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熱愛(ài)生命的作文（精）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的熱愛(ài)生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)生命的作文1
我讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文，我就開(kāi)始想：“生命是什么？”這個(gè)問(wèn)題。
我和爸爸去公園，看見(jiàn)了許多美麗的鮮花，我喜歡色彩艷麗的玫瑰，黃黃的菊花，但我最喜歡的還是我家的那兩盤默默的仙人球。記得爸爸剛把兩盤仙人球拿到家時(shí)，只是兩個(gè)小圓球，很可愛(ài)。一段時(shí)間后，兩個(gè)小圓球上長(zhǎng)出許多小球，翠翠的.顏色，它們變得更加可愛(ài)了。我天天去觀賞，有時(shí)給它們澆澆水、松松土。有一次，我給他們澆完水，就在那仙人球旁邊玩耍，一不小心，被那鋼針的刺扎進(jìn)了我的手，真痛啊！仙人球太可惡了，長(zhǎng)出刺來(lái)保護(hù)自己，碰都不給別人碰。從此，我有點(diǎn)討厭它們了。幾個(gè)月后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)那兩個(gè)仙人球開(kāi)了許多花，那時(shí)候，我又開(kāi)始喜歡它們了。
有一次，我發(fā)現(xiàn)家后面的小草都凋謝了，它們都無(wú)精打采、垂頭喪氣地彎著腰。媽媽看見(jiàn)它們都凋謝了，就一把火給燒了。到了春天，春風(fēng)一吹，小草又長(zhǎng)出來(lái)了。
通過(guò)回想這兩件事，我明白了“生命是什么”這個(gè)問(wèn)題。我以后要好好地珍惜生命，一定要好好地使用它。
熱愛(ài)生命的作文2
清晨，一睜開(kāi)眼，小鳥(niǎo)在耳邊啁呢，風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音，小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬(wàn)物，我熱愛(ài)一切生命，我熱愛(ài)生活。
我感謝媽媽賦予我生命，把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間。春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放；夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下，茂盛成長(zhǎng)，大樹(shù)們?nèi)缤に粕w；秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香，那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧�；冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢(mèng)如幻。一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫(huà)，一首詩(shī)，童年無(wú)憂，讓你盡情歡樂(lè)，少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng)，琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽，電腦、球類你要啥有啥，青年時(shí)代，間氣奮發(fā)，世界是我們的`，幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴，生活多么的充實(shí)。
社會(huì)的發(fā)展一日千里，科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩，一日如一瞬，天塹變通途，生活每天帶給我們驚喜，催我們奮進(jìn)。
我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!
熱愛(ài)生命的作文3
我身邊熱愛(ài)生命的人很多，就像沙灘上貝殼，數(shù)也數(shù)不清。其中，我記憶最深刻的要數(shù)法國(guó)著名作家雨果了。
法國(guó)著名作家雨果才華出眾，20歲開(kāi)始發(fā)表作品，剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國(guó)文壇的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》，以后又創(chuàng)作了一系列的詩(shī)歌，劇本、小說(shuō)�？墒钦�(dāng)他激情奔放的時(shí)候，心臟病惡性發(fā)作了，那年他才40歲。
雨果并不悲觀，他在醫(yī)生的指導(dǎo)下，開(kāi)始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步……“生命在于運(yùn)動(dòng)”，雨果的健康終于好轉(zhuǎn)了，體質(zhì)漸漸增強(qiáng)了。他又重新拿起筆寫出了大量的文學(xué)作品。直到晚年，仍不懈創(chuàng)作，60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界名著。80歲那年，寫成了戲劇《篤爾克瑪》。
雨果逝世于1885年活了84歲。
雨果40歲得了心臟病，最后卻成了長(zhǎng)壽者，對(duì)此，人們驚嘆不已!“這真是人奇跡!”。
雨果的故事告訴我們：“生命往往能創(chuàng)造奇跡。要讓有限的.生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值上。
熱愛(ài)生命的作文4
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在20xx年的`中國(guó)達(dá)人秀上一個(gè)生命的奇跡閃耀著明亮的光芒
他就是劉偉，劉偉在10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，傷愈后他為了今后的生計(jì)加入北京市殘疾人游泳隊(duì)。他在游泳方面屢屢獲獎(jiǎng)，并且在此期間，她還自學(xué)了高中課程。
但命運(yùn)還在不停的折磨他。因高強(qiáng)度的體能下降，若嚴(yán)重的話可能會(huì)患上白血病。所以他無(wú)奈放棄體育。從小就夢(mèng)想著學(xué)鋼琴的他走向了音樂(lè)生涯。
沒(méi)有雙臂難以想像彈出一首首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，可他做到了！在20xx年中國(guó)達(dá)人秀上，他展現(xiàn)出生命的力量！他告訴我們：“人生只有兩條路，要么；要么精彩地活著�！鳖D時(shí)，世界人民都震驚了，這難道不是對(duì)生命最好的解釋嗎？
在生命的道路上不可能一路順風(fēng)，只有磕磕絆絆，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。
熱愛(ài)生命的作文5
春天到了，我和爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一些植物種子。準(zhǔn)備在屋頂上種花。我們把向日葵、牽牛花、玩偶南瓜等撒入土中，等著它開(kāi)花。
在我的精心照料下，這些小花都開(kāi)了，牽�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)紫色的小喇叭，像是在告訴我們：“你瞧，我很漂亮吧！”玩偶南瓜開(kāi)出的小小南瓜花。代表著自己那美麗的象征�？僧�(dāng)我把眼神落到向日葵身上，卻怎么也高興不起來(lái)。向日葵十分的丑陋，橙黃色的花兒真是令我作嘔，于是，我把向日葵放在許多大花的后面，每次澆花都給向日葵澆的最少，直到后來(lái)，我都不給它澆水了，讓它一直干渴著，干渴著。
直到有一天，我和爸爸在天臺(tái)收拾屋頂?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)那盆向日葵，它的泥土都干的`發(fā)白了，耷拉著腦袋，已經(jīng)奄奄一息了。我連忙幫它松了松土，還倒了一碗水給它喝，它毫不客氣地，“咕咚咕咚”的喝了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，向日葵又抬起了腦袋，有了精神，花兒永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的地方，我可高興了。
生命是有限的，可是我們可以讓那有限的生命射出它最耀眼的光芒。向日葵那頑強(qiáng)的生命力令我震撼，我喜歡向日葵。
熱愛(ài)生命的作文6
今日閑來(lái)無(wú)事，找本書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品讀。忽的看到這樣一句話：我們應(yīng)該仰望生命。幕然，我腦海中浮現(xiàn)起一組畫(huà)面：最好把《我熱愛(ài)生命》這本書(shū)介紹一下，如是小說(shuō)還是傳記？作者是誰(shuí)？書(shū)中寫了什么內(nèi)容？有一些什么影響？
那是一株“懸崖之松”。
松將僅有的根深深地，堅(jiān)實(shí)的扎入懸崖的邊緣，樹(shù)干已經(jīng)枯萎到看不出半點(diǎn)清新，枝條上再也找不出一顆果實(shí)，但松卻依然如呵護(hù)孩子般呵護(hù)著她僅存的一切。
那是一朵“迎霜之菊”。
秋光將盡，生命不止，孤傲的秋菊依然昂首挺胸，去迎接那冰冷的寒霜，無(wú)所畏懼。
那是一條“竭澤之魚(yú)”。
太陽(yáng)火辣辣的照在一灘的`淤泥里，一條魚(yú)鱗已經(jīng)有些干癟的魚(yú)正在努力地向外翻滾，他正在用自己的力量去爭(zhēng)得最后的生的時(shí)間。
那是一根“風(fēng)中之草”，在狂風(fēng)中（拚命）牢牢地抓住地面……
那是一片“浪中之葉”，在波濤中維持著自己得扁舟……
……
我仰望著，淚水充盈著眼眶。
生命不僅僅是生與死，在生死之間往往會(huì)迸發(fā)出一種超自然的力量，這種力量讓大自然都為之震動(dòng)，他發(fā)出的聲響將響徹云霄。
我仰望生命……
熱愛(ài)生命的作文7
�。ㄒ唬┪覀兗热坏绞郎献吡艘坏溃偷谜湎膬r(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只要一時(shí)的勇氣。生，卻要一世的膽識(shí)。
�。ǘ╇x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。是一首描寫野草頑強(qiáng)生命力的古詩(shī)，在生活中我也常常遇到過(guò)這種令人感動(dòng)的事物。
�。ㄈ┥�?yàn)槲ㄒ欢滟F，擁有她才就可以擁有希望，奇跡才有可能發(fā)生。前不久，在澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了賽場(chǎng)，被勁飛的網(wǎng)球擊斃，擊中小鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)員立即停止了賽事，跑到小鳥(niǎo)前雙膝跪下。
�。ㄋ模┝餍莿澠铺祀H，與歲月的'長(zhǎng)河承接遞進(jìn)�？床槐M的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
�。ㄎ澹┥皇强嘀写济�，煩中取樂(lè)，不是看花繡花，不能霧中看花，游戲生命；生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程，生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆；生命需要道路如高天，智者如流云。
熱愛(ài)生命的作文8
自從學(xué)了《生命生命》一課后，使我感觸很深，讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)百合花種，被風(fēng)吹到了山崖上，所有的野花東嘲笑他，但他很執(zhí)著，他相信自己是能開(kāi)花結(jié)果的。于是，就這樣過(guò)了3、4個(gè)月。他終于成功了開(kāi)出了絢麗的花朵，引來(lái)了許多人來(lái)參觀。所以生命是頑強(qiáng)的。
有一次我在外面玩，看見(jiàn)了一條蚯蚓，我頓時(shí)來(lái)了精神，趁她不注意，我”啪 “一腳就踩下去了，一看他居然沒(méi)有死，有這樣強(qiáng)大生命力的動(dòng)物，我還忍心下毒手嗎？
一粒種子，一只螞蟻，都是一條條生命。有些人在遇到困難的時(shí)候，選擇的是逃避，而有些人卻是選擇了努力克服，和困難作斗爭(zhēng)，就像我人人都知道的`張海迪姐姐。
雖然生命短暫，但我們卻可以有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命的作文9
我常常想：生命到底是什么呢?后來(lái)，從一些人的身上，讓我感受到，生命就是一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)有美好的明天。
有一次，我和爸爸媽媽一起到公園那里跑步。跑累了，我們坐在那個(gè)椅子上。突然，我看見(jiàn)一個(gè)滿頭大汗，脖子上有一條毛巾的爺爺從我面前經(jīng)過(guò)，只看他滿面皺紋，頭上有許多根白發(fā)，那些汗水在陽(yáng)光地照耀喜愛(ài)，晶瑩明亮�？粗蝗τ忠蝗Φ嘏�，我在想：難道這不是熱愛(ài)生命，珍惜生命的表現(xiàn)嗎?我們要向這一位老爺爺學(xué)習(xí)他這種熱愛(ài)生命的精神。
雖然生活中有許許多多的.人非常熱愛(ài)生命，珍惜生命。但是也有一部分人只會(huì)糟蹋自己的生命，比如：小偷、輕易跳樓的學(xué)生、一點(diǎn)小事就自殺的人。
20xx年9月20日，一則小學(xué)生相約跳樓的新聞引起了廣泛關(guān)注，說(shuō)的是江西省九江市廬山區(qū)賽陽(yáng)鎮(zhèn)有三名學(xué)生，因害怕自己沒(méi)有完成作業(yè)而被老師批評(píng)，所以相約跳樓，好險(xiǎn)跳樓高度不高，又因及時(shí)搶救，沒(méi)有生命危險(xiǎn)。如果再高一點(diǎn)，上帝還會(huì)讓她們?cè)贀旎匾粭l命嗎?你們的父母辛辛苦苦把你生下來(lái)，拉扯大，你們對(duì)得起他們嗎?
人的生命只有一次，我們可以愛(ài)護(hù)生命，也可以白白地糟蹋它。我們必須要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)!我們一定要愛(ài)護(hù)自己的生命!
熱愛(ài)生命的作文10
對(duì)于我來(lái)，生命是脆弱的，生命很容易就會(huì)失去，所以我們要愛(ài)護(hù)生命，我們不能讓它白白的流失。
讀完光與熱愛(ài)生命的兩篇課文以后，讓我懂得了：我們活著，就應(yīng)該愛(ài)護(hù)生命，我們也就要愛(ài)護(hù)別人的生命，真愛(ài)別人的生命，我們也要愛(ài)護(hù)生命自己的，怎樣才能愛(ài)護(hù)自己的生命呢？我們就應(yīng)該像小花一樣在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)，那也就相當(dāng)于我們要面對(duì)困難不屈服，勇于去面對(duì)困難，那也就是讓我們也向他們一樣有勇氣。
我們活著就要有生命，我們也就要愛(ài)護(hù)生命，有了生命還不夠，我們還需要有勇氣，這樣有了勇氣，不愁世上沒(méi)有你辦不成的事，我們還要不怕困難。我們也要無(wú)私地貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)也是我們要做的。
這就是我理解的生命的感悟的`意思，怎么樣！你的呢！
熱愛(ài)生命的作文11
大家一定也了解到不少熱愛(ài)生命的故事吧！在這里我也講一個(gè)關(guān)于雷鋒熱愛(ài)生命的故事。
雷鋒4歲時(shí)，爸爸就被國(guó)民黨軍隊(duì)和日本侵略軍拉去當(dāng)挑夫，遭毒打后經(jīng)常吐血，又無(wú)錢醫(yī)治，不久便去世。第二年，年僅12歲的童工哥哥，因患肺結(jié)核無(wú)錢醫(yī)治也去世了。就在媽媽悲痛欲絕的時(shí)候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。兩年中連繼死去了3位親人，這是對(duì)媽媽的沉重打擊。過(guò)了幾天，媽媽終于忍不住了，就在深秋的一天，走投無(wú)路的媽媽打發(fā)雷鋒到隔壁六叔奶奶家去玩，他自己卻懸梁自盡了。雷鋒抱著媽媽的遺體哭啊，叫啊，他恨透這吃人的舊社會(huì)。雷鋒成了無(wú)依無(wú)靠的.孤兒，但他卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，并沒(méi)有為失去親人而感到煩惱，并沒(méi)有放棄自己的生命。他小小年紀(jì)就上山砍柴，換一些錢來(lái)補(bǔ)貼生活。
雷鋒多堅(jiān)強(qiáng)��！多熱愛(ài)生命��！雖然他失去了親人，但他并沒(méi)有放棄！讓大家一起向雷鋒學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)格吧！去熱愛(ài)自己的生命，讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值！
熱愛(ài)生命的作文12
生命是什么呢？即使再小的生物也會(huì)熱愛(ài)生命。我與大家一起分享張海迪熱愛(ài)生命的故事。
張海迪一九九五年在濟(jì)南的秋天出生。五歲時(shí)，患上了脊髓病，胸以下全部失去了知覺(jué)。即使是這樣，她也沒(méi)有對(duì)自己失去信心。因?yàn)樗裏o(wú)法上學(xué)，所以在家自學(xué)中學(xué)課程。15歲時(shí)，跟隨父母來(lái)到聊城農(nóng)村，給孩子們教書(shū)。還在家自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，用針扎自己的舌頭做實(shí)驗(yàn)，有時(shí)會(huì)扎出血來(lái)，當(dāng)舌頭好了一點(diǎn)兒，就會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。
張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了碩士研究生課程。一九八三年，她開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，，翻譯了許多文學(xué)著作，出版不到半年就以經(jīng)重印了三次！一九八三年開(kāi)始，她的創(chuàng)作和翻譯竟然已經(jīng)超過(guò)了100萬(wàn)字！
她為了對(duì)社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)，自學(xué)了十幾種中醫(yī)學(xué)專著。鄧小平還為他親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的'社會(huì)主義新人！”
是啊！張海迪得了重病還做到了健全人做不到的事情！她多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢��！她是我們的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)！
熱愛(ài)生命的作文13
“只要有生命，就會(huì)有希望�！彼晕覀円獰釔�(ài)生命。
科迪是一個(gè)不幸的孩子，生下就有一種罕見(jiàn)的骶骨發(fā)育不全癥�？频�15個(gè)月大的時(shí)候，醫(yī)生截除了他膝蓋以下的部分，并為他安了假肢，他學(xué)會(huì)靠假肢走路。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩�？频贤话l(fā)奇想，假腿也是腿，為什么不能像正常人那樣健步如飛呢？
為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，科迪付出了艱辛的努力，假肢常常把稚嫩的`皮膚磨破，鮮血淋漓。后來(lái)，科迪參加過(guò)為殘疾人舉辦的國(guó)際性競(jìng)賽——奮力運(yùn)動(dòng)會(huì)�？频吓c父母參加過(guò)馬拉松比賽�？频舷Ｍ约洪L(zhǎng)大后，可以參加殘奧會(huì)比賽。
在5.12大地震中，地震災(zāi)區(qū)的英雄們?cè)跒?zāi)難面前沉著勇敢的自救互救，譜寫了一曲曲生命的贊歌。林浩自己逃生后又奮不顧身的就同學(xué)，馬健為了救同學(xué)犧牲了自己，還有譚秋千，李佳平等老師用自己的生命擋住了死神，讓多少孩子死里逃生......
讀過(guò)科迪的故事，聽(tīng)到英雄的故事，我們更應(yīng)該正珍惜生命，不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)挫折就自暴自棄，放棄生命。我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，生命是短暫的，我們應(yīng)該讓我們的生命散發(fā)出五彩的光芒。
熱愛(ài)生命的作文14
每一個(gè)人都有屬于自我的生命，但是你以前想過(guò)你自我熱愛(ài)生命了嗎？你以前想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎？你以前想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎？
是的，我想過(guò)。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個(gè)故事，這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的資料是這樣的：我的父親只有一只手，國(guó)家發(fā)了殘疾證，允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧�？筛赣H說(shuō)：“雖然國(guó)家給了照顧，但殘疾人也得盡自我的'潛力分擔(dān)國(guó)家的困難呀！”所以，他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說(shuō)：“這天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一齊。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿面。我想：父親必須渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí)，不禁大吃一驚，父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說(shuō)：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧。”這就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立的精神，看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的好處……
熱愛(ài)生命的作文15
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我，要熱愛(ài)生命。
我不禁想起了童年時(shí)的.往事。
夏天的午后，我獨(dú)自一人去玩。廣場(chǎng)上，槐樹(shù)郁郁蔥蔥，“知――了”的蟬聲此起披伏，像一波一波的海潮。于是，我選了一棵很矮的樹(shù)抱住樹(shù)干，手腳并用地爬上去。爬到細(xì)細(xì)的樹(shù)叉上，一只黑乎乎的知了步入了我的眼簾，它居然不知道危險(xiǎn)就要來(lái)臨了。我悄悄的伸出雙手猛的一下籠住了它。它在我手中，奮力地?fù)潋v著，我感到一股強(qiáng)大的力量在我手中躍動(dòng)，但是我沒(méi)有松手，我拿著知了慢慢的滑下了樹(shù)，回到家，我把知了放進(jìn)一個(gè)正方形的紙盒里，用針在上面刺幾個(gè)小洞，讓知了可以呼吸。
知了極不情愿地扒拉著盒子發(fā)出一陣?guó)Q叫聲，好像要想從“牢籠”里逃出來(lái)一樣。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，看見(jiàn)盒子上多了一個(gè)大洞，洞里面還有一根很細(xì)的黑色觸角。
我想：是什么樣的生命力量，讓這知了不顧一切地逃出了我的手掌心呢？我心頭怦然一震，連知了都有這樣強(qiáng)烈的求生欲望。我一定要珍惜生命，不讓生命白白流失，讓自己活得更加光彩有力。
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