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春游的作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的春游的作文,歡迎大家分享。
春游的作文1
星期六,爸爸說要帶我去金倉湖春游。我樂得一蹦三尺高,迫不及待地裝好吃的,喝的東西,乘上車,到了金倉湖。
哇!那里人真多。我站在那里猶如一只小螞蟻躲在一叢高高的草地里,我們好不容易才走過”危險區(qū)“,來到了湖邊。哇!湖真是大極了,碧波蕩漾,一眼望不到邊,陽光倒映在水面,波光粼粼,十分美麗。幾只水鳥在水中嬉戲,一些游船在水中航行,不時濺起幾朵水花,一副閑適的樣子。我們繞湖前行,中間,我們走進了一片紫竹林。
走在曲折蜿蜒的小路上,旁邊的紫竹秀氣挺拔,顯露出一股陽剛之氣。我想:等夏天到來,等竹子長出葉子來,我們就會感覺像走在一條綠色走廊里,肯定會感覺十分涼爽。
不知不覺中,我們已經(jīng)走到了路地盡頭。突然,我眼前一亮,前面居然出現(xiàn)了一塊大草坪,它像一張翠綠的大地毯,鋪在棕色土地上。我趕忙把衣服當做枕頭,躺了下來。哇!天上有好多風箏!紅的,黃的`,綠的,紫的,最搞笑的就是那只“狗頭“了。它的大耳朵撲閃撲閃地,十分可愛。飛得最高的就是”鰩魚“和”戰(zhàn)斗機“了。看,他們高高地飛在天空,俯視著遼闊無垠的大地,在空中自由地飛翔。各種各樣,五彩繽紛的風箏,交織在空中,形成了一幅爛漫無比的春景圖。讓人心曠神怡,仿佛也融入這美麗的春光中了。
回去的時間到了。我望著綠色的草坪,藍色的天空,清澈的湖水,五彩繽紛,形態(tài)各異的風箏,還想再進去游覽一番呢?
春游的作文2
春天,小明和同學們背著書包去小河邊春游。
遠處有一排高大茂盛的大樹,還有一座高高的大山,山前面有一個美麗的風箏,風箏在天空隨風飛舞。風箏前面還有一個小村莊。近處是一片綠油油的.草地,一棵棵細細的彎彎的長長的小草,上面還有晶瑩剔透的小露珠,像給小草戴上了帽子。草坪旁邊有一條清澈的小河,小河旁邊有一棵桃樹,粉嫩的桃花像羞花了臉的小姑娘,花瓣漂到河面上像一艘艘小船。草坪那邊有一棵柳樹,剛發(fā)出新芽像一顆顆嫩綠的豆子,一陣風吹來,柳樹像搖著長辮子。兩只嘰嘰喳喳的小鳥在天空飛來飛去好像在唱歌。同學們有的在看新開的小花,有的在追小鳥,還有的在看風箏。
春游可真好玩呀!
春游的作文3
今天,我去了吼山,當然是和全班同學還有老師一起去的。我們是坐校車去的,眨眨眼睛就到了目的地。吼山十分熱鬧,那里的生意十分興隆,老師把我們帶到了一塊草地,說:“大家在這里自由活動,也可以去買東西吃,但要跟自己小隊的成員在一起,不要走散了!蹦菈K草地上的小草還是嫩綠的,正貪婪的吮吸著清晨的露水,那高大的松樹也非常的青翠挺拔,我覺得這里到處都有大自然的清新和活力。過了一會,我的小阿姨帶著金晨—我的妹妹還有三個阿姨來接我去其他地方玩了。我離開之前向胡老師請了假。
我們來到了一個斜坡上,那里桃花開的`很旺盛,我們看這里風景很好就一起拍了很多照片留作紀念。
后來,到了兩點多的時候我就歸隊和大家一起坐上了回學校的車。
春游的作文4
春天,陽光燦爛,微風習習,真是個去春游的好季節(jié)。 爸爸和媽媽帶我去春游。一路上,只見千家萬戶都是生活在青山綠水中,那一棵棵葡萄樹都串在了一起,那一座座山啊!連在了一起,就像小朋友一起保護著整個村子,多美麗呀!
一會兒,我們來到了野外,爸爸說:“佳寶,你想不想騎馬呀?”我說:
“想!”爸爸看到了一個馬夫問:“這馬騎一圈需要多少錢?”馬夫說:“十元錢騎一圈。”
我和馬夫一起飛快地向前沖,只聽“駕!駕!駕!”地聲音,老是從我耳邊響起。
一圈騎完了,我和爸爸、媽媽一起去野外吃飯了。
春游的作文5
春天到了,萬物復(fù)蘇,春暖花開,像這么美好的季節(jié),不去哪里玩,怎能對得起春天呢?今天我建議大家去溱湖濕地公園。
在溱湖濕地公園里,最著名的要數(shù)喜鵲湖了。春天到了,喜鵲湖到處富有生機,喜鵲湖的水清澈見底,從空中看時,不知道的人還以為是一塊鏡子呢。它的四面有很多花,有白色的郁金香,紅色的玫瑰,粉色的牡丹花和雪白的梨花。遠看這些美麗漂亮的花兒像五彩繽紛的云一樣軟,風一吹,它們就翩翩起舞,好像無時無刻都要飄到天上去一樣,旁邊的四棵柳樹,像保衛(wèi)湖水的'士兵,它們的劍就是他們的柳須。這些五彩繽紛的花兒和高大威武的柳樹給“鏡子”增添了一圈美麗的花邊。
喜鵲湖的北邊是麋鹿園和揚子鱷,它們不像冬天那樣笨拙,有的迷麋鹿歡快地奔跑,像是在鍛煉冬天沒有鍛煉的動作,有的麋鹿站在湖邊,像是在照自己那高大的角,還有的麋鹿躺在那里,好像因為冬天太冷了,我要趁著春天懶洋洋地睡一覺。揚子鱷爬來爬去,好像是要掙脫籠子爬出去,到外面享受自由時光。
聽了我的建議,你心動了嗎?還有一些更加美麗的景色,等你去發(fā)現(xiàn)哦,趕快行動起來吧。
春游的作文6
今天,我們要去春游,我高興地蹦了起來:“耶,我們快點準備東西出發(fā)吧!”
首先,媽媽拿來了一個大籃子,我們把野餐布折好,放進第一層,然后放進面包、草莓、蘋果、小刀……準備好后,我們就興沖沖的出發(fā)了。
到了地點,我們迫不及待的把各式各樣的東西擺放在野餐布上,準備大吃一頓。正吃的開心,發(fā)現(xiàn)地上有一群螞蟻,于是我把盤子里掉下的面包渣倒在地上,這下,螞蟻們也開始大吃特吃。
環(huán)顧四周,綠水青山,天空中的白云像一朵朵棉花,讓人舒心極了。我們開心的在草地上放起了風箏,暖暖的風迎面吹來,我們的.歡聲笑語飄得越來越遠。
真是一次開心的春游!
春游的作文7
這是我們在小學的最后一次春游,同時也是我們最后一次聚在一起開開心心地玩耍了。
經(jīng)過一個多小時的車程,我們來到了大清谷,也正是我們老家。到了那,炭已經(jīng)燒好了,我們鋪上錫紙,涂上油,一不小心油全澆到了炭上,馬上冒出了白色煙霧。那些煙只從一個小口子里冒出來,就像傳說中的煙霧彈一樣,冒了一會煙才發(fā)現(xiàn)還沒燒烤錫紙已經(jīng)著火了。馬上整張錫紙燒了起來。最后我們費了一瓶水來滅火,也把炭滅了,我們只好重新加炭。
當我們再次鋪上錫紙是,肉已經(jīng)全放在了錫紙上,還把番薯放進了炭里,經(jīng)過不斷刷油,有吧不少油弄進了炭火里。煙霧一散我們的肉馬上就熟了,老師聞著味過來,把我們考好的串串“洗劫一空”,還預(yù)定了5串稀有的蝦仁串。所以,前一個小時我們沒怎么吃東西。
到了12點,一盤盤的`肉已經(jīng)烤熟了,一種種調(diào)料撒在肉上,不一會,香飄四野,我們便開心地吃了起來。幾個人大口大口地吃著肉,每個人手中拿著肉串又開始了新的燒烤。
一大堆雞翅出現(xiàn)在錫紙上,燒了一會而,色已經(jīng)出來了,可肉還沒熟。幾個嘴饞的拿起來就吃,誰知里面還是半生不熟的肉,大家趕緊吐掉,我們幾個沒吃的就幸災(zāi)樂禍地笑了起來。
我們用牙簽在雞翅上開了口子,不一會哈哈,又在我們肚子里啦。
我們最后一次聚餐就在一個歡樂的下午中度過了。
春游的作文8
今天,陽光明媚,萬里無云,正是花朵爭相開放之時,適合春游的好日子。作文班趙老師帶我們來到濕地公園春游。在濕地公園,我們玩了許多有趣的游戲,有“搜山尋寶”,有“縣太爺威武”,還有“齊心協(xié)力”,其中我最喜歡第三個游戲。
第三個游戲終于可以玩了,游戲?qū)⒖简災(zāi)囊唤M的默契度最好。老師剛說完規(guī)則,同學們一個個摩拳擦掌,一副迫不及待的'樣子,而我心里卻想著,萬一我是第一組,走不好出洋相了怎么辦?但開始游戲后,我就后悔了,因為我們男生組第一組出場的就有我,我和隊友們手忙腳亂地弄好了帶子,只見兩個隊友正輕松的準備著,而我卻集中精力盯著老師,生怕老師喊開始時,我們男生隊落后了,讓女生隊搶先了。
老師哨聲一響,男生隊和女生隊一起出腳,女生隊喊著“一二,一二”,而我們男生隊卻喊著“左右,左右”,開始,我們和對手走的距離差不多,但一會兒后,隊友在后面一推,我便倒在地上,隊友們也跟著壓在我身上,女生隊一看,便搶先走在我們隊前面了,我們經(jīng)過一番調(diào)整,繼續(xù)前進,可是當我們正要超過女生時,一個隊友的腳又脫離了帶子,老師看見了,便叫我們重新從起點開始走,我和隊友又氣又急,恨不得找個洞鉆進去,真是越怕什么越要來什么。最后,無論我們男生組怎么追都趕不上了,最終,我們輸了。
通過這次的游戲,我明白了一個道理,做一件事一定要先想好該怎么做,否則將會一無所獲。
春游的作文9
不知不覺地,樹變青了,山變綠了,小草偷偷地從地里鉆出來了,一片一片的,綠綠的,小燕子不知道什么時候從南方飛回來了,落在樹上,嘰嘰喳喳地叫著:“春天來了,春天來了!”大地萬物復(fù)蘇了,一片生機勃勃的景色。
在這春意盎然的季節(jié)里,學校組織我們?nèi)ゴ河。我們排著整齊的隊伍,坐上大巴車,一路上我們歡歌笑語,高高興興地來到了洛浦公園。步入公園大門,一股清新的空氣撲面而來。公園內(nèi)綠草茵茵,花叢中各種各樣的花爭奇斗艷,像是花國中正在舉行一場選秀比賽。幾只五彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情景不由得讓我想起:“流連戲碟時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”這兩句詩。
寬大的草坪,像一片片綠色的地毯,鋪滿園內(nèi),那晶瑩的露珠,好像給那些愛美的小草們帶上了閃閃的手鐲和項鏈,這一片翠綠色美麗極了!清瑩瑩的河水唱著動聽的歌,歡快地向前流去,河面上幾只野鴨在嬉戲、打鬧。岸邊的柳樹已經(jīng)長出了“頭發(fā)”,千萬條柳枝在春風中盡情地搖擺著柔軟的:“身體”。柳樹下幾位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺在悠閑的釣魚,看著他們滿臉的笑容,就知道他們的收獲肯定不少。
抬頭仰望蔚藍的天空,飄著朵朵不同樣子的白云,還有許許多多的風箏,遠看就像真的一樣,看,放風箏的小孩子多開心呀!啊!春天真美!讓我們用心去感受春天的美景吧!
春游的作文10
星期三的下午,老師帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>
在路上,我看見了黃黃的油菜花。好似仙女撒幣。我走在油菜花之間聞到濃濃的油菜花清香。我還看到了油菜花里有許多蜜蜂,這讓我明白了一個哲理:只有付出勞動才會有收獲。同時也明白了:蜂蜜是靠蜜蜂辛苦釀來的。我從遠處看那梨樹看像一棵雪樹。每當一陣微風拂過,桃樹那下面就是開始下粉雪了。那原來已經(jīng)被火燒掉的野草被春風一吹現(xiàn)在又鉆出頭來,讓我不禁想起了唐代詩人李白寫的一句詩詞:野火燒不盡,春風吹又生。
不一會兒,我們便到達了目的地。同學們有的在欣賞美景,有的在放風箏,還有的在和同學們分享自己的'零食。過了幾乎有兩個小時,老師們便叫我們會去了,我們依依不舍地離開了那個地方。
走在回家的地方,我心里想:春天真美!我愛春天!
春游的作文11
等啊等啊,終于等到春游的時候,春游的地的點是豐華園,螢火蟲姐姐說:“我們先找雞蛋。然后種菜,最后去挖番薯;厝サ臅r候每人還有雞蛋和番薯哦!”
到了豐華園,我最先看到的是一些葡萄架,后面又看到了各種植物的介紹。拍完照后,螢火蟲姐姐就帶我們?nèi)フ译u蛋,找哇找哇,找到了幾個雞蛋,我興奮得向籃子那邊跑去。
然后我們又去種菜,當我正在種菜的時候,不知道誰把土弄到我身上!
過了一會,我們?nèi)ネ诹朔恚艺J真挖呀挖,不過我只挖了三個紅薯。
最后我們每人拿著兩個雞蛋和幾條紅薯就回家了,我覺得去鄉(xiāng)下玩,才是真正的`樂趣。
春游的作文12
今天天氣非常好,陽光明媚,春暖花開。全校組織春游,去參觀“刀剪劍博物館”。一早教師里鬧鬧哄哄的,同學們都很激動。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了!沈老師讓我們204班出去排隊,排好隊上了停在校門口的大巴車。
一路上,大家說說笑笑,看看車窗外美麗的風景。大巴車穩(wěn)穩(wěn)地開在車道上,不一會兒就安全的把我們送到了博物館。
我們先到“刀剪劍博物館”,我看到各種各樣的刀、剪、劍,看到了用石頭、蚌殼、獸骨做出來的刀,還觀看了關(guān)于刀的視頻。發(fā)現(xiàn)剪刀大小不一,有的.和我的指甲蓋一樣大,還有和手掌一樣大的剪刀,還有比我手掌大的剪刀。爸爸說,我看到的剪刀都是張小泉的剪刀,至今有300多年的歷史了。
接著我們又來到“扇博物館”看展覽,看到各種各樣的扇子,有用鵝毛做的,有的用蠶絲做的,有的用竹子做的,有的用普通的棕樹葉做的。媽媽說,還有用高端的檀木做的。它們的形狀有大有小,有圓有方。每把都很漂亮,都有自己的特點。我還看到一把特別大的扇子,足足有三個大人那么高,有十幾把普通扇子那么大,這是我見到過的最大的扇子。
參觀完了館“刀剪劍博物”和 “扇博物館”,開始我們最喜歡的分享式午餐,還有張徐凱爸爸送過來的肯德基桶。謝謝張徐凱爸爸給我們的美食。這次博物館旅行讓我認識到了刀、剪、劍方面的知識,還有扇的用途。
春游的作文13
今天,我們要去鵝浦公園春游,更激動的是,還能畫風箏、放風箏。
一大早,我就起床了,時間還沒到,可我的心已經(jīng)飛到學校去了。八點了,大家都趕集似的聚攏來,校園頓時熱鬧起來!
過了一會兒,高年級的同學坐上大巴車去遠足。我們也背上沉甸甸的大包,排著整齊的隊伍出發(fā)了。
終于來到鵝浦公園,我們組選了一塊空地,鋪上一張大毛毯,拿出零食,一起分享美味的食物。我大口大口地吃著黃子碩帶的薯片。
吃飽了就要開工。我們?nèi)朔謩e拿起黃色、紫色、紅色的'蠟筆涂風箏的飄帶,不一會兒,風箏彩色的飄帶畫成了,漂亮極了。我和葉金瑤又在風箏上畫了一個大大的地球,地球上有綠色的大地,藍色的海洋,美麗的花兒。我還畫了很多大樹,樹的周圍有許多小小號的小孩。讓風箏帶去我們美好的愿望;讓我們的地球更加美麗;讓我們的生活更加幸福。
畫完了風箏就放風箏。吳老師發(fā)給我們每人一個一樣大小的風箏,我分到了一個彩虹風箏。我一手拿著線,一手拿著木桿在階梯上奔跑,風箏飛起來了。慢慢地,同學們的風箏也都飛起來了,天空都成了彩色的。大家跑著,叫著,笑著,空氣中彌漫著快樂的氣息。幸福的時光總是短暫的,媽媽來接我了,我垂頭喪氣地跟媽媽回家了。
這次春游真有意思,我希望秋游快點到來!
春游的作文14
今天,我們?nèi)R黄鹑嵺`小學春游。
吃過早飯,我來到學校。學校門口早已停著幾輛大巴車。沒過多久,高年級的同學們在老師的帶領(lǐng)下陸續(xù)地上車出發(fā)了。我們等了很久很久,終于有一輛大巴車來了,把我們帶到了目的地時,已是中午了。我們找好位子,鋪好桌布,拿出各自帶的零食,津津有味地吃了起來。吃完零食,同學們有的在看書,有的在下棋,有的在走迷宮,還有的'在睡覺。我看到高年級的同學在野炊,個個臉上弄得像只小花貓,看她們津津有味地吃著東西,饞得讓我口水直流。
這次春游我玩得很開心。
春游的作文15
“今天是個好日子,心想的事兒都能成……"我哼著歌,一蹦一跳地來到學校,知道我為什么這么高興嗎?因為今天我們要去春游啦!
坐上大巴車,同學們就像一只只快樂的小鳥一般嘰嘰喳喳地說個不停。氣象預(yù)報到底是如何制作的呢?又是如何傳播給我們的呢?帶著這份好奇,我們來到了這次春游的目的地--慈溪市氣象局。
一進門,首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹,它們就像一位位英姿颯爽的士兵站在兩旁,下面鋪著柔軟的”綠地毯“。氣象局的.一位叔叔帶著我們來到了一塊大草坪上,上面擺放著各種各樣的儀器,叔叔分別向我們介紹這些儀器叫什么,有什么功用,讓我大開眼界。例如:風塔上的風向儀和風向標可以測出風往哪刮,風的強度。插在地上的溫度計可以了解地面上的溫度和濕度等等……然后我們來到了一個大廳,原來氣象預(yù)報就是在這里誕生的。
最后我們來到了中央大廳,看制作天氣預(yù)報需要了解什么?該怎么做?叔叔告訴我們制作天氣預(yù)報之前氣象站的工作人員先會結(jié)合衛(wèi)星云圖了解空氣中的水氣,風,溫度等情況,再結(jié)合地面檢測到的情況,進行統(tǒng)一數(shù)據(jù)收集和綜合分析。原來看似簡單的天氣預(yù)報其中蘊含著這么多科學知識。
科學如同一把鑰匙,讓我們叩開知識的大門,讓我們的生活更加美好。
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