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實(shí)用的小學(xué)想象作文集錦（4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
有一天，小雨點(diǎn)樂樂和姐姐們?nèi)ゴ笊掷锿妫吹揭欢湫』璋土�。那朵小花好像在說：“樂樂，我想喝水，渴死我了!”樂樂就把她的兄弟姐妹們聚集在一起，“嘩嘩”下雨了，小花和其他植物喝了水都長(zhǎng)大了。太陽公公出來了，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。
小雨點(diǎn)樂樂和姐姐們被太陽蒸發(fā)了，它們飄啊飄，飄到了小兔家。因?yàn)檫@里好久不下雨已經(jīng)沒有能喝的`水了。小兔找不著水，心里很著急，它看見了樂樂，說：“樂樂，你能給我一點(diǎn)水嗎?”樂樂說：“行!”小雨點(diǎn)們?cè)骄墼蕉�，不一�?huì)兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來接水喝，別的小動(dòng)物也趕緊跑出來接水喝。它們都很高興，說：“謝謝!”小雨點(diǎn)們要回家了，小兔跟雨點(diǎn)們說：“歡迎你們下次再來。”
小雨點(diǎn)樂樂幫助了許多植物和動(dòng)物，很累但是她很高興。
小學(xué)想象作文 篇2
未來的書包，顏色可以隨著自己的心情換，心情好的時(shí)候，來個(gè)火火的紅色；心情不好的時(shí)候，來個(gè)陰陰的灰色。而且。它還會(huì)預(yù)報(bào)天氣。晴天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)綠色，陰天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)紅色。這樣，就不用看天氣預(yù)報(bào)了。
當(dāng)然，這不是最神奇的！
未來的書包還可以給我們檢查作業(yè)和必用物品。只要把作業(yè)插進(jìn)書包，按一下按鈕；它就會(huì)自動(dòng)檢查作業(yè)并指出錯(cuò)誤。這樣，就會(huì)給家長(zhǎng)和老師減少麻煩了！上課時(shí)，老師說拿出語文書翻到某一頁，只要點(diǎn)一下書包，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，畫面很清晰，上面有某一頁的內(nèi)容，如果有不會(huì)讀的或者不理解的意思可以查出來。
未來的書包還可以變成交通保姆，代替父母來送我們上學(xué)。
未來的書包還會(huì)變成平板電腦。在你有不知道或者學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助你。在你迷路時(shí)，帶你走向正確的.方向。
這種書包還沒有上市呢！想要的話，幾年后再來買吧！
希望某一天，這個(gè)書包會(huì)幫助人們！
最近幾年發(fā)生了很多地震災(zāi)難，其中6.2級(jí)以上的有：5.12汶川大地震、海地地震、印尼海底地震等等都給許多相關(guān)國家造成巨大的損失！元代四大畫家之一，出身宋代名門望族，家境富裕�！崩蠘錉敔敶笮ζ饋怼Ｋ幸幻骁R子，那是一面魔鏡;"你看看你，都成什么樣子了。學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段，模仿性、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無聲的力量。
小學(xué)想象作文 篇3
想象力，一個(gè)多美好的詞哇。那些可愛的花草，有了想象力，變得優(yōu)雅迷人；那些可愛的任何東西，房屋、兔子，甚至尺子，有了想象力，都會(huì)變得活潑俏皮；那個(gè)可愛的安妮，有了想象力，變得喋喋不休，但卻懂得欣賞大自然。其實(shí)，有想象力的一切事物，都是可愛的。
安妮，被綠山墻的一對(duì)沒結(jié)婚的老兄妹—馬修和馬瑞拉陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了。 害羞沉默的馬修不好意思告訴安妮他們要的不是她，是一個(gè)男孩，在把安妮領(lǐng)回綠山墻的過程中，安妮的喋喋不休讓喜歡聽別人說話的馬修有點(diǎn)喜歡上了她，更何況安妮會(huì)將很多大自然的東西起一個(gè)美妙的名稱。什么“喜悅的潔白之路”啊，什么“閃光之湖 ”啊等等。然后吶，兄妹倆將錯(cuò)就錯(cuò)的讓安妮留下了，安妮成為了綠山墻的安妮。
在綠山墻的安妮，她的想象力得到了更大的釋放空間，而馬瑞拉他們也沒有禁錮安妮的想象力，想象力裝飾著一切新奇的東西。在這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該和安妮一樣大，她希望自己能換個(gè)名字，我也希望；她喜歡給事物取名字，我也喜歡；她讓想象力盡情綻放，我也想呢。我真希望能和她做朋友。
慢慢的，安妮長(zhǎng)大了，她以活潑的性格交到了很多好朋友，還和一些大人建立起友好的.關(guān)系。那些人都有自己獨(dú)特的性格，這本書里也都是向善的態(tài)度，沒有所謂反面角色，只有美好。擁有美好想象力的安妮身邊，也只有美好的人，因?yàn)�，她能改變他們�?duì)生活的態(tài)度。戴安娜的善良溫柔；巴里小姐雖然挑剔，但是安妮改變了她，讓她成為了和善的老夫人；阿倫太太的端莊優(yōu)雅；馬修深沉的愛；馬瑞拉的刀子嘴豆腐心……有些人雖然有點(diǎn)小毛病，像林德太太啊，巴里夫人啊，但最后他們都被安妮給改變了。
安妮最后選擇留在綠山墻教書，照顧馬瑞拉，還和一直是死對(duì)頭的吉爾伯特成為了好朋友，結(jié)局皆大歡喜，安妮的最后一句話突然讓我心里一震“上帝在天，但愿人間平安”她對(duì)所有人都是這樣友好。
我愛上了安妮，她教會(huì)了我怎么使用想象力來改變世界。
小學(xué)想象作文 篇4
今天我坐在窗邊仰望著星空，滿天的星星襯著朦朧的月光，有一種奇妙的意境，讓人心馳神往。
突然，眼睛一模糊。當(dāng)睜開雙眼定神看時(shí)，眼前出現(xiàn)了一輛閃閃發(fā)光的.豪華車，比法拉利還要好。不知從哪傳來一聲溫柔的呼喚“莎莎!”我四面張望，車門打開了，走出了一位高貴優(yōu)雅的女孩。我一眼便認(rèn)出了此人，她是太陽國的菲菲公主。我記得上次在夢(mèng)中見過她，她還教我彈琴！不過那次在夢(mèng)中，這次不會(huì)也在夢(mèng)中吧！我用手捏了捏自己的臉蛋！疼！原來是真的！“莎莎，上車，順便帶你去太陽國玩一玩！”
我聽后想打開車門，可不管怎么做都沒用，菲菲沉默不語，拉起我的手往一個(gè)長(zhǎng)方形小盒子里一按，車門就打開了。原來打開車門，還要按手印來確定。車門打開后，我鉆進(jìn)去，菲菲也上了車。車門自動(dòng)關(guān)好，起動(dòng)時(shí)一點(diǎn)聲音和動(dòng)靜都沒有，還傳來一陣清新淡雅的月季花味，我立刻心曠神怡了！
菲菲對(duì)我說：“這車是七個(gè)國家共同設(shè)計(jì)的，神秘星球里的人幾乎都有這種車。不過我這車豪華了些。它的燃料是風(fēng)、陽光、雨水或灰塵等。排出的氣是氧氣。它的外殼中包含了彈性膠，跳躍能力好，即使發(fā)生車禍，車內(nèi)的人也不會(huì)受傷。它濃縮了‘海陸空’三種技能。上天入地?zé)o所不能。它由紅外線、藍(lán)光和紫外線來判斷主人，還有dna儀器……”
我聽后驚呆了，好一會(huì)兒才回過神來，欣賞著窗外的景色。忽聽得一聲“�。 蔽覀兒蛙囈黄鸬M(jìn)了深淵。
我慢慢睜開眼睛，一道刺眼的陽光射入我的房間，我自言自語地說：“原來又是夢(mèng)！”我想起今天要考試，連忙一骨碌爬起來吃早飯。上學(xué)時(shí)，我在心中暗暗念叨：菲菲謝謝你讓我見識(shí)了這種新型汽車，我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后把它造出來！
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