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          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文

          時(shí)間:2023-08-15 15:11:42 奉獻(xiàn) 我要投稿

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文【實(shí)用5篇】

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文【實(shí)用5篇】

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇1

            餐桌上的菜肴重要的是色、香、味這三點(diǎn),這樣才會(huì)博得顧客的喜愛(ài)。然而春天的佳肴就大與不同了吧!春天的佳肴注重的是聲、香、美,或許符合這個(gè)要求的就只有無(wú)私奉獻(xiàn)的春雨了吧!

            它,是一位專業(yè)的舞蹈演員,為動(dòng)聽音樂(lè)的伴舞著;它,是一位稱職的打擊樂(lè)器;它,是音樂(lè)的創(chuàng)始者!雨淅淅瀝瀝地下著,雨滴落在路邊雨水積成的水灘里,濺開一朵朵水花,漂亮極了,耳邊傳來(lái)滴滴噠噠的像似鈴鐺似的悅耳的聲音。雨還在下著,落在房頂?shù)耐咂,叮叮咚咚地,十分有?guī)律,像似在輕輕敲打的小鼓,動(dòng)聽極了!它,調(diào)皮地落在樹葉上、路面上、落在花瓣上、落在泥土里、落在……它,無(wú)時(shí)不刻地演奏著它獨(dú)特的春雨交響曲!

            它的氣息里,有著花兒的芳香、有新翻的泥土的味兒、有青草的獨(dú)特的清晰等等等等沁人心脾的春天的氣息。它醞釀著春天的`風(fēng)景線,為了欣賞者在觀看美麗風(fēng)景的同時(shí),心情也可以得到調(diào)節(jié)。它,又扮演著細(xì)心的醫(yī)生。

            它,是一位著裝鮮艷而有樸素的姑娘,給人一種全新的感覺(jué),也給人一種與眾不同的美。

            它,悄悄地從天空中,落下來(lái),落得那么柔,那么輕,那么的飄逸,感覺(jué)像似仙女下凡,讓人不由自主地想觸摸它那潔白無(wú)暇的皮膚,而當(dāng)手觸摸它時(shí),它卻又害羞地低下了頭,滑下手指,偷偷地鉆進(jìn)了泥土里,自愿做了肥料,而不做公主……

            它,是一位健康向上的少年,賦予人活力!

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇2

            真是光陰似箭,歲月如梭啊!不知不覺(jué),我已經(jīng)十三歲了。我從幼稚走向成熟,從無(wú)知變成懂事,在這一過(guò)程中,我懂得了很多美德,其中包括奉獻(xiàn)。

            在用手機(jī)與媽媽交談時(shí),得到了一個(gè)令我肅然起敬的消息。

            弟弟在學(xué)校讀書時(shí),教他數(shù)學(xué)的胡老師不幸地得了白血病,胡老師家庭不富有,沒(méi)有錢治這個(gè)病。這個(gè)消息傳到了校長(zhǎng)的耳朵里,校長(zhǎng)十分同情老師,決定在學(xué)校里辦個(gè)捐款活動(dòng)。

            一得知自己的老師得了重病,弟弟的臉上布滿了悲痛;氐郊依铮秃蛬寢屨f(shuō)了這件事,那你想捐多少錢?媽媽問(wèn)道。我想捐多點(diǎn),也許我卷的這些錢加上別人捐的.錢剛好夠呢!那五十元怎么樣?弟弟一聽,連忙點(diǎn)頭,生怕媽媽反悔,還手舞足蹈的!忽然,弟弟好像想到了什么,問(wèn)道:媽媽,今天我來(lái)打掃房間和洗碗,你再獎(jiǎng)勵(lì)我兩元行不行?弟弟用閃閃發(fā)光的眼睛看著媽媽,媽媽聽了,覺(jué)得這種方法可行,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            第二天,弟弟來(lái)到教室里,興奮地等待著捐款活動(dòng)的開始。叮鈴鈴,叮鈴鈴鈴聲一響,就有位老師拿了個(gè)捐款箱放在講臺(tái)上,讓每位學(xué)生輪流捐款。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于輪到了弟弟,弟弟帶著興奮的心情,雙手拿著五十二元,一步一步地走向捐款箱,同學(xué)們都以驚訝的目光看著弟弟,教室里鴉雀無(wú)聲,只剩下弟弟的腳步聲,弟弟把錢放入了捐款箱中,一瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

            聽完媽媽的講述,我立刻對(duì)弟弟刮目相看。是啊如果人人都在別人需要幫助時(shí),奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,世界將會(huì)變得多美好啊!

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇3

            夏天來(lái)了,池塘里的荷花開了。荷花有的才展開了兩三片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)粉色的酒杯;有的全展開了,露出了一個(gè)彎彎的笑臉;有的還是花骨朵,像一支豐滿的箭;荷花有紅色的.、乳白色的,但乳白色的荷花非常漂亮呢!下雨時(shí),有的荷花躲在荷葉下,荷花就像一個(gè)小姑娘撐著綠油油的油紙傘;微風(fēng)吹來(lái),荷花和荷葉在水面上歡快地跳舞;雨后天晴的時(shí)候,荷葉上灑滿了晶瑩剔透的露珠,像荷葉被太陽(yáng)照的出汗了。

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇4

            臉上的皺紋不知又增多了多少?烏黑的頭發(fā)又白了多少?您那粗糙的臉上又多了幾條眼袋?每當(dāng)我看到、或聽到:“犀利”這兩個(gè)字,我都會(huì)想起你、想起您那犀利的眼神!尊敬的老師,您還會(huì)想起我嗎?我感覺(jué):您會(huì)想起我!親愛(ài)的老師我愛(ài)您!那一年的春天,您我都騎著自行車去學(xué)校。

            走在令人看了有寒意的小路上,我們邊走邊聊,您專注的告訴我學(xué)習(xí)的方法,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很無(wú)奈,沒(méi)有太在意,如今的我慢慢感覺(jué)您說(shuō)的很對(duì);人生就是那么短暫,轉(zhuǎn)身間,過(guò)了一年又一年,在這些時(shí)間里應(yīng)該做些有意義的事情。此時(shí)讓我想起了幾句話:“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛!”“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,它能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部的精力,都以為自己的夢(mèng)想而奮斗!’”路邊的花朵幾天不見(jiàn),便已枯萎。但他還努力長(zhǎng)出新的芽。大樹叔叔,爭(zhēng)高直指、直插云霄,那真的是威風(fēng)凜凜。眨眼間,我們來(lái)到了學(xué)校。

            記得當(dāng)時(shí),第一節(jié)課是您的課,課上我顯得異常安靜,看起來(lái)不像平常的我。每當(dāng)我跑神時(shí),您便會(huì)輕微的咳嗽一聲,打斷我的“美夢(mèng)”。就這樣,一節(jié)課不知不覺(jué)的就過(guò)去了。下課時(shí),我和伙伴像火箭般的飛了出去,當(dāng)時(shí)我們來(lái)到其他年級(jí)門前打鬧,不時(shí)地踹門,發(fā)出刺耳的響聲。后來(lái)您懷著氣憤的心情把我們“請(qǐng)”到辦公室,狠狠地批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有放在心里。中午要回家吃飯了,當(dāng)時(shí)氣憤的我沒(méi)有與你走一條路回家,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)您走東邊的路,我就急忙的走西邊路,在路上與我們班的`女同學(xué)發(fā)出了爭(zhēng)執(zhí),下午您又懷著氣憤的心情把我“請(qǐng)”到辦公室,狠狠地批評(píng)了一頓。這時(shí)我才感到我闖了大禍;此時(shí)的我感到非常的羞愧,臉猛的紅了起來(lái)。在一次考試中,我的成績(jī)提升了一點(diǎn),您那粗糙的臉上向我露出高興的表情,此時(shí)的我是無(wú)比的欣慰。

            從此在學(xué)校的日子,每當(dāng)我不高興時(shí),您都會(huì)安慰我。記得有一次,我考試不及格,當(dāng)時(shí)我很難過(guò),我就感覺(jué),回到家我沒(méi)有辦法交差,在這時(shí)您挺身而出。你把我喊到一個(gè)沒(méi)有人的地方,用柔和語(yǔ)言悄悄地對(duì)我說(shuō):“你是不是為分?jǐn)?shù)而發(fā)愁,不過(guò)我現(xiàn)在可以借你一點(diǎn)分,現(xiàn)在你借十分,在下次考試中要還我二十分!”當(dāng)我聽到這句話,我便很高興的答應(yīng)了。后來(lái)我來(lái)到城里上學(xué),沒(méi)有辦法還您那二十分了。不過(guò)我要用我的實(shí)力證明:那二十分,我可以還給你、我的,并且是綽綽有余的!!當(dāng)我回憶起那童年往事時(shí),我第一個(gè)想起的便是老師您,在那時(shí),是你給我溫暖,為我加油,讓我充滿信心去面對(duì)生活,同時(shí),我也都會(huì)感到我對(duì)不起您,今天借此機(jī)會(huì)想向您說(shuō)聲:“對(duì)不起”;老師我對(duì)不起您,讓你辛苦了!今天的我已經(jīng)長(zhǎng)大,老師您不用擔(dān)心我了!我不會(huì)再因失敗而退縮,因?yàn)槟遣皇抢碛!斑x擇了堅(jiān)持,不一定成功;但選擇了放棄,就注定了失敗”“堅(jiān)持就是勝利”

            最后請(qǐng)?jiān)试S我向無(wú)私奉獻(xiàn)的您說(shuō)聲:老師對(duì)不起;老師我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇5

            我們班有一個(gè)無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的人,她就是“無(wú)花果”(沒(méi)有耀眼的外表,卻接觸甜美的果實(shí),它象征著你默默為他做好事的品質(zhì))余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛,臉黑黑的,長(zhǎng)得一副樸實(shí)的樣子。為何要說(shuō)她是一個(gè)無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的人呢?那就來(lái)說(shuō)那一次“抗洪行動(dòng)”吧。

            在那天,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩著大地,樹葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹,輕飄飄的雨點(diǎn)被吹進(jìn)了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里,水積少成多,同學(xué)們?cè)谏厦孀呗沸⌒囊硪淼?,生怕摔個(gè)四腳朝天,滿屁股是水。直到中午,雨停下來(lái)了,項(xiàng)老師親切地說(shuō):“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊?”同學(xué)們?cè)谙旅嬷ㄖㄟ砦畹刈h論著。有的同學(xué)怕弄臟衣褲,又找作業(yè)沒(méi)做完這借口推辭,而余丹妮卻主動(dòng)拿起水桶、拖把、簸箕來(lái)到走廊,用拖把和簸箕把水一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來(lái)倒入水桶。有的同學(xué)見(jiàn)了也一塊過(guò)來(lái)干。同學(xué)們干得可起勁了,有的不顧衣褲臟亂會(huì)濕,用手拿著簸箕,等拿拖把的同學(xué)把水送過(guò)來(lái),再把水舀起倒入水桶里;有的同學(xué)為了把拖把里的一點(diǎn)水給弄出來(lái),犧牲了他自己的鞋子,用鞋把水給踩出來(lái);還有的同學(xué)不愿犧牲鞋,就犧牲手,用手把水?dāng)Q出來(lái)。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦。過(guò)了一會(huì)兒,“抗洪行動(dòng)”結(jié)束了,我們班前面的走廊沒(méi)有一點(diǎn)水,成了1號(hào)樓5樓的長(zhǎng)廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動(dòng),老師還重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了她呢!她,就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的一個(gè)樸實(shí)善良的小姑娘。

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