寫爺爺?shù)淖魑摹緦?shí)用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我有一個(gè)長(zhǎng)得很高又很廋的爺爺,他曾經(jīng)經(jīng)過生與死的決斗。
我爺爺非常疼我。有一次,下著大雪,爺爺不怕寒冷到賣八寶粥的地方給我買八寶粥,當(dāng)我從睡夢(mèng)醒來(lái),喝著熱哄哄的.八寶粥心里暖洋洋的。
這就是疼我的爺爺,我愛他。
寫爺爺?shù)淖魑?篇2
每天我走路到學(xué)校門口那兒時(shí),總會(huì)看見一個(gè)老爺爺,他的臉上全是粗粗的皺紋,他臉上除了皺紋就是皺紋,他是我爺爺認(rèn)識(shí)的人,我卻不知道他的名字,但是因?yàn)槌3R姷剿院孟裼悬c(diǎn)那種知道他名字的那種熟悉感。
他因?yàn)槟昀纤怨穷^太硬,手只能在固定的地方擺動(dòng),而且他還駝著背,就像一只駱駝。
就因?yàn)檫@個(gè)原因,所以每當(dāng)他看見爺爺并跟爺爺打招呼時(shí),樣子就像敬禮一樣,可不,今天早上他就給我們敬了個(gè)禮,爺爺還像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一樣挺直背莊嚴(yán)地走過去呢!我上小學(xué)的第一天就對(duì)他產(chǎn)生了興趣,我問爺爺:"爺爺,他為什么要敬禮呀?"爺爺回答:"呵呵,我還當(dāng)過他老師呢!你知道是當(dāng)他的什么老師嗎?告訴你,是教他給他的小孫女扎頭發(fā)的老師。⑽覔溥暌宦曅α顺鰜(lái),那時(shí)我才一年級(jí),不知道爺爺說(shuō)的話是真是假,所以信以為真了!但我慢慢長(zhǎng)大,明白了爺爺是逗我開心的,但每次仍然天真地說(shuō):"哇,爺爺,原來(lái)你除了當(dāng)過開機(jī)床的'老師還當(dāng)這個(gè)老師。浚敔斠彩怯眯χc(diǎn)頭的臉來(lái)回應(yīng)我的。
現(xiàn)在我一見到那個(gè)老爺爺就會(huì)想起一年級(jí)那組愉快地對(duì)話。
寫爺爺?shù)淖魑?篇3
如果我問你們,你們覺得誰(shuí)最辛苦,那么我會(huì)說(shuō),是我的爺爺。
從我記事起,我只知道我的爺爺他很辛苦,但是我卻從未告訴過爺爺,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,爺爺每天都會(huì)去干瓦工活,可能生活在農(nóng)村的孩子會(huì)知道瓦工活是什么,在大城市說(shuō)就是去蓋房子,我想你們應(yīng)該知道蓋房子有多累,有多危險(xiǎn),可是爺爺他從未抱怨過,父母?jìng)兌荚诖蟪鞘欣锎蚱矗菭敔斈棠滩]有覺得自己可以安享晚年了,而是繼續(xù)打拼,一天不過只能拿到一百那樣的工錢,我很心疼我的爺爺,爺爺,您真的辛苦了。
記得有一次,爺爺干完活回來(lái)吃飯的時(shí)候說(shuō),他們工地里的'一個(gè)人中暑了,然后送進(jìn)醫(yī)院里,但是由于太熱了,去世了。我就和爺爺說(shuō),爺爺你看這幾天那么熱,要么休息幾天吧,這幾天不去干活了,還那么熱,可是爺爺卻說(shuō)嗎,如果這幾天不去干,那么這幾天的錢就又沒了。聽到這里,我瞬間覺得爺爺他真的好辛苦!可是我卻無(wú)法為他們分擔(dān)。
爺爺,您辛苦了。
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