[集合]一次有意義的活動(dòng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的一次有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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一次有意義的活動(dòng)作文1
一根繩子，在大人的眼中是很普通的，幾乎根本就沒什么作用。但在我們這些孩子眼中，它是神奇而偉大的。他給我們帶來了無法用語言所表達(dá)出的快樂。
終于，一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學(xué)為了這一天曾在太陽底下曬的膚色變黑，手皮被磨破，但我們?nèi)院翢o怨言。因?yàn)槲覀優(yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績，可以不惜一切代價(jià)。
“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了，我們?nèi)嘣诰髂芨傻陌嘀魅卫蠋煹闹笓]下，有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號(hào)。
此時(shí)，我的手好像被麻繩給磨破了，鉆心的疼痛。頓時(shí)，擁進(jìn)了我的心口。我此刻什么也顧不上了，只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、
“加油，加油!”我們的班主任激動(dòng)地喊著:“呀，好，好，在努力，在努力一點(diǎn)，嘿，表現(xiàn)的不錯(cuò)�！彼吲d得手舞足蹈。而另一隊(duì)呢?因?yàn)樗麄兛煲晃覀兝^來了。而顯得有一些士氣不振。
他們的班主任一看到這個(gè)鏡頭，著急的滿頭大汗的'喊著：“加油，努力、、、、、、”對方比賽隊(duì)員都又開始拼命的往后拽了�？纯此麄兊臉幼樱覀円膊桓适救�，使出全身的力氣拉。
臺(tái)下的觀眾們，個(gè)個(gè)神采奕奕。有的都站了起來，還有的竟然站到了板凳上。還有些同學(xué)更為瘋狂，甚至把外套脫下來，為拉拉隊(duì)員們一起舉著牌子，拼命的喊著：“加油、加油。”
終于，經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)爭后，我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎(jiǎng)杯。
“等到下次的拔河比賽我們還要爭第一，”放心吧，有我們這幾個(gè)膀大腰圓的“戰(zhàn)士”在這兒，下次準(zhǔn)還能再拿獎(jiǎng)杯。
哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個(gè)教室。
一次有意義的活動(dòng)作文2
學(xué)校組織我們參加過許多活動(dòng)，但是我認(rèn)為最有意義的，還是“紅領(lǐng)巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動(dòng)。
太陽公公還沒起床，我們芳草地小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員，就已整裝待發(fā)。天還沒有一點(diǎn)兒光亮，只有幾盞路燈，映襯著我們興奮的面孔和迎風(fēng)招展的隊(duì)旗。我們身穿鮮紅的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在校門口排成整齊的隊(duì)伍，與迎面的寒風(fēng)搏斗�！皥�(bào)告聯(lián)合中隊(duì)長，紅一團(tuán)原有戰(zhàn)士49名，實(shí)到47人…”在各班中隊(duì)長報(bào)完人數(shù)之后，軍號(hào)“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的歌聲，開始了我們漫漫的“長征”路。
“下定決心，不怕犧牲…”一聲聲洪亮的口號(hào)給死氣沉沉的大街添上了一絲生機(jī)，同學(xué)們高昂著頭，大步前進(jìn)。寒風(fēng)颼颼地刮著，刺骨地冷，還不時(shí)有只烏鴉“�。“。 钡亟兄�，從頭頂上飛過，讓人心寒。盡管如此，同學(xué)們還是自豪地笑著，沒有一個(gè)表現(xiàn)出不悅�！八亩沙嗨�！四渡赤誠水！”突然從前面?zhèn)鱽硪粋�(gè)聲音，“準(zhǔn)備跑！”同學(xué)們一聽，來了精神，做出起跑的姿勢�！芭埽 彪S著老師一聲令下，同學(xué)們飛似地跑了起來�！八亩沙嗨晒�！”又傳來一個(gè)聲音�！叭f歲！”
不知不覺，我們已來到天安門。爬上城墻后，感到更加寒冷，盡管這時(shí)東邊已露出一抹霞光。國旗班衛(wèi)士們邁著整齊的.步伐，走到了國旗前，升旗儀式在莊嚴(yán)的國歌聲中開始了，國旗緩緩升起。注視著國旗升起，我不禁想有多少位烈士為國捐軀，又是多少位英雄的鮮血染紅了國旗。升旗儀式結(jié)束后，我們開始往回走。
40多分鐘后，我們回到了學(xué)校。這時(shí)，天空已被太陽染成賞心悅目的天藍(lán)色，我們也十分疲勞。老師做了總結(jié)后，我們回到教室。
這次活動(dòng)磨煉了我們的意志，讓我們感受了長征精神。真是最有意義的活動(dòng)�。�
一次有意義的活動(dòng)作文3
上學(xué)期的一個(gè)周末，我們繪畫班組織了一個(gè)有意義的活動(dòng)，去養(yǎng)老院慰問老人們。同學(xué)們都很積極，但是老師給了我們一個(gè)要求，就是看望老爺爺老奶奶的費(fèi)用不能跟家里人要，要靠我們自己的能力去募捐，并且老師和家長都不能幫忙，我們一聽犯了難，這可怎么辦？在老師們的鼓勵(lì)下，我們慢慢地來了勁頭。
老師給我們分了A、B、C三個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)有一個(gè)負(fù)責(zé)我們安全的老師，還要選出一個(gè)小隊(duì)長，很榮幸我是我們小隊(duì)的隊(duì)長。我們的小隊(duì)被安排在京莎商場內(nèi)，進(jìn)入第一家商鋪內(nèi)，我很緊張張不開嘴，半天沒說出個(gè)所以然來，店里的阿姨也不知道我們要干什么，后來在老師的引導(dǎo)下，看著我們穿著統(tǒng)一的服裝，手里捧著募捐箱，那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢，我連聲說著“謝謝”。萬事開頭難，有了第一單后面我們就輕松多了，熟練地給每個(gè)遇見的人講述著我們要做的事，大家也都非常有愛心的給我們的募捐箱里投進(jìn)了愛心，有一塊的.、十塊的、有一個(gè)非�？犊氖迨逯苯咏o我們募捐箱里塞了一百塊，我們非常開心，也很感激每一位好心的叔叔阿姨，到了集合的時(shí)間，我們把善款取出來數(shù)了數(shù)，我們這個(gè)小隊(duì)募捐的善款是最多的。
然后我們就拿著這些善款去超市給爺爺奶奶們買了水果、牛奶、小點(diǎn)心。到了養(yǎng)老院，看見爺爺奶奶們都是白發(fā)蒼蒼，有的只能坐在輪椅上。我們的到來這個(gè)小院立馬熱鬧了起來，我們把買的東西都相繼送給爺爺奶奶們，爺爺奶奶們也很開心，也拿著自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個(gè)89歲奶奶還聊了一會(huì)天，奶奶告訴我說他的兒子工作太忙，很長時(shí)間才回來一次，所以她就來了養(yǎng)老院，能感覺到她很喜歡跟我說話。我們樓上樓下的跑著，沒有一個(gè)人喊累，個(gè)個(gè)同學(xué)都臉上都洋溢著快樂和滿足。
出了養(yǎng)老院，我感覺這些老人很孤獨(dú)也很可憐，不能和自己的孩子生活在一起，他們也需要陪伴，要是有機(jī)會(huì)，我還想再來陪陪他們聊聊天。
一次有意義的活動(dòng)作文4
今天又是一周的最后一天——星期五，我們也迎來了一年一度的拔河比賽。上午課間操時(shí)，五、六年級(jí)的同學(xué)們在操場上進(jìn)行了激烈的拔河比賽，我們班取得了好成績，進(jìn)入了決賽。
第二節(jié)課的下課鈴終于打響了，這也意味著拔河比賽就要開始了，我們班排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上，參加比賽的20名同學(xué)站在操場的旁邊，那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規(guī)則是：先抽簽決定各班的對手是哪個(gè)班，然后三局兩勝進(jìn)行比賽，最終決定哪些班進(jìn)入決賽。我們班的比賽對手是六、（6）班。
隨著裁判一聲口哨的響起，我們班與六班開始了激烈的拔河比賽，第一局比賽開始了，作為一名啦啦隊(duì)隊(duì)員，我一個(gè)勁兒的給我們班加油，想讓自己的班級(jí)贏。參賽隊(duì)員們比我廢的體力還要多，他們有的.閉著眼睛使勁兒向后拔，有的咬緊牙齒使勁兒往后拉，有的同學(xué)背朝后拽著繩子使勁往后跑，總之參賽的同學(xué)們都使出了自己最大的力氣，可是大家都沒有想到我們輸了，不過同學(xué)們并沒有氣餒，還有兩次機(jī)會(huì)呢！
第二局比賽開始了，同學(xué)們依然很努力的拔著河，我喊加油喊得嗓子都快破了，手也拍的通紅通紅的，我相信拔河的同學(xué)們的手也一定又紅又疼，在烈日下比賽，同學(xué)們早就已經(jīng)大汗淋漓了，可他們一點(diǎn)都沒有放棄，眼看著六班的同學(xué)又要贏了，可我們靠著堅(jiān)持不懈的精神把長繩又拽了回來取得了勝利�，F(xiàn)在我們班和六班打了個(gè)平手。第三局比賽開始了，真是激動(dòng)人心呀！同學(xué)們拼了命的拉著繩子，最終取得了勝利。
這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新！讓我感受到了成功的喜悅！
一次有意義的活動(dòng)作文5
記一次有意義的活動(dòng)經(jīng)過大家?guī)讉�(gè)星期的刻苦練習(xí),周四,我們終于迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍走到了操場兩側(cè)，雖然今天天氣很冷，但是每個(gè)同學(xué)都精神抖擻。走在操場上，我只是覺得有些興奮，反而沒有感到緊張，那些啦啦隊(duì)的同學(xué)鼓勵(lì)著我們，“千萬別緊張，會(huì)么也別想，就使勁跑，我們會(huì)在后面支持著你們的。”那每一句話都深深地印在了我的心里，馬上就要比賽了，但我卻突然緊張起來，我的手已經(jīng)是冰涼了，這時(shí)，一位啦啦隊(duì)的同學(xué)跑來，握住我的手說：“別緊張，你一定行的�！蔽译S即露出了燦爛的笑容。我們都站到了各自的位置上，只聽見啦啦隊(duì)的同學(xué)們用高亢的聲音喊著：“五五班加油�！闭驹谫悎錾希瑓s和場下有著天壤之別，這里氣氛格外緊張，每一位選手都在做著最后的準(zhǔn)備。這進(jìn)，一聲哨響，比賽開始了，第一個(gè)跑出去的崔晨緊緊握住必勝接力棒，向離弦的箭一樣沖出起點(diǎn)，看臺(tái)上歡呼著，吶喊著，在嘈雜聲中，我依舊可以清晰地聽見我們班啦啦隊(duì)的加油聲。“崔晨加油！”崔晨順利地跑了過來，他仿佛聽到了啦啦隊(duì)的加油聲，只見他用盡最后的力量沖到了終點(diǎn)。把棒順利地交給了第二個(gè)人，就這樣，一個(gè)人一個(gè)人地來回奔跑，啦啦隊(duì)的同學(xué)顧不上掉在地上的衣服，依舊用盡力量地為我們助威，不一會(huì)兒，就到我了，我看著我們班的`啦啦隊(duì)，每個(gè)人都喊著：“五五班必勝.”我想,我一定要超過他們,我把手盡量往前伸,眼看高子昂就要跑過來了,我什么都沒想接過了棒就跑了出去,我用余光掃視著對手,我想一定要超過他們,我飛快地?cái)[動(dòng)著雙臂,大步向前,馬上就到終點(diǎn)了,我把棒順利地交給了蘭天維,我揮舞著雙手喊著：“蘭天維加油！”啦啦隊(duì)的同學(xué)們喊破了嗓了，為最后一個(gè)人加油，等待著比賽的勝利。這時(shí)比賽結(jié)束了，我們雖然還不知道成績，但我們努力了，盡力了。我們就是最棒的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我們大家更加團(tuán)結(jié)了。俗話說的好：個(gè)人的力量微不足道，集體的力量是最大的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
一次有意義的活動(dòng)作文6
12月4日下午，天氣有些寒冷，可瀘州醫(yī)學(xué)院的大哥哥大姐姐們依然早早地來到了我們學(xué)校。他們忙里忙外，為的是給我們組織一次“大手牽小手，志愿我先行”的聯(lián)歡活動(dòng)。
四時(shí)十分，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上，首先，陳主任走到領(lǐng)操臺(tái)前深情地說：“今天是瀘州醫(yī)學(xué)院的的.大哥哥和大姐姐們來到我們英才學(xué)校，他們將和我們一起度過一個(gè)愉快而有意義的下午。他們專門為我們設(shè)計(jì)了豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，有許許多多的游戲項(xiàng)目，疊報(bào)紙、三人四足、運(yùn)球接力、運(yùn)球接力、猜謎語、搶板凳、紙杯傳水、螃蟹搬家、打乒乓球……其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算疊報(bào)紙了。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：一組對手劃”石頭、剪刀、布“，輸了的一方就疊一次報(bào)紙，開始時(shí)，雙反都站在報(bào)紙上，如果誰先把報(bào)子疊完腳踩在地上，就算輸，對方就可以獲得一張對獎(jiǎng)券。
我和我的好朋友準(zhǔn)備參加，可隊(duì)伍排得很長，好不容易才輪到我們，我們有些緊張，一看對手是低年級(jí)的小孩子，我們不那么緊張了�？扇f萬沒有想到，我們卻連輸三局，好沒有面子��！我們慚愧地悄悄離開了這個(gè)場地。后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。
活動(dòng)最后，是一項(xiàng)醫(yī)學(xué)常識(shí)互動(dòng)演練，從燙傷急救，到流鼻血、食物哽噻、蟲子進(jìn)入耳朵等多項(xiàng)自護(hù)自救常識(shí)演練，大哥哥大姐姐志愿者們形象的表演，幽默的語言贏得了大家的陣陣掌聲和笑聲，我們也在一陣陣歡笑聲中收獲到一回難得的體驗(yàn)。
活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們和志愿者們依依告別，真希望他們下次再來！這次活動(dòng)既讓我們收獲了快樂，又讓我們學(xué)到了一些醫(yī)學(xué)常識(shí)！
一次有意義的活動(dòng)作文7
我的母校不但美麗，而且開設(shè)了不少有意義的活動(dòng)，豐富了我們的身心，開闊了我們的視野。
這不，寒冬，當(dāng)我們凍得整天縮著脖子搓手的時(shí)候，校長就宣布了，舉辦圖書跳蚤市場。這天，三四五六年級(jí)的同學(xué)像堵不住的洪水一樣團(tuán)團(tuán)涌出，找準(zhǔn)位置，扯開大嗓門就字正腔圓地吆喝起來了：“來啊，來啊，走過路過不要錯(cuò)過啦，所有豐圖書打八折賣啦……”“各位親愛的老師同學(xué)們來我們這里啦，你想要的圖書我們都有賣啦……”瞧瞧那手舞足蹈、一本正經(jīng)的樣子，還真是合格的傷人呢！
不少顧客上門了，就像獵人發(fā)現(xiàn)獵物一樣，我班的小商人們兩眼發(fā)光，圍過去，“老師，到我們那里看看吧，文學(xué)歷史什么書都有！”說完，拉的拉，扯得扯。硬是將老師拉到了我們攤位前。第一筆收入有了。
我們再接再厲，為了鞏固收入，大家派出我這個(gè)能說會(huì)道的小作家去拉客。迎面走過來一位文質(zhì)彬彬的大哥哥，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)出擊，一個(gè)箭步跨上去，拉著大哥哥的一角，“大哥哥，看你這么有學(xué)識(shí)的模樣，你平常一定愛看書吧！我們那里書籍應(yīng)有盡有，包你滿意，請跟我過去看看吧！”大哥哥被我生拉硬拽帶走了，大家的競爭也更激烈了。
眼看著一位老師朝我們這個(gè)方向走來，我們已經(jīng)做好了招待的準(zhǔn)備，誰知半路殺出個(gè)程咬金，一個(gè)胖乎乎的'小男孩沖到老師面前，誠懇地說道：“親愛的老師，到我們攤位前看看吧，我們那里什么書都有，而且我們還打八折哦！”老師笑瞇瞇地走了，我們無可奈何，只能更加努力，競爭還在繼續(xù)，大家為了捍衛(wèi)榮譽(yù)和尊嚴(yán)，都沒有絲毫松懈……
多么有意思的活動(dòng)�。〔粌H讓我們在競爭中找到快樂和情趣，更讓我們明白，在今后的社會(huì)中，我們也要毫不松懈地繼續(xù)努力，做一件事一定要付出全部的精力，這樣才有可能成功。
一次有意義的活動(dòng)作文8
今天，我校舉辦了一個(gè)很有意義的活動(dòng)，大作家程偉來我校演講、售書。演講的題目是——讀書寫作。
開始演講了，程老師第一個(gè)主題：“讀書使人聰明，也使人美麗！”程老師告訴我們：這種美，是一種特別的美，只有多讀書的人，才能擁有這樣的美，這種美就是——?dú)赓|(zhì)。一個(gè)人若有氣質(zhì)，他就會(huì)顯得高尚，如果沒有氣質(zhì)，那他就不會(huì)給人以好的印象。
第二個(gè)主題是：“怎么樣寫好作文？”程老師說了三點(diǎn)，第一點(diǎn)是——做個(gè)有心人。
怎樣做個(gè)有心人？程老師給我們件了個(gè)故事，聽完故事后，我若有所悟：要取得成就，就必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
第二點(diǎn)是：“要學(xué)會(huì)大聲朗讀。”把寫的'作文朗讀出來，便會(huì)讀到很多自己寫得不通順的地方。不管作文的質(zhì)量高不高，首先，先要把句子寫通順。大聲朗讀也是寫作的要點(diǎn)。
第三點(diǎn)：“要做一個(gè)手勤的人！”“做一個(gè)手勤的人，很簡單�。 庇泻芏嗤瑢W(xué)這樣說，做一個(gè)手勤的人，聽起來并不難，但是，真正做到的有幾個(gè)呢？讓我們動(dòng)動(dòng)手，記下甚或的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以上三點(diǎn)，如果我們記在心里，我們一定會(huì)對作文有新的發(fā)現(xiàn)。
演講完了之后，程老師讓我們提問，有的同學(xué)問：“是什么讓您寫了這么長時(shí)間的書呢？也有人問：“老師你為什么在德國居住呢?”等等。我提了兩個(gè)問題：
1、老師在德國學(xué)到最好的東西是什么?
2、程老師認(rèn)為寫作的最高境界是什么？
程老師是這樣回答的：“我在德國學(xué)到最好的東西是——禮貌，德國人很有禮貌！”寫作的最高境界在我們認(rèn)為是：你完成一篇作文不覺得累，而是快樂。
之后，我們便去演播廳外買書，我買了一本《少女的紅襯衣》，聽說這本書是程老師新出版的，然后，我去請程老師簽名，簽完名后我有禮貌的說了聲“謝謝”！
今天過得快樂而充實(shí)，我相信，從今天起，我對作文會(huì)有更多美好的發(fā)現(xiàn)。
一次有意義的活動(dòng)作文9
“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷……”我一邊哼著小調(diào)，一邊抹著桌子。你猜我在干什么？告訴你，我們學(xué)校安排了我們年級(jí)去幫廚！我們五（四）班可是第一個(gè)哦！班主任徐老師把我們分成四隊(duì)去幫助食堂工作人員。我被分配到第四隊(duì)，我們的第一個(gè)任務(wù)就是抹低年級(jí)就餐的桌子。
“臟死了！我再也不碰這些又臟又惡心的東西了！”我們邊抹桌子，邊發(fā)出這樣的感嘆。唉，的確，他們那些低年級(jí)的同學(xué)也太不講衛(wèi)生了，而且很浪費(fèi)，居然把這么多的食物都扔了�？墒窍胂�，我們自己平常不也是這樣的嗎？每次都把吃不下的東西扔在地下，工作人員多難掃啊。我們面對這么點(diǎn)困難就退縮了，可那些工作人員呢？他們總是那樣默默無聞地工作著，比起他們來，我們所做的實(shí)在是太渺小了！
抹完了桌子，我們看了看旁邊的男生�！巴廴麄兲�，去刨土豆哎！比我們爽多了！”我們真羨慕他們。這時(shí)工作人員給我們安排了第二個(gè)任務(wù)：擇菜。
先開始，我們一大群人都幫著擇蔥，工作人員告訴了我們?nèi)绾稳袷[，并做了示范。大家都躍躍欲試。等到真的'輪到我們擇的時(shí)候，有些人把好的葉子扔了，反倒把不能吃的黃葉子、爛葉子放到筲箕里，讓師傅們哭笑不得。我還算不錯(cuò)，因?yàn)槲以诩疫�經(jīng)常幫爸爸媽媽擇菜，所以我擇得又快又好。
然后，工作人員又提來了一桶泡著水的銀耳，我們就分配了四個(gè)人去擇銀耳。擇銀耳我們以前也沒做過。我們向工作人員請教后，便開工了。首先，我們按照工作人員的指導(dǎo)把銀耳上黃色的部分挖掉，然后把它撕碎。開始我們覺得很簡單，可是后來越擇越聞到一股銀耳特有的臭味。唉，真不容易呀！
終于，我們女生可以去刨土豆了�？�，誰說女子不如男，我們女生可有很多刨土豆的高手哦，比如說高忻雨，她十分鐘就刨了二十多個(gè)土豆哦！最后，我們還擇了黃豆、四季豆。
今天，我們體會(huì)到了那些工作人員的辛苦，他們是偉大的勞動(dòng)者！以后，我們不僅要尊重他們，還要珍惜他們辛苦勞動(dòng)的成果，不浪費(fèi)糧食！
一次有意義的活動(dòng)作文10
秋高氣爽，陽光明媚，在這美好的日子里，我的家鄉(xiāng)東豐縣要舉辦農(nóng)民畫藝術(shù)節(jié)。聽到這個(gè)消息我高興極了。當(dāng)聽到老師宣布我們也會(huì)親臨藝術(shù)節(jié)大會(huì)現(xiàn)場的時(shí)候，我的心情既興奮又期待。
清晨，同學(xué)們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊(duì)伍走在去體育場的路上。紅領(lǐng)巾隨著和煦的微風(fēng)在胸前飄揚(yáng)，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的'微笑，大家都在為自己的家鄉(xiāng)感到自豪、驕傲。來到大會(huì)現(xiàn)場，彩旗飄飄鑼鼓喧天，會(huì)場里人聲鼎沸好生熱鬧。這次藝術(shù)節(jié)還邀請來了十多個(gè)省市的領(lǐng)導(dǎo)，有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎！聽著主持人介紹農(nóng)民畫的發(fā)展歷史，看著那一幅幅栩栩如生的作品，我不禁感慨勞動(dòng)人民的偉大.他們不僅用那雙長滿雙繭的手收獲著勞動(dòng)的果實(shí)，更用那雙勤勞的雙手描繪出對美好生活的渴望和向往.你看那一幅幅畫，有人們辛勤勞作的場景，有東北三大怪那奇特的地域文化，還有一家人圍著火盆其樂融融的情境。那小小的畫筆勾繪出人生百態(tài)，表達(dá)著東豐人民的樸實(shí)無華，安靜祥和�？粗敲利惖漠嬀�，有誰會(huì)想到它出自農(nóng)民之手，我的內(nèi)心好激動(dòng)，一定要好好學(xué)習(xí)，長大了也要為家鄉(xiāng)的發(fā)展出一份力，發(fā)一分光。
夜晚，美麗的南照山被裝點(diǎn)得格外美麗，農(nóng)民畫藝術(shù)節(jié)活動(dòng)在延續(xù)。大河兩岸裝上了五顏六色的彩燈，絢麗的霓虹燈把河岸映襯的如此美麗�；ㄊ悄菢蛹t，樹是那樣綠，連天上的群星都顯得格外亮，張著大大的眼睛在向我們揮手祝賀。道路兩旁擺滿了許多農(nóng)民畫作品，鮮艷的顏色，大膽的想象。參觀的人們應(yīng)接不暇，流連忘返。有拍照的，有合影留念的，我和姐姐還在劉丹老師的作品前拍了張照片呢。隨著禮炮的一聲巨響，漫天的禮花將藝術(shù)節(jié)推向了高潮。看著這一幅幅惟妙惟肖的畫作，望著天空綻放的禮花，瞧著人們幸福的表情，我對家鄉(xiāng)的熱愛之情在升華。
這次農(nóng)民畫藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束了，既弘揚(yáng)了民族文化又?jǐn)U大了東豐縣的知名度。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的農(nóng)民畫。
一次有意義的活動(dòng)作文11
上幾個(gè)星期，我們學(xué)校組織了一次拔河活動(dòng)。為什么這次活動(dòng)讓我記憶猶新，現(xiàn)在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話，是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節(jié)課間都反反復(fù)復(fù)的做著壓繩、起繩等動(dòng)作......可這一個(gè)星期也快。我們要比賽了，我們這些出場的選手在教室里熱身。不知過了多久，于老師把我們帶到操場食堂的前面。很快我們就站好了位置，當(dāng)然比賽規(guī)則很簡單，誰先拔過對方一米誰就贏，看似簡單的東西，做起來就很難。
伴著崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個(gè)已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺到繩子在向后移動(dòng)。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開始和一班比賽了。這次感覺和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰在后方喊壓繩，對壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過來，最關(guān)鍵的一局開始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向?qū)Ψ狡频腵繩子向這邊拔來。終于，我們贏了！這時(shí)我們得到了滿足，是這個(gè)星期的努力沒有白費(fèi)的滿足，我們太高興了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來，這笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落！
一次有意義的活動(dòng)作文12
春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚。在這美好的季節(jié)里，我校少先隊(duì)員，于3月5日下午參加了創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的活動(dòng)。
星星火炬的隊(duì)旗在前面引路，鼓號(hào)隊(duì)奏著雄壯有力的樂曲。我們扛著鐵鍬、推著小車，直奔勞動(dòng)地點(diǎn)。我們的衛(wèi)生街是北起永定路商場，南至太平路路口，全長400多米。
分配給我們班的任務(wù)是平整高低不平的路面。老師一聲令下，隊(duì)員們便分成幾組展開了勞動(dòng)競賽。
瞧！那邊侯小彤、張勁干得滿頭大汗，頭上冒著熱氣。只見他倆手握鐵鍬，后腳蹬地，前腳用力一踩，鐵鍬直插土層，雙臂再一使勁，一鍬土就鏟起來了，再往低洼地一扔，又收回鐵鍬接著干起來了。汗珠淌下來了，“小高地”卻消滅了。
石頭和盆撞擊的聲音把我吸引過去，只見小個(gè)子李燕在撿石頭。
她的'臉蛋紅撲撲的，不時(shí)地用袖子擦去順著臉頰滾落下來的汗珠。別看她人小，干起活來卻很麻利。她蹲在地上認(rèn)真地?fù)熘瑢W(xué)們挖出來的石塊、磚頭、瓦片，不一會(huì)兒，就裝滿了一小盆，端起來，真有點(diǎn)兒吃力�？伤�是一次又一次地?fù)熘�、端著，碎磚破瓦集成了一座“小山”�！败噥砹耍‰S著一聲喊，呂杰同學(xué)推著小車飛跑過來。
許多同學(xué)立即把一堆堆石塊、垃圾裝成小車。呂杰同學(xué)還總是不停地說：“再裝一點(diǎn)兒！再裝一點(diǎn)兒！”眼看實(shí)在裝不下了，他才貓著腰，推著雙輪小車，向垃圾站跑去，鮮艷的紅領(lǐng)巾在他胸前飄著，像一團(tuán)火焰！
陣陣笑聲就像搖著的銀鈴，小車吱呀吱呀就像唱著的小曲，這多像一曲動(dòng)聽的交響曲，在歌唱“全國文明禮貌月”活動(dòng)啊！
一次有意義的活動(dòng)作文13
上周日下午，爸爸媽媽帶著我去了寧波博物館，參觀了日本藝術(shù)家平山郁夫先生個(gè)人收藏的絲綢之路沿線國家的文物珍品。這是我繼去年觀摩的甘肅博物館主辦的，國內(nèi)絲綢路段的第二個(gè)同主題展覽了。
在這次展覽上，我看到了一條條連接亞、歐、非三洲文化交流的友誼之路；看到了包含愛琴文明，古希臘文明，古羅馬帝國在內(nèi)的多元融匯的地中海文明；也看到了這條路的親歷者和見證者：各個(gè)國家不同的錢幣。
在“新月輝煌”部分呈現(xiàn)的是古希臘祭祀用的來通杯。這些設(shè)計(jì)造型獨(dú)特，常見的多數(shù)以牛形為主體。其中有一款，叫綠釉人面雙柄來通杯，它的下方是牛頭，上方卻是一個(gè)像花瓶似的的東西，很奇怪的組合，讓我想起了《哈利波特》第三部里海格飼養(yǎng)在禁林里的鷹頭馬身有翼獸，不倫不類，但使人印象深刻。
同樣讓人記憶深刻的，還有一張記錄了絲綢之路兩三千年的時(shí)間思維導(dǎo)圖，它提到了波斯帝國。這不就是《倚天屠龍記》里拜火教總部嗎？也是后來的明教教主小昭的出生地。難怪小昭這么漂亮了，原來她是位中波混血兒！兩件毫不關(guān)聯(lián)的事像電光火石一樣的串聯(lián)了起來，我樂得笑出了聲。
接著走下去，就是我比較熟悉的希臘文明了。在《理想國》里提出亞特蘭蒂斯的柏拉圖便是出生在公元前430年的希臘人。發(fā)生在希臘和波斯之間，著名的'馬拉松戰(zhàn)役，也是希臘文明里不可或缺的一部分歷史。在他們這個(gè)國家，十分流行紅繪和黑繪陶器，多半用來制酒。這可是貴族才有資格享用的，普通人可是用不起！所以，“朱門酒肉”這個(gè)概念也不僅僅是中國古代才有��！
還有許許多多有意思的細(xì)節(jié)，今天來不及說了。這種能增長見識(shí)，擴(kuò)大眼界的展覽去一次是絕對不夠的。得空我要再去瞧瞧！
一次有意義的活動(dòng)作文14
上個(gè)星期天的上午，我像往常一樣去陳老師那兒學(xué)習(xí)“視唱練耳”。今天我們除了學(xué)習(xí)新課外,還要進(jìn)行視唱的“開火車”比賽。
陳老師先把第８２、８３條視唱曲復(fù)習(xí)了兩遍，然后讓同學(xué)們分一、二組練唱了一遍。接下來就是緊張的分組開火車比賽了。老師會(huì)根據(jù)每一位同學(xué)唱的`好壞程度扣1——5分，算在那一組的成績上。這要求每位同學(xué)都要唱好，才不會(huì)讓本組扣分。
比賽先從第一組的最后一排開始，“火車”依次往前開。開始的幾排大同學(xué)還唱的不錯(cuò)，但到了后來就有幾位同學(xué)在第８２條上唱得不好，因?yàn)檫@條曲子的第十二、十三小節(jié)有連續(xù)四拍的十六分音符連唱，速度很快，有些拗口，難度比較大。第一組的“火車”開完，被扣了4分，得了96分。輪到我們這一組了，我們紛紛下定決心：一定要?jiǎng)龠^第一組！陳老師也鼓勵(lì)我們說：“希望第二小組能唱得好些！”好，“火車”開動(dòng)起來了，我的心里有些緊張，認(rèn)真地聽著，告訴自己千萬不能讓“火車”在我這“斷節(jié)”。當(dāng)“火車”開到我身后一排時(shí)，我更加緊張了，似乎心都提到了嗓子眼了。到這時(shí)我們這組還沒有一位同學(xué)唱錯(cuò)，“火車”開得非常順利，我可不能讓我們組丟分��！當(dāng)身后一排唱完時(shí)，我和同桌趙葉馬上站起來，齊聲按著電子琴里的節(jié)奏認(rèn)真地唱著。當(dāng)唱到第十二十三小節(jié)時(shí)，我們一口氣唱下去，終于順利唱完了�！盎疖嚒遍_到了前面，我坐下來長長地吁了一口氣。
比賽結(jié)束，老師高興地說：“陳唐玉潔和田甜小朋友要表揚(yáng)，因?yàn)樗齻冞M(jìn)步很大，這次唱得很好，我們?yōu)樗齻児恼�，掌聲要熱烈！”我聽了心里美滋滋的，高興極了！
由于各位同學(xué)的出色表現(xiàn)，我們第二組一分沒扣，勝過了第一組，取得了100分，當(dāng)陳老師宣布時(shí)，我們這組同學(xué)不禁大聲高喊：“耶！”因?yàn)槲覀兘M比賽老是輸，今天是難得的勝利。
這次的開火車比賽我太高興了，因?yàn)槲沂艿搅吮頁P(yáng)，也為小組爭了光。我一定繼續(xù)好好學(xué)！
一次有意義的活動(dòng)作文15
五月十二日十四點(diǎn)二十八分，在汶川，發(fā)生了一次7.8級(jí)的大地震，這次大地震波及范圍很大,汶川的地震讓人揪心，讓人感到無助。到處是一片瓦礫，到處是恐慌的人群，到處是讓人無法忍心看到的場面。
我一直牽掛著災(zāi)區(qū)的報(bào)道。我不敢看，但是我又忍不住去看。 網(wǎng)頁、報(bào)紙的頭條幾乎都是關(guān)于地震的消息，每一次感人的報(bào)道，每一次確定死亡人數(shù)的增加，每一次最新的`新聞圖片的發(fā)布，都讓我的眼淚止不住的掉下來。我感嘆生命是何等的脆弱，何等的珍貴，因?yàn)樗俨粫?huì)有第二次。
望著那些有家不能歸、和無家可歸的人們，很讓人心急。我多希望他們能平安，多想能為他們分擔(dān)一份，為他們出一份力。
第二天，學(xué)校開展了為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，那些許許多多平凡的名字和故事，都牽動(dòng)著我們的心，在這個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)，我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民送上了一份溫暖。在教室里，我們把錢投入捐款箱。同時(shí)，我們也把一份真誠的愛心投入了捐款箱，我們用我們的一份愛心來安慰災(zāi)區(qū)的小朋友為了讓災(zāi)區(qū)的小朋友有一個(gè)溫馨的家，那時(shí)我的腦海里想著汶川人民，四川人民，他們的艱苦生活，我們也想做一名志愿者！ 災(zāi)難無情人有情。這次捐款數(shù)目雖然不多，但給了災(zāi)區(qū)人民一絲鼓勵(lì)。
涓滴之水，終能匯流成河。捐贈(zèng)其實(shí)不論多少，善舉也不分先后，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，哪怕僅僅是一元錢，甚至只是一個(gè)祝福。我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流，流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田。
我們時(shí)刻與你們同在，時(shí)刻為你們祈禱。我祝福你們，祝你們平安，健康，幸福！
希望每個(gè)人平平安安，讓我們共同攜起手來，戰(zhàn)勝災(zāi)情，重新迎接生活的陽光！
這次有意義的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，讓我終生難忘！
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