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耳朵作文600字（精選39篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的耳朵作文600字，歡迎大家分享。
耳朵作文 1
令這世界熠熠生輝的是人類獨有的情感。假若人們喪失了情感，世界將是白色的烏托邦理想國世界。
中國著名詩人顧城在詩中寫道：草再結(jié)它的種子，風在吹他的種子我們站著不說話就十分美好。有人理解為純真無瑕的友誼，亦是稚嫩真摯的愛情或是血脈相連、親密無間的親情。門口陽光灑在草上，與至愛的人享受悠閑的午后，生活會是多么充滿詩與遠方。
真情，是在你擁有時會無限給予。在趙一曼的家書中向兒子表達了濃烈的思念與為國家獻身的精神。這是愛國主義精神、是對國家的愛意與忠誠。在抗美援朝中，戰(zhàn)士們吃一口炒面吃一口雪。為的是讓百姓過上祥和、安逸的日子。他們并不為了自己，而是單單奉獻給中國世世代代的人民。評價勞模焦裕祿是曾記載道：“他的心很大，唯獨沒有他自己�！边@更是一種毫無利己專門利人的精神。
在《穆斯林的葬禮》中真情是跨越民族的愛戀。在電影《忠犬八公的故事》中真情是十年癡戀般的守候。在《朝花夕拾》中真情是沒有階級之分的靈魂交流。
在無數(shù)游子筆下故鄉(xiāng)是他們魂牽夢縈的歸宿。是“明月何時照我還”的迷惘與惆悵。是艾青筆下的.“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉！”無一不是游子對家鄉(xiāng)的無限思念，這又何嘗不是真情？
父母給予我們生命與關(guān)懷。是雨天里一把傾斜的雨傘，是病床前的守候，是早起辛勞做的一桌飯菜。我們都需要去寧靜下來體會人間的真情。
真情可以是為美好生活的錦上添花，無助孤獨時的雪中送炭。讓我們用心體會真情、傳遞溫暖。
耳朵作文 2
幾十年以前，在一座色彩繽紛的城市里，發(fā)生了一件奇怪的事——耳朵逃跑了。
這一天早晨，小可剛起床，發(fā)現(xiàn)鬧鐘沒響，她感到很納悶兒。但她又覺得很奇怪，因為樓下安靜極了。她穿好衣服，洗漱完再梳好頭，就去照了照鏡子。但她剛看見鏡子里的自己便大聲叫道：“媽媽爸爸！我的耳朵朵不見了！″但沒有人回應(yīng)她，爸爸媽媽也沒進來。小可感到很奇怪，便推開門看爸爸媽媽在干什么。小可剛推開門就看見爸爸媽媽愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。原來，他們的耳朵也不見了！不止是小可一家的耳朵不見了，全市民的耳朵都不見了！（包括市長）所以這個城市里的人出行時都得帶紙、鉛筆（鉛芯筆也可以）、橡皮擦這些東西，很不方便。而且盲人和文盲就變成“啞巴”了。市長為了不再這樣過下去，就通知全市民找回耳朵。（小孩也在內(nèi)）市民們找遍了整個城市也沒找到耳朵。這次，他們準備去鄰鎮(zhèn)找一找。終于，他們在西邊的一個小鎮(zhèn)的橋上找到了耳朵們。市民們找到耳朵時，耳朵們正在尋找新的主人。但誰會要它們呢？別人都有自己的耳朵，不可能再要一雙耳朵了呀�。ǜ螞r哪兒有兩雙耳朵的`人呢？）于是，市民們就織了一張又大又結(jié)實的網(wǎng)，一下子就把耳朵們給網(wǎng)住了。市民們和市長找到了各自的耳朵，并對自己的耳朵說道：“你可不能再逃跑啦！”“可是這里實在是太吵了！我們只是想找個安靜的地方而已�！倍鋫兾鼗卮鸬�。聽了耳朵們的這番話，市長就在城市的各個地方插上了一個牌子，上面寫著：禁止吵鬧。
從此，耳朵再也沒有逃跑過了。
耳朵作文 3
自從“五一”勞動節(jié)起，直至此刻，樂樂的耳朵里都會感到陣陣刺痛。這到底是怎么回事？之謎底只要不讓樂樂知道，其他人隨便。
開發(fā)原因要屬樂樂不懂事了。樂樂在家玩好足球，上完廁所，摸完鈔票后，從不洗一次手，就直接摳耳朵，使得手上的細菌全給鉆到了耳朵里，細菌兒子們在耳朵里閑得沒事兒干，就踢起了足球，就這樣，一場一烈的足球賽展開了。才會感覺疼。
1號說：“對方3號，你犯規(guī)了，罰下場�！�3號聽了火冒三丈，蹦跳著大喊：“不高興，你能拿我怎么辦？”一聽到這句，紅方也不甘示弱，抓起對方3號，狠狠得朝球門扔去。3號被折騰得鼻青臉腫，頭破血流，屁股尿流，不得不下去了。就在這時，樂樂的耳朵疼得無法用語言來形容，老是在地上打著圓滾嘴里不時喊著：“啊，疼��！老天，不公平，為什么這樣對待我......”還沒等樂樂喊完，一場足球賽又轟轟烈烈地展開了。場上3000000多名細菌隊員在搶一個足球，那情景是何等的神圣，由于紅方隊3679號選手一腳失誤，使綠方隊毫不用力的進了一個球，現(xiàn)在場上的比分是1：1，強者對強者，精彩。這時刻，樂樂發(fā)覺了，感覺自己的'耳朵里有一塊石頭般的東西在搖動，“喀啦”“喀啦”響聲無不一刻停止。第3場開始，“搶球�！薄翱靷鬟^來！”就在綠方進紅方球門千鈞一發(fā)的那一瞬間，綠方隊一個遠腳射門，將足球從耳朵里飛了出來，其他隊員還不明白是怎么回事兒，那足球竟然不翼而飛。細菌們?nèi)寂吭诙淇冢粋�個跳了出來，去尋求那只快樂足球。
樂樂現(xiàn)在也該結(jié)束那場痛苦的歲月，時常嘴里說出一句：好輕松，好舒服呀！
耳朵作文 4
我們每個人都有許多的器官，他們有的高貴，有的卑賤，還有的很妖嬈。而我的耳朵是器官里面最高貴，最高雅的。
他能幫我聽到各種的聲音，如果好聽，他就會告訴他的.好朋友——大腦先生，大腦先生就會傳送到手兄弟這。這樣手兄弟就會跳出各種各樣美麗有趣動作。他要是聽到有人在說我的壞話，他也會立馬告訴大腦先生。最后，我們將說壞話的人“繩之以法”。
他的模樣最像一個數(shù)字三，這個數(shù)字三可和別的數(shù)字三不一樣，它渾身長著柔軟的骨頭，別人只要一碰它，它就會疼的，嗷嗷大叫。他住在腦袋的兩側(cè)，我的頭發(fā)稍微一長就會把他遮擋住。雖然在最不顯眼的地方，可是它的作用可大了，他幫助眼睛兄弟架起眼鏡腿，長長一架就是一整天，會累的后背通紅，卻沒有半句怨言，做了那么多只是為了讓我能夠看得更清楚，功勞是眼睛的，但在背后支持的確實耳朵。如果沒有他，那我就聽不到美妙的音樂和那些令人感動的話語，他總是默默地為我付出。
生活中也有許多人像耳朵一樣，雖然長的其貌不揚，但是它的作用卻是不可估量的。比如平時醫(yī)院里我們常常都見到醫(yī)生在忙碌護士在忙碌�？晌覀冇袥]有發(fā)現(xiàn)還有一些不起眼的護工？他們穿著藍色的制服在打掃廁所，整理最臟最亂的地方，他們常常干著最苦最累的活，碰到有病人心情不好，那些穿藍色制服的護工阿姨就會像親人一樣在旁邊安慰她，照顧她，給病人帶來溫暖。你還知道哪些和我們的耳朵一樣偉大而又從不邀功的人呢？
耳朵作文 5
此時已是事情發(fā)生的四日以后，至于那天晚上，到底是如何回到家的，小煙已經(jīng)記不起來。唯一存在印象的，只是觸碰雙頰之后，小昔滿是絕望的瞳仁。
小昔出事以后，便一直躺在家中。不肯出門，不肯說話，甚至連飯也不肯吃。想是要把自己整個，埋藏進深不見底的黑色泡沫。不要讓任何一個人找到。今日，小煙再次來到小昔家里，卻如每次的.結(jié)果一樣，小昔完全不理人。在反反復(fù)復(fù)地遭受冷落之后，小煙覺得再也不能就這樣隨事情任其發(fā)展，一定要想辦法救小昔。
怎么辦呢，怎么辦呢，怎么辦呢……小昔在一棵很大的樹下來來回回走過來走過去，拼命想思到一些辦法，卻尋不出半點頭緒。想起小昔現(xiàn)在的樣子，小煙悔恨地蹲在身子，在樹下哭了。
“要是當時，我自己認真看看……不那么……不那么著急地問小昔，他……就沒事了，都是因為我……都是因為我，他才……變成了這個樣子……”等到稍微平靜些，小煙便帶著余下的抽泣著，接連不斷地埋怨自己。心里難過極了。
這時，一位飽經(jīng)時年的老人，緩緩朝著小煙移步而來。小煙抬頭間，忽然看見了爺爺，腦中頓時靈光一閃。是啊！爺爺就是當年講這個故事給自己與小昔聽的人，他一定知道該如何是好吧！
于是，小煙不顧臉頰上還掛著淚珠，就著急地朝爺爺?shù)姆较蚺苋ァ?/p>
耳朵作文 6
不知什么時候，小公雞的眼睛不太好，看不清米粒、小蟲。他的伙伴老遠就能看見食物，很快的叼起食物，跑走了。
小公雞一天比一天苦惱，一天比一天憔悴，聰明伶俐的小喜鵲對小公雞說：“小公雞，你應(yīng)該配上一副眼鏡，只要你把眼鏡帶上，一下子就很清楚。”小公雞很感謝小喜鵲，高興得撲了過去，可是，小喜鵲泄氣的'說：“可是你的耳朵只不過是兩個小洞，沒有耳朵殼，眼鏡是無法帶上去的。”
小公雞只好去借耳朵，小公雞來到了愛管閑事的大黃狗家，小公雞對大黃狗說：“大黃狗，我能借一下你的耳朵殼嗎？因為我得了近視眼�！贝簏S狗說：“這可不行，我的耳朵是用來擋風的，不是用來借給你的呀�！�
小公雞來到蝙蝠家門口，小公雞對蝙蝠說：“蝙蝠大嬸，我能借一下您的耳朵殼嗎？”蝙蝠說：“這可不行，我的眼睛也不好，我的耳朵是用來聽聲音的�！�
小公雞又來到松鼠家，小公雞看見小松鼠的耳朵正適合自己，就對小松鼠說：“小松鼠，我能借一下你的耳朵殼嗎？”小松鼠說：“這可不行，如果沒有了耳朵殼的保護，我的耳朵會被樹枝刮破的。你可以用一根繩子，把眼鏡綁在后腦勺上�！毙」u說：“對呀，我怎么沒想到呢�！�
小公雞按小松鼠說的去做，終于戴上了眼鏡。什么都可以看得到了。
耳朵作文 7
奶奶已經(jīng)八十歲了，身體還是很好，可耳朵真夠聾的，你說這，她扯那，常常弄得人啼笑皆非。
春節(jié)過后，爸爸媽媽把奶奶從老家接來，讓她在我家住上一段時間。吃完團圓飯，我們一家人坐在客廳里聊天。
“媽，我看您身子骨挺硬朗的。”媽媽湊過去大聲說。
“什么，存銀行！存啦，有一萬五哪。這不，給你們帶來三千，隨便買點啥。”奶奶笑呵呵的說著，轉(zhuǎn)身從放在腳邊的大黑包里拿出一個紙包，打開包著的報紙，把用紅綢子包著的.三千元錢塞在我手里。
媽媽笑著朝我使了個眼色，我趕緊把錢放回奶奶懷里，大聲說：“媽媽說你身體很硬朗�！�，蓋新房？大明沒有給你們說嗎？早蓋好啦，兩層的。有兩百個平方呢！”說著又硬把錢塞在我手里。
我笑地倒在媽媽懷里，爸爸站起來，對奶奶的耳朵高聲重復(fù)了一遍。奶奶聽清了，一個勁地笑著點頭說：“硬朗，硬朗，我還幫著喂豬呢！”
媽媽從口袋里拿出一封信，在奶奶面前晃了晃說：“嫂子讓您別做啦！…‘什么，你也說稻子別種啦！”奶奶生氣地說：“人人張嘴要吃，怎么好不種？前些年，村里也有人說不種地．去打工。我可不同意，日子好了，不能忘了政府�，F(xiàn)在政府又給種糧發(fā)補助了，真不明白，家家都富了，還補個啥！”
就這樣，我們說這，奶奶扯那，笑得我肚子都疼了。
耳朵作文 8
在當今社會，騙子非常多，有人會想：“只要別與社會有過多的接觸，完全可以把騙子和小人拒之門外。”如果你擁有這種想法那就大錯特錯了，要知道，如果我們沒有防備之心，連我們最信任的眼睛和耳朵也會欺騙我們。
很多時候，一些帶有障眼法的圖像和物體擺在我們面前，眼睛看見后，覺得該欺騙我們的時候到了，于是，它便傳遞錯誤的信息給大腦，使大腦的判斷錯誤，最后讓我們得到的`，是一個錯誤的答案，在沙漠中，前方明明是一片寸草不生的沙漠，可眼睛卻說前方有一片綠洲，當發(fā)現(xiàn)自己被眼睛戲弄的時候，已經(jīng)為時已晚。眼睛雖然是長在自己身上的，可是它仍然欺騙了我們。
耳朵雖然也是長在自己身上的，但是它的騙技比眼睛還高，任何的閑言碎語都逃不過它敏銳的聽力，耳朵讓大腦對這些閑言碎語以一定的形式排列，然后使大腦對一個無辜的人產(chǎn)生偏見，照這樣思維，連自己的耳朵也騙了自己。
然而，當一個人沒有了眼睛的同時，偏見也會隨之而去，因為，在盲人的思想里，無論是美麗的美女還是丑陋的黃臉婆，都是一個樣，都由他們的大腦來決定，就算是丑陋的黃臉婆，在他的幻想中，也許是一個美女。
如果你的情商很低，別說社會了，就連自己都會欺騙自己，所以說，人只有情商高，才能走向社會，走向未來！
耳朵作文 9
今天，老師在黑板上畫了一個美麗可愛的小女孩，但是這么可愛的小女孩為什么不開心呢？哦，原來她少了一雙耳朵啊。今天我們要幫她畫耳朵。
第一個上場的是趙敬盈同學。她走到離黑板大約兩米遠的地方，老師拿出一條黑帶子，把她的眼睛蒙了起來，接著讓她原地轉(zhuǎn)三個圈。她一邊轉(zhuǎn)，同學們一邊大聲數(shù)：“1，2，3，停！”她轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，不往黑板的方向走，而是走向門口。有一個好心的同學提醒她：“向右走！”她硬著頭皮小心地又向前走了幾步，一只手在空中亂摸，走了不知道幾個來回，終于走對方向了。她拿著筆的手在黑板上摸來摸去，一直不敢下筆。終于，她小心地畫了下去，剛畫完就把蒙眼的.帶子拿下來。��？一只耳朵像一根面條一樣掛在了小女孩的嘴邊，另一只耳朵像被風吹到十萬八千里之外了。
老師又請了幾個同學上去畫，幾乎都和趙敬盈一樣，沒有一只耳朵畫對位置。有的畫在了眼睛下面，耳朵像哭出的眼淚；有的畫在了辮子上，耳朵像在辮子上蕩秋千……
我不禁想到，盲人生活在黑暗中，他們的生活一定很不容易，如果我見到了盲人，一定盡我所能去幫助。我還悟出一個道理，有些事情表面看上去很簡單，事實上做起來十分難�？词挛锊荒苤豢幢砻�，只有經(jīng)歷了，才能從中總結(jié)經(jīng)驗，從而看到事物的本質(zhì)。
耳朵作文 10
誤入人間的精靈，都有著一雙美麗的耳朵，聆聽世界上最美妙的聲音。我感謝上帝，賜予我生命，并賜予我一雙完美的耳朵，讓我享受生活，聆聽世界。我喜歡聽，聽各種各樣的聲音。
幼時的我，便愛上了聽，無論走到哪里，總喜歡閉著眼睛，聽周圍傳來的`聲音：叮當流水、輕踏石板路、微風佛耳……聽著聽著，嘴角上揚，咯咯地笑起來，清脆的笑聲飄過腳底，鉆進水里，被魚兒帶走。聽，有人在唱《洋娃娃和小熊跳舞》；有兩個小朋友在分享糖果；有一些小朋友在撿石子，石子和地板摩擦發(fā)出吱吱的聲音……我已經(jīng)迫不及待想要加入了。
長大些，我不滿足于這些聲音，我希望我的耳朵能裝下大自然。我每天爬過山坡，走過河流，閉上眼睛，細細聆聽鳥兒的鳴唱、蝴蝶對花兒的告白。我聽出了布谷鳥對春天的喜愛；聽出了知了對夏天的熾熱；聽出了落葉對秋天的感激；聽出了白雪對冬天的眷念。我想給她一個大大的擁抱，如同對生活的熱愛一樣，且聽風吟。
再大一些，我喜歡蹲在一顆大樹下，閉上雙眼，聆聽四周。驀的，我聽見一種從未聽過的聲音，睫毛微顫，急忙瞪大雙眼，手忙腳亂。那是親人的聲音，那是對我人生的關(guān)切。閉上眼睛，我會思緒清晰，也會徒然迷茫。耳朵里的聲音雖然不再純真，卻更多了愛。從此，我重新打開自己的耳朵，聆聽更多成長中的故事，關(guān)于親情，關(guān)于朋友，關(guān)于人生道路上的坎坷。
我聽到世界的美妙，聽到生活的美好。我想，我也有著精靈般完美的耳朵。
耳朵作文 11
暑假的一天晚飯后，天氣十分悶熱，我和表弟坐在沙發(fā)上看電視。
突然，我看見一只壁虎趴在玻璃上。這時，一只蚊子飛了過來，看它一會兒擺頭，一會兒努努嘴巴，好像一位“偵察兵”，我知道它一定是在找它的美味-----人的血。正當它全神全神貫注尋找目標的時候，壁虎竟神不知鬼不覺地逼近了它。突然，壁虎閃電似的一探頭，伸舌頭，嗖的一下把蚊子粘在舌頭上，飛快的卷入口中，然后咽下去。
正當我們看得入神時，奶奶來了，大驚小怪的說：“哎呀！別看了，當心壁虎的尾巴掉下來鉆進你們的耳朵里！”我大吃一驚，頓時覺得耳朵癢癢的，好像有什么東西鉆進耳朵里了。我連忙捂住耳朵，飛一 般逃到房間里，嚇得直哆嗦。
一連好幾天，我走路、睡覺都要把耳朵緊緊捂住，唯恐壁虎的尾巴鉆入耳內(nèi)。幾天過去了，卻安然無恙。我覺得很奇怪，就把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了，哈哈大笑起來。她摸著我的頭說：“傻孩子，壁虎斷尾會鉆入人的'耳朵里是一種誤傳，壁虎斷尾，其實是一種自我保護行為，當它遇到敵人時，能使尾巴斷落。掉下來的一段由于還有神經(jīng)，能跳動一段時間，以此來吸引敵人的注意，使它快點逃脫。這就叫“自切”，是動物自我保護的一種。
哦，原來是這樣。那我就不用再天天捂耳朵了。這件事又讓我增長了知識，真是“生活處處都是學問”呀！只要你是生活的有心人，就一定有更多的發(fā)現(xiàn)，不信，你試試看吧。
同學們，現(xiàn)在你知道了吧！壁虎的耳朵是不會掉進耳朵里的！
耳朵作文 12
“砰砰”“咚咚”“叮當”……這些聲音都是由耳朵收集的，所以我們能聽到別人的說話聲，美妙的音樂和刺兒的噪音。
耳朵分為三個部分外耳、中耳、內(nèi)耳。中耳和內(nèi)耳眼睛看不見，只能看見外耳，外耳為分為耳廓和耳道。
外耳的一部分——耳廓，它是卷起來的，摸上去不光軟軟的，薄薄的，表面還凹凸不平。聽老師說如果用手端熱東西，手很燙時，可以立刻把手放到耳朵上捏著，讓耳朵把熱量吸走，手就不燙了。耳廓下面那個像小玉石的東西是耳垂，它很軟，俗話說：耳垂大有福氣。我連忙摸了摸自己的耳垂，幸好不是特別小，外耳的另一個部分是耳道，它像一個隧道，將外面收集來的`聲音通過這個隧道傳到內(nèi)耳，我們就能聽到聲音了，如果用手將它堵住，聲音就會變小。
觀察完了耳朵，我們要用它來收集聲音。我來到教室的窗戶邊，老師打開了窗戶，讓我們閉上眼睛聽一分鐘，我聽到了室內(nèi)傳來了“咚咚”的腳步聲，“嗚嗚”的說話聲，室外傳來的聲音就更多了，比如“哧哧”的鏟雪聲，“滴滴”的汽車鳴笛聲……
既然耳朵這么重要！我們一定要好好保護，不要去傷害它。比如說掏耳朵，長時間聽耳機，不能把小東西往耳朵里塞，而且游泳時如果耳朵進水的話，一定要及時清理或者去醫(yī)院治療。
耳朵真厲害，我們可要好好保護它哦！
耳朵作文 13
啊啊，咳咳，大家好！我是貪財?shù)亩湫〗�，當然，也愛臭美。我可是什么都能聽見，不是我吹牛，如果我排世界第二，絕對沒人敢稱第一。
作為耳朵，我的超級本領(lǐng)就是聽力特棒！比如說小主人掉了錢或是什么珍貴的物品，我都能準確無誤地分辨出來。不過有點不好意思，如果掉在地上五角錢硬幣，我肯定會聽成一元的，你說我牛不牛？我今天好無聊，那就去逛街吧。哎呀，有人掉錢了，我急忙撿起來，哇，好多呀！我聽著好像有五個一元的，三個一角的，六個五角的，中間還夾著兩張十元的紙幣，呀，發(fā)財了！我蹦蹦跳跳地去找我的好伙伴眼睛妹妹，我們手拉手準備大吃一頓，再大大臭美一次。
吃飽喝足，我們?nèi)ス渖痰��！扒f別客氣，妹妹，今天我請客，我們好好打扮打扮�！蔽屹I了一對粉色耳釘，戴上去，哎呀媽呀，真漂亮！眼睛妹妹買了一些眼影，真是絕世美瞳��！就這樣，我們逛夠了也美夠了，回家吧。
出去時間長了，我身上癢癢的，小主人拿起耳勺就開始幫我清潔。你說我這個點背呀，真是倒霉，這小主人一天得得瑟瑟的'，也沒個老實氣，一不小心把我給弄受傷了，啊，內(nèi)傷�。〖本群�，鼻子醫(yī)生說，我的聽力受到了影響，我已經(jīng)什么都聽不太清楚了，而且聽別人說話，總會搞錯，常常弄巧成拙。比如又掉錢了，我可能會聽成“不要臉”或“不是人”。
唉，我這一生不就完了嗎？都怪我太貪財，否則也不會落得這么個悲慘的下場��！
耳朵作文 14
每個人的童年都是美妙的，每個人的童年都是豐富多彩的.，我也不例外，天真的我曾經(jīng)干了一件蠢事。
小時候，我害怕打雷下雨，只要響雷總要鉆到奶奶的懷里。一次下雨時我聽奶奶說，只要家里的小貓洗了耳朵，老天爺就不會降雨，也不會打雷了。于是，我便開始注意小貓了，我跟著小貓滿屋子跑，小貓到廚房，我就到廚房，小貓到客廳，我也到客廳。我始終相信只要小貓洗了耳朵，就不會下雨，不會閃電了。我盯著它看了大半天，可是它還是沒有洗耳朵，我急了，心想還不如我?guī)托∝埾炊��？墒钦l料到，這小貓從小就是不讓人捉，性子像“辣妹子”一樣，火辣辣的，到處亂竄。追了大約個把小時，才好不容易捉住它。我雙手緊緊勒著小貓，生怕它從我手中溜走。大概是它知道我不會放了它吧，它也不掙扎了，乖乖地趴在我手上。我抱著它，活像抱了一條大鯉魚，而現(xiàn)在的它，則像一只乖巧的兔子，安安靜靜地趴著，一聲不吭，一聲不響。忙完了這些后，接下來就是幫貓洗耳朵了。我打來一盆清水，把小貓摁進水里，它見我想把它放入水中，便開始撲騰了，弄得像跳水似的，水嘩嘩往上濺，搞得我滿臉都是水。在我的努力下，還是幫貓洗了耳朵，可是老天像跟我作對一樣，依然打雷下雨。我跑去問奶奶為什么，她說：“要貓自己洗才有用�！蔽抑缓瞄L叫一聲“�。 �
童年真有趣！
耳朵作文 15
周六下午，我正在床上玩，突然感覺耳朵聽不見聲音了，這是我游泳以來一直有的感覺。于是我就去找爸爸，爸爸用手機上的手電筒一照，發(fā)現(xiàn)里面堵滿了耳屎。他去拿了掏耳勺，小心翼翼地往里面挖，挖出了一勺耳屎，棕色的，竟然還有點發(fā)黑！真是嚇了我一跳！爸爸說我們?nèi)メt(yī)院吧，醫(yī)生那里肯定有專門的工具可以挖出所有耳屎。
帶上所有的證件，我們戴上口罩，騎上我們家的電瓶車小黃，去了第三人民醫(yī)院。進了醫(yī)院大廳，發(fā)現(xiàn)里面真是人山人海啊，像每天下班高峰期時高架上堵車的場景，熙熙攘攘。一個護士讓我們?nèi)ザ䴓墙诲X，然后去三樓看病。
到了三樓，我們找到了治病的房間，門外有人在排隊，我和爸爸排在隊伍后面。過了一會兒，聽到有人喊我名字，于是我們就進去了。爸爸跟醫(yī)生介紹了一下我的情況，醫(yī)生示意我坐到爸爸腿上。她用一個小燈往耳朵里照，然后拿了一個長長的`鑷子，伸進了耳朵里，不一會兒就取出一個像動畫片里螺絲釘爸爸一樣大的耳屎，真是嚇了我一大跳！
掏出一個大的之后，醫(yī)生又把鑷子伸進我的耳朵，但是這一次我兩腿發(fā)軟，眼冒金星了，差點暈倒。我緊緊抓著爸爸，直到醫(yī)生說可以了。然后她又帶我們?nèi)ジ舯诜块g，用一個像吸塵器一樣的工具吸光了剩下的耳屎，真疼啊！我忍不住尖叫了一聲！
掏完了，我感覺自己說話像拿著話筒說話一樣，有回聲。真是一次痛苦的經(jīng)歷啊！
耳朵作文 16
最近我終于體會到什么叫做好奇害死貓了。因為聽了潘的歌聲，我知道了什么叫做跑掉大王了。
聽說潘和水晶要開演唱會了，所以我這個好事之人怎么不摻和摻和？水晶的聲音我已經(jīng)聽過了，那就剩下潘的了。
嘿嘿，經(jīng)過我的一番死纏爛打，軟硬兼施。潘終于決定唱歌給我聽了。哈哈，我把音量調(diào)到最高，準備聽一聽他說的富有“磁性”的聲音。
“喂，聽得到么？”？這不是個女孩的聲音么？怎么會是潘？他可是個男的！我不寒而栗，難道說他原本就是個女的？難道他是雙重人格？可是雙重人格也要同一個性別的��！怎么會呢？難道這是世界之謎？讓我去破解的'？
我打下“你真的是潘么”“廢話！”“可是為什么我聽到的是女生的聲音呢？”雖然說現(xiàn)在的男生都很娘娘腔，可是也沒到這個程度吧？（某人在想，要是大叔的聲音也是這樣的，不知道會在查字典有多大的轟動）
一陣優(yōu)美的旋律從音響里傳出來，奇怪，這不是《睫毛彎彎》么？難道潘要唱這首？這好像比較適合女生唱。
“我心蹦蹦跳……”
聽完這首歌我終于明白了，原來世界上跑掉有這么嚴重的人�。∥铱蓱z的耳朵。不過，我說的話好像過重了，潘立刻把他Q秀上的字改成了“我唱歌不跑調(diào)多好啊！”如果我真的傷到你的心那就sorry！非常的抱歉啦。好期待你和水晶的演唱會！
耳朵作文 17
閉上眼睛時，我聽見腳步聲，板凳摩擦的吱吱聲，咳嗽聲……甚至于很輕很輕的呼吸聲，空調(diào)發(fā)出的呼呼聲……這些全歸功于我的耳朵。
我們的耳朵分為三個部分，分別是外耳，中耳，內(nèi)耳�？墒俏覀兡芸吹降闹挥型舛�。外耳又分為兩個部分，一個是耳蝸，一個是外耳道。耳蝸的形態(tài)奇特，實在不好形容。有點像黃黃的香蕉，又有點像彎彎的小船，可仔細一看又不那么像。我用手摸了摸，又捏了捏，感覺滑滑的，上面有一點像脆骨，中間像軟骨，最下面又有點像肥肉。我們摸到最大的地方是耳垂，聽說耳垂大的人有福氣，我摸了摸，確實挺大的，可是為什么我家卻窮的.叮當作響呢？
耳蝸的里邊就是外耳道了，外耳道形狀有點像一個橢圓形的小坑，又有點像一個小勾。
中耳和內(nèi)耳雖然我們看不見，不過我知道它們用處也很大。我用食指輕輕地堵在中耳前的小洞里，我感覺一陣微風拂在耳邊，使勁堵的話，微風就變成了大風！聲音也有些聽不清了，放開之后，風不吹了，聲音也漸漸地清晰洪亮了。
每人的耳朵大小都不一樣。我和同桌互相量了一下，我同桌的耳朵長五厘米，寬三厘米，我的耳朵長六厘米，寬二點五厘米。哈哈，真神奇呀！我的耳朵長，可他的耳朵比我的寬，這就更神奇了。
耳朵的作用可大了，有了它，我就可以聽見老師的講課聲音，小鳥喳喳地叫聲……如果有一天我的耳朵聽不見了，我的生活一定會很枯燥。
耳朵對我很重要，我一定會愛護它。
耳朵作文 20
小米是個很不聽話的孩子，爸爸的話不聽，媽媽的話不聽，爺爺奶奶的話也不聽。
一天，小米犯了個錯誤。媽媽對他說：“小米，以后不能再丟三落四了……”小米生氣地說：“每次都說，煩死了，我真想不要耳朵�！闭f完，他對著天空喊：“我不要耳朵，我不要耳朵！”過了一會兒，小米的耳朵真的不見了。小米開心極了。
周末到了，爸爸和媽媽帶小米出去玩。當他們來到游樂園，全家人都玩得很開心，可小米卻很不高興。因為小朋友們都看著他，還用手指著他，又指指自己的耳朵。小米傷心地跑過去對爸爸媽媽說：“我們回家吧！”爸爸媽媽只好把小米帶回家了。
傍晚，全家人坐著沙發(fā)上看相聲，相聲演員爬在地上，像只壁虎一樣，還說著幽默的話語。全家人都被逗笑了，爸爸哈哈大笑，媽媽笑出了眼淚，爺爺奶奶笑得直拍沙發(fā)，還模仿相聲演員說話�？尚∶鬃谀抢镆粍硬粍�，完全不知道發(fā)生了什么。
上課時間，老師在講知識的時候，老師讓小米站起來背書。可小米聽不見，他的`同桌推了一下他，他“嗖”地一下站了起來，把全班同學逗得哈哈大笑。小米覺得很羞愧，他對著天空喊：“我要耳朵，我要耳朵�！毙∶酌约旱亩�，耳朵又回來了，真高興啊。
小米知道了，不聽別人勸告是沒有好結(jié)果的。從這以后，小米再也不說不要耳朵了，大家都夸小米變乖了。
耳朵作文 21
耳朵是我們?nèi)梭w的一大寶貝，聽課。聽音樂。聽故事。都不能沒有耳朵，但是我們卻沒有關(guān)心過。今天，我們要做幾個關(guān)于耳朵的實驗，來激發(fā)我們對耳朵的關(guān)心。
首先我們來做第一個實驗——電扇的聲音。老師請了一為同學來開電扇，只見電扇慢慢地轉(zhuǎn)了起來，發(fā)出嗡嗡的聲音。過了一會兒，響聲越來越大，由嗡嗡聲變成了嗖嗖聲，老師又把電扇關(guān)了，那響聲就越來越小，最后聽不見了。
接著，我們又做了第二個實驗——滑稽噴嚏。
老師選出五個同學上臺，然后商量了一下，開始表演了，毛斌先表演了一個著涼的`噴嚏，只見毛斌手捂著胸口發(fā)抖，忽然一個噴嚏從他嘴里冒出來了，接著，還有幾個同學也表演了他們的噴嚏，都很有趣。
最后，第三個實驗也來了，是聽聲音，猜動作。
老師讓我們都閉上眼睛，聽聲音，猜老師在干什么。只聽？得一聲，原來是搬蹬子。關(guān)門的聲音。又一聲嘀嘀響，哦，是撥手機的聲音......
這三個實驗讓我知道了耳朵的作用，也知道了我們不能沒有耳朵，要關(guān)心我們的耳朵。
耳朵作文 22
在一個寧靜的小鎮(zhèn)上，住著一個年輕而富有夢想的音樂家，名叫艾倫。他的音樂天賦令人贊嘆，但他的聲音卻異常平凡。盡管如此，艾倫一直堅持著自己的音樂之路。一天，他意外得到了一件神奇的禮物——一只神秘的耳朵形狀吊墜。
艾倫戴上這個耳朵吊墜后，發(fā)現(xiàn)自己仿佛能夠聽到超凡音樂的奧秘。他的筆下靈感迸發(fā)，音符在空中跳躍舞動。他的音樂漸漸變得獨特與魔力，吸引了全世界的矚目。然而，無人能知道這一切竟然源于那個神奇的耳朵吊墜。
為了解開耳朵吊墜的謎團，艾倫踏上了一場充滿冒險與奇幻的旅程。他來到了音樂的王國，與各種樂器的精靈相遇，他們向艾倫展示了不同樂器背后的故事和音樂的力量。通過這些樂器的啟發(fā)和指引，艾倫逐漸揭開耳朵吊墜的源頭，發(fā)現(xiàn)它原來是由一位傳奇音樂家制作的。
在音樂家的引領(lǐng)下，艾倫學會了真正的音樂之道。他的音樂不再依賴于外界的裝飾和矯飾，而是表達了他內(nèi)心最真實的情感。他創(chuàng)作的.音樂打動人心、震撼人靈魂，成為世界的經(jīng)典之作。他的聲音發(fā)自內(nèi)心，清脆如瀑布，悲傷如淚珠，喜悅?cè)鐨g笑。
最后，艾倫回到了小鎮(zhèn)上。他發(fā)現(xiàn)，雖然他的聲音依然平凡，但他已經(jīng)不再需要仰賴耳朵吊墜的力量了。他變得更加自信，知道真正的力量來自內(nèi)心。他用心靈與世界對話，他的音樂傳達著無盡的希望和堅持。聽眾紛紛傾聽，激勵了更多人追逐自己的夢想。
耳朵作文 23
我有個長耳朵朋友。它是一只玩具兔，叫花花，是我5歲生日時媽媽送我的。我非常喜歡它，把它當成心肝寶貝。
花花的長耳朵豎著，上面戴著兩個蝴蝶結(jié)。兩只玻璃球做的`眼睛，藏在密密的毛里，晚上看，亮晶晶的。扣子做的鼻子往上翹著。彎彎的小嘴，像一個小辣椒，十分可愛！
小時候，我經(jīng)常和花花一起玩。一次，我把花花帶到飯桌前，把一小勺肉送到它嘴邊，花花鼻子一翹老高，好像在說：“太少了！太少了！我要一大碗！”那樣子可真逗！
有一次，我被爸爸媽媽罵了一頓，就拿花花出氣，但是它還在微笑。事后，我很后悔，明知道花花不會說話，還一個勁地問：“你為什么不哭？”它好像在說：“我自己受點苦沒什么，只要小主人不生氣就好�！蔽野阉o緊抱在懷里，感動的淚滴在它的額頭上……
第二天，媽媽要帶我出去玩，我想帶上花花，可媽媽不同意。我只好把花花留在家里，臨走時，我看了它一眼，它的鼻子雖然翹著，但彎彎的小嘴好像在說：“能給小主人看家，是我的榮幸�！蔽矣X得花花太孤獨了，不忍心，就決定在家陪它。媽媽一再讓我去，可我不同意，媽媽無奈地自己走了。那天，我雖然沒出去，但是我和花花在家玩得可開心了！
有花花這個朋友，我好滿足，好幸福！
耳朵作文 24
我是耳朵，但什么也聽不見。聽不見美妙的旋律，聽不見人與人的對話，也聽不見大自然的話語......
因為我聽不見，使主人生活在無聲的世界里，她只能依靠手語來表達自己的想法。
她從來不與我說話，因為她的生活里沒有聲音這個概念。
我知道，其它的.耳朵經(jīng)常聽到主人對她們責備時......心里十分難過。但我不能怪我的主人，因為我使她的生活變的單調(diào)。
終于有一天，我的主人在心里對我講話：“耳朵，我聽不見聲音，不怪你�！甭犃诉@句話，我心里舒服了許多，知道主人并不恨我。她接著說：“耳朵，你知道嗎？你聽不見，是我的不對�！笔裁�！我的主人竟說自己有過錯。“耳朵，我告訴你，你的失聰是因為我不小心，出了車禍�！敝魅嗽谛睦镉謱ξ艺f：“耳朵，耳朵，不怪你，你會原諒我嗎？”我竟想不到，主人會請求我原諒她。我當然會原諒你�？墒撬牪灰姟�
我心里十分舒服，因為我聽見主人對我說話啦！她不恨我，不怪我，我心里的疙瘩結(jié)開了。
“耳朵，你知道嗎？你使我感受到了寧靜的滋味，好舒服，讓我避開了城市的吵鬧！”主人又在心里對我說話。我想，我怎么不好好享受寧靜帶來的生活呢？“耳朵，我發(fā)現(xiàn)無聲的世界其實很美！”這下，我才發(fā)現(xiàn)，主人比我樂觀。
我慚慚愛上了寧靜，發(fā)現(xiàn)，寧靜是世界上讓我最向往的。
我好想對主人說：“主人，我好幸運，能遇到你，讓我享受人間的寧靜。
耳朵作文 25
在我心中，我覺得耳朵的用處十分大，它能聽課，聽音樂，聽鈴聲，聽故事……沒有耳朵根本不行。
今天，老師要我們用耳朵做實驗。第一個實驗聽桌子發(fā)出的聲音。
我們都把耳朵緊緊地貼在桌子上，我覺得耳朵很涼，漸漸地，我聽到了“絲絲”的聲音，我想：難道桌子也會說話？我又細細地聽了起來，桌子好像發(fā)出了“呼呼呼”風吹的聲音，像個無底洞，聽起來會使人害怕，好像自己也進了這無底洞，永遠走不出來了……接下來，我們要做第二個實驗，打噴嚏。老師叫一個同學打一個大“噴嚏”，那個同學先把頭往后仰，張開大口，然后深吸一口氣，嘴里不時發(fā)出“啊啊”，終于打出來了，聲音驚天動地的，樣子也真是滑稽，老師又叫一個小女生，她打的“噴嚏”比剛才的柔和了許多，第三個“噴嚏”是老師打的，還真有節(jié)奏，像幾個音符在跳動。第三個實驗，老師帶我們到下面去聽外面的聲音。在樓下，我閉上眼睛，用心聆聽，我聽到了汽車“啪啪”開過的.聲音，由遠而近，聽到了幾面旗幟隨風飄揚的聲音，樹枝的“沙沙”聲。突然，一架飛機從我們頭頂“轟轟”飛過。
通過這幾次實驗，讓我覺得耳朵是必不可少的，它能幫助我們聽到各種有用的聲音，如果我失去了耳朵，將不再會有動聽的聲音縈繞于我的耳邊，生活就會變得十分無趣。我為我有一雙機靈的耳朵而感到快樂。
耳朵作文 26
一位男孩，因為一次手術(shù)，聽力越來越差，可是他卻對音樂非常著迷。我是他的耳朵，我非常幸運。
每時每刻，音樂在我的身邊響起，他總是聽得如癡如醉�？墒窃降胶髞�，音樂就越模糊，到了最后，他再也感受不到任何聲音，世界變得空蕩蕩的，男孩無論怎樣，都感受不到聲音。我可以感受到他的內(nèi)心是多么的失望，我痛恨自己沒有為他獻上一點聲音�？晌矣质切疫\的，因為我是他的耳朵。他沒有一點抱怨，總是輕輕地撫摸著我，讓我感受到在沒有任何聲音的世界中他內(nèi)心的`溫暖。我知道他在向我說話，雖然我不能很好地表達我的安慰，讓他知道我的心，但他仍然那樣的溫暖，我可以感受到他的寬容。
看到別人與他說話時，他只是一陣的迷茫和搖頭，眼神卻透露出一種無奈和羨慕。然而接下來小朋友見到他就跑，像見到魔鬼似的。有的人還故意找男孩說話，只要見到他搖頭了，眼神就流露出排斥。男孩見此傷心并痛苦著。他可能一生都會在無聲的世界中，在沒有友愛的世界中，即使有的好人會安慰他，但透露也是憐憫，我為此感到沮喪。但他如往日一般積極地活著，去努力的尋求更好的醫(yī)治。雖總是四處碰壁，也依舊安慰我：“沒事的，我一定能重新聽到美妙的聲音的�！�
我好久沒有感受到音樂在他感染下的美好了，忘了世界上的聲音是怎樣因為他而美妙了�？墒俏腋杏X我是幸運的，因為我能聽懂你的心，因為你沒有怨恨我的無能。
耳朵作文 27
要說我媽的耳朵，真比“順風耳”還牛�。�(shù)萬乃至數(shù)十萬平方千米內(nèi)的聲音，沒有她聽不到的！
老媽因為有這么個耳朵，我可吃了不少苦頭！在學校，我上課時必須專心致志地聽講，下課也要和聲和氣地和同學說話，因為此時，在媽媽工作的地方，她正聽著我的一切言語，要是我哪句話說錯了，回了家肯定挨一頓打。唉，老媽要是沒這么個耳朵該多好�。�
不僅是我，老爸也是“受害者”。老爸睡覺總愛打呼嚕，但聲音卻很小，可即便如此，在老媽的耳朵里，那聲音卻比炮彈的爆炸聲還大。老爸為了讓老媽睡好覺，也為了自己當一位“模范丈夫”，老爸整夜不睡覺，第二天，只能“戴”著個“黑眼鏡”去上班，而且上班時還老是打盹，有時竟睡著了，因為這個，老爸可沒少挨領(lǐng)導的罵。
最后，我們父子決定，讓媽媽辭了職，并又給她買了一間房，安上了隔音玻璃、隔音地毯、隔音房門，就連墻也是隔音的'。平常，給老媽端飯端菜一點聲音也不許出，因為只要出一點聲音，媽媽就會感覺吵得不了，會在地上捂住耳朵打滾。如有重大事件與老媽商量，必須相隔五米或五米以上的距離，并且聲音不得超過一分貝！
要是科學家能發(fā)明出一種可以減弱聽力的器械該多好��！那時，我一定第一個去購買，我期待著那一天的到來。
耳朵作文 28
寒假，我和媽媽去職教城學手藝：面點。在那里，我們學到了不少東西。我最感興趣的就是做貓耳朵。
首先，每500克面粉配150克水，接著將它們攪拌在一起、揉成面團，其次，揪出一塊面團，用搟面杖把面團搟得薄薄的，然后把它切成二分之一1立方米大小的小方塊。捏法很簡單：拿起一個小方塊，用大拇指把它按在手掌上，使勁往后拖，慢慢地，貓耳朵會脫離手指，它就形成了�？此坪唵蔚氖拢銎饋韰s很難。像做這么一個貓耳朵要2秒鐘的時間。照這樣下去，1分鐘只能做30個，1小時能做1800個，不要看數(shù)目這么多。一個貓耳朵其實很小的。說不定1小時辛勤勞動的結(jié)果只能夠1家吃一頓！再者，揉面團也很累。把面團揉的十分光滑那需要花多少的力氣啊！媽媽費了九牛二虎之力才使面團成形。我也去揉了揉，手使勁往下壓，面團也無濟于事。
好不容易捏完了！我的大拇指都僵了！
接下來，就是如何燒的問題了。首先，放入油和五花肉，反復(fù)翻炒；再放茭白，適當放些料酒繼續(xù)翻炒；接著放水燒開；再放貓耳朵；最后，放入青菜和小白蝦燒開就行。當打開鍋蓋的'霎那間，貓耳朵全都浮了上來。好看得很，像散落一地的菊花瓣。適當加些鹽，味精。
出鍋了！
瞧，白白的貓耳朵，綠綠的青菜，還有香噴噴的五花肉……真是色香味俱全！
看著美味的貓耳朵，我的食欲大增，一下子就吃了兩大碗，直到吃到連彎腰肚子都疼的地步，我才肯放棄！你說說，我到底吃了幾個貓耳朵呢？
耳朵作文 29
東東是一個心愛的小男孩，他有一雙湖水般湛藍的大眼睛，一個活絡(luò)的鼻子，光潤的`小嘴，機伶的耳朵。因而，東東非常討人喜歡。
一天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵在評論誰最厲害，說著說著就吵了起來。眼睛首要講話：“我能看見美麗的國際，你們誰也比不上我！”鼻子不服氣，說道：“有什么了不得，我能聞到芳香的香氣，你們能行嗎？”嘴巴說：“人世的甘旨我全吃過，你們一個也不如我！”耳朵說：“我能聽見美好的聲響，我便是榜首！”我們爭吵不休，最終決議，每天一個人值勤，其他人歇息，來比一比最厲害的是誰，再讓東東評一評。
榜首天是眼睛值勤，東東帶著眼睛玩了一個早上，覺得餓了，就去廚房，看見了一個蛋糕，但是今天是眼睛值勤，嘴巴和其他器官都去歇息了呀！東東只好眼巴巴地看著蛋糕，但是又吃不著，由于沒有嘴巴。
第二天，鼻子就任了。他和東東去花園玩，鼻子聞到花香，但是又看不到花。所以，鼻子和東東度過了漆黑的一天。
第三天，輪到嘴巴了。貪吃的嘴巴帶著東東來到廚房，美美地大吃起來。嘴巴忽然吃到了一個石頭似的東西，他一會兒吐了出來。但是眼睛不在，他看不見這是什么。
第四天，耳朵值勤。東東帶著耳朵去參與同學的生日會。我們歡聲笑語，可東東卻笑不出來，由于他沒有嘴巴。
最終，東東告知器官們：你們幾個都很重要，少了一個，我的日子就沒有這樣美好，這樣精彩。
耳朵作文 30
在小主人的房間里，有許多玩具，有小汽車、火車、摩托，還有一架藍耳朵飛船，它們經(jīng)常給主人表演。
一天，藍耳朵飛船正在練習倒退，旁邊的車看見了，都譏笑藍耳朵飛船：“飛船不會飛，我的零件都笑散架了�！薄澳闶秋w船嗎？是的話怎么不會飛呢？哈哈哈”藍耳朵飛船里面的宇航員臉紅了：是呀，我應(yīng)該去一次宇宙，飛船不去宇宙，還叫飛船嗎？他準備起航了，這時，螳螂小姐和甲蟲先生過來了：“你能帶我們一起去宇宙嗎？”宇航員說：“當然可以�！�
就這樣，藍耳朵飛船發(fā)射了，他們準備輪流開飛船。
它們在飛船上的食物吃光了，準備在附近的一顆星星降落。他們下了飛船，看見這顆星星的地、房屋都是咖啡色和白色，連人都是咖啡色的'（包括衣服）。螳螂小姐拿起一塊白石頭，聞了聞：“好香，是巧克力�！边@時，跑來一個巧克力人，他說:“你們幫幫我們，我們要化了�！边@是怎么回事？原來，巧克力星離太陽很近，巧克力遇熱融化，上面的人也受不了啦！
藍耳朵飛船上的宇航員們決定轉(zhuǎn)移巧克力星。
它們從飛船上找到一根繩子，把巧克力星用繩子套上另一頭拴在飛船上，它們一起把巧克力星拽到了離太陽99光年這才停止。
巧克力星上的人們很感激宇航員們，讓它們從巧克力星上拿走了許多巧克力。藍耳朵飛船又開始了新的旅程。
耳朵作文 31
從前，有一只蘋果豬，它有一群好朋友。蘋果豬碰到一件讓他很討厭的事，朋友喜歡摸他的耳朵，他們說：“��！又大又軟，好好摸哦�！�
“大象的耳朵比我還大，你們?nèi)ッ难��！碧O果豬對著朋友們大喊，朋友們卻笑嘻嘻地說：“誰敢去碰大象呀，個子那么高，萬一被他的'長鼻子甩一下可不是那么好玩的�！碧O果豬不高興了，他背著手，撅著嘴走開了。他不想理這些愛捉弄人的朋友，一個人爬到山坡上生悶氣。
山坡上開滿了紅的、黃的、紫的花，有一只黃色的蝴蝶在花間飛來飛去。蘋果豬看著這一切，心里想：要是我的大耳朵上有一只蝴蝶的話，那一定很美。
于是，蘋果豬坐在花叢中等蝴蝶飛過來，可蝴蝶偏偏不青睞他的大耳朵。蘋果豬便站起來去捉蝴蝶，蝴蝶從這朵花上飛起來，又在那朵花上落下，就像跟他在捉迷藏，怎么也捉不到�！鞍�！不讓摸的偏要摸，給摸的卻不摸�！碧O果豬氣呼呼地自言自語。
突然，它腦子一轉(zhuǎn)，有了好主意，蘋果豬采來好些鮮花，編了只美麗的花環(huán)，戴在頭上，然后在山坡上慢悠悠地散步。一群蝴蝶飛過來了。他們驚訝極了：“哇，會動的花耶�！焙麄冊诨ōh(huán)上飛呀飛，飛累了，他們想在花兒下找片綠葉休息，他們沒找到綠葉，卻找到了一張軟軟的大床，原來是蘋果豬的耳朵，躺在上面真舒服。
后來，蝴蝶們就常常飛到蘋果豬的大耳朵上來休息，朋友們也不再摸蘋果豬的大耳朵了。因為上面常停著花蝴蝶，誰愿意去驚動這些可愛的小精靈呢！
耳朵作文 32
我做為一個愛狗人士，平日里最愛觀察小狗狗，最近我發(fā)現(xiàn)狗狗在睡覺時有一個習慣，那就是側(cè)著身子，將自己的耳朵貼著地面。我從未看到狗挺著大肚皮睡覺的場景，它們總是側(cè)臥，難道不累嗎？我想這其中一定是有原因的。
我仔細觀察發(fā)現(xiàn)，狗的聽覺十分靈敏并且警惕心超強，即使睡得再熟，周圍哪怕有極其輕微的腳步聲，或紙片、樹葉飄動的聲音，狗狗都能聽到，難怪它為我們看守家園、看護倉庫，從不失職呢。但這和它睡覺時將耳朵貼在地面上有什么關(guān)系呢？我上網(wǎng)查找資料后，方才知道了原委。原來，狗狗的.這一習慣是祖祖輩輩傳下來的。因為狗狗的警惕性特別高，它隨時都在提防著被其他兇猛的天敵襲擊。由于聲音在地面上的傳播速度最快，而狗擁有一雙十分靈敏的耳朵，睡覺時它們把耳朵貼在地面上，就能聽到遠處傳來的聲音，它就會立即驚醒，迅速站起身，馬上抬頭四處張望，那是為了查明聲音發(fā)出的方向呢！看看是否有傷害它的動物出現(xiàn)。
我還知道，軍犬在執(zhí)行任務(wù)，如追尋東西或逃犯吋，一會兒會把耳朵貼在地面上，一會兒就飛速地奔跑，原來也是為了更清楚地聽到遠方微弱的聲音，更好地完成任務(wù)。
知道了這其中的奧秘，我準備驗證一下，于是在同學們寫作業(yè)時，我就學狗狗把耳朵貼在桌面上，原本一點都不起眼的寫字時的刷刷聲、橡皮擦作業(yè)本的聲音……都被放大，被我聽得一清二楚，果然正如網(wǎng)上所說呀。
狗狗可真是聰明��！利用科學原理，為自己提供了方便和安全。
耳朵作文 34
小明明不愛護眼睛，經(jīng)常躺著看書，后來視力下降了，只好戴上眼睛。
“哼，這眼鏡架在我身上好難受��！”鼻子氣沖沖地說，耳朵生氣地說：“是啊，眼睛也真是的，你自己裝酷，干嗎讓我給你扛東西�！北亲雍投渲钢劬φf。眼睛哭了，說：“我也沒辦法，主人不愛護我，把我整成這個樣子，我有什么辦法？總不能不讓我看東西吧！”耳朵有點火了，說：“我又沒有讓你受傷，我為什么要扛啊！”鼻子也怒氣沖沖地說：“你以為你在我上面就了不起嗎？你最好是小心點，否則我對你不客氣！”眼睛這下更委曲了。鼻子和耳朵再也沒理眼睛了，他們倆商量著怎樣把眼鏡甩掉。鼻子說：“等主人一彎腰的時候，就把眼鏡甩下來”。
這時，正寫字的'明明不小心，把筆掉地上了，便彎下腰去撿。鼻子和耳朵見機會來了，趕忙把眼鏡甩了下去。啪！眼鏡爛了。鼻子和耳朵高興極了。明明一見，只好重新去配副眼鏡。路上，由于看不清東西，被一塊石頭拌倒了，鼻子被撞開了一個大口子。明明只好捂著鼻子走。一不小心，耳朵也被墻上的硬物給劃了一下，流血了。明明配好眼鏡后，趕忙到醫(yī)院把傷口縫好了。耳朵和鼻子這才知道眼鏡有用，自己錯怪了別人，就對眼睛說：“對不起，我們原來那么說你，真不應(yīng)該�！毖劬φf：“沒關(guān)系，只要我們團結(jié)起來，就能幫助小主人戰(zhàn)勝困難�！倍浜捅亲诱f：“對！”
從那以后，眼睛、鼻子和耳朵三個又和好了，再也沒有爭吵過。
耳朵作文 35
求留一只耳朵，讓我聽風雨。——題記
趴在窗口，望著風，聽著雨，聽見他們的聲音，我愕然了。終究一切還是終究，在流年里斑駁的痕跡一點點慢慢吞噬著我的神經(jīng)，我甚至都開始麻木了，麻木了周圍所存在的一切，聽見的也就只是那流星似的劃過，我開始沉淪，是怕地獄的存在失去意義，還是本身就缺乏了一種勇氣？在音韻里一點一點耗盡芬芳，留著那所謂的尊嚴有何用？那么不堪風雨，那么禁不起戰(zhàn)斗，我只向上天祈禱，把所有的一切打入地獄，留我一只耳朵就好。
我只求有一只可以聽見風雨的耳朵，不用砸傷夜的寧靜，不用害怕天空是否下雨，因為我有耳朵，可以聽見。我不知道什么時候我才可以不去在乎那些，在別人眼里無所謂的東西我卻看得如此之重要。我有時在想，可不可以把自己放逐，只有一片天空，哪怕連空氣都沒有。
留一只耳朵，就好。
因為我想有一只耳朵去聽世界，世界的'潺潺流水，世界的遍地荒蕪，世界上最自然最淳樸的泥土芳香，選擇一笑而過之后是不是就可以真的釋懷，選擇忘記是不是就真的可以不再記起，從另一方面講，鏡子里的那個自己是不是在詛咒你，你不可能擁有所謂的擁有，哪怕是一只耳朵。
我是喜歡幻想。
可我真的別無他求，將世俗全部從我的耳膜過濾，看著指甲掐出的花瓣印記，唱著無所謂的歌謠，讓玫瑰的血色漸漸浸入身體，那么痛，卻笑了。
耳朵作文 36
去獼猴桃地里掰耳朵了！什么，是我聽錯了嗎？獼猴桃地里怎么會有耳朵呢，原來說的獼猴桃耳朵就是花蕾，其實也就是頂端長得比較大的花蕾旁邊長勢弱的小花蕾，像耳朵一樣，就稱作耳朵，不過也挺形象的。
其實掰耳朵說專業(yè)點就是疏蕾，將結(jié)果枝上的側(cè)花蕾、畸形蕾、病蟲蕾全部疏除。按照結(jié)果枝的強弱調(diào)整花蕾數(shù)量，強壯的長果枝留五六個花蕾，差不多的結(jié)果枝留三四個花蕾，短果枝留一兩個花蕾。我周末也去地里體驗了一下掰耳朵，幫助家人勞動了一會�？傊@活看似輕松，但不好干。
看著一行行長勢不錯的獼猴桃，大人們心里都挺高興。但又看看這滿枝頭的`小耳朵，不禁使人眉頭緊鎖。聽爸爸說，因為過一陣還要給獼猴桃人工授粉，所以時間比較趕。
抬頭仰望這綠油油的獼猴桃葉子，仿佛看到了鮮嫩欲滴的獼猴桃果。獼猴桃好吃，獼猴桃地里的活可不好干�。”疽詾檫@是個簡單的活兒，既不費力，又沒啥技術(shù)含量。結(jié)果干起來一點也不容易，把脖子擰得生疼，胳膊舉得干困，指甲掐得烏青，真是啞巴吃黃連有苦說不出啊�？粗鴭寢寣Ｐ闹轮镜年洌櫜簧喜寥ヮ~頭欲將滑落的汗珠，更忘記了今天還是母親節(jié)。我不禁暗暗下決心，一定要好好學習，將來考個好大學，來感恩父母和回報社會。
耳朵作文 37
靜默，駐足于晚風中濃郁的霞光，看片片云煙卷卷落落，聽點點余暉滴滴拂去，一抹抹，最是讓人心亂神傷的紫紅，排排地輕拂于空中，白晝曠藍的碧空卻浸滿了濃濃的惆悵，點點歸巢的灰鴿，更灑下無數(shù)溫情，就這樣飄啊飄啊，飄入了每個路人的心房。
于是我便安靜地，聽那來自遠方的呼喚。我希望找到來自遠方的呼喚，云朵的呼喚。曾有過，對于碧空的遐想，也有過，對于夜色的深思。只是不曾留意，晝夜不停的云海也有浪花朵朵。曾有過，對于星光的艷羨，也有過，對于月影的慨嘆，只是忘記了，時而隱天蔽日的云影。忘記了啊，溫柔、清高、善解人意的云啊。直到某個醉人的黃昏，才發(fā)現(xiàn)，云的美麗與曼妙，當那為日子而歡歌的風，停下焦躁的腳步，為夏天而奔波的雨，止下了熱情的節(jié)奏。云便開始了輕盈的舞蹈。若有若無的.乳白色，輕輕將落日纏繞，昔日光芒萬丈的驕陽，也只留下溫柔的光輝，似動而又非動的霞光，瞬息間就點亮了塵拂的空氣，讓多少迷失的人，感到了暖的力量�？墒牵贫�。你又不只是美麗所可以形容的，你超出了美的范疇，當我看到炎炎夏日，你在焦渴的大地上投下涼爽的一隅。當我看到萬里干涸，你在破裂的土壤上滴下生命的淚水，滋潤著生機的成長時，我才明白，我不能僅僅用美麗來形容你，看著挽不回的流淌，我怎能不為你黯然神傷，不為你嘆息生之匆忙。
耳朵作文 38
蠶豆，是一種家喻戶曉的植物，它像其它一些植物一樣也會開花，結(jié)出蠶豆。而在這繁茂的花葉中藏有一名秘密成員——蠶豆耳朵。今天，老師就帶著我們?nèi)ふ倚Q豆耳朵。
今天老師先把我們領(lǐng)進青青園，然后說道：“這一次我們就來尋找蠶豆耳朵�！毙Q豆耳朵是什么？大家你一句我一句的討論開來：“應(yīng)該是蠶豆用來傾聽世界美妙聲音的.耳朵�！薄安粚Σ粚Γ瑧�(yīng)該是用來聽小朋友的悄悄話�！贝藭r，老師從蠶豆從中反復(fù)尋找后拿出一片葉子。原來這就是蠶豆耳朵呀!只見這片葉子：葉柄垂直，葉子形狀酷似耳朵，整片葉子為一個整體，外圍沒有縫隙。根據(jù)老師剛剛找到的蠶豆耳朵，我們在附近的蠶豆叢中尋找蠶豆耳朵。我正在一片蠶豆叢中尋找，可是這個蠶豆耳朵卻又許多“假分身”，但是細心地我們還是發(fā)現(xiàn)了“假身”與“真身”的不同：1它們沒有長長的葉柄2它的葉子沒有完全卷起來。通過這方法我識破了一個又一個“假身”。但依然沒有找到蠶豆耳朵，最后我就定改變方法來找。
我來到一片人煙稀少的蠶豆田。我彎下腰，湊近蠶豆，用眼睛一個一個掃射過去，每找完一個我就用手將那個找過的隔離在一旁，每當我以為找到時，卻發(fā)現(xiàn)它是假的，所以最后還是以失敗告終。
這一次找蠶豆耳朵的失敗，讓我知道做事觀察需要手、眼協(xié)調(diào)和細心，還有就是要靜下心來。
耳朵作文 39
尼尼一早醒來，發(fā)現(xiàn)原來鬧哄哄的小鎮(zhèn)變得一片寧靜，“嘰嘰喳喳”聲消失了，鬧鐘的鈴聲也飛走了，一切都靜悄悄的。尼尼想到昨晚做的夢——耳朵全跑了，她下意識地摸了摸耳朵，腦袋兩邊果然空空的!她忍不住哇哇大哭，大喊：“媽媽，我的耳朵不見了!”
來到客廳，尼尼傻眼了，爸爸媽媽的耳朵也沒了!其實全沙海鎮(zhèn)的人的耳朵全跑了，因為耳朵們受不了鎮(zhèn)長尼克龍開會時的大嗓門兒，耳膜都要被震破了;也不喜歡被車輛和建筑工地的`噪音污染的小鎮(zhèn)……總之，耳朵們覺得小鎮(zhèn)里十分不好，于是決定集體逃跑。
有些耳朵去了森林，它們洗去了身上的污濁;有些耳朵逃到了海邊，在沙灘上自由舞蹈;還有些耳朵去了遙遠的月球，去享受那純粹的寧靜……
尼克龍?zhí)焐桓贝笊らT兒，可耳朵逃跑了，自己說的話自己都聽不到，何況說給別人聽呢?現(xiàn)在，鎮(zhèn)上的人交流都靠寫字或打手語，可這對小時候每次寫作文都抓耳撓腮的尼克龍來說，實在太難了，最后他下定決心：全面捕捉耳朵!
大家開著飛機和大炮去抓耳朵，誰知，耳朵們機靈地逃到了火山旁。這下誰還敢對自己的耳朵下手呢?大家束手無策。
僵持之際，一位眼睛看不見的姑娘吹著口琴來了，來了。那美妙的音樂聲把耳朵們引了回來。后來，小鎮(zhèn)變得清靜了，人們再也不大喊大叫了。
不過，最近鎮(zhèn)上又出現(xiàn)了許多不好的東西，聽說眼晴們正在密謀大逃亡……
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