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有趣作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的有趣作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣作文600字 篇1
我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的事像天上的星星一樣多的數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那顆。
記得我第一次參加六一兒童節(jié),是我上幼兒園的時候,一天中午老師對我們說;要排練一個節(jié)目,我們小朋友冥思苦想,最后我們決定演話劇,我們是以環(huán)保為主題,我們小朋友演小鳥,老師演大樹。經(jīng)過很長時間的排練,終于到了六一兒童節(jié),那天早上我來到幼兒園,看到大家都在排隊讓老師為自己化妝,我也趕緊讓老師為我化妝,化完之后我們看到對方都哈哈大笑,然后換上了金燦燦的服裝老師還給我們每人發(fā)了一頂粘了許多羽毛的帽子。每個小朋友都開心地像歡快的小鳥,在教室里跑來跑去。
我們坐上校車,以迫不及待的心情到了演出大廳,當我們準備開始表演的時候,忽然有一位同學因為害羞而緊張不敢上臺表演,我看見老師跟她在講話可是她一直在搖頭,老師只好讓她坐在了后臺。開始表演了;我們像小鳥一樣揮動著手臂,跑到舞臺中央“大樹媽媽,你要去哪?”“我要被人們砍倒運走了,做成家具和紙張……”我們緊張地說著臺詞,最后以一首歌曲“勞動最光榮”終于結(jié)束了這次緊張又開心的表演。
還有一次,那是我七歲的'時候,因為邊吃飯邊玩所以是最后一個才吃完的,媽媽早就把碗刷了,于是,媽媽說讓我自己洗碗。那是我第一次洗碗,我先把碗里接滿了水,然后用手把碗里的幾顆米粒弄出來,再往碗里擠了許多許多得洗潔精,弄池子里全是白茫茫的一片像許多穿著白裙子的小精靈在嬉戲,我急忙把媽媽叫來,媽媽大吃一驚的說;“你怎么用了這么多得洗潔精呀!寶貝兒只需一點就好了,而且今天我們喝的粥,不用太多的洗潔精”。我聽了就趕緊把水龍頭打開,可是無論怎么沖那些小精靈也不想走,只好讓媽媽洗,而我就在旁邊看著媽媽。有了這次經(jīng)驗以后我就常常幫媽媽洗碗、做家務(wù)……。
這就是我童年最亮最耀眼的那顆……。
有趣作文600字 篇2
在夏天的一個早晨,在外婆家的門前我學會了騎自行車,騎自行車是我最喜歡的一種體育活動。
騎自行車是我外婆教會的了。一開始,外婆就對我親切地叮囑:“雯雯,你要眼睛看前方,屁股要坐在車椅上,保持平衡,身體不要扭來扭去的,這樣才能騎得穩(wěn),聽到了嗎?”“嗯”!我干脆地回答 后就“開工”了。
我扶直車子,讓身子跨坐在自行車上,眼看著前方,雙手使勁地握著車把,深呼了一口氣,大著膽子把右腳踏在踏板上,然后把左腳在地上使勁地往后蹬了幾步,要用很大的力氣,車子慢慢向前走了, 等車穩(wěn)定時,找準時機,連忙兩腳都在踏板上了,這樣我又用力的雙腳同時踏腳踏板,車子像一條蛇一樣在路上彎彎曲曲地行走了幾步,我開心地大叫:“外婆,我能騎了!”外婆也在后面揚起表揚的 聲音:“你真棒啊,慢慢來啊,不要急!蔽矣烛T了一會兒,覺得這么個太慢了,就加快了速度,“也沒什么了不起的嘛,這么簡單。”我心里想著,也許是我太得意忘形,一不小心,“啪”地一聲, 我摔在了地上了。外婆見了連忙跑過來把自行車扶起來,“還好,還好,沒有受傷,”外婆著急地一邊檢查著我的身子,一邊說著。我紅著臉對外婆說:“外婆,我太小瞧這車了,以為很穩(wěn)呢就加快了 速度,才會摔倒的'!边@時外婆不但不生氣還鼓勵我說:“你是勇敢的孩子了,但是要慢慢來,不能急的,要把它騎穩(wěn)了才能加速,這樣才真正學會了,懂嗎?”我聽后肯定地點了頭。“再來”外婆鼓 勵著我,我也很有信心。又試了幾次,每次我都記住外婆的話,浙浙地,我越來越掌握了騎自行車的要領(lǐng),終于學會了。
我覺得騎自行車不僅是一項有趣的活動,又是一項能鍛煉身體的有益身心健康的活動。
有趣作文600字 篇3
我的姥姥今年七十多歲了,她可能干了!她不僅是家里的“財政部長”“后勤部長”,最近還擔任了“通訊部長”。
所謂“通訊部長”,就是每天把來電話的人的姓名記錄下來,等家人回來了,向他們通報.我姥姥不識字,更不會寫字,怎么能記這么多人名呢?說起來還挺有趣的,事情是這樣的:
一天放學回家,我一進門便看見姥姥坐在電話機旁,在紙上寫著什么。晚上吃飯的時候,姥姥突然想起什么,對爸爸說:“對了,今天有個人打電話找你,他姓……姓…姓什么來著?等會兒,我去看一下!闭f完,姥姥轉(zhuǎn)身進了屋,不一會兒拿來一個小本子,她看了看說:“噢,對了,叫‘余有波’。”咦,姥姥不是不識字嗎?我疑惑地拿來姥姥的本子,想看看她是怎樣學會寫字的。
我翻開本子,只見紙上畫著一幅畫:一條大魚立著身子,用兩個胸鰭抱著一團像水波一樣的東西!斑@是什么呀?"我左看右看也弄不明白。姥姥接過本子,指著上面的.畫說:“這還不明白?這魚抱住波浪,不就是‘魚’有‘波’嗎?”“啊?噢!‘余有波’就是一條大魚抱著一團波浪啊?”我失聲大笑起來,“姥姥你真絕,這是你自創(chuàng)的‘象形文字’啊!”
我邊笑邊翻看姥姥的本子,姥姥在一邊給我解釋著:“這兒畫了一個羊頭,下巴上還留著一塔小胡子,這就是‘老楊’;沒留胡子,那就是‘小楊’!薄澳沁@三條水波又是什么呢?,,u這是姓劉的‘劉’。你瞧,這不是一條河流嘛!”姥姥邊比畫邊講解,我捧腹大笑.姥姥真聰明啊,她這“象形文字”真是絕了!
我笑得流出了淚,姥姥卻只是微笑著撫摩著我的頭?粗牙巡紳M皺紋的笑臉,我忽然心中一顫:姥姥小時候受條件限制沒能上學,所以才不識字,但就是這樣,她還想盡辦法來彌補這個缺陷。而我現(xiàn)在有了優(yōu)越的學習條件,又做得如何呢?
我漸漸地收斂了笑容,默默地從姥姥的本子上撕下了一篇“象形文字”,把它貼到了我的床頭上……
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