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          散學(xué)典禮作文

          時(shí)間:2023-08-14 13:08:49 典禮 我要投稿

          散學(xué)典禮作文(精選5篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的散學(xué)典禮作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          散學(xué)典禮作文(精選5篇)

          散學(xué)典禮作文 篇1

            時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了。散學(xué)典禮便是跟德高望重的老師和要好的同學(xué)說再見的時(shí)刻,大家都有一些小失落,不過失落中還是隱隱夾雜著一些欣喜和激動:一是因?yàn)橐攀罴倭,二是因(yàn)槲覀儼嘤腥*?dú)一無二的聲勢浩大的散學(xué)典禮。

            來到教室,熱鬧非凡,有的同學(xué)在發(fā)卷子,有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)在比較分?jǐn)?shù)……我放下書包,興致勃勃地加入這歡樂的海洋。

            過了一會兒,三個(gè)老師一個(gè)接一個(gè)發(fā)言,無非都是讓我們抓緊時(shí)間別浪費(fèi),一定要重視安全之類的諄諄教誨,假期到了,更是班主任徐老師苦口婆心嘮叨之時(shí)。

            成績公布過后,幾家歡喜幾家愁,但似乎很快就被后面的'活動沖淡了!敖酉聛砦覀冊摳陕镅剑俊毙炖蠋焼!爱(dāng)然是逛超市,萬歲!耶!”同學(xué)們異口同聲的回答。

            激動人心的抽號環(huán)節(jié)開始了,我心想:一定要抽個(gè)前面的號,多買點(diǎn)好玩的。于是我悄悄地走到張芮涵面前問:“號碼什么顏色在前?”“不告訴你!”張芮涵神秘地說。我露出了狡猾的微笑。結(jié)果,我還是幸運(yùn)地抽到了9號,非常的驚喜激動。

            “1—10號排隊(duì)!”徐老師傳來洪亮的聲音。我飛快地跑過去。開始兌獎了,我拿著厚厚的兌獎券快速搜索事先看好的鋼筆問到:“您好,阿姨,請問鋼筆多少張‘錢’?”“5張,快點(diǎn)兌完去搶其他的!卑⒁虃鱽砩埔獾奶嵝选N已杆俪槌鲆豁,不多不少正好五張。

            后我還買了零食、毛巾、抽紙、玩具、西瓜等獎品,空蕩蕩的書包立刻被塞得滿滿的,沉甸甸的。最后背著一學(xué)期的收成,哼著小調(diào),開心幸福地去過暑假了。

          散學(xué)典禮作文 篇2

            昨天,我們學(xué)校要舉行散學(xué)典禮。

            我早早地起床了,然后,爸爸準(zhǔn)備開車送我去。

            臨走前,媽媽就一直不停地對我說:“上臺發(fā)言的時(shí)候不要緊張,盡量不要讀錯(cuò)字!币?yàn)槲医拥揭粋(gè)任務(wù)要上臺發(fā)言,我真是又高興又激動。

            到了學(xué)校不久音樂就響起來了,我們就集合了。散學(xué)典禮開始了。后來我到徐老師辦公室繼續(xù)練習(xí)讀發(fā)言稿。徐老師指導(dǎo)我哪些地方要停頓,哪些地方聲音響亮,哪些要講得快,哪些要講得慢,我就在繼續(xù)練習(xí)。后來快輪到我上臺發(fā)言了,我聽到臺上的老師宣布:“現(xiàn)在請二(1)班的何啟航同學(xué)為大家發(fā)言。聽到這句話,我的`心怦怦跳個(gè)不停,非常緊張。上去講第一句話的時(shí)候我看了一下大家,看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了,說奇怪也真奇怪,在下面等時(shí)很緊張,一上臺時(shí)也有些緊張,可上臺一會兒緊張的感覺就沒了,好像是沒知覺了一樣。

            一會兒就講完了,大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時(shí)候話筒拿低了,下面的人都沒聽見,以為還沒讀完,就沒有拍手,還好,后來終于拍手了。我就跑下來回到班級隊(duì)伍里了。

            這真是難忘的一天。

          散學(xué)典禮作文 篇3

            2月4日的散學(xué)典禮終于到來了,我高興地歡呼雀躍,因?yàn)橐l(fā)獎狀和獎品啦!

            我一大早就來到了教室,不少同學(xué)已經(jīng)來了,我們一起排隊(duì)到大操場上集中。散學(xué)典禮開始了!

            第一項(xiàng)內(nèi)容是校長講話,講的主要內(nèi)容是要求我們在寒假里注意安全,不要放煙花爆竹,要保護(hù)環(huán)境。接下來是宣布可愛班級的名單。噢,有我們?nèi)?)班!耶!我們班所有同學(xué)都高興得不得了,徐老師讓我代表班級上臺領(lǐng)獎,我像只歡快的小鳥飛快地跑到了臺上,我站在我們?nèi)?)班領(lǐng)獎的位置,校長把獎狀發(fā)給了我!翱蓯郯嗉墶边@是我們?nèi)嗬蠋熀屯瑢W(xué)的榮譽(yù)呀!我激動地拿著這張“沉甸甸”的獎狀,回到臺下,把獎狀交給了徐老師。

            緊接著就是頒發(fā)三星級晨光少年的獎項(xiàng)了,我和獲得三星級晨光少年的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍踩著紅地毯走上臺,一位女老師給我發(fā)了獎狀,我有禮貌地謝謝她,我們每個(gè)人都把獎狀拿在胸前展示,校長還讓我們發(fā)表獲獎感言,我接過話筒高興地說:“我希望大家百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓校園變得更加美好!”大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級”的獎狀就是發(fā)“進(jìn)步獎”的獎項(xiàng)了,我們班的三個(gè)同學(xué)獲得了進(jìn)步獎,他們也都上臺領(lǐng)獎,我們高興地為他們鼓掌。

            最后一項(xiàng)就是頒發(fā)“大拇指美德少年”的`獎狀了,我很幸運(yùn)獲得了“大拇指美德少年”的稱號。

            發(fā)完所有的獎狀我們就回到了教室。一到教室,潘老師就開始發(fā)獎品了,同學(xué)們?nèi)寂d奮不已,大家迫不及待地想知道是什么獎品,哇,原來是保溫杯!有藍(lán)色的和粉色的,我很喜歡粉色的,可是粉色的很少,最后我得到的是藍(lán)色的。不過我想雖然藍(lán)色沒有粉色好看,但藍(lán)色不容易臟,也不錯(cuò)。

            這真是難忘的一天呀!

          散學(xué)典禮作文 篇4

            20xx年1月13日,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“散學(xué)典禮”。

            那天早晨,我早早地起床,一看鬧鐘,“呀!才6:30分!蔽揖腿ハ茨槪⒀,吃早點(diǎn),做完一切的“工作”,我和媽媽就去學(xué)校了。到了校門口,還真來了不少同學(xué),來到二(六)班教室,我迫不及待地放下書包,和同學(xué)們一塊兒玩,還講有關(guān)寒假的按排。接著,黃老師和章老師也來了,叫我們排好隊(duì),下樓了。章老師叫“三星級晨光少年”的同學(xué)到隊(duì)伍的最前面排好隊(duì),可是我們都不知道誰是“三星級晨光少年”呀?。于是,章老師就開始報(bào)名字,“鄭欣怡,邵晨蒙,盧洋,沈佳音———是三星級晨光少年!闭吕蠋煱盐覀儚陌礁叩'順序排好隊(duì),我們走上紅地毯,上臺領(lǐng)獎,心里別提有多高興了!可是汪奕希沒來,她也是“三星級晨光少年”,我就自告奮勇地幫她拿獎。散學(xué)典禮結(jié)束了,我們捧著獎狀,向爸爸,媽媽展示這一學(xué)期的成果。

            “散學(xué)典禮”結(jié)束了!寒假開始了!讓我們每個(gè)小朋友過個(gè)開開心心的寒假吧!

          散學(xué)典禮作文 篇5

            今天是個(gè)愉快的日子,我們即將放暑假了,但是今天對于一個(gè)人來說是一個(gè)不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結(jié)束后,一位初中學(xué)生在大渡口區(qū)劉家壩出車禍,當(dāng)時(shí)她身穿校服、橫穿馬路時(shí)一輛貨車由于剎車不及時(shí),于是車與人相撞,可想而知的結(jié)果:嬌小可愛的女孩被貨車壓住,女孩小腿部位的肉都被碾爛了,血肉模糊,一旁的路人看到此景,立馬打電話給通知學(xué)校,學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場……

            女孩需要做手術(shù),手術(shù)費(fèi)用高達(dá)四十多萬。女孩家境貧寒,根本無法拿出這么多的錢來做手術(shù)。這件事引起社會的關(guān)注,有關(guān)媒體將女孩的境況進(jìn)行報(bào)道,社會人士紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心;女孩就讀學(xué)校里的.老師也紛紛掏腰包來幫助女孩度過難關(guān)?芍^人間有真情。∩鐣l(fā)展快,變化快,但是社會人士依然熱心,這種愛心人士值得我們敬重,值得我們敬愛,值得我們學(xué)習(xí)。

            每個(gè)人都有自己的難處和不得已。每個(gè)學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的家境情況進(jìn)行捐贈的多少,而不應(yīng)該攀比誰捐贈的多,嘲笑誰捐贈的少。有的學(xué)生家境貧寒,根本就沒有多少的余錢,那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎?就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒有“愛心"的人,只為了給老師一點(diǎn)臉面。如果是這樣,這樣做就毫無疑義可言。這種道德綁架真的好嗎?我相信受難的女孩也不想因?yàn)樽约憾屗穗y過的。

            老師說:“有個(gè)棒棒一天都找不到幾塊錢,生活困難,可是卻捐贈幾千塊錢給……。"這個(gè)棒棒值得我們敬重。有些人也許不會因?yàn)樾∨⒖蓱z就將家里本就沒有多少積蓄的財(cái)物拿來捐贈,但是他們也希望小女孩健康起來。∷麄?yōu)榱俗约旱募彝ザ艞壘栀浗o小女孩,這難道有錯(cuò)嗎?為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說這個(gè)做法是錯(cuò)誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事,而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事,我們在說別人做得不對時(shí),先問問自己是否做到“己所不欲,勿施于人。"每個(gè)人都應(yīng)該與人為善,理智待事,共同創(chuàng)建溫暖和諧的社會。我們祝愿女孩經(jīng)過此事后能健康成長,快樂成長,不要因?yàn)檫@次的意外而頹廢、沮喪,因?yàn)槟氵@樣做只會讓愛你的人,疼你的人,幫助你的人傷心、難過、失望。

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