關于春游的作文經(jīng)典15篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關于春游的作文，希望能夠幫助到大家。
關于春游的作文1
春游是觀賞春天美麗景色的好機會。我們這次春游是步行，目標是北山公園。聽說那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個放風箏的好去處��！
今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春的氣息嗎？”我們走過了一條條小路。我發(fā)現(xiàn)，天特別特別的藍，鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒好像翩翩起舞的仙女們，鳥兒在空中高唱。“這有春天的足跡？”
過了一會兒，我們來到了北山公園，那的確很美，美不勝收��！我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小，但都很堅定。我們在那玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時間長，把美的`不可說出的景色給了公園吧！
我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學校，美麗的景色依舊在我腦海中回蕩！
關于春游的作文2
在校園時候的日子是美好的，快樂的。昨天，老師說我們今天要去落雁公園春游，同學們高興的大聲尖叫，歡笑聲充滿了整個校園。今天早上，同學們都拿著滿滿一袋好吃的零食來到學校，興致勃勃的在教室里等待。雖然落雁公園離我們學校很遠，路途很長，我們走了一個小時才到目的地，可大家還是很高興能夠聚在一起吃喝玩樂。一到那里，我們立刻分好了小組，沖到了一個地方，馬上把餐布攤在草地上，把自己包里的零食全部拿出來放在一起，大家一起分享。瞧，有美好時光海苔，我們都想吃，可只有幾片了，經(jīng)過我們七嘴八舌的討論，決定來一個比賽。
比賽的規(guī)則是這樣的：先把幾片海苔放在一起，一個同學一說開始，我們馬上就搶，可是要注意，不要弄傷別人。我們都準備好，舉起手來，等待口令。 張雨含一喊開始，我們立即伸手去搶，我看到了一片，連忙往那里伸，沒想到一個同學馬上抓起，奪了過去。我又伸向另一片，剛拿起，陳楠又把它奪走了，啊，只剩下2片了，我手忙腳亂的抓了起來，結果都被別人搶走了，唉！
氣死我了，不過是我自己不努力，也沒理由怨別人。吃了許多零食后，我又和吳衣裙、陳丹妮、袁璐璐玩起了跳皮筋。說起跳皮筋，我可是個高手哦，他們?nèi)齻�都想和我一組，所以我們?yōu)榱斯剑瑳Q定用黑白配的'方式來決定。我和吳衣裙是一組。我們輕盈的跳了起來，經(jīng)過了自己的努力，把全部的關都跳過去了。我好開心哦！真希望秋游馬上就來到，那么我們又可以在一起痛痛快快的玩了。
關于春游的作文3
春天到了，春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地向我們走來，在這樣的季節(jié)里，春游是最好不過的了！我建議大家去海南島游玩，因為那里不僅很好玩，風景也不錯。
說到海南，大家就會想起大海。是的，去海南當然要去海邊玩玩，那大海碧藍碧藍的，清澈極了！在陽光的照耀下，海上仿佛有無數(shù)顆寶石一樣，閃閃發(fā)光，漂亮極了！大�？纱罅耍煌麩o際呢！
走在金色的.沙灘上，就像走在地毯上，軟軟的，躺在沙灘上，就像躺在床上一樣舒服，可享受了！
在海邊，不下海游泳就可惜了，拿著游泳圈，穿著泳衣，下海游泳，別提有多好玩了，走到海浪最大的地方，等海浪沖過來，保你“沖翻天”！可刺激了。但為了安全起見，十歲以下的小朋友請不要玩哦！
在沙灘上野餐是最好不過的了！攤一塊桌布，在上面擺上豐盛的美食，然后你可以邊看風景邊吃豐盛的美食。
仰望海邊的天空，藍得像個大寶石，海鷗在天空中自由自在地飛翔，還不時叫幾聲，聲音很清脆，你聽，連海鷗先生都大聲地贊美海邊的美景真漂亮。
親愛的同學們，你們心動嗎？如果你也和我一樣迷上了海南的風光，那就趕緊動身，去海南瞧一瞧吧！
關于春游的作文4
二零一六年五月十九號，是我在六年小學生活中，與小學同學的最后一個春游。這一天，發(fā)生了太多太多美好的事情，有著太多太多復雜的感受，我與往常春游一樣，也與往常春游不一樣。我激動著，卻也傷感著，一言以蔽之，永難忘。于是，兩種不同的心情交織在心頭的我，與同學們一起乘車，來到了幾年前來過的地方——百萬葵園。
故地重游，我心中感慨萬千。即使，還是與同樣的.人來到這里，卻，回不到原來的時間了。幾年間，百萬葵園變化萬千，變得更豐富了，變得更奢華了，唯一不變的，便是滿園的葵花了，那一大片一大片的葵花，仿佛就象征著百萬葵園的初心。就如我們，經(jīng)過小學六年生活的沉淀，我們變得更完美，可是，初心卻從未改變。
我們來到百萬葵園，首先映入眼簾的便是游樂設施，可是，我們終究長大了，走馬觀花般看過這些游戲，便匆匆離去這一區(qū)域。沿著曲折游廊，來到了我最喜愛的薰衣草花田。朵朵薰衣草開在一起，我們在一片紫色的花海中穿梭，嗅著奇妙的花香，是何其美妙的事情�。�
這一次的春游，帶給我的感慨不是一星半點，也不是寥寥幾句可以說完的。總而言之，二零一六年五月十九號這個日子，不忘。
關于春游的作文5
“滴答，滴答，小雨滴——在歡唱……”透過被雨滴打濕的玻璃窗，隱隱約約可以看到幾樁葡萄樹，模模糊糊可以看清一片又一片金黃色的油菜田，河水汩汩很滿意的向前流淌著，路邊穿著雨衣、打著雨傘的人們向我們投來好奇的.目光——因為我們這是要去春游了。
到達了目地地，最先映入眼簾的是一個由2米多高的柱子撐起的一個巨大的茶壺，茶嘴上還有水往外冒呢！因為雨下的太大了所以下午的行程只好改在上午進行，下午再采茶，上午我們做完游戲便去吃飯了。
下午，在教練的帶領下我們?nèi)チ瞬枭�。去茶山的路很陡，路只寬半米左右，走在去茶山的路上，每一步都要很小心，因為青苔可能隨時會把你滑倒，走到茶山的山腰山會出現(xiàn)一座小亭子，這就是修來給游客們坐的，休息的。到了茶山頂我們便開始采茶，可沒過多久這天又下起綿綿細雨來，我們都被雨淋濕了，關心我們的教練還送來了姜湯，之后我們還去看了表演。
雖然在春游時下了雨很冷，但是我們的心卻暖暖的。
關于春游的作文6
周六，我們幾個好朋友和各自的爸媽相約去永嘉青龍湖春游。前幾天一直下著大雨，可那天卻是晴天，真是幸運。公路兩邊盛開的油菜花就象是一大塊、一大塊的黃奶酪。清清的楠溪江水，在陽光的照耀下，波光粼粼，真想變成一條小魚馬上跳進水里暢游。
一到青龍湖，清新的`空氣就撲面而來。要去的地方在江的對岸，得乘小船過去。特別有意思的是那船兒沒有開船的人，也沒有船漿。正當我還在猜怎么過去的時候，諾諾媽媽告訴我們得靠自己的雙手拉著連接兩岸的麻繩前進。我第一次乘這樣的船，趕緊搶先去體驗了一下，手掌拉得疼疼的，還真費勁。
在湖邊，我們幾個好朋友往江水里扔鵝卵石、打水漂。我光著腳丫試著在水里走，腳一碰到江水馬上就縮了回來，水太冰了，我打了個哆嗦。可是我特別想玩水，又試著踩了進去，一會兒我就適應了。我看見水里有幾只小螃蟹，想要抓住它們，可它們太狡猾了，很快就溜進石頭縫里了。
我們還在那兒摘了豆莢、“小雞草”，品嘗了農(nóng)家小菜，磨了黃豆做豆?jié){，搗了年糕，活動真是太豐富了�；丶业臅r候，我還帶回了各式各樣自己做的年糕和不少的“塘頭”麥餅。這樣的春游，真好！
關于春游的作文7
一個陽光明媚的早晨，我們班的同學排著整整齊齊的隊伍，在項老師的帶領下，向棋盤山前進。
來到棋盤山以后，我和季余、項茹慧一起找到一個既干凈又涼爽的地方坐下來，拿出自己帶的食物吃了起來。吃完后10點半了，老師們就決定組織大家玩游戲，同學們聽了都高興得跳了起來。
第一個游戲是“接力賽”。老師先讓同學們排成兩隊，然后在每隊中選出一位同學，讓這兩位同學走到離隊伍30多米左右的前方站在那里當終點處。在口令“開始”響起后，兩隊的同學立即向終點飛奔過去。一個同學跑到了終點，后面的同學就接著跑。只見兩隊同學你追我趕，互相都不甘示弱，比賽的氣氛非常激烈。沒有輪到跑的同學都當起了啦啦隊員，拼命地喊“加油！加油！”一開始，我們隊處于領先地位，可不知道為什么我們隊忽然多了一個人，最后我們隊輸了，大家都覺得有點失望，感到有些難過。
不過馬上又開始了另外一個游戲，是同學們都很熟悉的'游戲——丟手絹。項老師先叫大家圍成一個大圈，然后指定一位同學來丟手絹。大家唱起了歡快的歌，那位同學趁大家沒有注意的時候悄悄地把手絹丟到其中一位同學的身后，那一位同學好久才反應過來，拿起身后的手絹向先前那位同學追去。后來丟手絹的同學被追上了，給大家表演了一個節(jié)目猜謎語。大家都玩得很開心。
最后，項老師又給我們?nèi)嗤瑢W拍了一張合照作為紀念。
這次春游活動玩得真開心！
關于春游的作文8
今天，爸爸媽媽帶我去河邊春游，我高興極了。
我們來到正碼頭，放眼望去，天空陰沉沉的，沒有一絲云彩，河面騰起一層薄霧，像是春姑娘給河面蓋上了一層面紗，嘉磷江江面不怎么寬，綠中帶黃的江水日夜不息地向前奔流。
江中有一塊像教室那么的礁石，礁石上鴨子三五成群，有的拍著翅膀互相追逐，有的一搖一擺的走著方步，有的一個猛子扎入水里，還有的平穩(wěn)的在江面上游泳，可真是“春江水暖鴨先知”
啊!“嗚――”一艘鳴著汽笛的輪船順流而下，船后的浪花“嘩” 的一聲沖向河岸又迅速的退回去河岸上生機勃勃，樹上那些經(jīng)過寒風肅殺、僥幸存活下來的枯枝敗葉頓時返老還童，變成了一個個綠茵茵的嫩葉;草兒揉揉眼，從泥土里鉆出來，用它那機靈活潑的.眼睛東看看，西望望，探索著這新鮮而有趣的世界;蘆葦頂上長出了綠色的新葉，加上下面黃色的老葉，似一座鎮(zhèn)威八方的寶塔。泥土濕漉漉的散發(fā)芳香。石頭上的青苔已經(jīng)泛綠了。
不知不覺，我們已經(jīng)走到大石頭壩了，我拿起一個較扁的石頭，斜起身子弓著腰，用手腕的力把石頭使勁往河里一甩“1、2、3、4、5、6、7、8、9!”我打了9個水飄!爸爸也打了13個。當爸爸問我：“姜還是什么辣?”時，我說：“嫩的辣!”我們都哈哈大笑起來。
春是綠的使者，是生命的象征，它讓大地充滿生機!
關于春游的作文9
盼星星、盼月亮，終于盼來了這一天。今天學校組織我們一到四年級學生到天目湖風景區(qū)去游玩。
早上在老師的帶領下，我們興高采烈地上了車，一路上歡歌笑語，很快便到了天目湖。只見寬廣的湖面上漾起一波一波的浪花，令人心曠神怡。
我們爭先恐后地下了車，每人領了兩個茶葉蛋便跟著導游進了旅游區(qū)的'大門，山山水水玩了很多地方，讓我印象最深的也是我最喜歡的就是水上步行球。一開始我的同學王夢婷叫我玩，我還以為是挑戰(zhàn)極限之類的呢，所以我很害怕，跟在她后面來到賣票處，一看有許多同學都在買票，這才讓我松了一口氣。
買完票，我們來到岸邊，工作人員讓我們先鉆進這個巨大的透明球中，然后打足氣就把我們推進了水里。我當時嚇得跪在球里全身發(fā)抖，很長時間都站不起來。王夢婷可能是以前玩過，站在里面一直笑我。然后把我拉了起來，教我怎樣才能讓球在水上前行。到了水中央，我透過水球，看到許多同學都在玩，一個個咧開嘴玩得可開心啦。這時我懸著的心才放下來，知道所有的擔心都是多余的。我就專心致志地和王夢婷配合，一會兒滾到這邊，一會兒滾到那邊，還時不時地和其它同學的水球撞到一起。真是太刺激了，可是還沒等到我完全體會到其中的樂趣和技巧時，時間到了，只好上岸。
帶著很多樂趣，拖著疲憊的身子，留下幾許遺憾，我依依不舍地上了回家的車，望著車窗外，許下了一個心愿：希望能再次來到天目湖風景旅游區(qū)。
關于春游的作文10
今天我們4至6年級的同學們一起去錦銹中華游玩并觀賞56個民族的生活習慣。
早上8點左右我們就坐著大巴車前往我們的目的地—錦銹中華。一路上我們有說有笑，導游老師放了很多好聽的歌給我們聽，不知不覺就來到了景區(qū)門口。
步入景區(qū)，首先映入眼簾的'是一群人在表演著各種樂器，甚是有趣。往前走我們看到了北京天安門的模型，雖然是模型但仍能感受到它的宏偉與壯觀。緊接著我們看到了故宮模型，同電視里的樣子一模一樣，對稱的閣樓，金黃色的琉璃瓦，好看極了。再往前走，我們來到了長城，蜿蜒騎驅(qū)仿佛一條巨龍，接著我們又來到了布達拉宮，聽爸爸說過布達拉宮在西藏，是拉薩的標志性建筑。從模型也能看出它的非凡氣度。
我們一邊走一邊看，我不禁思索起來，這么一座座宏偉古老的建筑，我們的先輩是如何的能工巧匠，想起他們?yōu)榱私ㄔO這些建筑所付出的犧牲不禁肅然起敬。
很快到了中午，導游老師給我們發(fā)了盒飯及茶葉蛋，吃完飯以后我們來到了馬戰(zhàn)表演場，講說員陳述了一些歷史的馬戰(zhàn)背景。一些穿著古代盔甲及戰(zhàn)衣的人騎著高頭大馬向著表演場沖了進來，一頭，兩頭，三頭…………足足有十幾頭，他們時而互相穿插，時而刀槍相向，陣勢非常壯觀及震撼。
后來老師給我們每個人發(fā)了一根紅繩教我們系中國結。大約下午四點左右我們依依不舍的離開了景區(qū)返回了學校。
關于春游的作文11
今天，學校組織春游——到岳母祠和獅子洞游玩。
一路上，同學們有的在聊天，還有的在玩拍卡，有說有笑，高興得不亦樂乎。我們來到岳母祠，一進門，導游就給我們介紹說：“這就是岳母的雕像。”墻壁上寫滿了有關岳母的故事。
下一站我們來到獅子洞。因為我們體力消耗太大，董老師和柯老師安排我們在獅子洞門口一大塊空地上休息、吃午餐。老師拿來許多一次性桌布發(fā)給同學們，并讓同學們五人一組自由組合。劉家俊、汪希鵬、劉書豪、王傳子航和我組成一組，我們紛紛把自己帶的零食拿出來放在桌布上，大家一起分享。一會兒，我們都吃飽了，但還有很多零食沒吃完，我們又不想浪費，于是就把零食“推銷”給其他的同學。待我們都吃飽了，老師讓同學們在獅子洞口拍照留念。
要進獅子洞了，我們一進獅子雕像的'洞口，就感覺溫度下降了很多，頓時涼快極了。我見洞里的燈光照出來的影子像鬼，我就扮起了鬼來，我的傳染力可真高，一下子就有許多同學扮鬼，洞里“鬼哭狼嚎”，仿佛這里是十八層地獄，老師連忙制止我們。這個洞真好玩，但是很小，一下子就出洞了。
玩完了，我們就坐著春游大巴興高采烈地回來了。
關于春游的作文12
清晨，我一大早爬起來向春天問了個早。洗漱完畢，就沖出家門想享受清晨的第一縷陽光。
剛一走出大門，映入我眼簾的是一幅迷蒙的“畫”，樹木、山影都蒙上飄動的面紗。在我發(fā)呆的同時，一股外力迎面襲來，我打了個寒噤。接著，便不顧一切地朝著前方一路走去。
走著走著，我停了下來，就是因為那股迎面襲來的力量使我睜大了眼睛，�。【褪撬红F。大霧把城市每個角落蒙住了，幾十米開外看不清人影。
憑著我自己的感覺，想著周圍的景物它們都滴著清露。我抬起頭，看見對面那棟豪華的房子，它并沒有“消失”，而是更加的美麗了。春霧給那棟房子披上了輕裝，就像一個小女孩穿著素綢，仍透出她的純樸美麗，熱情端莊。我已被深深地陶醉了。時間也過得真快，還沒等我回過神來，這霧就越來越大了。
我再次地朝大廈看去，那棟房子又換上了潔白的裙子，在我眼前浮現(xiàn)。而這已經(jīng)不再是那位天真無暇的小女孩了，她就是一位救死扶傷的醫(yī)生。霧好濃，在微風攪動下，它在不斷地飄逸，有如無數(shù)的精靈在跳舞。任憑車鳴人喚，她們始終不肯停步，為山城增添了無限的樂趣。
當我低下頭趕路上學時，一剎那，它就變得陌生了，風力一大，它們變成浮絲，一片片向四周散去。漸漸地，天開了，太陽露臉了，霧也隨著消逝了。但剛才的'景象始終印在我的腦海里，刻在我的心里，因為我和它是朋友，也記住了它——春霧。真的：好美，好美。
關于春游的作文13
今天陽光明媚，春風拂面。我和爸爸去奶奶家，一路上鳥語花香，春光無限。
春之池塘
我們騎著車，不一會兒來到了護城河畔。河水清澈，波光粼粼，在微風的吹拂下泛起道道漣漪；河面上偶爾跳出幾條魚兒，蕩出一圈圈波紋。河旁栽種了許多花樹和垂柳，花樹上開滿了粉紅色的小花，像一個個嫵媚優(yōu)雅的女子，嵌上粉色的淡妝，真是美若天仙�？�！垂柳抽出了嫩綠的柳芽，枝條隨風舞動，不時地在水面上蕩起了秋千。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！蔽也唤肫疬@句小詩，心里感到無比愜意。
春之田野
我們隨著春風前行，不一會兒來到了鄉(xiāng)下田野。
田里綠油油的小麥，穿著一身綠裝，個個亭亭玉立，昂著頭沐浴著燦爛的陽光。田埂上的野花遍地是，有名字的，沒名字的，都微微露出來了笑臉，在草叢中眨著星星般的眼睛。瞧！那開著許多紫羅蘭色的“勿忘我”小花，好似一位身穿紫色衣裙的小仙女，在微風中翩翩起舞，給僻靜的小路增添了一抹風景。看！路邊的油菜花也迫不及待地綻開了美麗的笑臉，黃色的花冠俏立枝頭。不遠處的杏樹也加入了這比美的隊伍，她們身著白色的長裙，像清秀的女子，風姿綽約，楚楚動人。
這時候，田間地頭的農(nóng)民正熱火朝天的忙碌著，有的在種瓜，有的在除草，有的在翻地，有的在施肥�？芍^是一年之計在于春，信心十足，勁頭百倍，他們正用勤勞的雙手編織著豐收的錦夢。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”望著生機勃勃的田野，我的心情早已插上了飛翔藍天的翅膀。
春之公園
回到家里，最快樂的事莫過于放風箏了。
我拿著心愛的風箏來到環(huán)城河公園。這里風景怡人，空氣清新，還飄逸著薄荷的幽香。這里休閑娛樂的人們絡繹不絕，大人小孩的`臉上都洋溢著無盡的春光。仰望天空，五彩繽紛，目不暇接，有展翅飛翔的“雄鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有小巧可愛的“蜜蜂”—————更好玩的是一只狐貍風箏，它好像覺得在空中飄來飄去沒勁似的，竟東一頭西一頭地打旋亂竄，把小主人急得直跺腳。我也解開我的“笑臉”風箏，高舉著它，猛地一拉，馬上放開長線，風箏就飛起來了。我的伙計還算聽話，在天空中平穩(wěn)地飛著，長長的彩色尾巴隨風飄舞。周圍不時飛來幾只小鳥，望著這五彩斑斕的“龐然大物”，竟嚇得立刻驚飛遠遁了。
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！蔽业男乃坪跻搽S著風箏越飛越高，越飛越遠——————
關于春游的作文14
鉛塊似的天空，布滿了烏云。我們今天去茶溪谷采茶，在一路的折磨下我們終于到了目的地。我們就像一只只兔子連蹦帶跳，爭先恐后的跳出了空氣污濁的“籠子”
下車后我們班和一班來到了暖房，在暖房里了解了一些小知識后就吃東西了。吃完東西后我們玩了一個有趣的'小游戲，擊鼓傳球。劉哥找了一個人當鼓手，當時我的內(nèi)心爆發(fā)出一種喜悅，一種憤怒，憤怒的原因是因為劉哥沒有選我當鼓手喜悅的大原因是因為后面我又認為鼓手只是個配角，而傳球的人才是主角，傳球時很灑脫很自由。你把球傳給我，我把球拍給你，我們的歡笑聲把雨的滴滴答聲都蓋住了。
下午我們玩了一個小游戲后，冒著綿綿春雨采了一些嫩嫩的茶葉，最后我們到游客接待中心的二樓又進行了另一樣活動—觀看茶藝表演。
在鼠哥表演完后，就老師給我們做榜樣向鼠哥學學動作，最后請了兩個班的班主任，后來又請了兩個班的兩個代表來學習。后來四一班的導游—白龍向我們說了一段十分感人的話，這段話一直占據(jù)在我心很柔軟的地方，聽完這段話，淚水一剎那模糊了我的雙眼，使我莊重起來，不在那么調(diào)皮島蛋了，當龍哥哥對大家說到“在老師的心里每個人都是一顆閃耀的星”時我變得愧疚起來，認為三年級下冊時我的不良行為，讓老師操了不少心，所以我不能當這顆燦爛的星
這雨淋濕了我的衣、褲、淋走了我衣、褲上的污物，但是沒有淋去我的美好心情。
關于春游的作文15
今天，我去番禺寶墨園春游。首先，我爺爺就鬧了一個笑話，把寶墨園說成墨寶園，在問人的時候也說成了墨寶園，我們哈哈大笑，笑個不停。
我們到了寶墨園，看見有很多大魚，這些大魚可不是一般的大，是很大的錦鯉魚，那些錦鯉魚有大、有小、有紅、有黑、有白、有花的，真好看！在我喂東西給它們吃的'時候，它們立刻游過來，游成了一個手掌似的圖案，有些魚高興得跳了起來，還有很多魚都從四面八方游來，象收到了短信一樣。
在公園里還有噴霧的山、游泳池、荷花池、玫瑰園---我在游泳池里游了4種花式：蛙式、自由式、小狗式、仰式。
我看見有人在撈魚，不過我一條魚也沒有看見，所以我沒有玩。我看見了荷花池里有很多荷花和很小的蓮子。我還在玫瑰園的花叢中照了幾張相片。
最后，我父親帶我去魚池旁邊，有一個銅盆，盆里裝滿了水，父親把手放在手里泡了泡，把手放在銅盆的兩個耳朵上用力地搓，我看見水里面有4個角在動，我把手伸進水里感覺麻麻的，我不知道什么回事，我問爺爺，爺爺說：等你讀高中的時候就明白了，這是共震的物理現(xiàn)象。
今天我玩得很開心。
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