西湖游記作文【范例5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的西湖游記作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

西湖游記作文 篇1

　　瞧！西湖的天空一碧千里，蔚藍的天空上嵌著雪白雪白的云朵。燦爛明媚的陽光將湖面照耀的波光粼粼，碧綠的湖水被嬉戲的魚兒弄得泛起了層層漣漪。

　　天慢慢的暗了下來，抬頭望去，烏云像鉛塊一樣壓了下來，西湖像被人用一個大黑鍋遮住了，四周黑蒙蒙的，沒過一會兒，就下起了蒙蒙細雨。細細絲絲的雨向大地飛灑著，飄揚著，西湖上已是一片清清涼涼的。頭伸出船艙，一股新鮮的空氣涌來，還略帶著芬芳的香氣。

　　向湖面望去，那水珠聚集在荷葉上面，恰似五線譜上的全音符，一串串的排列著；又像晶瑩透亮的珍珠在圓盤中滑行，然后又一滴滴地落入湖中；湖岸上的樹影清晰地映在湖中，順著水波一搖一擺。

　　向遠望去，遠處的山像是被從天上下來的仙女披上了一件柔和又美麗的紗裙伴著洛山牌回得煙云繞山徘徊的煙云若隱若現(xiàn)，有著一種摸不透的神秘奇幻的感覺。雨漸漸大了起來，水珠噼里啪啦地落下來，在原來平靜如鏡的湖面上沸騰、翻滾，它們在跳躍，它們在唱歌。雨水打在了斷橋上，我仿佛聽到了一場精彩的交響曲，山澗里流水的`聲音；水面上回蕩的蛙叫聲；以及，雨兒在斷橋上玩耍的聲音。

　　雨逐漸變小了，烏云悄悄地躲了起來，藏在烏云后面的太陽一下子蹦了出來，把自己的光和熱還給大地。天空上架起了一座紅色的“橋”，越變越粗，越來越亮，接著便有了黃色，黃色的旁邊也漸漸有了其他的顏色。沒過一會兒，一座七色的彩虹橋架在了天空。

　　彩虹消失了，大地上，綠草碧油油的；空氣里彌漫著清新的芳香；棲息在樹上的鳥兒振振兩翅，“刷”的一聲飛向遠方。我愛這如詩如畫，美如仙境的西湖，正如那首詩一樣，西湖美得如同美女西施，無論是晴姿雨態(tài)，都是那樣的美麗，那樣的奇妙。

西湖游記作文 篇2

　　有詩云：“若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”。要我說，揚州的瘦西湖一點都不比杭州的西湖遜色。

　　暑假的一天，爸爸說帶我到揚州的瘦西湖去玩，我一蹦三尺高。早早地我們就上了車，迷迷糊糊中我進入了夢鄉(xiāng)。夢里我夢見了在揚州公園玩的非常開心。忽然一個聲音把我吵醒，一聽原來是爸爸。爸爸說：“揚州到了，該下車了�！�

　　我高興極了，趕緊下車。進了門，有一群人在路兩邊賣香。我上前去問道：“阿姨，請問今天是什么節(jié)日？為什么搞得那么隆重？”“今天是香火節(jié)。”阿姨說。我們繼續(xù)往前走，里面人非常多，我們只好走小路。路邊河里的荷花美麗極了，小鳥也在枝頭唱歌。我們走了幾公里才來到瘦西湖。

　　我們交了錢，一進門，一個高大的白塔站在那兒，好象是用千里眼在看看有沒小偷。大家在白塔下留了影作為紀念。照完了，順著墻上的導(dǎo)游圖，我們來到了一個橋。爸爸說，“偉杰，去看看是什么橋？”我趕緊過去一看，原來是蓮?fù)�橋。我往環(huán)顧了一下四周，湖里全是蓮葉、荷花，還有幾只青蛙在叫，難怪人們叫它“蓮?fù)ぁ蹦�？我們過了橋，來到了“步云”。步云里面真大，估計有兩個操場那么大，里面還有許多橋，可我最喜歡的就是藕香橋，因為那個橋非常大，而且非常漂亮，可以讓一些人乘涼，有時還有小鳥與蜻蜓在天空中飛，仿佛變成了一幅美麗的畫。

　　我們順著指示牌，來到了游樂場，里面有許多玩的`。大家選的是碰碰車，我先選了一輛豪華的。管理員打開了電源，我腳踩油門，一下子就碰了一下別人。我看見有人偷襲，趕緊拐彎，把他碰了一下。這次，想碰別人，可后面又有一個人在偷襲我，反而被別人碰了一下。我氣極了，直踩油門，可是沒有時間了，我準備打他，可他比我大，不敢打。

　　告別了游樂場繼續(xù)往前走，走累了，想坐車，可是車被別人包了。但是有船，我們氣喘吁吁地上了船，船啟動了。船慢慢地開著，我把頭往外伸，湖里全是蓮葉、荷花，正向我們點頭，我也對它們笑了笑。

　　終于可以上岸了，上岸時大家又過了一個橋，這橋叫“五亭橋”。為什么叫“五亭橋”呢？因為是用五個亭子連在一起的，好象是親姐妹，所以叫它“五亭橋”。我們游玩的最后一個站點是碑廊。碑廊是從西大門到北東門的。每一個角落都有名人名言，我趕緊上前去抄，因為對我以后有幫助。

　　一晃，一天就過去了，我們該打道回府了。雖然走的非常累，但是我懂得了許多知識。

西湖游記作文 篇3

　　我向往那氣勢雄偉的長江，贊美那波濤洶涌的黃河，但我更愛風(fēng)景美如畫的西子湖。

　　西湖，我已經(jīng)來過很多次，今天來到它身邊時，已是盛夏的傍晚。于是，我和家人便登上了游船，欣賞那西湖黃昏時獨有的美。船漸漸開動了，遠處吹來一陣涼涼的.風(fēng)，我們浮躁的心也慢慢安靜下來。放眼望去，寬廣的湖面上，夕陽似一輪火紅的圓球，緩緩下墜，而水面折射出來的是金色的漣漪，幾葉小舟，水天連接處連綿的山峰，美得令人遐想！

　　船上的工作人員講解著：西湖有三怪“孤山不孤，斷橋不斷，長橋不長”。古代皇帝稱自己為孤家寡人，這座山曾經(jīng)是皇帝的行宮，叫孤山。孤山旁又有許多山相連，所以叫孤山不孤。每年冬天下雪，斷橋上總會落滿厚厚的雪，斷橋陽面的雪很快就會融化，陰面則還有積雪，從附近的山頂朝下望去，橋像斷了一樣，故名斷橋不斷。長橋字面以為是一座很長的橋，實際上它并不長，只是一個名字而已，所以叫長橋不長。三潭印月，雷峰塔……游人聽得津津有味，看得目不暇接，連連驚嘆聲。

　　夜色降臨，西湖四周漸漸亮起了燈，五彩斑斕的燈光好像是為西湖裁制的羽衣霓裳。而應(yīng)時開放的音樂噴泉旁，也圍滿了來一飽眼福的世界各地的游客。此時的西湖，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，又是一種別樣的美。

　　每一次來西湖，它都能帶給我不同的感受和美，說不完，也品不盡！我愛西湖，不僅僅因為它優(yōu)美的風(fēng)景，還因為它有著悠久的文化。

西湖游記作文 篇4

　　最近，我們學(xué)習(xí)了《威尼斯的小艇》這一篇課文。不僅使我想起了在杭州西湖乘船游玩的趣事來。

　　那是幾年前暑假的事，我們一家興高采烈的去西湖游玩。一下火車，我們就直接來到湖邊，發(fā)現(xiàn)岸邊停泊著一排精巧的小艇。湖中也有許多小艇在行駛，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我們也很想體驗一下這滋味。

　　船艙很寬敞，我和阿媽都坐了下來，開始阿爸劃船，一會兒，我就耐不住性子，操起船槳劃了起來。就在我劃著的時候，突然有一艘快艇直沖過來，我頓時手忙腳亂，還是別人主動避讓，要不然兩條船就“結(jié)合”了。后來，掌船的事還是交給了阿爸，我和阿媽在船艄看風(fēng)景。

　　這時候，我仔細觀察著西湖的'美麗風(fēng)景：湖面清澈見底，像一塊透明、碧綠的翡翠。近旁的小島上綠樹成蔭，鮮花勝開。遠處，隱隱約約有幾座若隱若現(xiàn)的青山，被云霧盤繞。古代詩人蘇軾就對它評價道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今日親臨其境，真是名不虛傳。

　　“嗨！你們好！”在另一條船上的一個朋友對我說，“咱們來比賽船技吧！”我明知比不過他，但還是出于好奇答應(yīng)了。剛開始，我劃得很慢，是因為不熟悉的緣故，后來，我漸漸熟悉了，便把船“開”的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，好幾次都差點翻船。在最后濺了一身的湖水后，我們依依不舍的上了岸。

　　我們剩余的三天里還游玩、觀賞了長橋舊月、古塔多情、湖濱綠廊、梅塢茶景、西山薈萃、金沙風(fēng)情、九里云松等景點，個個都非常有趣。

　　西湖真是好玩啊，至今，回想起那次旅行，我都會有再去西湖游玩的沖動，再一次領(lǐng)略西湖的美麗風(fēng)光。

西湖游記作文 篇5

　　暑假我們一家去了杭州，周六爸爸媽媽開車帶我去西湖，我好高興啊！

　　來到湖邊，放眼望去，整個西湖很大，感覺怎么走也走不完。湖水碧綠碧綠的，湖里有很多紅鯉魚，快活地扭著身子，幾個小朋友在用面包屑喂它們。兩只鴛鴦?wù)�一擺一擺地向我們游過來，那樣子真好笑。湖邊的柳樹翠綠翠綠的，柳枝彎彎的，像小姑娘長長的辮子，一陣微風(fēng)吹來，隨風(fēng)舞動，好美呀！

　　遠處還有很多荷花，碧綠的荷葉鋪滿了整個湖面，幾只蜻蜓停落在荷花飽滿的骨朵上，讓我想起了《小池》里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　船長開著船，迎著涼爽的風(fēng)，我看到了“雷峰塔”，那里面真的壓過白娘子嗎？我小小的心里充滿了好奇。

　　到了碼頭我們買票，然后排隊陸陸續(xù)續(xù)地上了船。等人坐滿了，船長開著船到了西湖的.著名的景點——三潭印月，聽導(dǎo)游說三潭印月共有三十三個月亮，譚表示水最深的地方，“三潭印月”就是整個西湖最深的地方，船行到這里，我還特意探出頭來往下看了看，究竟有多深呀？我好想知道哦！

　　西湖的景色真的好美！小朋友們，如果你們?nèi)ズ贾�，一定記得去西湖哦�?/p>

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