名戰(zhàn)士,每一個(gè)動(dòng)作都做的非常標(biāo)準(zhǔn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。該我們上場(chǎng)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,喊著口號(hào);挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績(jī)。體育委員整好隊(duì),然后體操音樂(lè)響起來(lái)了,我們做的每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,連最調(diào)皮搗蛋晁樂(lè)賢都做得極其認(rèn)真,一舉手一抬頭,毫不馬虎,最終做完了,像是剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥一樣,我們回到了座位,耐心地等待,最后結(jié)果出來(lái)了,后一名都沒(méi)有我們班的名字,這時(shí)只聽(tīng),四.五班二等獎(jiǎng)’’,我們高興極了,有的同學(xué)把校服扔向天空,有的大聲喊,根本就沒(méi)有心情去聽(tīng)別的班的分?jǐn)?shù)了。
比賽讓我懂得了;無(wú)論做什么事情,只要充滿信心,團(tuán)結(jié)一致,就能取得勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
由于是晴天,所以晨跑又開(kāi)始了。大概是因?yàn)橥﹂L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)跑的原因吧,跑最后兩圈時(shí)只感覺(jué)肺部有些不適。便開(kāi)始慢慢的減速了,這才感覺(jué)有所好轉(zhuǎn)。
很快晨跑就結(jié)束了,重新背上那有些沉重的書包往五樓走。等爬到三樓時(shí),便覺(jué)得腿部開(kāi)始有些酸痛。到四樓時(shí)便開(kāi)始出汗。到門口時(shí)便有些費(fèi)勁兒。勉強(qiáng)到座位前,趕忙坐了下來(lái),緩了好半天才緩過(guò)來(lái)?磥(lái)還是缺乏鍛煉啊……
今天最震動(dòng)人心的一刻到了,廣播通知上大課間只是開(kāi)始拔河的前奏。三套操都做完后便開(kāi)始拔河,我們雖然不專業(yè),但是也通過(guò)了今天下午的體育課,從體育老師那兒學(xué)到了一些關(guān)于拔河的技巧。心里有個(gè)底。
可到了我們班后,不知不覺(jué)手心就會(huì)出汗,這可真是把全班兒的希望都寄托在那些參加拔河同學(xué)的手中了。就在這樣的`緊要關(guān)頭,所有同學(xué)的力氣都集中在一起才能發(fā)揮的好。他們每一個(gè)同學(xué)都盡了自己最大的努力。很多同學(xué)都在宣布結(jié)束那一刻摔倒在地上,是因?yàn)閷?duì)方放手了,而他們還在努力往我們這邊拔著,所以就倒了一片。就這樣我們班連勝兩局,拿到了進(jìn)決賽的名額。
我們相信“團(tuán)結(jié)就是力量”無(wú)論何時(shí)何地只要我目標(biāo)一致,一起努力就會(huì)使我們?nèi)嘧兊迷絹?lái)越好。加油吧同學(xué)們!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
今年暑假,我閱讀了《小學(xué)生必讀的 102 個(gè)感人故事》,其中有兩則故事給我印象深刻。
《孤掌難鳴,協(xié)作才能共進(jìn)》講一個(gè)人問(wèn)上帝地獄與天堂的差別,上帝帶他去參觀,他發(fā)現(xiàn)地獄與天堂里一群人都拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子,唯一區(qū)別的是:地獄里的人只知道往自己嘴里送怎么也夠不著,天堂里的人們互相合作,生活得非?鞓(lè)。
《三根棍子的哲學(xué)》講老國(guó)王的三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié),國(guó)王拿出一根棍子,三個(gè)人輕松都能折斷。老國(guó)王又拿出三根棍子,這次就很難折斷。三個(gè)兒子領(lǐng)悟了老國(guó)王的良苦用心,三人齊心協(xié)力將國(guó)家治理得好好的。
在我們的.生活中,也有許多團(tuán)結(jié)一心才能成功的事例。在我校舉辦的一次拔河比賽中,大部分同學(xué)都很團(tuán)結(jié),想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。但有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為贏了是班級(jí)的榮譽(yù),不是“我”自己的榮譽(yù),就在比賽時(shí)故意松手,最終導(dǎo)致我們班沒(méi)能獲得勝利。相反,如果大家都團(tuán)結(jié)起來(lái),以集體為重,那勝利就會(huì)屬于我們。
《小學(xué)生必讀的 102 個(gè)感人故事》使我明白了許多道理,是滋潤(rùn)我們心靈的最好雞湯!
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
今天上午,我去學(xué)琴的時(shí)候,在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細(xì)一看,它們?cè)诤鸵粭l比它們大百倍的毛毛蟲“搏斗”。
我想螞蟻這么小,毛毛蟲肯定會(huì)逃脫的.。再看毛毛蟲使勁掙扎著,很想逃走,就在這時(shí),小螞蟻也越來(lái)越多,慢慢地包圍了毛毛蟲,這下毛毛蟲掙脫的希望很渺茫了,只看見(jiàn)毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來(lái)覆去,尾巴一會(huì)兒翹到上面,一會(huì)兒翹得筆直。一條大毛毛蟲怎么會(huì)被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議啊!再看看小螞蟻,個(gè)個(gè)忙忙碌碌,齊心協(xié)力!團(tuán)結(jié)一致,一起喊著加油!經(jīng)過(guò)大家的努力,毛毛蟲終于被活活的咬死,一會(huì)兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。
小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家可以美餐一頓了。我覺(jué)得雖然毛毛蟲很大,但它是獨(dú)身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很團(tuán)結(jié),才使毛毛蟲沒(méi)逃脫?梢(jiàn)團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
“團(tuán)結(jié)”就是力量,動(dòng)力。
天變?cè)絹?lái)越寒冷了,大雁要向南方飛去,有一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)了大雁南飛的景象。
剛開(kāi)始需要一個(gè)領(lǐng)頭大雁在前面,隨后緊跟著,逐漸形成一個(gè)v字形。但在飛行中他們會(huì)改變隊(duì)形。比如當(dāng)領(lǐng)頭大雁疲勞的時(shí)候,那么他們就換另一個(gè)大雁在前面領(lǐng)隊(duì),就相當(dāng)于互換責(zé)任。大雁扇動(dòng)著他們的翅膀,就好像在一起嬉戲,非常歡樂(lè)的樣子。他們的速度是其他小鳥速度的幾倍。
大雁南飛是非常團(tuán)結(jié),剛說(shuō)的,領(lǐng)隊(duì)累了換一下。對(duì)了,煽動(dòng)翅膀可以讓下面大雁放松一些,是由于空中的流動(dòng)引起的。這樣大雁既可以休息,又可以很好的完成回家飛行的'路程。
團(tuán)結(jié)對(duì)于每個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)非常重要。
在演出節(jié)目的時(shí)候,如果是唱歌節(jié)目是需要伴奏的,那么這就需要團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。
唱歌需要有伴奏———彈琴,跳舞等,如果不團(tuán)結(jié)起來(lái),那么這個(gè)節(jié)目就會(huì)變得很糟糕。
所以,團(tuán)結(jié)是非常重要的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
有一次,在家門口,我看見(jiàn)一群小螞蟻在齊心協(xié)力地搬著一個(gè)被別人丟棄的蘋果,我覺(jué)得很奇怪,心想:“螞蟻怎么能搬起這么重的東西呢?”我看見(jiàn)螞蟻們一起抬著這個(gè)蘋果,因此我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
學(xué)校又開(kāi)始舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們都拼盡全力為班上爭(zhēng)奪榮譽(yù)。操場(chǎng)上,拔河比賽馬上要開(kāi)始了,我們大家抓緊了手中的繩子,時(shí)刻準(zhǔn)備往后拉。裁判員吹響了口哨,我們齊心協(xié)力向后拉,我們的“敵人”——
三七班的同學(xué)也不甘示弱,也在齊心協(xié)力向后拉。過(guò)了一會(huì)兒,雙方僵持不下。堅(jiān)持了沒(méi)多久,我們的手掌磨起了水泡又腫又痛,甚至有的同學(xué)都摔倒了。這時(shí),潘老師帶著啦啦隊(duì)扯開(kāi)嗓子大喊“加油!加油!”源源不斷地傳了過(guò)來(lái),我們的'手就像得到了一劑良藥,不疼了。這是我們的心仿佛都連在了一起,爆發(fā)出了無(wú)窮的力量,我們大家一起用力往后拉,最終我們勝利了。從此,我明白了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡,不可戰(zhàn)勝的道理。
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